Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Bir televizyon kanalında yayınlanan 'O Ses Türkiye' programı, Turkcell'in Milli Eğitim Bakanlığı himayesinde ve Türk Eğitim Vakfı iş birliğinde başlattığı 'Van İçin Türkiye Kumbarası Projesi'ne destek için önceki gece Van'da çekildi.Van Valiliğinin girişimleri ile aralarında Acun Ilıcalı, Mustafa Sandal, Hadise, Hülya Avşar, Murat Boz ve 12 yarışmacının bulunduğu 'O Ses Türkiye' yarışmasının çekimleri Van'da yapıldı. Van Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi spor salonunda çekimleri yapılan program, renkli görüntülere sahne oldu.
Van Ferit Melen Havalimanı'nda 'Van İçin Türkiye Kumbarası Projesi'nin reklam filminde rol alan öğretmen ve öğrenciler tarafından çiçeklerle karşılanan ekip, ardından programın yapılacağı Van Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi spor salonuna geçti. Burada halkın yoğun ilgisi ile karşılaşan sanatçılar, gördükleri ilgiden memnun olduklarını söyledi.
Hadise, "Sahneye çıkınca büyük bir saygı ve sevgi gördüm. Bundan dolayı burada bulunan herkese teşekkür ederim" derken, Mustafa Sandal, "Bu ilgi ve alaka karşısında Vanlı oldum. Müzik eşliğinde yardım kampanyası için buradayız" dedi.
Hülya Avşar ise, "Devletimiz her şekilde arkamızda fakat her şeyi devletten beklemek olmaz. Burada bulunmamıza ön ayak olmasından dolayı Acun'a teşekkür ediyorum. Şahsım adına 60 bin TL bağışta bulunmak istiyorum ve ismini açıklamak istemeyen bir arkadaşımın da 60 bin TL bağışta bulunmak istediğini sizlerle paylaşmak istiyorum" dedi. Murat Boz ise, "Burada mükemmel insanlar, ruhlar var. Burada olmak benim için büyük bir şereftir" diye konuştu.
Aynı zamanda Van'da 16 derslikli bir okul yaptırmakta olan Acun Ilıcalı, okul açılışına bütün Van halkını davet etti. Program yapımcısı Acun Ilıcalı, öğretmen ve öğrencilerin barınma sorununa katkıda bulunmak amacıyla Van'da özel bir bölüm çektiklerini, Van'a gelmenin görevleri olduğunu belirtti.
Gecede Ilıcalı ve Mustafa Sandal, Hadise, Hülya Avşar, Murat Boz'un yanı sıra 12 yarışmacı da sergiledikleri performansla dikkat çekti. Van'ı temsilen sahneye çıkan Van Abdurrahman Gazi Lisesi Müzik Öğretmeni Yasemin Yıldız ise, söylediği türkü ve gösterdiği performansla katılımcılardan büyük beğeni topladı.
Van Vali Yardımcısı Atay Uslu, yaptığı konuşmada, "Deprem öncesi Van'ın nüfusunu 1 milyon biliyorduk. Fakat deprem sonrası 74 milyon olduğunu öğrendik. Ülkemizin güzel insanlarına ilgilerinden dolayı teşekkür ediyoruz" dedi.
Türk Eğitim Vakfı Genel Müdürü Turgut Bozkurt da, "Ömrümün en mutlu günlerinden birini yaşıyorum. Öğrencilerimizin bize ihtiyacı var ve biz onları yalnız bırakmıyoruz. Hülya Hanım, yaptığınız bağışla isminizi yaşatacak ve birçok insana da örnek olacaksınız" dedi. Program yapımcısı ve sunucusu Acun Ilıcalı tarafından da sürekli anons edilen "Van yazın, 8253'e gönderin" pankartları salonda büyük ilgi gördü.
Van'da destek amacıyla gerçekleştirilen program için gelen sanatçılar ve program ekibinin bulunduğu 100 kişilik kafile gece Van'dan ayrılırken, program çalışanlarını uğurlamak için, Van Vali Yardımcıları ve Van İl Milli Eğitim Müdürü Ali İhsan Sayılır, Ferit Melen Havalimanı'nda hazır bulundu.
Van'ın eğitimine katkı amaçlı yapılan bu programın, 14 Mart Çarşamba akşamı Show TV'de yayınlanacağı öğrenildi
Üst Kategori: ROOT Kategori: Şeref Kürsüsü
Bir televizyon kanalında yayınlanan 'O Ses Türkiye' programı, Turkcell'in Milli Eğitim Bakanlığı himayesinde ve Türk Eğitim Vakfı iş birliğinde başlattığı 'Van İçin Türkiye Kumbarası Projesi'ne destek için önceki gece Van'da çekildi.Van Valiliğinin girişimleri ile aralarında Acun Ilıcalı, Mustafa Sandal, Hadise, Hülya Avşar, Murat Boz ve 12 yarışmacının bulunduğu 'O Ses Türkiye' yarışmasının çekimleri Van'da yapıldı. Van Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi spor salonunda çekimleri yapılan program, renkli görüntülere sahne oldu.
Van Ferit Melen Havalimanı'nda 'Van İçin Türkiye Kumbarası Projesi'nin reklam filminde rol alan öğretmen ve öğrenciler tarafından çiçeklerle karşılanan ekip, ardından programın yapılacağı Van Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi spor salonuna geçti. Burada halkın yoğun ilgisi ile karşılaşan sanatçılar, gördükleri ilgiden memnun olduklarını söyledi.
Hadise, "Sahneye çıkınca büyük bir saygı ve sevgi gördüm. Bundan dolayı burada bulunan herkese teşekkür ederim" derken, Mustafa Sandal, "Bu ilgi ve alaka karşısında Vanlı oldum. Müzik eşliğinde yardım kampanyası için buradayız" dedi.
Hülya Avşar ise, "Devletimiz her şekilde arkamızda fakat her şeyi devletten beklemek olmaz. Burada bulunmamıza ön ayak olmasından dolayı Acun'a teşekkür ediyorum. Şahsım adına 60 bin TL bağışta bulunmak istiyorum ve ismini açıklamak istemeyen bir arkadaşımın da 60 bin TL bağışta bulunmak istediğini sizlerle paylaşmak istiyorum" dedi. Murat Boz ise, "Burada mükemmel insanlar, ruhlar var. Burada olmak benim için büyük bir şereftir" diye konuştu.
Aynı zamanda Van'da 16 derslikli bir okul yaptırmakta olan Acun Ilıcalı, okul açılışına bütün Van halkını davet etti. Program yapımcısı Acun Ilıcalı, öğretmen ve öğrencilerin barınma sorununa katkıda bulunmak amacıyla Van'da özel bir bölüm çektiklerini, Van'a gelmenin görevleri olduğunu belirtti.
Gecede Ilıcalı ve Mustafa Sandal, Hadise, Hülya Avşar, Murat Boz'un yanı sıra 12 yarışmacı da sergiledikleri performansla dikkat çekti. Van'ı temsilen sahneye çıkan Van Abdurrahman Gazi Lisesi Müzik Öğretmeni Yasemin Yıldız ise, söylediği türkü ve gösterdiği performansla katılımcılardan büyük beğeni topladı.
Van Vali Yardımcısı Atay Uslu, yaptığı konuşmada, "Deprem öncesi Van'ın nüfusunu 1 milyon biliyorduk. Fakat deprem sonrası 74 milyon olduğunu öğrendik. Ülkemizin güzel insanlarına ilgilerinden dolayı teşekkür ediyoruz" dedi.
Türk Eğitim Vakfı Genel Müdürü Turgut Bozkurt da, "Ömrümün en mutlu günlerinden birini yaşıyorum. Öğrencilerimizin bize ihtiyacı var ve biz onları yalnız bırakmıyoruz. Hülya Hanım, yaptığınız bağışla isminizi yaşatacak ve birçok insana da örnek olacaksınız" dedi. Program yapımcısı ve sunucusu Acun Ilıcalı tarafından da sürekli anons edilen "Van yazın, 8253'e gönderin" pankartları salonda büyük ilgi gördü.
Van'da destek amacıyla gerçekleştirilen program için gelen sanatçılar ve program ekibinin bulunduğu 100 kişilik kafile gece Van'dan ayrılırken, program çalışanlarını uğurlamak için, Van Vali Yardımcıları ve Van İl Milli Eğitim Müdürü Ali İhsan Sayılır, Ferit Melen Havalimanı'nda hazır bulundu.
Van'ın eğitimine katkı amaçlı yapılan bu programın, 14 Mart Çarşamba akşamı Show TV'de yayınlanacağı öğrenildi
Son Güncelleme: Cuma, 09 Mart 2012 13:33
Gösterim: 5625
Nurcan Baysal Bilkent Üniversitesi'ndeki kariyerini bıraktı, Diyarbakır'a döndü. Hayatını sivil toplum çalışmalarına adayan Baysal, kırsal kalkınma konusunda Bitlis'te büyük bir başarıya imza attı
Sabancı Vakfı, “Fark Yaratanlar” programıyla toplumsal gelişmeye katkıda bulunan “sıra dışı kişilerin olağanüstü öykülerini” anlatmaya devam ediyor. Sabancı Vakfı Fark Yaratanlar programının son konuğu Nurcan Baysal oldu.
2006 yılından itibaren Özyeğin Vakfı bünyesinde Program Koordinatörü olarak çalışmaya başlayan Baysal, 2008 yılında Kırsal Kalkınma Programını hayata geçirdi. Nurcan Baysal ve ekibi, 35 ilde yaptıkları araştırmalar sonrasında, Türkiye’nin en düşük sosyo-ekonomik göstergelere sahip olan Bitlis’in Tatvan ilçesi Kavar havzasında Kırsal Kalkınma Programı’nı uygulamaya karar verdi. Ekip, eğitimden istihdama, sağlıktan sosyal yaşama kadar birçok alanda yaptıkları yeniliklerle Kavar’da bir mucizeye imza atarak 2.000 kişinin hayatında fark yarattı.
Köydeki ekonomik yaşam canlandı
Nurcan Baysal ve program ekibi, köylülerin gelir, eğitim ve sosyal yaşamlarının kalitelerinin artması için çalıştı. Köylülere gelir sağlamak amacıyla, 100’den fazla ceviz bahçesi ve ortak süt toplama merkezi kurdular. Köy kooperatifi bünyesinde başlatılan arıcılık, çiçekçilik ve seracılık faaliyetleriyle köydeki ekonomik yaşamı canlandırdılar. Köylülerin sosyal yaşamını güçlendirmek amacıyla; hijyen, çocuk bakımı ve anne sağlığı eğitimleri verdiler, çocuklar için oyuncak kütüphaneleri, oyun parkları, gençler için koro ve kadınlar için tiyatro kulübü kurdular.
Program kapsamında, 15 yıl önce okulu kapanmış olan köyde, çevre köylerine de hizmet veren 10 derslikli bir ilköğretim okulu hizmete açıldı. 256 öğrenci eğitim almaya başlarken, okuma yazma bilmeyen kadınlar da okula kaydedildi. Nurcan Baysal, şimdiye kadar üniversiteyi kazanmış olan kimsenin olmadığı köyde, gençlere üniversiteye hazırlanmaları için destek verdi.
Nurcan Baysal, Kavar havzasında gerçekleştirdiği çalışmalarla, Dünya Kadınlar Zirvesi Vakfı tarafından “Kırsal Yaşamda Kadının Yaratıcılığı Ödülü”ne layık görüldü.
Hayatını sivil toplum çalışmalarına adadı
Nurcan Baysal, Bilkent Üniversitesi’ndeki kariyerini bırakarak, memleketi Diyarbakır’a döndü. BM Kalkınma Programı’nda çalışırken, Diyarbakır’da kadın kuruluşlarının güçlenmesi için çeşitli çalışmalar yapan Baysal, Güneydoğu Anadolu Kadın Girişimcilik Danışma Kurulu’nun kuruluşunda yer aldı.
2005 yılında 3 arkadaşıyla beraber Diyarbakır Kalkınma Merkezi Derneği’ni kuran Baysal, zorunlu göç, kırsal kalkınma ve yoksullukla ilgili bir takım çalışmalar yürüttü. 2009 yılında Diyarbakır Siyasal ve Ekonomik Araştırmalar Enstitüsü’nün kurucu üyelerinden biri olan Baysal, sivil topluma adadığı hayatında son olarak kırsal kalkınma üzerine yoğunlaştı.
Sıra dışı kişilerin olağanüstü öykülerinin anlatıldığı Sabancı Vakfı “Fark Yaratanlar” programında 2009 yılından bu yana 71 ‘Fark Yaratan’ öyküsü yayınlandı. Fark Yaratanlar videolarını izlemek ve paylaşmak için:
www.sabancivakfi.org
www.farkyaratanlar.org
www.facebook.com/FarkYaratanlar
www.twitter.com/Farkyaratanlar
www.youtube.com/user/turkeychangemakers
(radikal.com.tr)
Üst Kategori: ROOT Kategori: Şeref Kürsüsü
Nurcan Baysal Bilkent Üniversitesi'ndeki kariyerini bıraktı, Diyarbakır'a döndü. Hayatını sivil toplum çalışmalarına adayan Baysal, kırsal kalkınma konusunda Bitlis'te büyük bir başarıya imza attı
Sabancı Vakfı, “Fark Yaratanlar” programıyla toplumsal gelişmeye katkıda bulunan “sıra dışı kişilerin olağanüstü öykülerini” anlatmaya devam ediyor. Sabancı Vakfı Fark Yaratanlar programının son konuğu Nurcan Baysal oldu.
2006 yılından itibaren Özyeğin Vakfı bünyesinde Program Koordinatörü olarak çalışmaya başlayan Baysal, 2008 yılında Kırsal Kalkınma Programını hayata geçirdi. Nurcan Baysal ve ekibi, 35 ilde yaptıkları araştırmalar sonrasında, Türkiye’nin en düşük sosyo-ekonomik göstergelere sahip olan Bitlis’in Tatvan ilçesi Kavar havzasında Kırsal Kalkınma Programı’nı uygulamaya karar verdi. Ekip, eğitimden istihdama, sağlıktan sosyal yaşama kadar birçok alanda yaptıkları yeniliklerle Kavar’da bir mucizeye imza atarak 2.000 kişinin hayatında fark yarattı.
Köydeki ekonomik yaşam canlandı
Nurcan Baysal ve program ekibi, köylülerin gelir, eğitim ve sosyal yaşamlarının kalitelerinin artması için çalıştı. Köylülere gelir sağlamak amacıyla, 100’den fazla ceviz bahçesi ve ortak süt toplama merkezi kurdular. Köy kooperatifi bünyesinde başlatılan arıcılık, çiçekçilik ve seracılık faaliyetleriyle köydeki ekonomik yaşamı canlandırdılar. Köylülerin sosyal yaşamını güçlendirmek amacıyla; hijyen, çocuk bakımı ve anne sağlığı eğitimleri verdiler, çocuklar için oyuncak kütüphaneleri, oyun parkları, gençler için koro ve kadınlar için tiyatro kulübü kurdular.
Program kapsamında, 15 yıl önce okulu kapanmış olan köyde, çevre köylerine de hizmet veren 10 derslikli bir ilköğretim okulu hizmete açıldı. 256 öğrenci eğitim almaya başlarken, okuma yazma bilmeyen kadınlar da okula kaydedildi. Nurcan Baysal, şimdiye kadar üniversiteyi kazanmış olan kimsenin olmadığı köyde, gençlere üniversiteye hazırlanmaları için destek verdi.
Nurcan Baysal, Kavar havzasında gerçekleştirdiği çalışmalarla, Dünya Kadınlar Zirvesi Vakfı tarafından “Kırsal Yaşamda Kadının Yaratıcılığı Ödülü”ne layık görüldü.
Hayatını sivil toplum çalışmalarına adadı
Nurcan Baysal, Bilkent Üniversitesi’ndeki kariyerini bırakarak, memleketi Diyarbakır’a döndü. BM Kalkınma Programı’nda çalışırken, Diyarbakır’da kadın kuruluşlarının güçlenmesi için çeşitli çalışmalar yapan Baysal, Güneydoğu Anadolu Kadın Girişimcilik Danışma Kurulu’nun kuruluşunda yer aldı.
2005 yılında 3 arkadaşıyla beraber Diyarbakır Kalkınma Merkezi Derneği’ni kuran Baysal, zorunlu göç, kırsal kalkınma ve yoksullukla ilgili bir takım çalışmalar yürüttü. 2009 yılında Diyarbakır Siyasal ve Ekonomik Araştırmalar Enstitüsü’nün kurucu üyelerinden biri olan Baysal, sivil topluma adadığı hayatında son olarak kırsal kalkınma üzerine yoğunlaştı.
Sıra dışı kişilerin olağanüstü öykülerinin anlatıldığı Sabancı Vakfı “Fark Yaratanlar” programında 2009 yılından bu yana 71 ‘Fark Yaratan’ öyküsü yayınlandı. Fark Yaratanlar videolarını izlemek ve paylaşmak için:
www.sabancivakfi.org
www.farkyaratanlar.org
www.facebook.com/FarkYaratanlar
www.twitter.com/Farkyaratanlar
www.youtube.com/user/turkeychangemakers
(radikal.com.tr)
Son Güncelleme: Perşembe, 16 Şubat 2012 17:55
Gösterim: 1912
Millî Eğitim Bakanlığınca, "2024 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu" yayımlandı. Buna göre Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılacak ortaöğretim kurumları tercih süreci, 28 Haziran- 17 Temmuz tarihleri arasında yapılacak, yerleştirme sonuçları ise 22 Temmuz'da açıklanacak.
Merkezî yerleştirme nasıl yapılacak?
Merkezî yerleştirme; merkezî sınavla öğrenci alan fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına merkezî sınav puanı üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yapılacak. Öğrenciler, sınavla öğrenci alan okullar listesinden 10 okula kadar tercih yapabilecek.
Merkezî sınavla öğrenci alan okulların belirlenen kontenjanlarına puan üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yerleştirme yapılacak.
Sınavla öğrenci alan okullarda merkezî sınav puanının eşitliği hâlinde sırasıyla Okul Başarı Puanı (OBP) üstünlüğüne; sırasıyla 8, 7 ve 6'ncı sınıflardaki Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP) üstünlüğüne, 8'inci sınıfta özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığına, tercih önceliğine ve öğrencinin doğum tarihine göre yaşı küçük olana bakılarak yerleştirme yapılacak.
Yerel yerleştirme nasıl yapılacak?
Yerel yerleştirme işlemleri; okulların türü, kontenjanı ve konumuna göre il, ilçe millî eğitim müdürlüklerince oluşturulan ortaöğretim kayıt alanlarındaki okullara sırasıyla öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanı üstünlüğü ve okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı kriterlerine göre yapılacak.
Değerlendirmede eşitlik olması durumunda sırasıyla 8, 7 ve 6'ncı sınıflardaki yıl sonu başarı puanı üstünlüğüne bakılarak yerleştirme yapılacak.
Tüm öğrenciler yerel yerleştirme tercihi yapacak
Merkezî sınava giren ve merkezî sınav puanına sahip olan öğrenciler dâhil tüm öğrencilerin, yerel yerleştirme ile öğrenci alan okul tercihinde bulunmaları gerekiyor. Yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapılmaması durumunda öğrencilere merkezî sınavla öğrenci alan okullar ile pansiyonlu okullar tercih ekranı açılmayacak.
Özel ortaöğretim kurumlarına ve yetenek sınavı ile öğrenci alan okullara kesin kayıt işlemini tamamlamış öğrenciler tercihte bulunamayacak.
Öğrenciler; merkezî sınav puanı ile öğrenci alan okullar, yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ve pansiyonlu okullar olmak üzere üç grupta tercih yapabilecek.
Merkezî sınava girmeyen öğrenciler ise yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ve pansiyonlu okullar olmak üzere iki grupta tercih yapabilecek.
İlk ekran yerel yerleştirme için açılacak
Öğrenciler, ilk olarak yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapabilecek ve yerel yerleştirme tercihlerinde ilk 3 okulu kayıt alanından seçmek kaydıyla en fazla 5 okul tercih edebilecek.
Tercihlerde aynı okul türünden (Anadolu lisesi, mesleki ve teknik Anadolu lisesi, Anadolu imam hatip lisesi) en fazla 3 okul seçilebilecek.
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihlerini gerçekleştiren öğrenciler; istemeleri hâlinde merkezî sınavla öğrenci alan okullar ekranından en fazla 10, pansiyonlu okullar tercih ekranından da en fazla 5 okul olmak üzere toplamda 20 okul tercihinde bulunabilecek.
Yerel yerleştirme tercih ekranındaki;
- Yeşil renk, "Kayıt Alanında" öğrenci için ikamet adresinin bulunduğu Kayıt Alanında yer alan okulları,
- Mavi renk, "Komşu Kayıt Alanında" öğrenci için ikamet adresine göre Komşu Kayıt Alanında yer alan okulları,
- Kırmızı renk, "Diğer" ise öğrenci için ikamet adresine göre bulunduğu Kayıt Alanında ve Komşu Kayıt Alanında olmayan il içindeki diğer kayıt alanları ile il dışındaki kayıt alanlarında bulunan okulları belirtecek.
Nakiller iki dönem sürecek
Yerleştirmelere esas nakiller, iki dönemde yapılacak. Her iki dönemde de merkezî sınav puanı ile öğrenci alan okullar için en fazla 3, yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için en fazla 3, pansiyonlu okullar için en fazla 3 okul tercihi yapılabilecek.
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihte bulunan ve ilk yerleştirmede tercihine yerleşen öğrencilerin yerleştirmeye esas nakil tercih dönemlerinde kayıt alanından okul ve farklı tür tercih etme zorunluluğu bulunmayacak ancak tercihlerine yerleşemeyen öğrenciler, yerleştirmeye esas nakil tercihlerinde ilk 2 okulu kayıt alanından seçmek kaydıyla en fazla 3 okul tercihinde bulunabilecek. Yapılan tercihlerde aynı okul türünden en fazla 2 okul seçilebilecek.
LGS tercihi yapacak depremzede öğrencilere "pozitif ayrımcılık"
Olağanüstü hâl kapsamında; 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen Kahramanmaraş depremleri nedeniyle Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Malatya, Osmaniye illeri ile Gaziantep'in Nurdağı ve İslahiye ilçelerinde 2023-2024 eğitim öğretim yılını tamamlayan öğrenciler için ayrıcalık tanındı.
Buna göre yerel yerleştirme ile öğrenci alan okulları tercihleri sırasında 2023-2024 eğitim öğretim yılını tamamlamış oldukları illerde mevcut ortaöğretim kayıt alanlarına göre tercihte bulunabilecek. Ayrıca bu illerin dışındaki diğer illerde bulunan yerel yerleştirme ile öğrenci alan okulların tamamını ise "kayıt alanında" olarak tercih edebilecek.
Tercih dönemlerinde yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullara yerleştirme tercihi yapmış ancak herhangi bir okula yerleşemeyen öğrenciler, bulundukları il/ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına başvurmaları hâlinde yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullarda kontenjan olup/olmama durumuna bakılmaksızın okul ve şube dengesi gözetilerek yerleştirme işlemleri tamamlanacak.
Tercih döneminde merkezi sınavla öğrenci alan okullara yerleştirme tercihi yapmış öğrenciler için her 30 kontenjana 1 ek kontenjan verilecek. Ek kontenjanlara yerleştirme işlemleri merkezî yerleştirme esasları çerçevesinde puan üstünlüğü ve tercih önceliğine göre yapılacak. Yerleştirmeye esas nakillerde (1 ve 2. nakil) ve sonraki tüm nakil işlemlerinde ek kontenjan kullanılmayacak.
Özel öğretim kurumları tercihleri ve yetenek sınavıyla öğrenci alan okulların işlemleri
Ortaöğretim Kurumlarına Tercih ve Yerleştirme Takvimi'ne göre özel ortaöğretim kurumlarının kayıt işlemleri ile yetenek sınavıyla öğrenci alan okulların işlemleri ve kayıtları 28 Haziran-16 Temmuz 2024 tarihleri arasında gerçekleşecek.
Özel öğretim kurumlarına kayıt işlemini tamamlayan öğrencilere tercih ekranı açılmayacak. Öğrenciler, tercih süresi içinde kayıtlarını iptal ettirmeleri durumunda tercihte bulunabilecek.
Sonuçlar 22 Temmuz'da açıklanacak
Yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar, 22 Temmuz 2024 tarihinde "meb.gov.tr" adresinde ilan edilecek.
"2024 Yılı Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu"na ulaşmak için https://cdn.eba.gov.tr/yardimcikaynaklar/2024/06/lgs/2024tercihveyerlestirmekilavuzu.pdf
Üst Kategori: ROOT Kategori: Sınav Haberleri
Millî Eğitim Bakanlığınca, "2024 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu" yayımlandı. Buna göre Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılacak ortaöğretim kurumları tercih süreci, 28 Haziran- 17 Temmuz tarihleri arasında yapılacak, yerleştirme sonuçları ise 22 Temmuz'da açıklanacak.
Merkezî yerleştirme nasıl yapılacak?
Merkezî yerleştirme; merkezî sınavla öğrenci alan fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına merkezî sınav puanı üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yapılacak. Öğrenciler, sınavla öğrenci alan okullar listesinden 10 okula kadar tercih yapabilecek.
Merkezî sınavla öğrenci alan okulların belirlenen kontenjanlarına puan üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yerleştirme yapılacak.
Sınavla öğrenci alan okullarda merkezî sınav puanının eşitliği hâlinde sırasıyla Okul Başarı Puanı (OBP) üstünlüğüne; sırasıyla 8, 7 ve 6'ncı sınıflardaki Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP) üstünlüğüne, 8'inci sınıfta özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığına, tercih önceliğine ve öğrencinin doğum tarihine göre yaşı küçük olana bakılarak yerleştirme yapılacak.
Yerel yerleştirme nasıl yapılacak?
Yerel yerleştirme işlemleri; okulların türü, kontenjanı ve konumuna göre il, ilçe millî eğitim müdürlüklerince oluşturulan ortaöğretim kayıt alanlarındaki okullara sırasıyla öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanı üstünlüğü ve okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı kriterlerine göre yapılacak.
Değerlendirmede eşitlik olması durumunda sırasıyla 8, 7 ve 6'ncı sınıflardaki yıl sonu başarı puanı üstünlüğüne bakılarak yerleştirme yapılacak.
Tüm öğrenciler yerel yerleştirme tercihi yapacak
Merkezî sınava giren ve merkezî sınav puanına sahip olan öğrenciler dâhil tüm öğrencilerin, yerel yerleştirme ile öğrenci alan okul tercihinde bulunmaları gerekiyor. Yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapılmaması durumunda öğrencilere merkezî sınavla öğrenci alan okullar ile pansiyonlu okullar tercih ekranı açılmayacak.
Özel ortaöğretim kurumlarına ve yetenek sınavı ile öğrenci alan okullara kesin kayıt işlemini tamamlamış öğrenciler tercihte bulunamayacak.
Öğrenciler; merkezî sınav puanı ile öğrenci alan okullar, yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ve pansiyonlu okullar olmak üzere üç grupta tercih yapabilecek.
Merkezî sınava girmeyen öğrenciler ise yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ve pansiyonlu okullar olmak üzere iki grupta tercih yapabilecek.
İlk ekran yerel yerleştirme için açılacak
Öğrenciler, ilk olarak yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapabilecek ve yerel yerleştirme tercihlerinde ilk 3 okulu kayıt alanından seçmek kaydıyla en fazla 5 okul tercih edebilecek.
Tercihlerde aynı okul türünden (Anadolu lisesi, mesleki ve teknik Anadolu lisesi, Anadolu imam hatip lisesi) en fazla 3 okul seçilebilecek.
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihlerini gerçekleştiren öğrenciler; istemeleri hâlinde merkezî sınavla öğrenci alan okullar ekranından en fazla 10, pansiyonlu okullar tercih ekranından da en fazla 5 okul olmak üzere toplamda 20 okul tercihinde bulunabilecek.
Yerel yerleştirme tercih ekranındaki;
- Yeşil renk, "Kayıt Alanında" öğrenci için ikamet adresinin bulunduğu Kayıt Alanında yer alan okulları,
- Mavi renk, "Komşu Kayıt Alanında" öğrenci için ikamet adresine göre Komşu Kayıt Alanında yer alan okulları,
- Kırmızı renk, "Diğer" ise öğrenci için ikamet adresine göre bulunduğu Kayıt Alanında ve Komşu Kayıt Alanında olmayan il içindeki diğer kayıt alanları ile il dışındaki kayıt alanlarında bulunan okulları belirtecek.
Nakiller iki dönem sürecek
Yerleştirmelere esas nakiller, iki dönemde yapılacak. Her iki dönemde de merkezî sınav puanı ile öğrenci alan okullar için en fazla 3, yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için en fazla 3, pansiyonlu okullar için en fazla 3 okul tercihi yapılabilecek.
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihte bulunan ve ilk yerleştirmede tercihine yerleşen öğrencilerin yerleştirmeye esas nakil tercih dönemlerinde kayıt alanından okul ve farklı tür tercih etme zorunluluğu bulunmayacak ancak tercihlerine yerleşemeyen öğrenciler, yerleştirmeye esas nakil tercihlerinde ilk 2 okulu kayıt alanından seçmek kaydıyla en fazla 3 okul tercihinde bulunabilecek. Yapılan tercihlerde aynı okul türünden en fazla 2 okul seçilebilecek.
LGS tercihi yapacak depremzede öğrencilere "pozitif ayrımcılık"
Olağanüstü hâl kapsamında; 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen Kahramanmaraş depremleri nedeniyle Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Malatya, Osmaniye illeri ile Gaziantep'in Nurdağı ve İslahiye ilçelerinde 2023-2024 eğitim öğretim yılını tamamlayan öğrenciler için ayrıcalık tanındı.
Buna göre yerel yerleştirme ile öğrenci alan okulları tercihleri sırasında 2023-2024 eğitim öğretim yılını tamamlamış oldukları illerde mevcut ortaöğretim kayıt alanlarına göre tercihte bulunabilecek. Ayrıca bu illerin dışındaki diğer illerde bulunan yerel yerleştirme ile öğrenci alan okulların tamamını ise "kayıt alanında" olarak tercih edebilecek.
Tercih dönemlerinde yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullara yerleştirme tercihi yapmış ancak herhangi bir okula yerleşemeyen öğrenciler, bulundukları il/ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına başvurmaları hâlinde yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullarda kontenjan olup/olmama durumuna bakılmaksızın okul ve şube dengesi gözetilerek yerleştirme işlemleri tamamlanacak.
Tercih döneminde merkezi sınavla öğrenci alan okullara yerleştirme tercihi yapmış öğrenciler için her 30 kontenjana 1 ek kontenjan verilecek. Ek kontenjanlara yerleştirme işlemleri merkezî yerleştirme esasları çerçevesinde puan üstünlüğü ve tercih önceliğine göre yapılacak. Yerleştirmeye esas nakillerde (1 ve 2. nakil) ve sonraki tüm nakil işlemlerinde ek kontenjan kullanılmayacak.
Özel öğretim kurumları tercihleri ve yetenek sınavıyla öğrenci alan okulların işlemleri
Ortaöğretim Kurumlarına Tercih ve Yerleştirme Takvimi'ne göre özel ortaöğretim kurumlarının kayıt işlemleri ile yetenek sınavıyla öğrenci alan okulların işlemleri ve kayıtları 28 Haziran-16 Temmuz 2024 tarihleri arasında gerçekleşecek.
Özel öğretim kurumlarına kayıt işlemini tamamlayan öğrencilere tercih ekranı açılmayacak. Öğrenciler, tercih süresi içinde kayıtlarını iptal ettirmeleri durumunda tercihte bulunabilecek.
Sonuçlar 22 Temmuz'da açıklanacak
Yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar, 22 Temmuz 2024 tarihinde "meb.gov.tr" adresinde ilan edilecek.
"2024 Yılı Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu"na ulaşmak için https://cdn.eba.gov.tr/yardimcikaynaklar/2024/06/lgs/2024tercihveyerlestirmekilavuzu.pdf
Son Güncelleme: Cuma, 28 Haziran 2024 12:05
Gösterim: 1323
Vakıf ve dernek yöneticileri, program yapımcıları, eğitim uzmanları ve öğretim üyelerinden oluşan bir grup, Van’daki öğretmen ve öğrencilerle “Derdin Derdimdir Buluşması” adında bir organizasyonla bir araya gelecek
Van’da yaşanan depremin ardından eğitim hayatının normalleşmesi adına yapılan gönüllü organizasyonlara bir yenisi daha eklendi. “Derdin Derdimdir Buluşması” adı altında düzenlenecek konferans, sohbet toplantıları, bireysel danışmanlık gibi çalışmalarla Van’da yaşayan depremzede öğretmen ve öğrencilere destek olma amaçlanıyor. Ayrıca Van’dan ortak canlı yapmak da proje kapsamında düşünülen çalışmalar arasında yer alıyor.
Van'da özellikle YGS – LYS - SBS sınavlarına hazırlanan öğrencilerle, tüm öğrenciler ve öğretmenlerle buluşma hedefiyle yola çıkıldı.
Konuyla ilgili olarak İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer Yıldız'ın da desteğini almak için çalışmalara başlayan “Derdin Derdimdir Buluşması” organizasyon grubu destek verecek devlet ve vakıf üniversitelerinin katkısının da çok önemli olduğunu vurguladı.
"Derdin Derdimdir Buluşması" organizasyon grubu
- Kayhan Karlı - Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV)
- Oktay Aydın - Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (TÜRK-PDR)
- Müge Arda - Habertürk Eğitim ve Yaşam Programı Yapımcı ve Sunucusu
- Ece Karaboncuk - TV8 Eğitim ve Başarı Programı Yapımcı ve Sunucusu
- Cem Kaçmaz - Artı Eğitim Dergisi Genel Yayın Yönetmeni
- Okay Karaçay - egitimtercihi.com Haber Editörü
- Servet Gülsün Şirin ve Salim Ünsal - Kanal 24 Eğitim Atölyesi programı
- Hayati Oktay - FBTV Eğitime Farklı Bakış program yapımcısı
- Cafer Çavdar - Özyeğin Üniversitesi
- Burak Gençay - Terakki Vakfı Okulları Bilişim Teknolojileri Öğretmeni - Egitim Teknolojileri Uzmanı
Üst Kategori: ROOT Kategori: Şeref Kürsüsü
Vakıf ve dernek yöneticileri, program yapımcıları, eğitim uzmanları ve öğretim üyelerinden oluşan bir grup, Van’daki öğretmen ve öğrencilerle “Derdin Derdimdir Buluşması” adında bir organizasyonla bir araya gelecek
Van’da yaşanan depremin ardından eğitim hayatının normalleşmesi adına yapılan gönüllü organizasyonlara bir yenisi daha eklendi. “Derdin Derdimdir Buluşması” adı altında düzenlenecek konferans, sohbet toplantıları, bireysel danışmanlık gibi çalışmalarla Van’da yaşayan depremzede öğretmen ve öğrencilere destek olma amaçlanıyor. Ayrıca Van’dan ortak canlı yapmak da proje kapsamında düşünülen çalışmalar arasında yer alıyor.
Van'da özellikle YGS – LYS - SBS sınavlarına hazırlanan öğrencilerle, tüm öğrenciler ve öğretmenlerle buluşma hedefiyle yola çıkıldı.
Konuyla ilgili olarak İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer Yıldız'ın da desteğini almak için çalışmalara başlayan “Derdin Derdimdir Buluşması” organizasyon grubu destek verecek devlet ve vakıf üniversitelerinin katkısının da çok önemli olduğunu vurguladı.
"Derdin Derdimdir Buluşması" organizasyon grubu
- Kayhan Karlı - Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV)
- Oktay Aydın - Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (TÜRK-PDR)
- Müge Arda - Habertürk Eğitim ve Yaşam Programı Yapımcı ve Sunucusu
- Ece Karaboncuk - TV8 Eğitim ve Başarı Programı Yapımcı ve Sunucusu
- Cem Kaçmaz - Artı Eğitim Dergisi Genel Yayın Yönetmeni
- Okay Karaçay - egitimtercihi.com Haber Editörü
- Servet Gülsün Şirin ve Salim Ünsal - Kanal 24 Eğitim Atölyesi programı
- Hayati Oktay - FBTV Eğitime Farklı Bakış program yapımcısı
- Cafer Çavdar - Özyeğin Üniversitesi
- Burak Gençay - Terakki Vakfı Okulları Bilişim Teknolojileri Öğretmeni - Egitim Teknolojileri Uzmanı
Son Güncelleme: Pazar, 12 Şubat 2012 16:29
Gösterim: 3724
2 Haziran'da gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınav başvuruları başladı. Başvurular, 29 Mart'a kadar "e-Okul" üzerinden isteğe bağlı yapılacak.
2023-2024 eğitim öğretim yılı sonunda Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu'na göre, resmî ve özel ortaokullar ile imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin fen, sosyal bilimler liseleri ile proje okulları, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci seçmek amacıyla yapılacak merkezî sınav, 2 Haziran'da uygulanacak.
Merkezî sınav başvuruları, bugünden itibaren 29 Mart'a kadar "e-Okul" üzerinden gerçekleştirilecek. Sınava katılım isteğe bağlı olup katılmak isteyen öğrenciler, başvurularını elektronik ortam üzerinden ücretsiz yapabilecek.
Okul müdürlükleri, başvuru işlemleriyle ilgili öğrencilere rehberlik edecek ve sınav başvuruları 1 Nisan 2024'e kadar okul müdürlüklerince onaylanacak.
Yurt dışında e-Okul sistemine kayıtlı olmayan okullarda öğrenim gören öğrenciler ise başvurularını yayımlanan kılavuzda bulunan formu doldurarak yapacak.
Öğrenciler, başvurularının yapılıp yapılmadığını elektronik ortamdan takip edebilecek.
Sınavın kapsamı
Her alan için 8'inci sınıf öğretim programlarında belirlenen kazanımlar esas alınarak öğrencinin okuduğunu anlama, yorumlama, sonuç çıkarma, problem çözme, analiz yapma, eleştirel düşünme, bilimsel süreç ve benzeri becerilerini ölçecek nitelikte sorular yer alacak.
Giriş belgeleri, 24 Mayıs'tan itibaren açıklanacak
Sınav, il ve ilçelerde belirlenen okullarda yapılacak. Fotoğraflı sınav giriş belgesi, 24 Mayıs'tan itibaren elektronik ortamdan okul müdürlüklerince alınıp mühürlenerek onaylandıktan sonra öğrencilere teslim edilecek.
Öğrenciler, sınava gelirken fotoğraflı onaylı giriş belgeleriyle geçerli kimlik belgelerini yanlarında bulunduracak.
Sonuçlar, 28 Haziran'da açıklanacak
Sınavın birinci oturumu saat 9.30, ikinci oturumu ise 11.30'da başlayacak. Birinci oturumda öğrencilere Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi ile yabancı dil derslerinden toplam 50 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 75 dakika süre verilecek.
İkinci oturumda ise öğrencilere matematik ve fen bilimleri derslerinden toplam 40 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 80 dakika süre verilecek. Sözel ve sayısal bölümlerdeki her bir alt test için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenecek. Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak hesaplanacak.
Sınav sonuçları, 28 Haziran 2024'te "www.meb.gov.tr" internet adresinden ilan edilecek.
Öğrencilere sınav sonuç belgeleri posta yoluyla gönderilmeyecek.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Sınav Haberleri
2 Haziran'da gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınav başvuruları başladı. Başvurular, 29 Mart'a kadar "e-Okul" üzerinden isteğe bağlı yapılacak.
2023-2024 eğitim öğretim yılı sonunda Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu'na göre, resmî ve özel ortaokullar ile imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin fen, sosyal bilimler liseleri ile proje okulları, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci seçmek amacıyla yapılacak merkezî sınav, 2 Haziran'da uygulanacak.
Merkezî sınav başvuruları, bugünden itibaren 29 Mart'a kadar "e-Okul" üzerinden gerçekleştirilecek. Sınava katılım isteğe bağlı olup katılmak isteyen öğrenciler, başvurularını elektronik ortam üzerinden ücretsiz yapabilecek.
Okul müdürlükleri, başvuru işlemleriyle ilgili öğrencilere rehberlik edecek ve sınav başvuruları 1 Nisan 2024'e kadar okul müdürlüklerince onaylanacak.
Yurt dışında e-Okul sistemine kayıtlı olmayan okullarda öğrenim gören öğrenciler ise başvurularını yayımlanan kılavuzda bulunan formu doldurarak yapacak.
Öğrenciler, başvurularının yapılıp yapılmadığını elektronik ortamdan takip edebilecek.
Sınavın kapsamı
Her alan için 8'inci sınıf öğretim programlarında belirlenen kazanımlar esas alınarak öğrencinin okuduğunu anlama, yorumlama, sonuç çıkarma, problem çözme, analiz yapma, eleştirel düşünme, bilimsel süreç ve benzeri becerilerini ölçecek nitelikte sorular yer alacak.
Giriş belgeleri, 24 Mayıs'tan itibaren açıklanacak
Sınav, il ve ilçelerde belirlenen okullarda yapılacak. Fotoğraflı sınav giriş belgesi, 24 Mayıs'tan itibaren elektronik ortamdan okul müdürlüklerince alınıp mühürlenerek onaylandıktan sonra öğrencilere teslim edilecek.
Öğrenciler, sınava gelirken fotoğraflı onaylı giriş belgeleriyle geçerli kimlik belgelerini yanlarında bulunduracak.
Sonuçlar, 28 Haziran'da açıklanacak
Sınavın birinci oturumu saat 9.30, ikinci oturumu ise 11.30'da başlayacak. Birinci oturumda öğrencilere Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi ile yabancı dil derslerinden toplam 50 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 75 dakika süre verilecek.
İkinci oturumda ise öğrencilere matematik ve fen bilimleri derslerinden toplam 40 soru sorulacak ve yanıtlamaları için 80 dakika süre verilecek. Sözel ve sayısal bölümlerdeki her bir alt test için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenecek. Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak hesaplanacak.
Sınav sonuçları, 28 Haziran 2024'te "www.meb.gov.tr" internet adresinden ilan edilecek.
Öğrencilere sınav sonuç belgeleri posta yoluyla gönderilmeyecek.
Son Güncelleme: Pazartesi, 18 Mart 2024 11:15
Gösterim: 1235