Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, sınıf öğretmenlerinin daha iyi yetişmesine yönelik, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) destekli “İyi Öğretmenlik Projesi” başlattı.
Uludağ Üniversitesi’nden yapılan yazılı açıklamada, TÜBİTAK’ın “Sınıf Öğretmenleri Yetiştirme Programları İçin İyi Öğretmenlik Uygulamaları: Klinik Danışmanlık Modeli” adlı EVRENA Projesi kapsamında, Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde 30 sınıf öğretmenine seminer verildiği bildirildi.
Bursa’daki beş ilköğretim okulunda, 30 sınıf öğretmeniyle başlatılan “İyi Öğretmenlik Projesi” kapsamında, sınıf öğretmenlerine, “klinik danışmanlık modeli” konusunda 3 gün süren uygulamalı eğitim verildiği kaydedildi.
Özel 3 Mart Azizoğlu İlköğretim Okulu, İstiklal İlköğretim Okulu, Namık Kemal İlköğretim Okulu, Naz Özdilek İlköğretim Okulu ve Öğretmen Hasan Güney İlköğretim Okulu’ndan öğretmenlerin katıldığı eğitimde, seminerleri, proje yürütücüsü Yrd. Doç. Dr. Nermin Bulunuz, Yrd. Doç. Dr. Esim Gürsoy’un yanı sıra birçok öğretim üyesinin verdiği ifade edildi.
Üç gün boyunca yürütülen seminer çalışmalarında, 2012 güz döneminden başlayarak dört eğitim-öğretim dönemi boyunca devam edecek uygulamalar hakkında ayrıntılı açıklamalar yapıldığı belirtildi.
Seminer katılımcılarının son gün de, Öğretim Görevlisi Dr. Adem Uzun ve Yrd. Doç. Dr. Şehnaz Baltacı Göktalay tarafından bu proje için Moodle (uzaktan eğitim) ortamında geliştirilen “ULUDAGKDM sistemi” hakkında uygulamalı olarak bilgilendirildiği bildirildi.
Öğretmenlerin, profesyonel gelişimine ışık tutacak yeni bir öğretmenlik uygulaması olduğu bildirilen projeyle, öğretmenlerin sınıf içi performanslarının arttırılması ve mesleğe daha hazır biçimde başlamalarının hedeflendiği belirtildi.(hürriyeteğitim)
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.