banner

SINAVLAR VE REHBERLİK

Gündem

Türkiye’nin önde gelen isimleri geleceğin eğitimine yön vermek için SES'te buluşuyor

Türkiye’nin önde gelen isimleri geleceğin eğitimine yön vermek için SES'te buluşuyor

İyi Bir Eğitim Platformu tarafından 26-27-28 Nisan’da Antalya Swandor Hotels & Resorts Topkapı Palace’da düzenlenece...

ÖNE ÇIKANLAR

ÜNİVERSİTE

Üniversiteliler 'fon' için yarışacak

Üniversiteliler 'fon' için yarışacak

Üniversite Öğrencileri için Düzenlenen Ödüllü 4. Altın Yumurta Fon Yarışmasına kayıtlar 18 Eylül’de başlıyor. Takasbank...

EĞİTİMDE KİM KİMDİR

BURS REHBERİ

Özel okulların ücretsiz kontenjanları için merkezî yerleştirme yapılacak

Özel okulların ücretsiz kontenjanları için merkezî yerleştirme yapılacak

Millî Eğitim Bakanlığınca şehit, gazi yakını ve koruma altına alınan çocukların kanuni hakları gereği özel okullara ücre...

BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ ?

Özel Okullar

‘Okul öncesinde 21. yüzyıl becerilerini temel alan eklektik bir program uyguluyoruz’

‘Okul öncesinde 21. yüzyıl becerilerini temel alan eklektik bir program uyguluyoruz’

Saliha YÜCEL - Anaokulu Koordinatörü / Dilek CAMBAZOĞLU - CEO – Girne Koleji  “Milli Eğitim programındaki kazanım ...

SİZDEN GELENLER

ÖĞRETMENLER ODASI

DAS Akademie Almanca Öğretmenleri Kariyer Merkezi

DAS Akademie Almanca Öğretmenleri Kariyer Merkezi

Türkiye’de Almanca eğitimi adına önemli projelere imza atan, yenilikçi ve vizyoner kurumlardan biri olarak öne çıkan DAS...

Boğaziçi Üniversitesi ve Sevinç Eğitim Kurumları’ndan işbirliği

Boğaziçi Üniversitesi ve Sevinç Eğitim Kurumları’ndan işbirliği

Sevinç Eğitim Kurumları; Boğaziçi Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Merkezi (BÜYEM) ile öğretmenlerinin yönetim becerilerin...

EĞİTİM LİGİ

DOSYA-Ulusal ve Uluslararası Projeleriyle Fark Yaratan Özel Okullar

EĞİTİM VE REHBERLİK MAKALELERİ

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Önceki Sonraki
Yapay Zekâdan Yapay Zekâ Kursu

27-03-2024

Yapay Zekâdan Yapay Zekâ Kursu

Burak Kılanç – Eğitim Yöneticisi Değerli Okurları...

Eğitimde Fütürizm - Geleceğin Öğrenme Deneyimi

01-03-2024

Eğitimde Fütürizm - Geleceğin Öğrenme De…

Yavuz Kara - Eğitim Yöneticisi / Eğitim Füt...

Öğretmen-Öğrenci Arasındaki Kuşak Çatışmasına Yönelik Yapay Zeka Tavsiyeleri

24-01-2024

Öğretmen-Öğrenci Arasındaki Kuşak Çatışm…

Burak Kılanç – Eğitim Yöneticisi Değerli Okurlar,...

Cumhuriyet’in Yüzüncü Yılında Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme Sistemi

03-11-2023

Cumhuriyet’in Yüzüncü Yılında Türkiye’ni…

Prof. Dr. Cemil Öztürk - Marmara Üniversitesi Atat...

Cumhuriyet’ten Günümüze Öğretmen Eğitimi Tarihine Genel Bakış

24-10-2023

Cumhuriyet’ten Günümüze Öğretmen Eğitimi…

Ömer Balıbey - MEB Eski Öğretmen Yetiştirme ve Gel...

ChatGPT bana yabancı dil eğitiminde öne çıkan uygulamalara dair neler anlattı?

23-05-2023

ChatGPT bana yabancı dil eğitiminde öne …

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı - Gazi Üniversitesi Eğiti...

2023’e girerken Milli Eğitim ve özel öğretime genel bakış

30-01-2023

2023’e girerken Milli Eğitim ve özel öğr…

Hami Koç - Eğitim Yöneticisi - Sosyolog 2023 yılı...

Almanca Eğitiminde Bütünleşik Çözümler

19-01-2023

Almanca Eğitiminde Bütünleşik Çözümler

Fatih Yalçınkaya - DAS Akademie Satış Direktö...

Oyunlaştırma ile keyifli ve kalıcı bir yabancı dil öğrenme serüveni

22-12-2022

Oyunlaştırma ile keyifli ve kalıcı bir y…

Nilgün Akdoğan - DAS Akademie Kurucusu / Mona Ayku...

Yapay zekâ öğretmenleri mi geliyor?

19-12-2022

Yapay zekâ öğretmenleri mi geliyor?

Hami Koç / Eğitim Yöneticisi - Sosyolog Uzun yıll...

10 Maddede Nitelikli Öğretmen Yetiştirme

15-12-2022

10 Maddede Nitelikli Öğretmen Yetiştirme

Dr. Sakin Öner Atatürk, “En büyük eserim!” dediği...

OKULA HAZIR OLMAK

26-09-2022

OKULA HAZIR OLMAK

Dr. Burcu Aybat - İELEV Özel 125. Yıl İlkokul...

Yabancı dil eğitiminde teknoloji nasıl etkili kullanılabilir?

25-04-2022

Yabancı dil eğitiminde teknoloji nasıl e…

Doç. Dr. Emrah Ekmekçi - Ondokuz Mayıs Üniversites...

Yabancı dil ve küresel girişimcilik

20-04-2022

Yabancı dil ve küresel girişimcilik

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı - Gazi Üniversitesi ...

Oyunlarla İngilizce

21-12-2021

Oyunlarla İngilizce

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi Eğiti...

Pandemi sürecinde akademisyenlerin çalışan bağlılığının değerlendirilmesi

15-11-2021

Pandemi sürecinde akademisyenlerin çalış…

Öğr. Gör. Uzm. Fzt. Menşure Canpolat / Şişli MYO /...

Pandemi ve Sağlıklı Okul

27-09-2021

Pandemi ve Sağlıklı Okul

Adem Durmuş - Kavram Eğitim Kurumları Genel Müdürü...

Yaşamsal Bir Beceri: Öz-Düzenleme

22-06-2021

Yaşamsal Bir Beceri: Öz-Düzenleme

Nur Şatıroğlu – YÖM Okulları Anaokulu Müdürü Düny...

Bilgisayar oyunları yabancı dil öğreniminde etkili midir?

03-06-2021

Bilgisayar oyunları yabancı dil öğrenimi…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

PISA İyi Oluş (Well-Being) Sonuçlarının Değerlendirilmesi ve Okullar İçin Öneriler

20-03-2021

PISA İyi Oluş (Well-Being) Sonuçlarının …

Neriman Öztürk / Okan Üniversitesi Eğitim Yönetimi...

Uzaktan Eğitim mi?

22-01-2021

Uzaktan Eğitim mi?

Prof. Dr. Selçuk Özdemir – Gazi Üniversitesi Öğret...

2020 yılının eğitim gelişmelerini mi yoksa kendimizi mi değerlendirelim?

19-01-2021

2020 yılının eğitim gelişmelerini mi yok…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

10 Soruda UNESCO Küresel Eğitim İzleme Raporu 2020

26-06-2020

10 Soruda UNESCO Küresel Eğitim İzleme R…

Umay Aktaş Salman / ERG Araştırmacısı UNESCO Küre...

Öğretmenlerin uzaktan eğitimle imtihanı mı?

01-06-2020

Öğretmenlerin uzaktan eğitimle imtihanı …

Doç.Dr. Coşkun KÜÇÜKTEPEİstanbul Üniversitesi-Cerr...

Okul öncesi dönemde yabancı dil eğitimi

28-05-2020

Okul öncesi dönemde yabancı dil eğitimi

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

Uzaktan eğitim yoluyla yabancı dil öğretimi

25-04-2020

Uzaktan eğitim yoluyla yabancı dil öğret…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

Yabancı dil bilmek ne demek?

20-03-2020

Yabancı dil bilmek ne demek?

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

Hatice Yılmaz: Başarının formülü değişti!

01-02-2020

Hatice Yılmaz: Başarının formülü değişti…

Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Koo...

Neden karne hediyesi almamalıyız?

16-01-2020

Neden karne hediyesi almamalıyız?

Gülçin Aşkın Çetin / ERA Kolejleri Kurumsal İletiş...

“BAŞARIYA” GİDEN YOLDA EKİP ÇALIŞMASI

25-12-2019

“BAŞARIYA” GİDEN YOLDA EKİP ÇALIŞMASI

Zehra Kasap / Şişli Terakki Anaokulu ve İlkokulu M...

EĞİTİM VE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ




Yaz tatilini ebeveynler çocuklarıyla nasıl değerlendirmeli? Yaz tatilinde çocuklarımızın öğrenme ve hayata hazırlanma sürecine katkı için ne yapabiliriz? İşte uzmanından öneriler;

Yaz tatilinde çocuklarımızın öğrenme ve hayata hazırlanma sürecine katkı için ne yapabiliriz?

Pek çok şey, diyeceksiniz ki para lazım bunlara, aşağıdaki önerilerin hiçbiri para değil ilgi ve sevgi gerektiriyor:

» Mahalle veya sokaktaki tarihi bina, çeşme, park, trafik lambası vb. yerleri arkadaşlarıyla gönüllü temizlemesine öncülük edin.

» Kuş evi yapmalarına öncülük edin karton mukavva tahta parçalarıyla, apartman arkasındaki ağaçların birinin dalına asıp oraya sığınan kuşları izleyip kuş çeşitleri hakkında bilgi sahibi olmaları onları beslemelerine önayak olun.

» Sokak hayvanlarına su, yiyecek vermelerine müsaade edin.

» Mahalledeki yaşlı, engelli, rahatsız insanlara alışverişini yapmak, istedikleri yardımları yapmalarında örnek olarak yardımcı olun.

»Bahçedeki çitleri veya odasındaki saksı veya duvarları veya oyuncaklarını boyamalarına üzerine desen vb. yapmalarına veya geniş kağıtlar alarak suluboya, pastelle istedikleri resim şekil vb yapmalarına, dergi, gazeteden kestikleri şekiller ile kolaj yapmalarına imkan hazırlayın.

» Komşu çocuklarla birlikte evinizde eğlenmelerine müsaade edin; onlara masal, hikaye, şiir, vb okuyun.

» Günlük tutmasını yaz boyunca gördüğü, duyduğu  hissettiklerini yazmalarını sağlayın.

» Birkaç arkadaşıyla gazete çıkarmak girişimlerini destekleyin. Sadece kağıt, kalem ve biraz fotokopi ücretiyle, kendi ve ailesi, komşu akraba vb.nin konularını, problemlerini, çözümlerini, şikayetlerini önerilerini olaylara tepkilerini algılarını vb yazmalarını cesaretlendirin. Bu gayret içinde, fıkra ve şiir yazma, bir olayı hikaye etme, karikatür çizme, resim çizme, resim çekme gibi yeteneklerini fark etme imkanı bulabilirsiniz.

» Sebze ve meyve dikmeleri onlara bakmaları, sulamaları, büyüme ve meyve verme aşamalarına tanık olmalarını cesaretlendirin.

» Pazara sizinle gelmelerini, gördüğü meyve sebze adları, çeşitleri, tazelik vs. durumlarını anlama yolları, mevsim sebze meyvelerinin neler olduğunu öğrenmelerini, ekonomik davranma, vitamin ve besin değerlerini eve dönünce ansiklopedi veya yararlı internet sitelerinden öğrenmelerine imkan verin.

» Sağlıklı yaşam için gereken besin, yaşam stili, ev yemeği yapımında kullanılacak malzemeler ve sağlıklı pişirmedeki önemli noktaları onlara gösterin, sizinle (anne-baba) mutfakta çalışmasını sağlayın.

» Güzel bir sofra hazırlamanın zevki ve sohbet ile acele etmeden yemek yemenin güzelliğini görmelerini sağlayın.

» Arkadaşlarıyla birlikte sizin mutfağınızda kurabiye, salata, yerel yemekleri birlikte yapmayı öğretin, (etrafın kirlenmesinden çok daha yararlısını elde edeceksiniz, emin olun)

» Düğme dikmeyi, sökük dikmeyi kız-erkek her çocuğa öğretin.

» Birlikte yürüyüşe çıkın zaman zaman koşun, bisiklet binin.

» Çeşitli ağaç yaprakları ve böcekleri bir kavanozda toplamasını sonra bunların adlarını yararlarını işlevlerini vb. öğrenmesi için odasında araştırma yapmasını önerin.

» Evdeki atık maddelerden veya ev eşyalarına vurularak çıkan ses temelli bir şarkı oluşturmasını isteyin. Şişe, konserve kutusu, vazo, saksı, bardak, tava, vb kullanarak sözünü kendi oluşturduğu müziğini kendi yaptığı o yaza özgü bir şarkı yapmasını isteyin (kulaklarınızı kapatmanız gerekebilir) ama katlanmaya değer, duygularını, fikirlerini, tepkilerini, iç dünyasından ve yeteneğinden kırıntılar göreceksiniz, buna değer)

» Sevdiği birine, kuzeni teyzesi, arkadaşına ona duygularını anlatan bir kart hazırlamasını sağlayın, evdeki gazete, magazin, kutu, ambalaj kağıtlarındaki şekiller, yapıştırıcı vs. yeterli olacaktır.

» Alışverişe çıkın, yazın hangi tür kumaşların sağlıklı olduğu, hangi meyvelerin o mevsimin doğal ürünü olduğu, sağlıklı meyve sebze, katkı maddesiz yemek, zararlı materyallerden arınık giysilerin nasıl anlaşılacağı ve etiket okumanın önemini anlatın.

» Günün belli saatinde toplanıp birlikte kitap okuyun, hikaye, masal, roman olabilir. Meraklı yerlerine geldiğinizde durup, “Bundan sonra ne olmuştur? Bana devamını anlatın” sorusuyla konuşmalarını sağlayın, kendi fikrinizi de söyleyin, kitaba devam ettiğinizde kimsenin kurguladığı gibi gitmediğini gördüğünüzde bir hayatın, olayın ne kadar çok gidişatı olduğunu bir problemin ne kadar çok çıkış-çözüm yolu olduğunu vurgulayın.

» Problemlerimizi çözmek için danışma-istişare, bilene sorma, kitaplara başvurma, düşünme, gibi yolların olabileceğini vurgulayın.

» Sizi boş otururken, TV izlerken, pasif olarak görmemeleri için sürekli bir kitap okuma, evle, arkadaşla konuşma, üretken aktiviteler yaparken, yazı yazarken, araştırma yaparken görmelerini sağlayın, sorularına cevap vermeden önce onun düşüncesini sorun, sizin de yanılabileceğinizi, zayıf yönlerinizin olduğunu göstermekten kaçınmayın.

» Gazete haberlerinde, arkadaşlarıyla olan ilişkilerinde, oyunlarında dürüst davranılmadığı ve manipüle edilmeye çalışılan yerlerin neler olduğunu görmelerine yardımcı olun. Kasıtlı olarak bir yanı örtülmüş ve tam bilgi verilmemiş konularda tüm bilgileri öğrenmeksizin karar vermemeleri gerektiğini örneklerle gösterin. Çocuğunuza sağlıklı düşünmeyi öğretmek için kendi yaşadığınız örnekleri yaşlarına ve seviyelerine dikkat ederek paylaşın.

» Spor yapmalarını siz de yaparak sağlayın.

» Yüzmeyi öğretin birlikte yüzün.

» Ata binmeyi öğretin, araba sürmeyi-yaşına göre- öğretin.

» Fotoğraf çekmeyi öğretin, iyi fotoların özelliklerini bilebildiğiniz kadar anlatıp sonra araştırmasını sağlayın.

» Fıkra öğrenmesini ve anlatmasını sağlayın ilgiyle dinleyin birlikte gülün.

» Birlikte iyi seçilmiş tiyatro ve sinemaya gidin, seyrettiği karakterler hakkında yorum yapmasını sağlayın.

» Oyun hamuruyla şekiller, heykelcikler yapmasını sağlayın ve bu esnada tamamen özgür bırakın.

» Bütün zamanlarını internette hareketsiz geçirmesini engelleyecek, hoşlanacağı aktiviteler tasarlayın.

» Birlikte uçurtma yapın ve uçurun.

» Birlikte pikniğe gidin, yiyecekleri, birlikte hazırlayın, birlikte yürüyün koşun, yanınızda getirdiğiniz oyunları oynayın.

» Evdeki artık kumaş, parça, yün, yapıştırıcı, silikon, boya ile kuklalar yapmasına ortam hazırlayın.

Unutmayın onu hayata sadece okul hazırlamıyor, sizle geçen zamanlarında, problem çözme tarzınızı, hayata olaylara bakış ve yorum tarzınızı gözlemleyerek de öğrenmeye devam ediyor. Sürekli öğrenme ve hayata mutlu, üretken, sağlıklı olarak hazırlanmasında anne-baba olarak çok büyük payınız var. Yaz tatilleri bu payınızı en iyi şekilde kullanma fırsatı olarak değerlendirilmeli.

Prof. Dr. Ayşen Bakioğlu

Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.


Banner
Dergi arşivi

EĞİTİM VE SEKTÖR

YURTDIŞI EĞİTİM


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.