---

---

Ferhat Argın – Mektebim Koleji Eğitim Direktörü

“Önümüzdeki dönemde; yeni nesil öğrenme modelleri, dijital altyapı, yabancı dil edinimi ve sosyal duyarlılığı merkeze alan kurumların avantaj kazandığı bir tablo öngörüyoruz. Mektebim Koleji olarak bu dönemi bir yenilenme ve fırsat alanı olarak görüyoruz. Ana hedefimiz; kaynaklarımızı doğru yöneterek, öğretmen eğitimlerine yatırım yaparak, kampüslerimizin dijital kapasitesini artırarak ve toplumsal sorumluluk bilincimizi güçlendirerek ilerlemektir.” 

Mektebim Koleji açısından 2025 yılını değerlendirebilir misiniz? 2026 yılında Mektebim Koleji olarak gelişime yönelik hedefleriniz neler olacak?
2025 yılı, Mektebim Koleji açısından akademik kaliteyi derinleştirdiğimiz; eğitim modellerimizi daha sistematik, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir yapıya taşıdığımız bir dönüşüm yılı oldu.
Bu dönemde öğrenci merkezli yaklaşımımızı, güçlü akademik içerik, planlı teknolojik yatırımlar ve öğretmen gelişimini önceleyen kurumsal çalışmalarla destekledik. Kampüslerimizde ortak bir eğitim anlayışını korurken, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını gözeten esnek bir yapı oluşturmayı önemsedik.
2025 boyunca temel odağımız; akademik başarıyı süreç yönetimiyle birlikte ele alan, öğrenciyi tanıyan ve öğrenci gelişimini düzenli olarak izleyen bir eğitim yapısını güçlendirmekti. Akademik takip, rehberlik ve öğretmen gelişimi alanlarında yaptığımız düzenlemelerle Mektebim Koleji’nin eğitim yaklaşımını sahada karşılığı olan, uygulanabilir bir modele taşıdık.
2026 yılında bu yapıyı daha görünür ve etkili hale getirmeyi hedefliyoruz.
Mizaç temelli rehberlik yaklaşımımızı eğitim süreçlerimizin doğal bir parçası haline getirerek öğrenciyi akademik, sosyal ve duygusal yönleriyle birlikte desteklemeyi sürdüreceğiz. Öğretmen gelişimini uygulama ve paylaşım temelli çalışmalarla derinleştirirken, teknolojiyi öğrenme süreçlerini güçlendiren bir destek unsuru olarak konumlandırmaya devam edeceğiz. 2026’yı; nitelikli büyümeyi, eğitimde etki üretmeyi ve kurumsal standartlarımızı daha görünür hale getirmeyi amaçladığımız bir yıl olarak konumlandırıyoruz.

KAMPÜS SAYISI 50’Yİ AŞTI
Eğitim sektöründe büyüme modeli olarak franchise sistemi öne çıkıyor. Markanızın bu konuda politikası hakkında bilgi verebilir misiniz? Franchise modelinizin temel unsurları nelerdir? Franchise modelinizde nasıl bir büyüklüğe ulaştınız? Franchise yatırımcılarınıza sunduğunuz avantajlar nelerdir?
Eğitim sektöründe franchise modeli önemli bir büyüme aracı olarak öne çıkıyor. Mektebim Koleji olarak bu modeli kontrollü ve seçici bir yaklaşımla ele alıyoruz. Bizim için büyüme, yalnızca kampüs sayısını artırmak anlamına gelmiyor; markanın eğitim anlayışını, akademik standartlarını ve kurumsal kültürünü sahaya doğru şekilde taşıyabilmek esas önceliğimizi oluşturuyor.
Bugün 50’nin üzerinde kampüsle faaliyet gösteriyor; bu yapının neredeyse yarısını genel merkez yatırımları, diğer yarısını ise franchise modeli oluşturuyor. Bu denge, hem sahayı birebir deneyimleyen bir merkez yapısı hem de güçlü yatırımcı ortaklıklarıyla ilerlememizi sağlıyor.
Franchise seçim sürecinde oldukça net kriterlerle ilerliyoruz. Lokasyonun potansiyeli, binanın fiziksel kapasitesi, yatırımcının eğitime bakış açısı ve finansal yeterliliği temel başlıklarımız arasında yer alıyor. Bunun yanında yatırımcının yerel gücü, Mektebim Koleji vizyonuna ve eğitim politikalarına uyumu bizim için belirleyici bir unsur oluyor. Uzun soluklu ve sağlıklı bir iş birliği hedeflediğimiz için, bu süreci titizlikle yürütüyoruz.
Franchise modelimizin temelinde güçlü bir akademik yapı bulunuyor. Akademik program ve müfredat desteğimiz, bilim kurulu ve iş dünyası kurulu, öğretmen eğitimleri ve mentorluk sistemiyle destekleniyor. Rehberlik, ölçme-değerlendirme ve denetim süreçleri merkezi bir sistemle yürütülürken; marka yönetimi, pazarlama ve kayıt destekleriyle yatırımcılarımızın operasyonel yükünü hafifletiyoruz.
Yatırımcıların Mektebim Koleji’ni tercih etmesinin temel nedeni, yenilikçi projelerle beslenen, dinamik yapısını koruyan ve sürdürülebilir bir eğitim modelini sahada başarıyla uygulayan bir marka olmamızdır. Mektebim olarak eğitimde değişen ihtiyaçları yakından takip eden, akademik kaliteyi merkeze alan ve uzun vadeli bakış açısıyla ilerleyen bir yapı sunuyoruz.

BÜTÜNSEL BİR YOLCULUK SUNUYORUZ
Bilimsel çalışmalardan sosyal sorumluluğa ulusal ve uluslararası düzeyde okul projeleriniz hakkında bilgi verebilir misiniz?
Mektebim Koleji’nde eğitim; bilimin, sanatın, kültürün, girişimciliğin ve toplumsal sorumluluğun bir arada yürüdüğü bütüncül bir yolculuktur. Bu nedenle projelerimizi hem ulusal hem de uluslararası ölçekte öğrenci gelişimini destekleyecek şekilde tasarlıyoruz. Bilim ve teknoloji alanında, proje tabanlı öğrenmeyi destekleyen çalışmalarımızla öğrencilerimizin üretme becerilerini güçlendiriyoruz.
Sanat ve spor alanında yaptığımız çalışmalar; öğrencilerimizin sosyal beceri, özgüven ve iş birliği kültürünü destekliyor. Mektofest ve bilim temelli atölyelerle robotik, kodlama, teknoloji ve yapay zekâ uygulamalarını görünür kılıyoruz.
Girişimcilik vizyonumuz kapsamında uyguladığımız M-Lead programı; öğrencilerimizin iş kurma mantığını, proje geliştirme süreçlerini ve finansal okuryazarlığı deneyimlemelerine olanak tanıyor. Bu yaklaşımın en görünür çıktısı olan ‘Bir Fikrin mi Var?’ yarışması ise fikir üretme, sunum becerisi ve sahada uygulama fırsatı sunan önemli bir öğrenme alanı oluşturuyor.
Uluslararası arenada ise bilim turları, yurt dışı gezileri, dil kampları, MEK-MUN konferansı (Model Birleşmiş Milletler) gibi çalışmalarla öğrencilerimizin küresel farkındalık ve dünya vatandaşlığı perspektiflerini güçlendiriyoruz.
Toplumsal sorumluluk ise tüm bu yapıların merkezinde yer alıyor. LÖSEV gibi kurumlarla yürüttüğümüz iş birlikleri, gönüllülük projeleri, sosyal yardım kampanyaları ve farkındalık etkinlikleri, öğrencilerimizin empati kuran, çözüm üreten ve topluma katkı sunan bireyler olmasını destekliyor.
Mektebim Koleji’ndeki her proje, öğrencilerimize dünyayı tanıma, kendini keşfetme, üretme ve toplumla etkileşime geçme fırsatı sunan bir öğrenme deneyimidir.

Türkiye’de oluşan şartları dikkate alarak, özel okul sektörünü önümüzdeki günlerde nelerin beklediği konusunda düşüncelerinizi öğrenebilir miyiz?
Özel okul sektörü, ekonomik koşullar, veli beklentileri, öğretmen istihdamı, dijital dönüşüm ve küresel dinamiklerle şekillenen bir süreçten geçiyor. Bu nedenle önümüzdeki dönem; yeniden yapılanma, sürdürülebilirlik ve hizmet kalitesini koruyarak ilerleme ihtiyacının daha görünür hale geleceği bir dönem olacaktır.
Artan maliyetler ve değişen aile profilleri, okulların finansal yönetim modellerini gözden geçirmesini zorunlu kılıyor. Öğretmen niteliğini korumak ve motivasyonunu sürdürmek ise sektörün en kritik başlıklarından biri olmaya devam edecek. Ekonomik baskıların etkisi olsa da eğitimin niteliğinden taviz vermeden ilerleyebilen kurumlar fark yaratacaktır.
Önümüzdeki dönemde; yeni nesil öğrenme modelleri, dijital altyapı, yabancı dil edinimi ve sosyal duyarlılığı merkeze alan kurumların avantaj kazandığı bir tablo öngörüyoruz.
Mektebim Koleji olarak bu dönemi bir yenilenme ve fırsat alanı olarak görüyoruz. Ana hedefimiz; kaynaklarımızı doğru yöneterek, öğretmen eğitimlerine yatırım yaparak, kampüslerimizin dijital kapasitesini artırarak ve toplumsal sorumluluk bilincimizi güçlendirerek ilerlemektir.
Sonuç olarak; özel okul sektörünün geleceği, sadece rekabetle dayalı olmayan, paydaşlarla iş birliği içinde gelişen, sürdürülebilir ve umut veren bir eğitim ekosistemi yaratabilmekten geçiyor.

2026 yılı kayıt takviminiz ve bursluluk sınavlarınız hakkında bilgi verebilir misiniz?
Mektebim Koleji olarak 2026 yılı kayıt sürecimizi planlı bir takvim doğrultusunda yürütüyoruz. Ocak ayı itibarıyla başlayacak olan erken kayıt döneminde, velilerimize kontenjan önceliği ve çeşitli avantajlar sunuyoruz.
Bursluluk sınavlarımızı 10-11 Ocak 2026 tarihlerinde Türkiye genelindeki kampüslerimizde eş zamanlı olarak gerçekleştirdik. Ayrıca, yıl boyunca sportif, sanatsal ve bilimsel alanlarda yetenek veya potansiyel gösteren öğrencilere, bursluluk sınavından bağımsız yapılan değerlendirmelerle yetenek bursları sağlıyoruz. Böylece başarıyı hem akademik hem de çok yönlü gelişim açısından destekleyen kapsayıcı bir burs modeli uyguluyoruz.
Kayıt kabul sürecinde velilerimizle şeffaf bir iletişim kurmayı, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını anlamayı ve onlar için en doğru öğrenme ortamını belirlemeyi önemsiyoruz. Bizim yaklaşımımızda okul seçimi; eğitim yolculuğunun başlangıcında karşılıklı güven, iş birliği ve sürekli destek üzerine inşa edilen bir süreci ifade eder.