Eğitim Tercihi

 Dilek Cambazoğlu / Girne Koleji - CEO

“Cumhuriyet değerlerini inşa etmek için öncelikle öğrencilerimize bu değerlerin neler olduğunu öğretmek ve farkındalık yaratmak için özel projelerle destekliyoruz. Demokratik katılımı sağlamak cumhuriyet değerlerini ve katılımcı vatandaşlık kavramını öğretecek özel hazırladığımız eğitim içerikleriyle destekliyoruz. Girne Kolejleri Öğrenci Meclisleri ile bunu destekliyoruz. Bununla sağlamaya çalıştığımız ortam aslında özgür düşünce ve ifade gücünü desteklemek amacıyla özellikle hedefliyoruz.”

Cumhuriyetin 100. Yılı’nın kutlandığı bu ayda, Cumhuriyetin sizin için anlamını nasıl ifade edersiniz?
Bu yıl, Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk önderliğinde yokluklardan çıkardığımız mucizenin adı olan Cumhuriyet’in 100. yıl gururunu yaşıyoruz. Bağımsızlık düşüncesi ile Türkiye’yi kurtaran, yarınlara güvenle ve umutla bakmamızı sağlayan Cumhuriyet, varoluş mücadelemizi taçlandıran Türk milletinin birlik ve beraberlik ruhunun büyük eseridir.
Cumhuriyet’in 100. yılı sadece geçmişi anma değil, aynı zamanda geleceğe yönelik bir taahhüt ve umut yılıdır. Girne Kolejleri olarak şekil veren, gelecekte bireyin hayatında da Cumhuriyetin temsil ettiği değerlerin sürdürülmesini sağlayan ve ülkenin daha aydınlık yarınlara ilerlemesini sağlayan bir eğitim-öğretim programı uygulayarak bu önemli dönemde insan haklarına daha büyük saygı, toplumun temel değerlerini daha iyi anlayarak içselleştirmek ve eğitimde daha ileriye gitme hedeflerini taşıyoruz.

İLK ÖNEMLİ HAMLE MİLLİ EĞİTİM KANUNU
Size göre Atatürk’ün temellerini attığı Cumhuriyet eğitimde nasıl bir yol çizdi? Dünden bugüne süreci değerlendirdiğinizde eğitimin bugün geldiği nokta hakkında neler söyleyebilirsiniz?
Mustafa Kemal Atatürk, Cumhuriyetle birlikte temellerini attığı eğitim sistemimiz ülkemizin büyük bir savaştan sonraki izlerini ve eğitim noktasında körelmeye yakın bir sistemin yerine yenisini inşa etmek için büyük bir adımdır.
Eğitim sistemi adına yapılan ilk ve en önemli hamle 1924 yılında kabul edilen Milli Eğitim Kanunudur. Milli Eğitim Kanunu ile eğitimde ulusal bir kimlik oluşturulmuş ve milli değerler vurgulanmıştır.
Eğitim adına atılan diğer önemli adımlar arasında laik eğitim sistemi, zorunlu eğitim uygulaması, anadil ve yabancı dil eğitimlerinin vurgulanması, eğitim kurumlarının modernleştirilmesi, kız-erkek öğrencilere eşit eğitim haklarının tanınması ve şartların oluşturulması, öğretmen okullarının niteliklerinin arttırılarak ülkenin her köşesinde bir okulu inşa edecek, yönetecek ve eğitecek yeterlilikte öğretmenlerin yetiştirilmesi toplumumuzun eğitim ve refah seviyesini kısa sürede yükseltmiştir.
Atatürk’ün başlattığı eğitim reformları ile dünden bugüne eğitim sistemimizde karşımıza çıkan her türlü çalkantıda dönüp dolaşıp yine O’nun en başta çizdiği eğitim vizyonuna döndüğümüzü görmekteyiz. 100 yıl öncesinden bugünü gösterdiği için O’na minnettarız.

Kurumunuz açısından baktığınızda eğitim modelinizde Cumhuriyet değerlerini nasıl inşa ediyorsunuz? Bu anlamda kurumlara düşen sorumluluklar nelerdir?
Cumhuriyet değerlerini inşa etmek, bir toplumun temel değerlerini anlamak, içselleştirmek ve uygulamak anlamına gelir. İşte Cumhuriyet değerlerini inşa etmek için öncelikle öğrencilerimize bu değerlerin neler olduğunu öğretmek ve farkındalık yaratmak için özel projelerle destekliyoruz. Demokratik katılımı sağlamak cumhuriyet değerlerini ve katılımcı vatandaşlık kavramını öğretecek özel hazırladığımız eğitim içerikleriyle destekliyoruz. Girne Kolejleri Öğrenci Meclisleri ile bunu destekliyoruz. Bununla sağlamaya çalıştığımız ortam aslında özgür düşünce ve ifade gücünü desteklemek amacıyla özellikle hedefliyoruz. Beraberinde öğrenciler, Atatürk'ün hayatını ve Cumhuriyet dönemini anlatan tiyatro oyunları hazırlayarak bu değerleri sahneye taşıyarak yıl içerisinde sergiliyoruz. Ayrıca her yıl Anıtkabir’e gerçekleştirdiğimiz ve tüm kampüslerimizden öğrencilerimizin katıldığı bir ziyaretle Atamızın huzuruna çıkıyoruz.
Cumhuriyet değerlerini inşa etmek uzun vadeli bir süreçtir ve toplumun tüm kesimlerinin katılımını gerektirir. Eğitimle yaptığımız farkındalık çalışmalarıyla, Cumhuriyet değerlerinin toplumun temel taşı olmasına katkıda bulunmayı hedefliyoruz.

CUMHURİYET'İN MİRASI KORUNMALIDIR
Cumhuriyetin gelecek nesillere aktarımı için eğitimde neler yapılmalı?
Cumhuriyetin gelecek nesillere aktarılması için eğitimde yapılması gerekenler oldukça önemlidir. Öncelikle, tarih, Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi dersleri müfredatları geliştirilerek, öğrencilere Cumhuriyet'in kuruluşu, değerleri ve tarihî olaylar hakkında sağlam bir temel oluşturulmalıdır. Cumhuriyet'in temel taşları olan laiklik, eşitlik ve adalet ilkelerine derinlemesine bir anlayış kazandırılmalıdır.
Vatandaşlık bilinci ve sorumluluğu geliştirmek de büyük bir öneme sahiptir. Eğitimde aktif vatandaşlık dersleri ve etkinlikleri düzenlenmeli ve öğrencilere demokratik katılımın önemi ve görevlerinin ne olduğu konusunda rehberlik sağlanmalıdır. Değerler eğitimi, özellikle demokrasi, insan hakları, hoşgörü, saygı ve adalet gibi temel değerlerin vurgulanması açısından kritik bir rol oynamalıdır. Bu değerlerin günlük yaşamın bir parçası haline gelmesi için çalışılmalıdır.
Ayrıca, Cumhuriyet'in kültürel mirası da korunmalıdır. Müzeler, anıtlar, ve tarihi mekanlar, özellikle okulların ziyaretleri için açık olmalıdır ve öğrencilere tarih ve kültürel miras hakkında bilgi verilmelidir. Eğitim materyalleri ve teknoloji, Cumhuriyet değerleri ve tarihine erişimi kolaylaştırmak için modern araçlar olarak kullanılmalıdır.
Öğretmenlere özel eğitimler verilerek, onların öğrencilere bu önemli konuları etkili bir şekilde aktarmaları desteklenmelidir.
Sosyal katılım da göz ardı edilmemelidir. Kamu kurumları, liderler ve yetkililer, Cumhuriyet değerlerini benimsemeli ve bu değerleri topluma örnek olarak göstermelidir.
Son olarak, eğitim programları ve materyalleri düzenli olarak gözden geçirilmeli ve güncellenmelidir. Bu sürekli değerlendirme, eğitimdeki iyileştirmelerin anahtarı olacaktır. Cumhuriyetin değerlerinin ve ilkelerinin gelecek nesillere aktarılması, toplumun, eğitim sisteminin ve devletin birlikte çalışması gereken uzun vadeli çaba gerektiren önemli bir süreçtir.