2015-2016 eğitim öğretim yılında, özel okullarda öğrenim görecek 350 bin öğrenciye teşvik verilecek, 230 bin öğrenci ilk defa destek alacak.

Maliye Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığının "2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılında Özel Okullarda Öğrenim Görecek Öğrenciler İçin Eğitim ve Öğretim Desteği Verilmesine İlişkin Tebliği", Resmi Gazete'de yayımlandı.

Tebliğle 2015-2016 eğitim ve öğretim yılında, 5580 sayılı kanun kapsamında açılan özel okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim okul türlerinde öğrenim görecek öğrencilere verilecek eğitim ve öğretim desteği tutarları ile ilk defa destek verilecek öğrenci sayıları belirlendi.

Buna göre, okul öncesi eğitim kurumlarındaki 20 bin öğrenciye 2 bin 680 lira, ilkokuldaki 50 bin öğrenciye 3 bin 220 lira, ortaokuldaki 50 bin öğrenciye 3 bin 750 lira, lise ve temel lisedeki 110 bin öğrenciye lise için 3 bin 750 lira, temel lise için 3 bin 220 lira destek verilecek. 230 bin öğrenci, eğitim öğretim desteğinden yararlanacak.

Yeni eğitim öğretim yılında, önceki yıllardakiler de dahil olmak üzere 350 bin öğrenciye destek verilecek.

İllere göre eğitim ve öğretim desteği verilecek okul kademe ve türleri, öğrenci sayısı, öğrenci ve okul seçilmesine ilişkin ölçütlerle diğer ilgili hususlar Milli Eğitim Bakanlığınca yayımlanacak kılavuzda belirtilecek.

Sosyoekonomik gelişmişlik seviyelerine göre eğitim ve öğretim desteği verilecek öğrencilerin illere dağıtımında ise 1. ve 2. bölgelerde 0,95, 3. ve 4. bölgelerde 1,00, 5. bölgede 1,20, 6. bölgede ise 1,30 katsayıları uygulanacak.

Okul öncesi eğitime devam eden öğrencilerden 48-66 ay yaş grubundakiler, eğitim öğretim desteğinden yararlanabilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Yelkenci, "Temel liseler teknik olarak da hukuki olarak da vardırlar. Ve bundan sonra da var olmaya devam edecekler" dedi.

MEB, Anayasa Mahkemesinin dershanelere ilişkin kararı sonrası sektör temsilcileriyle istişare toplantılarına dün başladı.

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Ömer Faruk Yelkenci, Anayasa Mahkemesinin dershanelerin dönüştürülmesini de düzenleyen Milli Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun'un bazı maddelerinin iptali istemiyle yapılan başvuru konusundaki kararını verdiğini ancak kararın henüz açıklanmadığını anımsattı.

Dönüşüm sürecinin başından beri dershane sektörünün temsilcileriyle bir araya geldiklerini hatırlatan Yelkenci, yeni durum karşısında da istişare sürecine başladıklarını söyledi.

Bu kapsamda dün sektör temsilcileriyle verimli bir toplantı gerçekleştirdiklerini ifade eden Yelkenci, sözlerini şöyle sürdürdü:

"Onlarla, ortak bir irade ortaya koyduk. Bizim hazır olduğumuz gibi dernekler de hazırlar. Biz derneklerle süreci, bundan sonra da yine istişare halinde götürmeye karar verdik. Öncelikle, dershanelerle ilgili herhangi bir açıklama yapılması için çok erken olacağını, dolayısıyla yapılan açıklamaların hepsinin kamuoyunun yanıltabileceğini ve bununla ilgili ancak gerekçeli karardan sonra çok net şeyler söylenebileceğini ihsas ettirdik.

Bir hususu daha beraberce güçlü bir şekilde vurguladık. Temel liseler teknik olarak da hukuki olarak da vardırlar ve bundan sonra da var olmaya devam edecekler. Burada teknik ve hukuki varlıklarının yanında önemli noktalardan birisi de sektör temsilcileri, dernek başkanları ve biz, temel liselerin çok iyi bir çözüm, yol olduğunu tekrarladık. Dolayısıyla bu da temel liselere kayıt olan öğrencilerimiz ve çocuklarını kaydettiren velilerimiz açısından çok önemli bir husus."

Teşvike ilişkin tebliğ imza aşamasında

Geçen yıl özel okullarda eğitim gören 167 bin öğrenciye teşvik verildiğini belirten Yelkenci,  geçen yıl 54 dönüşüm okulu bulunduğunu, bu yıl ise bu sayının 957'ye çıktığını kaydetti.

Özel okullara teşviklerin bu yıl da devam edeceğini belirten Yelkenci, "Bununla ilgili teşvik tebliğinin imzalanması aşamasına gelindi. Zannediyorum önümüzdeki hafta bunu da kamuoyuyla paylaşabileceğiz. Teşvik, temel liselerin içinde bulunduğu okullarımıza da devam edecek. Bu anlamda da müsterih olmaları istiyoruz. Dernek temsilcilerimizle bunları da paylaştık. Böyle bir mutabakattan sonra kararın açıklanmasının akabinde, tekrar yapmış olduğumuz, ikincil mevzuat noktasında bir araya gelmek üzere sözleşerek ayrıldık" diye konuştu.

Milli Eğitim Bakanlığı geçen yıl yürürlüğe giren özel okula teşvik uygulamasında bazı değişikliklere gitti.

Milli Eğitim Bakanlığı geçen yıl başlattığı uygulama ile çocuğunu özel okulda okutmak isteyen velilere devlet desteği sağlıyordu. Uygulamadan yararlanma şartlarında bu yıl bazı değişiklikler yapıldı.  

Çocuğunu özel okulda okutmak isteyen ve devletten özel okul desteği  almak isteyen veliler Ağustos ayında başvurularını yapacaklar. Başvuru sonuçları Eylül ayında açıklanacak. Sağlık veya başka bir nedenle özel okula nakil yaptırmak isteyenler devletten destek parası alamayacak. 

Milli Eğitim Bakanlığı personeline ilave 70 puan verilecek. Yeni uygulama ile okul notlarındaki başarı destek parası almak için bir kriter olarak kabul edilmeyecek. Yani okul notları çok yüksek olan bir öğrenci için özel muamele yapılmayacak. Anca olimpiyat, ülke ve il genelindeki yarışmalarda başarı elde eden çocukların puanları artırılacak. 

Geçen yıldan farklı olarak bu yıl Eylül ayında açıklanacak destek alacak öğrenci listesi dışında yedek liste açıklanmayacak. Eski yönetmelikte burslu öğrencilere eğitim-öğretim desteği verilemeyeceğine ilişkin madde yer alırken bu yıl özel okullarda yüzde 51'in altında burslu okuyan öğrencilere de eğitim-öğretim desteği verilmesi kararlaştırıldı. 

Destekten yararlanmak için ailenin okuyan çocuk sayısı 2 olarak kabul edilmişti. Yapılan değişiklikle birlikte destekten yararlanmak için öğrenim gören çocuk sayısı 3'e çıkarıldı. 

Doğa Koleji öğrencileri, TEOG’da büyük bir başarıya imza attı. TEOG sınavlarında 120 öğrenci soruların tamamını, 3.360 öğrenci ise en az bir alanda bütün soruları doğru yanıtlayarak büyük bir başarı elde etti.

Doğa'da başarı geleneği değişmiyor. Türkiye’de değişen eğitim sistemini yakından takip ederek Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun bir eğitim sistemi sunan Doğa Koleji, sınavlarda elde ettiği başarı ile eğitim kalitesini ortaya koyuyor. Geçen yılın TEOG şampiyonu olan Doğa Koleji, bu yıl da kırılması çok zor bir rekora imza attı. Doğa Koleji’nin 3.360 öğrencisi TEOG’da en az bir alanda bütün soruları doğru yanıtlayarak büyük bir başarı elde etti.

Doğa Koleji’nin SOES eğitim sistemi 2 yıldır uygulanan TEOG’da da başarısını kanıtladı. Öğrenci merkezli eğitim felsefesiyle kazandığı başarılara bir yenisini daha ekleyen Doğa Koleji, TEOG sınavında tüm branşlardaki soruların tamamını doğru yapan 120 öğrencisi ile yine zirveye yerleşti. Bu sene ikinci kez uygulanan TEOG’da öğrenciler Doğa Koleji’nin uzman öğretmen kadrosu tarafından hazırlanan soruların benzer ve aynı olanlarıyla karşılaştı. Sınavın ardından görüşleri alınan Doğa Koleji öğrencileri ortak deneme sınavları, yaprak testleri ve ödev kitaplarındaki soruları çözmüş gibi hissettiklerini ve sınavları çok rahat atlattıklarını belirttiler.

2014-2015 yılı sonuçlarına göre, Kasım ve Nisan ayında 6 branştan yapılan TEOG sınavında 4.801 öğrencinin 3.360’sı en az bir alanda bütün soruları doğru yanıtlayarak inanılmaz bir başarı sergiledi.

Öğrenciler Stres Yaşamadan Sınava Hazırlanıyor

Doğa Koleji’nin akademik başarılarının ardında müfredata ek olarak uyguladığı özel eğitim metotları yatıyor. Sınavlara endekslenmeyen öğrenciler başarıya giden yolda çözüm odaklı eğitim anlayışı ile ilerliyor. “Kazanmak Değil Başarmak” mottosu ile öğrenim gören öğrenciler hem sınav stresi yaşamıyor hem de konu kavrama da detayları öğreniyor. Kendilerini yarış ortamından uzak tutan öğrenciler kendilerini geleceğe hazırlayan sınavlarda büyük başarılar elde ediyor.

Başarının Sırrı Soes Eğitim Sistemi

Doğa Koleji ortaokul eğitiminde kendine has eğitim modeli SOES’i uyguluyor. Öğrenciler aktif öğrenme ortamlarında sınırsız deney ve yerinde gözlem yapma imkânları ile yetişmenin farkını yaşıyor. Ortaokul öğrencileri disiplinler arası çalışmalarla çok yönlü eğitim alarak hayata hazırlanıyor, teorik bilgileri üretime dönüştürüyor. Doğa Koleji’nde yetişen öğrencilerin olaylara farklı açılardan bakma, sentez yapma yetenekleri gelişiyor. Öğrenciler, mevcut durumları koşulsuz şartsız kabul etmek yerine sorguluyor ve kendi görüşünü ortaya koyuyor. Bilim yolu ile disiplinli, sağlıklı ve kaliteli yaşam becerilerini edinmiş bireyler yetişiyor. Amacına uygun soru sormayı öğrenen öğrenciler, ilginin değişebileceğini ve gelişebileceğini fark ediyor, alternatif düşünme geliştirmenin yollarını kavrıyor.