Öğretmenlik mesleği, sınıfa girip öğrenciye kırk dakikalık bir zamanı sadece ders anlatarak geçirmek değildir.
Eğitim ve öğretimin en önemli konusu, bu görevi yapacak olan insanların seçiminden başlayarak alacağı eğitim ve öğretimine kadar her şey düşünülerek yatırımın yapılması gereken bir olgudur. Öğretmenlerimizin sınıftaki öğretimi daha zevkli, motivasyonu daha yüksek daha verimli bir hale getirmenin yanı sıra eğitimde, kültür, sanat ve entellektüel etkinliklerinin içinde de bulunmaları gerekmektedir. Her iki konumda mesleki başarılarının, motivasyonlarının, yaşama bağlılıklarının, bilgi - becerideki zenginliklerinin artmasını sağlamanın, kültürel ve sanatsal aktivitelerin eğitim öğretimin bir parçacı olarak almasını ve öğretmenin de bunları bilmesi ve uygulaması gerektiğini düşünüyorum.
Bu uygulamaları öğretmenlerimizin yapabilmesi için bir farkındalık yaratmaları gerekir. Kültürel, sanatsal ve entellektüel aktivitelerin kullanılması konusunda öğretmen, öğrenci ve topluma istek ve alışkanlık kazandırmak durumundayız. Bu alışkanlık süresinin, bireyin doğumundan ölümüne kadar, hayat boyu sürekli olması gerektiğini düşünmeliyiz.
Genç Türkiye'mizde tüm toplumun birey olarak yetişip, hayata atılması adına yaşayacağı süreci geçireceği tek yolun, eğitim öğretim tezgahı olduğu, bu tezgahta davranışlarımızla, alışkanlıklarımızla, hareketlerimizle neleri verirsek toplumun her kademesinde, her bölümünde onları alacağımızı bilmeliyiz. Böylesine stratejik önemi olan bir sektörde yapılan her yanlışlık diğer tüm alanlarda kalite kaybı olarak karşımıza çıkmaktadır.
İyi yapılan her şey ülkemiz için büyük kazançları beraberinde getirecektir. Eğitim öğretim öğretmensiz olmaz, öğretmen de sıkıntılarından arındırılmadan akademik çalışmalarla desteklenmeden yetiştirilemez.
Özellikle anaokulu ve ilkokul sınıfları, eğitim öğretimin temel bölümüdür. Çocuklarımız bu yaşlarda, öğretmenleri ve ailelerinden edinecekleri doğru ve yanlış alışkanlıkları yaşam boyu sürdürürler. Bu dönemler öğrenme etkinliğinin ve öğretmen öğrenci ilişkisinin en güzel ve en kalıca şekilde yaşandığı yıllardır.
Öğretmen, öğrencisi ile beraber olduğu süre içerisinde öğrenme etkinliğini ne kadar fazla kaynaklarla desteklerse ve renklendirirse öğrencinin verileri algılaması, kavraması, yorumlaması ve değerlendirmesi o kadar kalıcı ve kolay olmaktadır.
Öğrencinin bunlardan bilgi birikimi ve davranış modeli oluşturması kendisi açısından önem kazanacaktır. Bu nedenle öğrencilere doğru davranışlar, doğru bilgilendirme, ülke değerleri, insani ilişkiler, toplumun en seçkin bireyleri olan öğretmenleri tarafından eksiksiz verilmelidir.
Ülkemizin geleceği, öğretmen ve toplumun eğitimine vereceği önemle eşdeğerdir. Eğitim - öğretimin iyi olması, sadece öğretmene verilen akademik çalışmayla sağlanamaz. Öğretmenin mesleki kalitesinin yanında, sosyal bir insanın yaşam gereklerini yerine getirebileceği yaşam standartlarının öğretmen adına güzelleştirilmesi gereklidir.
Öncelikle, öğretmen olma özelliklerini taşıyan kişilerden seçilmiş mesleki ve yaşam kalitesi en iyi şekilde sağlanmış bir eğitim ordusu ile sadece eğitim sektörünü değil; diğer tüm sektörleri seçkin bir statüye kavuşturmuş oluruz. Çünkü iyi öğretmen, iyi doktor, iyi adaletçi, iyi ekonomist, iyi siyasetçi ve bitmeyen iyileri yetiştirecektir.
Öğretim; öğrenci merkezli olmalı. Ancak eğitim de tüm toplumu içine alacak şekilde toplumsal merkezli olmalıdır.
Toplumun koyduğu değerler üzerine her bireyin doğru ve güzel yapabileceği yönlerini keşfedip, insanları sevdikleri meslek dalları ile yan yana getirmeyi başarabilirsek, kültür seviyesi yüksek, kalitesi iyi olan, farklılıkları anlayışla karşılayan, empati yapabilen, birbirini seven ve sayan bir toplum oluştururuz.
Sonuç olarak, öğretmenin niteliği, öğrenme ortamının, öğrenmenin ve öğrencinin geleceğini belirleyecektir. Bu da Nitelikli Öğretmen= Kaliteli Toplum demektir.
Ülkemizi her alanda çağdaşlığa kavuşturabilmek için atılması gereken ilk adımın öğretmenin niteliğini yükseltmek olduğu görüşünde fikir birliğine ulaşmak ümidiyle…
Yusuf Tavukçuoğlu
Türkiye Özel Okullar Birliği
Eş Başkan
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.