---

---

YGS ve LYS yerine yeni üniversiteye giriş sistemi geliyor. 2015 yılında YGS yapılmayacak ve LYS'nin formatı tamamen değişecek. Hayati Oktay yeni sistemin ipuçlarını Eğitimtercihi okurları için yazdı.

Dershane ihtiyacını ortadan kaldırmayı amaçlayan Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteye giriş sistemini de değiştirmeye hazırlanıyor. Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, geçtiğimiz günlerde çıktığı bir televizyon kanalında  “2015’de YGS kalkıyor” dedi.

Bakan Avcı; YGS ve LYS’nin yerine Merkezi Ortak Sınavlara benzer bir uygulamaya geçileceğini açıklayarak, şunları söyledi:

“Sınavlar kalkıyor. İlköğretimde SBS diye sınavımız vardı. Bunun yerine 6 temel dersten oluşan sisteme geçeceğimizi söyledik ve bunu yaptık. Öğretmen, öğrenci ve veliler bundan memnun. Çocuklar gidip yazılılara girdiler. Telafisi de var. 2015’te üniversiteye geçiş sınavı da değişecek. Üniversiteye giriş merkezi sınava benzer olacak.

Bakanlığın; TÜBİTAK, YÖK ve ÖSYM ile birlikte yürüttüğü çalışma, üniversiteye girişte Yükseköğretime Geçiş Sınavı’nın yani YGS'nin kalkmasını öngörüyor. Buna göre 2015 yılında YGS yapılmayacak ve LYS'nin formatı tamamen değişecek. Bakanlığın dershane dönüşümü için son tarih olarak 2015 Eylül tarihini işaret etmesi bunun bir sonucu.

İki yıl önce başlatılan, ÖSYM, YÖK ve TÜBİTAK işbirliğiyle sürdürülen yeni sistem üzerindeki çalışmalarda üniversiteye girişte öğrencilerin lisede aldıkları notların belirleyici ağırlığı olacak.

Tek Sınav yerine 5 ayrı dersten sınav;

2013-2014 yılında YGS  ve LYS gibi tek sınav yerine çoklu sınav modeline geçilecek. Oluşturulacak yeni sistemde Lise başarı ortalaması üniversiteye yerleştirmede oldukça önem kazanacak.  Lise son sınıf öğrencileri 2 ay aralıklarla alanları ile ilgili 5 dersten sınava girecek ve öğrenci en yüksek notu aldığı sınavla girmek istediği üniversiteye başvurusunu yapabilecek.

Öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra, sosyal etkinliklerindeki başarılarını da üniversiteye yerleştirmede etkisinin olacağı belirtiliyor. Bu etki 8. sınıf merkezi yerleştirme içinde konuşuldu ancak henüz uygulamada netlik yok. Yeni giriş sistemi ile dershaneye ihtiyaç kalmayacağı görüşü dile getiriliyor.

MEB, TÜBİTAK, YÖK ve ÖSYM'nin yürüttüğü ortak çalışma kapsamında, Çalışmalar, 2015 yılı ortalarında netleştirilecek. Çalışmaya göre, üniversiteye girişte ikili uygulanan YGS ve LYS'den ilki olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS), 2014 yılında son kez yapılacak ve kaldırılacak. Tek sınav olacak LYS'nin formatı da değiştirilecek.

Ele alınan ilk modele göre, öğrencilerdeki "tek sınav fobisini" kaldırmak amacıyla, Ortaokul 8. Sınıf TEOG modeline benzer 2 ay aralıklarla toplam 5 dersten sınav uygulanacak ve öğrenci en yüksek notu aldığı sınav sonucunu kullanacak.

Lise 1, 2, 3 ve 4. sınıflarda merkezi yazılılar, Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Geometri, Tarih, Coğrafya gibi derslerden merkezi olarak yapılacak. Farklı olarak, sınavlarda çoktan seçmeli testler olacağı gibi açık uçlu sorular da sorulacak.

Öğrencilerin, ders dışı aktiviteleri ve katıldıkları etkinliklerdeki başarıları da bir puanlama sistemiyle öğrencinin dosyasına işlenecek. Bu puanlar üniversitelere başvurularda kullanılabilecek. Ortaokul 8. sınıf merkezi yazılı sistemi ile benzerlik taşıyan bir sistem olacak. Böylece Liseye geçiş sistemi ile yükseköğretime geçiş sistemi benzer yapıya kavuşmuş olacak.

Üniversiteler kendi öğrencisini mi seçecek?

Her üniversite kendi belirleyeceği  kurallara ve puan sonucuna göre öğrencilerini seçebileceği bir sistem getirilmesi muhtemel.

Başka ülkelerde sistem nasıl işliyor?

ABD’de bazı üniversiteler kendi öğrencilerini seçiyor ve hiçbir test sonucu istemiyor.

Özellikle çok talep gören üniversitelerin, öğrenci kabulünde birinci ölçütü adayın lise notları. İkinci ölçüt, merkezi üniversite giriş sınavlarındaki skorları dikkate alınıyor.

Başka bir kabul şekli ise öğrencinin lise notları, okul başarısı, müfredat dışı etkinlikleri, niyet mektubu ve öğretmenlerden alınmış olan tavsiye mektubundan oluşan bir dosyanın üniversiteye sunulması ile gerçekleşiyor.

Her iki modelde yeni sistemde kullanılabilir. Üniversiteler hangi öğrenciyi veya hangi notlara sahip öğrenciyi alacağına kendi belirleyeceği kriterlerle karar verebilmeli.

Özetle; Her yıl 2 milyona yakın öğrenci Üniversiteli olabilmek için yarışıyor. Belirli üniversitelere talep oldukça fazla. Bu üniversiteler dışında kalanlar kendi öğrencilerini seçebilirler. Yerleştirme de boş kontenjanların dolması bu yöntemle sağlanarak üniversiteli olma hayali kuran gençlerin önünü açmak gerekir. Adayların yerleşme de okul notları önemli hale gelirse, dershane ihtiyacı kalmayacağı gibi üniversitelerin beklediği öğrenci profili de sağlanmış olur.

Eğitimde revizyonlar bitmez, umarım oluşturulacak yeni sistem çocuklarımız için en iyisi ve en kalıcısı olur.

HAYATİ OKTAY

Uzman Eğitimci

Twitter.com / hayatiokty