banner

Nasıl İyi Bir Okul Olunur?




Hayati OKTAY / Uzman Eğitimci

Özel okul sayısı ülkemizde her geçen gün artıyor. Son yıllarda marka temelli bir artış söz konusu. Okul sayısı artarken bir taraftan da rekabet ortamı oluşuyor. Bu rekabet ortamı genellikle fiziki mekanların donanımlı olması ile yarışır durumda. Hangi okul fiziki olarak görsel ve donanımlı ise veliyi daha kolay ikna edebileceğini düşünüyor. Süslenmiş cümlelerle eğitim modelleri anlatılıyor.  Bunun geçici bir kelebek etkisi oluşturacağını söyleyebilirim.

Fiziki imkanlar ne kadar iyi olursa olsun bu mekanlara hayat veren seçilen yönetici ve öğretmenlerdir. Yönetici ve öğretmenlerin nitelikli olması, ahenk içerisinde çalışması ve olumlu bir okul iklimi oluşturması fiziki mekanların donanımından daha üstündür. Bu nedenle sadece okul mekanlarının, kullanım alanlarının iyileştirilmesi okulu kaliteli okul yapmaz. Özel okul denilince aklınıza hangi okul geliyor? sorusunu sorsam cevabı bir elin parmakları sayısını geçmez . Nedeni bu okulların aşağıdaki süreçlere yaptığı yatırımlardır.

İYİ BİR OKUL OLMANIN SEKİZ ÖNEMLİ ADIMI

1. İyi bir okul, personeline yatırım yapar.

İyi okullar çalışanlarının sürekli kendilerini geliştirmesi için çok çaba harcarlar. Bu okullar, en büyük yatırımı kendi çalışanlarına yaparlar. Bunun için eğitimlere ve okul dışı deneyimlere çok önem verirler. Böylece, hem çalışanlarını güncel tutarlar hem de çalışanların kendileri için önemli olduğu mesajını iletirler.

2. İyi bir okul, performansı baz alır.

İyi okullar, performans bazlı çalışmayı benimserler. Yani, hak edilen ücret ve terfiler, gerçekten de iyi performans gösteren, çalışkan, yetenekli çalışanlara verilir. Her okulda olduğu gibi, iyi okullara girebilmek için de tanıdıklar veya bitirilen üniversite etkili olabilir. Ancak, iyi okullarda kapıdan içeri girdikten sonra artık önemli olan yöneticilerle olan iyi ilişkiler değil çalışanların performansıdır.

3. İyi bir okul, yönetici ve öğretmenin arkasında durur.

Bazı okullar, bazı durumlarda çalışanlarının velilerle olan ilişkilerde yaşanan sorunlarda kim haklı kim haksız tam olarak anlamadan veliyi haklı görebilirler. Bu durumda öğretmeni ve yöneticiyi risk almamaya, inisiyatif kullanmamaya itebilir. İyi okullar risk almalarına izin verir ve risk almaya cesaret edebilenlere saygı duyar. Ayrıca, risk alıp başarısız olanları bu sebeple harcamaz. Çünkü, risk alabilmek zordur ve okullarda rekabet ortamında ihtiyacı olan yaratıcılığı arttırır.

4. İyi bir okul, eğitim teknolojilerini yakından takip eder.

Günümüzde eğitim okulda defter ve kitaba bağlı olarak sürdürülen eğitim yaklaşımından uzaklaşmaktadır. Bu değişim için İyi okullar, eğitim teknolojilerini bilen, araştıran eğitimcileri bünyelerine alırlar. Eğitim teknolojileri ile defter, kitap , dijital içerikten oluşan hibrit bir öğrenme ortamı oluştururlar.

5. İyi bir okul, kendilerine uygun eğitimciyi arar.

İyi okullar işe alım sürecinde standartlarını yüksekte tutarlar. Adayların kriterlere uygun olması, deneyimlerinin istenilen seviyede olması önemlidir. Ücret politikası ve özlük haklarına önem verir. Kurumsal bir ücret skalası vardır. Bunun için adayları çetin bir mülakat süreci bekler. Çünkü bilirler ki, yetenek yeteneği çeker.

6. İyi bir okul, personele güven verir.

İyi okullar kârdadır ve sürekli büyürler. Bunun yanında, sadece büyüyen okullar çalışanlarına yükselebilecekleri bir kariyer ve maddi anlamda mutlu olabilecekleri bir gelecek sunabilir.

7. İyi bir okul, yapma ve tasarlamayı öne çıkarır.

İyi okullar, öğrencilerin kendini ifade etmesine olanak tanıyan, kendi tasarımlarını ortaya çıkarmalarını sağlayan, kendi romanlarını yazmaya, kendi ürünlerini ortaya çıkarmaya zemin hazırlayan bir öğretim zenginliği sunarlar. Bu okullarda öğretmenler, bazen lider, bazen rehber, bazen katılımcı rolündedir. 21. yüzyıl öğrencileri bilgiye kendileri ulaşan öğrencilerdir. Başarı bu öğrencilerle gelecektir.

8. İyi bir okul, ölçme ve değerlendirmeye önem verir.

İyi okullar, eğitim süreçlerini mutlaka ölçer. Öğrenciler arasında mutlaka bireysel farklılıklar olacaktır. Bu farklılıkları önemser ve farklılaştırılmış eğitim yöntem ve uygulamaları ile her öğrencinin ilgi alanına uygun eğitim ortamı sunar. Geliştirilmesi gereken yönleri bulup çıkarır ve eğitimcilerle tartışarak daha iyiyi bulmaya çalışır.

Akademik başarıları yüksek olan öğrencilerin ve okulların özellikleri

Pozitif psikoloji alanında yapılan araştırma sonuçlarına göre akademik başarıları yüksek olan öğrencilerin ve okulların özellikleri aşağıda sıralanmıştır (Knoop, 2011), Akt;M.Yavuz

- Fiziksel ve ruhsal olarak daha sağlıklı öğrenciler,

- Öz belirleme kuramından hareketle bağımsız/özerk olan, içinde bulunduğu durum ve kendi öğrenme süreci üzerinde kontrolü olan öğrenciler,

- Öğretmenlerin öğrenme ve yaratıcılık konusunda iyi bir rol modeli oldukları okullar,

- İçsel motivasyonu vurgulayan okullar,

- Neşe, şükran, huzur, ilgi, umut, gurur, eğlence, ilham, sevgi gibi olumlu duyguların pekiştiği ve ifade edilip desteklendiği okullar,

- Geleceğini olumlu gören iyimser öğrenciler,

- Öğrencinin güçlü yanlarına hitap edilen okullar,

- Öğrencinin öğrenme stiline uygun eğitim anlayışının olduğu okullar,

- Öğrenme ortamının estetik olarak zengin ve duyuları uyaran okullar,

- Keşif yoluyla öğrenmenin gerçekleştiği okullar,

- Yaratıcılığın ön plana çıktığı okullar,

- Öğrencinin kendini ifade edebildiği okullar,

- Öğrencilerin sosyal olarak birbirlerine bağlı olduğu okullar,

- Öğrencilerin biriciklik ve kendine özgülüklerin vurgulandığı okullar,

- Öğrencilerin desteklendikleri ve aynı zamanda potansiyellerine ulaşmaları için zorlandıkları okullar.

Günümüzde bu nitelikleri taşıyan okulları hepimiz biliyoruz. Az ya da çok eksiği olan okul mutlaka vardır, ancak bu özelliklerin çoğunu kendi içinde barındıran ve kültürü haline getiren okullar köklü okul olarak eğitimdeki yerlerini alıyor ve tercih ediliyorlar. 

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.


HAYATİ OKTAY UZMAN EĞİTİMCİ

01.Tem.2019

LGS 2019 TERCİHLERİ NASIL YAPILACAK?

Hayati Oktay - Uzman Eğitimci2019 LGS sonuçları açıklandı ve bugün itibariyle tercihler başladı. 12 Temmuz tarihine kadar devam edecek olan LGS tercihleri, E Okul üzerinde...

30.May.2019

LGS ÖNCESİ NELER YAPILMALI?

Hayati OKTAY / Uzman Eğitimci  Ortaokul 8. sınıf öğrencileri sınava yönelik olarak yoğun bir LGS hazırlık sürecini tamamlamak üzereler. Öğrencilerimizin emeklerinin karşılığını alacakları merkezi sınav: 01...

06.Nis.2019

LGS 2019 BAŞVURULARI NASIL YAPILACAK?

Hayati Oktay - Uzman Eğitimci LGS liselere giriş sınavı başvuru kılavuzu yayımlandı. Bu kılavuza göre başvurular 03-14 Nisan 2019 tarihleri arasında yapılacak. Bu doğrultuda öğrenciler başvurularını...

17.Oca.2019

Veliler karneyi nasıl okumalı?

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci Bu yıl yaklaşık 18 milyon öğrenci eğitim yılının ilk dönemini bitirerek karnelerini alacaklar. Okula yeni başlayan yaklaşık 1 milyon 700 bin...

27.Tem.2018

2018 üniversite tercihleri nasıl yapılacak?

Hayati Oktay /Uzman Eğitimci 2018 YKS tercih kılavuzu yayımlandı. ÖSYM'nin internet sitesinde yer alan duyuruya göre, kılavuz, adaylara ve diğer ilgililere ön bilgi vermek amacıyla yayımlandı....

02.Tem.2018

LGS 2018 tercihleri nasıl yapılacak?

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci 2 Haziran tarihinde yapılan ve 971 bin 657 öğrencinin katıldığı Liselere Geçiş Sınavı( LGS) puanları açıklandı. Açıklanan puanlara bakıldığında Matematik testinin...

16.Nis.2018

Liselere Geçiş Sınavı Başvuru Adımları

Hayati Oktay - Uzman Eğitimci MEB daha önce 600 civarında açıklayacağını ilan ettiği Sınavla öğrenci alacak liselerin sayısını 1367 olarak açıkladı. Bu okullara 02 Haziran 2018...

27.Oca.2018

Liseye yerleşmede çemberin içindesindir ya da dışında!

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci Liselere yerleştirme de TEOG kaldırıldı. Yerine getirilen sistem sınavsız yerleştirme olarak ifade edilse de sınavın olduğu iki ayrı modeli içeriyor.Bu iki...

15.Haz.2017

TEOG TERCİHLERİ NASIL YAPILACAK?

HAYATİ OKTAY/ UZMAN EĞİTİMCİ Merkezi yerleştirme sınavları olan TEOG sonuçları açıklanmıştı. Yerleştirmeye esas puan YEP 30 Haziran 2017 tarihinde açıklanmasının ardından tercih süreci de başlamış olacak....

22.Kas.2016

12 adımda TEOG başarı teknikleri

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci Test tekniğine dayalı sınavlarda başarısızlığın nedeni genellikle bilgi eksikliğinden değil, test soruları için gereken teknik bilginin kullanılmamasından, sorulara yaklaşım tarzından veya...

23.Eyl.2016

Geleceğin mimarı öğretmenlere 15 altın tavsiye

Hayati Oktay / Uzman EğitimciEğitim, ülkemizin en öncelikle konuları arasında. Tüm çaba gençleri hayata, yükseköğretime ve bir mesleğe en iyi şekilde hazırlamak için sarf ediliyor....

17.Ağu.2016

İyi okulların 10 ortak özelliği

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci  Bir eğitim öğretim yılının daha başlamasına sayılı günler kaldı. Yeni dönem için veliler çocuklarına okul arayışına devam ediyorlar. Her veli çocuğu...

19.Tem.2016

2016 üniversite tercihleri nasıl yapılacak?

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci 2016-2017 eğitim-öğretim yılı için yükseköğretim programlarına yapılacak merkezî yerleştirme işlemine girecek adaylar 2016- ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunu mutlaka incelemeliler...

20.Haz.2016

İYİ OKULLARIN 10 ORTAK ÖZELLİĞİ

Hayati Oktay / Uzman EğitimciBir Eğitim öğretim yılının daha sonuna geldik. Yeni dönem için veliler çocuklarına okul arayışına başladılar. Her veli çocuğu için her şeyin...

17.Haz.2016

LYS’DE BAŞARI TAKTİKLERİ

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci Sevgili Üniversite Adayları; Sınav için şu ana kadar elinizden gelenin en iyisini yapmaya çalıştınız. Şu ana kadar neler yaptınız, nasıl hazırlandınız...

26.May.2016

LYS’de başarı için tekrar zamanı

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci “Uzun bir süre çalıştım YGS’de istediğim sonuca ulaşamadım, kalan zamanda LYS'yi nasıl halledeceğim" gibi olumsuz kaygılardan sıyrılarak tercih şansının artması için;...

20.Nis.2016

TEOG’ da başarının sırları sizde!

Hayati Oktay / Uzman Eğitimci Ortaokul 8. Sınıf öğrencilerinin iyi bir liseye gidebilmeleri için ter dökeceği TEOG sınavının 2’inci aşaması olan dönem sonu ortak sınavları 27...

23.Kas.2015

TEOG’da Başarı Stratejileri!

Hayati OKTAY / Uzman Eğitimci Twitter.com /hayatiokty Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin iyi bir liseye gidebilmeleri için ter dökeceği TEOG sınavının 1’inci aşaması olan dönem sonu ortak sınavları...

01.Eki.2015

Nasıl İyi Bir Okul Olunur?

Hayati OKTAY / Uzman Eğitimci Özel okul sayısı ülkemizde her geçen gün artıyor. Son yıllarda marka temelli bir artış söz konusu. Okul sayısı artarken bir taraftan...

19.Ağu.2015

Çocuğunuz hangi okula kayıt olacak?

Hayati OKTAY / Uzman eğitimci Bu yıl ilk defa okula başlayacak 1. sınıf velileri heyecanla çocuğunun kayıt edildiği okulu araştırıyor.  Çocuğunuzun hangi okula kayıt edildiğini e-okul...

Hayati Oktay  Uzman Eğitimci
Hayati Oktay Uzman Eğitimci

Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.