---

---

Eğitim-Bir-Sen, 4+4+4 eğitim sisteminin olumlu ve olumsuz yönlerinin tespiti ve eğitim sisteminde yaşanan sorunların çözümlerine ilişkin hazırladığı “4+4+4 Eğitim Reformunu İzleme Raporu”nu yayınladı. Raporun bugüne kadar 4+4+4 eğitim sistemiyle ilgili yayınlanan en kapsamlı rapor olduğu belirtildi

Raporu okumak için Tıklayın

Eğitimtercihi- 4+4+4 Eğitim Reformunu İzleme Raporu yayınlandı. Eğitim-Bir-Sen tarafından hazırlanan raporun, 2012-2013 eğitim öğretim yılında uygulamaya konan 4+4+4 eğitim düzenlemelerinin uygulamadaki durumunu ve sonuçlarını tespit etmek üzere hazırlandığı belirtildi. Raporun amacının gerek yasalaşma sürecinde gerekse de uygulama aşamasında kamuoyunda çeşitli tartışmalara yol açan

4+4+4 eğitim düzenlemesinin hem başarılı yönlerini ortaya koymak hem de sorun alanlarını tespit ederek, mevcut sorunların çözümüne yönelik öneriler geliştirmek olduğu belirtildi. Ayrıca çalışmanın, şu ana kadar 4+4+4’ün izleme ve değerlendirilmesine yönelik yapılan en kapsamlı araştırma olduğu da ifade edildi.

4+4+4 Eğitim Reformunu İzleme Raporu’nun, 46 okulda, 52 idareci, 104 öğretmen ve 53 veli ile yapılan görüşmeler doğrultusunda hazırlandığı belirtildi.

Raporda yer alan başlıklar şöyle;

-İlk ve Orta Okulların Ayrışması

-Okul Dönüşüm Süreçlerinde Yaşananlar

-Kademeli Geçiş

-Norm Kadroların Düzenlenmesi ve Alan Değişikliği

-Okula Başlama Yaşı

-Okula Başlama Yaşının Öne Alınması

-Çocukların Uyumu

-Çocukların Akademik Performansları

-Yeniden Düzenlenen Birinci Sınıf Eğitim Programı ve Materyalleri

-Ders Saatlerinin Artırılması

-Seçmeli Dersler

-Tercih Edilen Seçmeli Dersler

-Seçmeli Derslerin Belirlenmesi

-Seçmeli Derslerin Uygulaması

-Zorunlu Eğitimin 12 Yıla Çıkarılması