Logo

Eğitimde Yeni Norm(al) Arayışları!

Kategori: Kayhan Karlı - Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Merkezi Kurucusu
Cuma, 19 Haziran 2020 10:37 tarihinde oluşturuldu



Kayhan Karlı - Eğitimci - Yazar

kayhan_karliCovid19 salgın günlerinde sadece bizim ülkemizde değil tüm ülkelerde Eğitim sistemleri hakkında çokça tartışmalar yapıldı ve yapılıyor. Pek çok ülkede yoğun tartışmaların içinde normalleşme arayışları ve yaşamı kaldığı yerden başlatma çalışmaları da doğal olarak bu kapsamda çok tartışılıyor. Elbette okulun toplumdaki yeri ve önemi konusunda bu salgın bize pek çok şeyi hatırlattı. Hatta bence en önemlisi de ekonomik sistemler içinde okulun yerinin yeniden sorgulanması ve ülkelerin sürdürülebilir geleceklerinin anahtarı olduğunun farkındalığının yükselmesiydi.

Öte yandan son 200-250 yıldır sanayi devrimiyle birlikte okulun toplumda konumlandırıldığı bakıcılık rolünün de gerçekten ciddi tartışılması ve çözülmesi gereken bir alan olduğu da ortaya çıktı… Evde eşlerin her ikisinin de çalışması nedeniyle modern okulun bir boyutunun da çocuğun günlük hijyen ve güvenliğinin sağlandığı bakım merkezleri olması ve/veya konumlanması artık örtük bir gerçek değil açıklıkla tartışılması gereken bir vakıadır. Bu durum bizim ülkemizde tüm çocuklar için okul dönemini yüz yüze eğitim için kapatmışken anaokulları düzeyinde açma kararıyla birlikte somut bir şekilde tartışılmaya da başlandı. Hemen aklımıza gelen ilkokul hazırlık sınıfındaki çocuk için gereken bakım ihtiyacı ilkokul 1. Sınıftaki çocuk için de geçerli değil mi sorusu geliyor…

19. Yüzyıl alışkanlıklarıyla 21. Yüzyıl sorunlarını çözmeye çalışıyoruz…

Bu süreçte hem okullar hem de tüm kişi ve kurumlar kriz durumunda işlerimizi devam ettirmek telaşıyla daha çok yapmaya alıştıklarımızı bu yeni koşullar arasında aynen yerine getirmeye odaklandık. Bu nedenle de çok zorlandık ve hatta depresyona girenler hızla arttı. Bazı kurumlar ise araştırmalar gösterdi ki uzaktan çalışma modeliyle performansını artırdı… Aradaki temel fark aslında kurumların insan kaynağı yapısının mindset yani düşünme biçimleriydi. Eğitim kurumlarında da aynı durumu gözlemledik. Ekonomik olan güçlü olan ve her türlü teknoloji yatırımını hemen yapabilecek kurumların bu süreçte işlevsizleştiğini de gördük, neredeyse teknolojik yatırım yapma kapasitesi hiç olmayan kurumların da süper iş yaptığını da gördük. İşte bu durumun temel nedeni aslında kurumsal ekosistemi belirleyen düşünme ve iş yapma biçimiydi…

Eğitimde yeni NORMAL ne olacak?

Normal sözcük olarak norm`dan gelir ve norm`a bağlı düzenliliği anlatır. Benim sorum şu bizim ülkemizde eğitimin normları var mıydı ki şimdi yeni normalleri arıyoruz… Şimdi tam anlamıyla şunu altını çizerek söylemek isterim ki bu dönem artık eğitimde yeni normal değil yeni normların oluştuğu bir dönem olacaktır. Bu nedenle bu dönemde ülkeler arasında da ülkeler içindeki okullar arasında da fark yaratacak olanlar yeni normları oluşturacak ezber bozanlar olacaktır…

Son söz; kendinize ve kurumlarınıza sorun siz yeni normlar inşa edecek ezber bozma kapasitesine/cesaretine sahip misiniz?

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.