953 bin 280 aday Üniversite adayı ÖSYM’nin, LYS 2015 sınav sonuçlarını ne zaman açıklayacağını heyecanla beklerken, son gelen bilgilere LYS 2015 sınav sonuçlarının en geç yarına kadar açıklanması bekleniyor.

ÖSYM twitter hesabından yaptığı açıklamayla, LYS 2015 sınavına giren adayları sahte hesaplara karşı uyardı. Yalnızca osym.gov.tr adresinden giriş yaparak kimlik bilgilerini paylaşmaları gerektiğini hatırlattı.

ÖSYM'DEN ÖĞRENCİLERE UYARI!

ÖSYM twitter hesabından yaptığı paylaşımla adayları sahte hesaplardan giriş yapmaması konusunda uyardı. Açıklamada şöyle denildi:
“Değerli Adaylar, http://osym.win9.ws/lys2015.xhtml gibi sahte hesaplardan giriş yapmayınız ve kimlik bilgilerinizi paylaşmayınız! Merkezimiz sitesi http://www.osym.gov.tr olup, gov.tr uzantılı olmayan hiçbir adrese giriş yapmayınız, kimlik bilgilerinizi paylaşmayınız! Merkezimize ait olmayan hesaplardan kimlik bilgileri paylaşıldığında yasal sorumluluğun kişilere ait olacağını unutmayınız!”

Okulların kontenjan tabloları ve Türkiye geneli yüzdelik dilimleri MEB internet sitesinde yayınlandı. MEB’in yayınladığı tablolarda okulların geçen yılki puanlarına yer verilmemiş sadece yüzdelik dilimlerine yer verilmiş. Bu durumda tercih listesi oluştururken sadece yüzdelik diliminin önemli olduğu görülüyor.

Okulların kontenjan tabloları ve Türkiye geneli yüzdelik dilimleri MEB internet sitesinde yayınlandı. MEB’in yayınladığı tablolarda okulların geçen yılki puanlarına yer verilmemiş sadece yüzdelik dilimlerine yer verilmiş. Bu durumda tercih listesi oluştururken sadece yüzdelik diliminin önemli olduğu görülüyor.

Öğrenciler kendi Türkiye yüzdelik dilimleri ile, gidebilecekleri Anadolu Lisesini görebilirler. (Kendi yüzdelik dilimlerine denk gelen okul) bu sonuç yedek yerleştirme döneminde en fazla iki veya üç okul yükselecektir.

Bu dilimdeki okulları beğenen öğrenciler özel okulları tercih etmeyebilirler. Ancak bu okullar istedikleri okullar değilse özel okul seçmeleri gerekir.

Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Uzmanı Hatice Yılmaz, örnek bir tercih listesi hazırlayarak TEOG tercih sürecinde nasıl bir yol izlenmesi gerektiğini adım adım anlattı.

Yılmaz, öğrencinin Yerleştirmeye Esas Puanının (YEP) 450,9923 ve Türkiye Geneli Yüzdelik Diliminin 7.48 olduğunu ve bu öğrencinin İstanbul’un Avrupa yakasında oturduğunu varsayarak bir tercih listesi oluşturdu.

ÖRNEK TERCİH LİSTESİ

Öğrencinin ;

Yerleştirmeye Esas Puanı  (YEP)          : 450.9923

Türkiye Geneli Yüzdelik Dilimi             : % 7.48

TERCİHTE İŞLEM BASAMAKLARI

1- MEB’in internet sitesinden e-okula giriniz.

2- Bu sayfada sınav (TEOG-PYBS) ve nakil işlemlerinin altında 2015 yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Tercih ve Kontenjan listeleri için tıklayınızı uygulayınız.

3- Karşınıza okul türlerine göre tercih tabloları gelecek. Tercih listenizde hangi okul türlerine yer vermek istiyorsanız o tabloları işaretleyiniz.

4- Tercih yapmak istediğiniz ‘’il’’ i seçiniz. Örneğin ‘İstanbul’.

5- İlçe’nin karşısındaki ‘Tüm Liste yi’ işaretleyiniz.

6- Türkiye geneli Yüzdelik Dilimine Göre Listele -1 ‘ seçiniz’ tıklayınız. Karşınıza gelecek ifade de ‘aralığında’ yı tıklayınız.

7- Kendi yüzdelik diliminizi dikkate alarak (örneğin % 7.48) bir aralık belirleyiniz. Örneğin 1. Kutuya 4, ikinci kutuya 10 yazınız ve ‘Listele’ yi tıklayınız.

8- Karşınıza işaretlediğiniz okul türlerinden oluşan yüzdelik dilimine göre sıralı bir liste çıkacak.

9- Bu listede sizin girme ihtimalinizin en yüksek olduğu okul % 7.59 ‘luk dilimdeki Eyüp / Rami Atatürk Anadolu Lisesidir. Bu okulu tercih listenizin 15. Okulu olarak belirleyiniz. Daha sonra yukarıya doğru okulun bulunduğu ilçeyi de gözeterek 14 okul seçiniz. Buna göre 14. tercih Kağıthane Anadolu Lisesi (Almanca) 7.47’lik dilimde. Mesafe olarak gidemeyeceğiniz okulları aradan çıkararak yukarıya doğru 1. okula kadar okul seçmeye devam ediniz.

10- Şimdide kendinizi garantiye almak için 15 okuldan geriye doğru aynı mantıkla 25. okula kadar okul seçmeye devam ediniz.

11- Oluşturduğunuz listedeki okullardan yüzdelik diliminize denk gelen okullardan 14.,15.,16.ve 17. Okullar girme ihtimalinizin yüksek olduğu okullardır. Bu nedenle bu okulları mutlaka görerek tercih listenizde yer veriniz.

ÖZEL OKULLAR İÇİN KAYIT MARATONU BAŞLADI!

Özel okullar için kayıt maratonu bugün başladı. Özel okula kayıt yaptırmak isteyen velilerin öncelikle öğrencilerinin okul türlerine özel puanlarını hesaplamaları gerekmektedir. Hesapladıkları puan istediklerini özel okulun ilan ettiği taban puandan daha yüksek olan okullara takvim doğrultusunda ön kayıt yaptırabilirler. Ön kayıtlar sonucu sırası gelen öğrenciler kesin kayıtlarını yaptırabilirler. Ancak bir özel okula kesin kayıt yaptıran öğrenciler, merkezi tercih ve yerleştirmeye giremezler. Bu nedenle en çok istedikleri okula kayıt sırası gelen öğrenciler kayıtlarını yaptırabilirler.

Özel okul mu, Anadolu Lisesi mi diye düşünen velilerin bir noktayı daha gözden kaçırmamaları gerekiyor.

Sonuç olarak sadece 10 okul için tercih listesi oluşturmanız istense idi de yerleştirme sonucunuz değişmezdi.

ÖZEL OKUL PUANI NASIL HESAPLANIR?

Aynı öğrencinin özel okullarla ilgili puanlarını hesaplayabilmemiz için karne notlarından 1. ve 2. TEOG sınavındaki puanlarını görmemiz gerekiyor.

Öğrencinin 1. ve 2. TEOG sınav puanlarının Türkçe 85-100, Matematik 80-75, Fen ve Teknoloji 85-85, TC İnkilap Tarihi 90-90, Yabancı Dil 100-95 olduğunu varsayalım.

Bu durumda Robert Koleji için 100 üzerinden puanı 783, Fransızlar için 900 üzerinden 697,5 Alman için 900 üzerinden 792,5, Amerikan için 400 üzerinden 345 puan olacaktır.

Sınavla öğrenci alan diğer özel okullar YEP’e göre öğrenci alacaklar.

LYS beşlisinin ilk üçü olan LYS-4 Sosyal Bilimler, LYS-1 Matematik Geometri ve LYS-5 Yabancı Dil sınavları 13 ve 14 Haziran’da uygulandı.

Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Uzmanı Hatice Yılmaz, sınavların zorluk derecesi hakkında herkesin farklı fikri olacağını, yoğun ve düzenli çalışan öğrencilerin sınavların kolay olduğunu söylerken, çalışma disiplini ile hareket etmeyenlerin ise zor olduğunu söyleyeceğini belirtti.

Biz Oğuzkaan Koleji olarak öğrencilerimizle sınavları değerlendirirken şu şekilde yaklaşmalarını öneriyoruz;

Varsayalım ki sınav çok zordu. Bu varsayım ile hareket eden öğrenciler şunu düşünmeli: "Bana zorsa, herkese zor". Bu aslında şu demek: "Herkes benim kadar zorlanmış olabilir. Zaten YGS'de de Türkiye ortalamaları geçen seneye göre düştü. Gireceğim diğer LYS'de daha iyi bir sonuç çıkarırsam, hala istediğim yeri kazanabilirim".

Aynı mantık, sınavın çok kolay olduğu varsayımı için de geçerli: "Bana kolaysa, herkese kolay". Bu söylem ile öğrenci büyük bir handikapın üstesinden gelebilir. Bu varsayım doğru ise, "Herkes yüksek netler yaptı ve bugüne kadarki emeklerimin boşa gitmemesi için gireceğim diğer LYS için de aynı konsantrasyon ve azim içinde olmalıyım."

Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Uzmanı Hatice Yılmaz, LYS’deki konular hakkında da ipuçları verdi;

Konulardan Bazıları Ağır Bastı

Zorluk kolaylık konusu bu kadar izafi iken, önemli olan sınavların kapsamlarıdır. Sınava giren öğretmen ve öğrencilerden alınan bilgilere göre kapsam konusunda ÖSYM pek bir yanlışlık yapmamış. Yalnızca bazı konulara diğerlerinden daha çok ağırlık vermiş. Aslında, tüm konulara hakim olacak şekilde planlı çalışmış bir öğrenci için bu durum bir sorun teşkil etmez. Ancak şans eseri çalıştığı konudan çok soru çıkan ve hiç çalışmadığı konudan hiç soru çıkmamış bir aday, ters durumdaki bir öğrenciye karşı avantaj elde etmiş demektir. Zaten başarılı öğrenciler işini şansa bırakmayıp düzenli ve yoğun biçimde çalışanlardır.

LYS 4 Sorular Hakkında Fikir Verdi

 Bu önümüzdeki hafta bittiğinde MF puan türlerinden tercih yapmak isteyenler LYS-2 Fen Bilimleri sınavına; TM ve TS puan türlerinden tercih yapacaklar ise LYS-3 Türk Dili ve Edebiyatı Coğrafya 1 sınavına girecek. Her iki sınavda da bilgiye hakim olmanın yanında yorum becerisi gerekecek. ÖSYM, LYS-4 soruları ile öğrencilere nasıl sorular soracağı ile ilgili bir fikir verdi aslında. Grafik okuma, kronolojik bilgiler ve bilimsel tanımlamalar konusunda eksikleri olan adaylar bu sınavlarda çok zorlanacak. Çok da düzenli çalışmamış adaylar için önümüzdeki günlerde yoğun bir ev kampı, birkaç gün içinde bile bir şeyler değiştirebilir. Malum, çalıştığı yerden çıkan sorular ile avantaj yakalayabilir. Düzenli ve yoğun çalışan adaylar ise sadece bildiklerinin üzerinden geçse yeterli. Bu kadar zamanki çalışmalarının heba olmaması için beyinlerini yormak yerine hafif tempoda dinlendirerek çalıştırmaları daha doğru. Atletizmden bir örnek vermek gerekirse "Maratondan önceki gün maraton kadar koşmak, gerçek yarışta sonunculuğu garantiler".

Sakın Havlu Atmayın

 Kısaca, şu an hiçbir şey bitmiş değil. Eğitimciliğe verdiğimiz yıllar içinde çok örnek gördük. Türkiye sıralamasında 180 binlerden 30 binlere çıkan da var, 18 binlerden 2 bin 500'lere çıkıp Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi’ni kazanan da. Hepsi, bir sınavda beklediği başarıyı gösteremeyince havlu atmayı düşünmüştü. Motivasyonları tekrar sağlandıktan sonra ise dışarıdan mucize gibi gözükeni yaptılar. Aslında sadece emeklerinin karşılıklarını aldılar.