SINAVLAR VE REHBERLİK

Gündem

Öğretmen atama branş dağılımı açıklandı

Öğretmen atama branş dağılımı açıklandı

MEB, öğretmen atamalarında branşlara ilişkin dağılımı açıkladı. Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen atamalarındaki branşla...

ÖNE ÇIKANLAR

ÜNİVERSİTE

Kalite Kuruluna üye başvurusu 15 Eylül son

Kalite Kuruluna üye başvurusu 15 Eylül son

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Yükseköğretim Kalite Kurulu'na üye ve değerlendirici seçimiyle ilgili başvuruların 15 Eylül'...

EĞİTİMDE KİM KİMDİR

BURS REHBERİ

Parasız Yatılılık ve Bursluluk sonuçları açıklandı

Parasız Yatılılık ve Bursluluk sonuçları açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığı, 10. ve 11. sınıfların parasız yatılılık ve bursluluk sonuçlarını açıkladı. Milli Eğitim Bakanlı...

BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ ?

Özel Okullar

Özel okul teşvik başvuruları yarın son

Özel okul teşvik başvuruları yarın son

MEB’in özel okullarda okuyan öğrenciler için verdiği eğitim öğretim desteği için başvurular yarın bitiyor. Teşvik almaya...

SİZDEN GELENLER

ÖĞRETMENLER ODASI

MEB 41. Tercih Mağdurlarına tercih hakkı tanıdı

MEB 41. Tercih Mağdurlarına tercih hakkı tanıdı

Özre Bağlı Yer Değiştirme işlemlerinin sonuçları sonrasında sosyal medyada 41. Tercih Mağduru olarak ifade eden öğretmen...

Bakan Avcı yanlıştan dönmelidir

Bakan Avcı yanlıştan dönmelidir

Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, öğretmenlerin 2. il içi ve il dışı tayinlerinin takvim ...

EĞİTİM LİGİ

DOSYA-Ulusal ve Uluslararası Projeleriyle Fark Yaratan Özel Okullar

EĞİTİM VE REHBERLİK MAKALELERİ

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Önceki Sonraki
Erken Çocukluk Eğitim Programlarının Nitelikleri

19-08-2015

Erken Çocukluk Eğitim Programlarının Nit…

Prof. Dr. Z. Fulya TEMEL / Gazi Üniversitesi, Gazi...

Sistemdeki en önemli hata 4+4+4

13-08-2015

Sistemdeki en önemli hata 4+4+4

Dr. Ali AKDOĞAN / Özel Taş İlköğretim Kurumları Mü...

Yüksek Zekâ / Üstün Yetenek Sendromu

12-08-2015

Yüksek Zekâ / Üstün Yetenek Sendromu

  Prof. Dr. Mustafa Zülküf ALTAN /Erciy...

Alaaddin Dinçer: LYS'nin anatomisi

29-07-2015

Alaaddin Dinçer: LYS'nin anatomisi

Alaaddin Dinçer / Eğitimci Merakla beklenen 2015 ...

AKP’nin 13 yıllık eğitim icraatında neler yaşandı?

23-07-2015

AKP’nin 13 yıllık eğitim icraatında nele…

Eyyüp Kılcı / Güvender Başkan Yardımcısı AKP eğit...

Prof. Dr. Ayhan Aydın: Eğitim Karnemiz

23-07-2015

Prof. Dr. Ayhan Aydın: Eğitim Karnemiz

Prof. Dr. Ayhan Aydın TEOG ve, YGS ve LYS sonuçlar...

Bugünün Dünyasında, Yarının Kuşaklarını Yetiştirmek

10-07-2015

Bugünün Dünyasında, Yarının Kuşaklarını …

Eğitim, bir ülke için en önemli unsurdur. Bir ülke...

Benlik Gelişimi ve Eğitim

26-06-2015

Benlik Gelişimi ve Eğitim

Psikiyatrist Jung’a göre; kişiliğin algı, bilinçli...

LYS tercih sürecinde veliler için 7 önemli öneri

23-06-2015

LYS tercih sürecinde veliler için 7 önem…

Yükseköğretim yarışındaki öğrenciler için 2015 sın...

LYS sonrasında ortaya çıkanlar

22-06-2015

LYS sonrasında ortaya çıkanlar

Üniversiteye hazırlıkta sistem gereği iki basamakl...

Öğrenciler yaz tatilini nasıl değerlendirmeli?

16-06-2015

Öğrenciler yaz tatilini nasıl değerlendi…

Uzun bir eğitim öğretim sürecinden sonra tatile gi...

Prof. Dr. Altan: Bırakın çocuklar çocuk kalsın!

15-06-2015

Prof. Dr. Altan: Bırakın çocuklar çocuk …

Prof. Dr. Mustafa Zülküf Altan / Erciyes Üniversit...

Okul öncesi dönemde yabancı dil öğretiminin önemi

28-05-2015

Okul öncesi dönemde yabancı dil öğretimi…

Prof. Dr. Cemal YILDIZ/T.C. Berlin Büyükelçiliği E...

Eğitimde ‘empati’nin önemi

12-05-2015

Eğitimde ‘empati’nin önemi

Duygusal düzeyde kendilerini başaklarının yerine k...

Öğrencilerde benmerkezcilik

23-04-2015

Öğrencilerde benmerkezcilik

Dünyanın kendi etrafında döndüğünü sanma, kendi du...

Değişen parametreler ve eğitimin güncellenen ihtiyaçları

19-04-2015

Değişen parametreler ve eğitimin güncell…

İkinci Dünya Savaşı sonrasında kurulan dünya düzen...

Mesleki Gelişim Uzmanı kimdir?

17-04-2015

Mesleki Gelişim Uzmanı kimdir?

“Mesleki Gelişim Uzmanı ……….. Benzer.” (Bir Metafo...

Okullarda Teknoloji Kullanımı ve Uygulamalar

09-04-2015

Okullarda Teknoloji Kullanımı ve Uygulam…

Okullarda Teknoloji Kullanımı ve Uygulamalar: Gözl...

Eğitimde iletişimin önemi

30-03-2015

Eğitimde iletişimin önemi

Her alanda olduğu gibi eğitim sürecinde de iletişi...

Erkek egemen üniversite yönetimleri ve kadın akademisyenler

18-03-2015

Erkek egemen üniversite yönetimleri ve k…

Erkek egemen üniversite yönetimleri ve kadın akade...

Sınav odaklı eğitim sistemimiz

16-03-2015

Sınav odaklı eğitim sistemimiz

Geçen Pazar günü( 15.03.2015) Öğrenci Seçme ve Yer...

Eğitim örgütlerinde yabancılaşma

15-03-2015

Eğitim örgütlerinde yabancılaşma

Okullarına yabancılaşan öğrenciler seçimlerini özg...

Çanakkale Zaferinin ve “Sarı Siyah”ın 100. Yılı

12-03-2015

Çanakkale Zaferinin ve “Sarı Siyah”ın 10…

Tarihin ve özellikle Türklerin kaderini yakından i...

Türkiye’de abecesizlik oranı ve sonuçları

10-03-2015

Türkiye’de abecesizlik oranı ve sonuçlar…

Abecesizlik oranı, bir toplumsal grubun ya da bir ...

Türkiye’de insan hakları eğitimi

07-03-2015

Türkiye’de insan hakları eğitimi

Eğitim hakkından yararlanma, insan olmanın bir ger...

Öğrencilerin özgerçekleşim güdüsü

05-03-2015

Öğrencilerin özgerçekleşim güdüsü

Son yıllarda fizyolojik olsun, psikolojik olsun bü...

‘Oyun’un eğitimdeki önemi

25-02-2015

‘Oyun’un eğitimdeki önemi

Eğitim, istenilen amaçlara göre insan davranışları...

Okul geliştirme: Eğitimde marka değeri

26-01-2015

Okul geliştirme: Eğitimde marka değeri

Sizce bir okula “çok iyi bir okul” dedirten şey ne...

Eğitimde imkansız üçlü

08-01-2015

Eğitimde imkansız üçlü

İktisatçılar, ekonomideki İmkânsız Üçleme ya da Üç...

2014 Eğitim Değerlendirme Raporu yayınlandı

05-01-2015

2014 Eğitim Değerlendirme Raporu yayınla…

Türk Eğitim Derneği’nin düşünce kuruluşu olan TEDM...

EĞİTİM VE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ




Kültür Dersanesi, ‘Digital Ayna’ olarak adlandırdığı internet tabanlı Frekans Başarı Takip Sistemi ile öğrenci ve öğretmenin performansını anlık olarak ölçerek yol haritasını belirliyor.

Kültür Dersaneleri Frekans Takip SistemiSistem sayesinde kurum yönetimi başarı takibini yaparak eğitim programlamasına yön verebilirken, veliler de öğrencisine ait merak ettiği birçok bilgiye ulaşabiliyor.
Ölçümü yapılamayan bir davranışı değiştirme olanağı çok düşüktür. Bu kuraldan hareketle çağımızın teknolojisi ve bilimsel ölçme değerlendirme ilkelerine uygun olarak eğitimle kazandırılan davranışlardaki değişiklikleri görmek yeni dershaneciliğin en önemli konseptlerinden biri haline geldi.
Kültür Dersaneleri tarafından tasarlanan ve üretilen internet tabanlı bir program olan Digital Ayna yani Frekans Başarı Takip Sistemi de bu konseptteki kurumsal ihtiyaçları karşılayacak önemli bir ölçme ve değerlendirme uygulaması.
Frekans Sistemi yapılan sınav uygulamalarını ölçü alarak hem öğrenci, hem de öğretmeninin anlık performans takibinin yapıldığı bir ölçme değerlendirme sistemi. En önemli özelliği de sadece öğrenci performansını değil, öğrenci performansından yola çıkarak öğretmen performansını da ölçmeyi amaçlaması... Sistem, aynı zamanda yıl içinde yapılacak ders içi ve ders dışı etkinliklere yön verme imkanı da tanıyor.

7/24 online takip
Başlangıç itibariyle öğrencinin bilgisi yapılan standart sınavlarla ölçülür. Yıl içinde yapılacak her sınava göre bu bilgide meydana gelecek olumlu - olumsuz her tür değişim gerek öğrencinin, gerekse ilgili dersi veren öğretmenin 7/24 bilgisine sunulur. Frekans sistemi öğrencilerin puanlarının web ortamında takip edildiği bir yazılım olmaktan öte ünite ve konu analizlerine varıncaya kadar pek çok istatistiki verinin izlenmesine olanak sunuyor. Aynı zamanda etüt uygulamalarında öğrenciyi ve öğretmeni daha aktif hale getiren, öğrencinin zaaflarını teşhis edip öğretmenin bu zaafları gidermeye yönelik yöntemler geliştirmesini sağlayan görsel bir sistem…
Öğrenci başarısız olduğu ders ve konuları sistemden rahatlıkla görebiliyor, bu doğrultuda etkinlik talebinde bulunabiliyor. Öğretmen de dersine girdiği öğrencilerin hangi konuları kavramakta güçlük çektiklerini izleyerek uygun çözümleri bizzat kendisinin düzenleyebileceği etkinliklerle giderme imkanı yakalıyor.

Kurumlar ve velilerde sistemden yararlanabiliyor
Frekans Başarı Takip Sistemi öğrenci ve öğretmen için hazırlanan bir ölçme değerlendirme sisteminin ötesinde birçok özelliğe sahip. Sistem sayesinde kurum yönetimi de pek çok rapor ve data ile başarı takibini daha kolay yapabiliyor ve eğitim programlamasını sistemden aldığı datalarla yönlendirebiliyor.
Sistem ayrıca velinin de kullanıcı adı ve şifre ile öğrencisine ait merak ettiği pek çok veriye ulaşmasına olanak sağlıyor. Veli kişisel bilgisayarından öğrencisinin sınav sonuçlarına ve konu analizlerine ulaşabiliyor, devam-devamsızlık durumunu takip ederken, öğretmen ve rehberlik değerlendirmelerini görüntüleyebiliyor.

Performansı ölçerek yol haritasını belirliyor

Frekans Başarı Takip Sistemi’nin önemli noktalarından birisi de öğretmen ve öğrenciyi başarılı veya başarısız olarak değerlendirmemesi. Öğrencinin geçmişten getirdiklerini ve içinde bulunduğu grubun performansını dikkate alarak verilen eğitim uygulamalarıyla ileriye dönük hamlelerin görülmesine olanak tanıyan bu sistemde başarılı veya başarısız yerine ‘herkes’ kavramı ön plana çıkıyor. Öğrencinin veya öğretmenin rotasını çizen sistem, bir adım öteye varılıp varılamadığını ve bunun hızını belirlerken, kısıtlı zaman dilimi içinde bu hızı ayarlayabilmesine de olanak sunuyor. Kullanımı son derece kolay ve erişimi hızlı olan bu yazılımla rehberlik etkinlikleri ve ölçme değerlendirme raporları tek ekranda toplanabiliyor.

Frekans sistemi ile neler yapılabiliyor?
* Dershane otomasyon sisteminde kayıtlı kişisel bilgilerinizi inceleyebilir, hatalı olan bilgilerinizi düzeltmek için eğitim
danışmanınızla veya rehber öğretmeninizle görüşebilirsiniz.
* Dershanede devam ettiğiniz sınıfta dersinize giren öğretmenleri bir liste halinde görebilirsiniz.
* Haftalık ders saatlerinizi inceleyebilirsiniz.
* Derslere ve etkinlik uygulamalarına (etüt ve uygulamalı derslere) devam-devamsızlık bilgilerinizi takip edebilirsiniz.
* Katıldığınız deneme sınavlarındaki doğru, yanlış, net, puan ve sıralama performansınızı grafik desteği ile inceleyebilirsiniz.
* Sınav verilerinize göre ders, ünite ve konular itibariyle başarı performansınız ve oranınız hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz.
* Davet edildiğiniz etkinlikler (etütler ve uygulamalı dersler) ile ilgili anlık bilgilere sahip olup, bunlara katılıp
katılamayacağınızı sistem üzerinden interaktif olarak bildirebilirsiniz.
* Sınav performansına ve başarı düzeyine bakarak zayıf olduğunuz ders ve konularda etkinlik talebinizi öğretmeninize iletebilirsiniz.
* Rehberlik servisi ve sınıf danışman öğretmeni tarafından size veya sınıfınıza özel yapılan bildirimleri takip edebilirsiniz.

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.


Yorum ekle


Güvenlik kodu
Yenile

EĞİTİM VE SEKTÖR

YURTDIŞI EĞİTİM


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.