Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

İşte, bir meslekte başarılı ve iyi olmanın yolunun iyi insan olmaktan geçtiğini belirten Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “O nedenle her şeyden önce öğrencilerimize iyi birer insan olmayı temel hedeflerimiz arasında görüyoruz.” diyor. Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olan NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’nde öğrencilere staj imkanı sunduklarını belirten Rektör Prof. Dr. Tarhan ile Üsküdar Üniversitesi’nin sunduğu imkanları ve gelişimini konuştuk.

nevzat_tarhan_uskudar_uniÜsküdar Üniversitesi’nin diğer vakıf üniversitelerine göre öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler Üsküdar Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
Davranış Bilimleri ve Sağlık alanında tematik eğitim sunan ve insanı anlamayı amaç edinen bir üniversite olarak gelecekte bu alandaki çalışmalara daha çok ihtiyaç duyulacak. İnsanın en temel ihtiyaçlarından biri olan psikoloji, bu alanda donanımlı bir akademik bilginin yanı sıra uygulamayı da bilinen profesyonellerin yetişmesini gerektiriyor. Davranış Bilimleri ve sağlık alanına ilgi duyan öğrenciler için klinik ve uygulama imkânlarına sahibiz. Türkiye’nin beyin üssü olma yolunda olan Üsküdar Üniversitesi öğrencileri, son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânından yararlanabiliyor. Sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren NPİSTANBUL Beyin Hastanesi, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olarak Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine staj imkânları sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor.

uskudar_uni_1İYİ İNSAN YETİŞTİRMEYİ ÖNEMLİ BULUYORUZ
Özgün ders programı kapsamında Pozitif Psikoloji dersinde öğrencilerimizin başarılı ve erdemli bireyler olmaları için gereken bilgiler veriliyor ve bunun temel bilimsel kanıtları sunuluyor. Gencin hem başarılı olması hem de kendiyle barışık olması hedefleniyor. Onlara ideal ve nitelikli bir ortam sunmak için çalışılıyor. Üniversite olarak iyi insan yetiştirme hedefi benimseniyor. Öğrencilerimizi hedefleri olan, donanımlı, bilim üretmeyi seven ve alanında uzman profesyoneller olarak topluma kazandırmak amaçlanıyor. Proje Kültürü ve İletişim Becerileri derslerini ön lisans ve lisans programlarında zorunlu ders olarak veriliyor. İnsanlar başarılı olmak için en önemli şeyi unutuyor. İşte, bir meslekte başarılı ve iyi olmanın yolu iyi insan olmaktan geçtiğini… O nedenle her şeyden önce öğrencilerimize iyi birer insan olmayı temel hedeflerimiz arasında görüyoruz.

HEDEFİMİZ DÜNYA BİLİMİNE KATKI SAĞLAMAK
Nöromodülasyon Tedavileri, Nörogenetik Çalışmaları, Depresyon, Panik Atak, Otizm, Şizofreni, Alzheimer Araştırmaları, Sağlıkta Sanal Gerçeklik Programları ana başlıklarında Ar-Ge odaklarıyla büyümek ile birlikte dünya bilimine katkı sağlamayı hedefliyoruz. Ar-Ge çıktılarını artırmayı ve bunları toplum yararına kullanmak üzere ticari ürüne dönüştürmeyi amaçlıyoruz. Bizimle olacak tüm öğrenci arkadaşlarım bu çalışmaların içerisinde yer alacak.
Üsküdar Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
Üsküdar Üniversitesi İletişim, İnsan ve Toplum Bilimleri, Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sağlık Bilimleri ve Tıp Fakültesi olmak üzere 5 fakültesi, Bağımlılık ve Adli Bilimler, Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Tasavvuf Araştırmaları olmak üzere 5 enstitü ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu ile eğitim veriyor. 35 lisans, 56 ön lisans, 30 yüksek lisans ve 5 doktora programı yer alıyor. Üsküdar Üniversitesi’nin bu yıl açılan Tıp Fakültesi, 2019-2020 Akademik Yılı’nda öğrenci kabul edecek. Bu yıl açılan Tarih Bölümümüze de öğrenci alımı yapacağız.

uskudar_uni_22Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Üsküdar Üniversitesi öğrencilerinin akademik donanımlarının yanı sıra deneyim ve tecrübe sahibi olmalarını önemsiyor. Bu amaçla Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânı sunuyor. Öğrenciler, sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olan NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’nde staj ve uygulama yapabiliyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor. İletişim Fakültesi de teknolojik donanıma sahip stüdyoları ile öğrencilerinin daha üniversite yıllarında tecrübe kazanması için imkânlar sunuyor. Geleceğin iletişimcileri Üsküdar Haber Ajansı, Üsküdar Üniversitesi Televizyonu, Üsküdar Üniversitesi Radyosu ile Uygulama Gazetesinde çalışarak deneyim sahibi olma imkânını yakalıyorlar.

29 AR-GE MERKEZİ VE 48 LABORATUVAR ÖĞRENCİLERİN HİZMETİNDE
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Üsküdar Üniversitesi, teorik eğitimin yanı sıra uygulama imkânları da sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Ar-Ge odaklı yaklaşımıyla öğrencilerin araştırma-geliştirme, proje üretme ve bu projelerin hayata geçirilmesinde destek oluyor. En son teknoloji ile donatılan 29 Araştırma – Uygulama Merkezi ve 48 laboratuvar ile öğrencilerine uygulama ve araştırma imkânı sunuyor. 3 yerleşkede toplamda 14 bin 500 metrekare sosyal alan, 3 bin metrekare laboratuvar alanı, 63 bin 285 metrekare kapalı alanda eğitim veriliyor. Üsküdar Üniversitesi bünyesinde kurulan kuluçka merkezi BrainPark, girişimciliği ve ticarileşmeyi destekliyor. BrainPark, Üsküdar Üniversitesi öğrencisi ve mezunu olan genç girişimcilere başlangıç desteği vermeyi amaçlıyor.

Üsküdar Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkânlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Üsküdar Üniversitesi, akademik eğitimin yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere önem veriyor. Üniversitemizin aktif 67 öğrenci kulübü bulunuyor. Sağlık, Kültür ve Spor Direktörlüğü; öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif çalışmalara katılımlarını sağlamak, kulüplerin yapacakları etkinliklere destek vermek, üniversite içi ve üniversiteler arası sportif etkinlikler düzenlemek, düzenlenen sportif ve kültürel etkinliklere öğrencilerin katılımını sağlamayı amaçlıyor. SKS Direktörlüğü, sektörün önde gelen kuruluşları ve yöneticilerini üniversiteye davet ederek panel, söyleşi, konferans gibi etkinlikler düzenliyor. Öğrenciler zorunlu olarak uygulanan “Üniversite Kültürü” dersleri kapsamında sektörün önde gelen isimleri ile bir araya gelirken onların bilgi ve deneyimlerinden yararlanıyor. Üniversitemizin 72 kişi kapasiteli Nakkaştepe Kız Öğrenci Konukevi bulunuyor.
YURTDIŞI ÜNİVERSİTELERLE 406 ANLAŞMA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkânlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Üsküdar Üniversitesinin birçok ülkeden farklı üniversiteler ile değişim programları bulunuyor. Eğitim programı Bologna süreci esas alınarak oluşturulmuş. Öğrencilerin uluslararası üniversiteler ile daha rahat hareketlilik ortamı sağlamak amacıyla AKTS kredi dağılım sistemi kullanılıyor. Psikoloji alanında Türkiye’de en fazla ERASMUS anlaşmasına sahip üniversite olan Üsküdar Üniversitesi’nin, Avrupa’da birçok üniversite ve bölümlerle ERASMUS anlaşması bulunuyor. Üniversitemizin yurt dışı üniversitelerle 406 anlaşması bulunuyor.
Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Üsküdar Üniversitesi, en son teknoloji ile donatılan 29 Araştırma – Uygulama Merkezi ve 48 laboratuvar ile öğrencilerine uygulama ve araştırma imkânı sunuyor. Toplumun ihtiyaçları doğrultusunda özellikle psikoloji, psikiyatri ve nöroloji gibi davranış bilimleri ve sağlık alanında projeler üreten ve akademik çalışmalar yürüten Üsküdar Üniversitesi, dünyada bu alanda yapılan araştırma ve çalışmalara katkıda bulunmak, özellikle beyin alanındaki hastalıkların tedavisine yönelik çözüm üretmeyi amaçlıyor. Üsküdar Üniversitesi bu doğrultuda beyin üzerine yapılan önemli çalışmaların Türkiye temsilciliğini üstlendi. ABD Başkanı Obama tarafından desteklenen "Gelişen Yenilikçi Nöroteknolojiler yoluyla Beyin Araştırmaları (BRAIN) İnisiyatifi" programının Türkiye Temsilciliğini yürütüyor. Üsküdar Üniversitesi, her yıl G20 Zirvesi’nde Türkiye’yi temsil ederek G20/ N20 (Neuroscience 20) Zirvesine katılım sağlamaktadır.

DAVRANIŞ BİLİMLERİ VE SAĞLIK ALANINDAKİ ÇALIŞMALARA DAHA ÇOK İHTİYAÇ DUYULACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Gelecekte her ne kadar teknoloji alanında gelişmelerin öne çıkması beklense de insanı anlamaya yönelik alanlar her zaman önemli olacak. Davranış bilimleri ve sağlık alanındaki çalışmalara daha çok ihtiyaç duyulacak. İnsanın en temel ihtiyaçlarından biri olan psikoloji, bu alanda donanımlı bir akademik bilginin yanı sıra uygulamayı da bilinen profesyonellerin yetişmesini gerektiriyor. Üsküdar Üniversitesi olarak davranış bilimleri ve sağlık alanına ilgi duyan öğrenciler için klinik ve uygulama imkânlarına sahibiz. Türkiye’nin beyin üssü olma yolunda olan Üsküdar Üniversitesi öğrencileri, son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânından yararlanabiliyor. Sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren NPİSTANBUL Beyin Hastanesi, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olarak Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine staj imkânları sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor.

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ’NDEN BİLİM ÖDÜLÜ
Lübnan Milli Eğitim ve Yüksek Öğretim Bakanı Marwan Hamadeh ve Somali Milli Eğitim, Kültür ve Yüksek Öğretim Bakanı Abdi Dahir Osman, dünyadaki eğitim faaliyetlerinin ve bilimsel çalışmaların gelişmesine sağladığı katkılardan dolayı Üsküdar Üniversitesi Bilim Ödülü’ne layık görüldü. Üsküdar Üniversitesi Merkez Yerleşkesi Nermin Tarhan Konferans Salonu’nda düzenlenen törene Lübnan Milli Eğitim ve Yüksek Öğretim Bakanı Marwan Hamadeh ve Somali Milli Eğitim, Kültür ve Yüksek Öğretim Bakanı Abdi Dahir Osman, Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın yanı sıra Lübnan ve Somali heyetleri katıldı.
Türkiye’nin geçtiğimiz günlerde demokrasi tecrübesi yaşadığını, Türk toplumunun Türkiye dış siyasetini onayladığını kaydeden Tarhan, “Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan önderliğindeki dünyadaki temsiliyet çalışmaları toplum tarafından onaylanmış oldu. Toplumun ve Türkiye insanının demokratik olgunluğunu bu vesileyle vurgulamak istiyorum. Özellikle demokrasi ruhuyla ve demokrasi kültürüyle İslam dininin, İslam kültürü ve ruhu arasında bir doku uyuşmazlığı olmadığını düşünenlerdenim. Bunun Türkiye’de oluşması belki 50, 70, 80 yıl aldı. Demokrasi kültürünün Ortadoğu’da ve bütün Doğu toplumlarında da yerleşmesi konusunda üniversite olarak bize görevler düştüğünü düşünüyorum. Bunun için Türkiye’deki bu gelişmenin eğitim sistemindeki bir uygulama olduğunu düşünüyorum. Özellikle Türkiye’deki sosyolojik alt yapının bunda rolü olduğunu düşünüyorum. Üniversite olarak bir araştırma merkezi kurma çabasındayız. Din bilimleri ile pozitif bilimlerin birlikte olduğu Din Bilim Çalışmaları Araştırma Uygulama Merkezi. Bunun radikal, marijinal dini akımları engelleyeceğini düşünüyoruz. Sadece dini eğitim alan kişiler radikalleşiyor, taassup oluşuyor. Sadece seküler eğitim alan kişiler de benmerkezci ve çıkarcı oluyorlar. Bu nedenle iki eğitimin birlikte olması bizim için bir doktrin olarak önemsiyoruz. Bu konuda da ortak çalışmalar yapabiliriz” dedi.Tören sonunda Somali, Lübnan, Afganistan, Ürdün, Irak, Libya olmak üzere bu altı ülkeden 20 üniversiteyle iş birliği anlaşması imzalandı.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 03.03.2011
Kurucusu: Prof. Dr. Nevzat Tarhan
Rektör: Prof. Dr. Nevzat Tarhan
Akademik Birimleri: İnsan ve Toplum Bilimleri, Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sağlık Bilimleri, İletişim ve Tıp Fakültesi olmak üzere 5 fakültesi, Bağımlılık ve Adli Bilimler, Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Tasavvuf Araştırmaları olmak üzere de 5 enstitü ile Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu.
Programlar: 35 lisans, 56 ön lisans, 30 yüksek lisans ve 5 doktora programı
Toplam öğrenci sayısı: 16.167
Uluslararası öğrenci sayısı ve oranı: 500’ün üzerinde öğrenci
Toplam akademisyen sayısı: 548
Toplam idari çalışan sayısı: 237
2018 / 2019 akademik yılında alınacak öğrenci sayısı: 5382
Öğrenci kulübü sayısı: 67
Yurt kapasitesi: 72
Mezun öğrenci sayısı: 7.824
Ücretler: Her fakültenin ücreti farklılık gösteriyor.
İletişim
www.uskudar.edu.tr

> Üsküdar Üniversitesi, Türkiye’nin beyin üssü olacak

İşte, bir meslekte başarılı ve iyi olmanın yolunun iyi insan olmaktan geçtiğini belirten Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “O nedenle her şeyden önce öğrencilerimize iyi birer insan olmayı temel hedeflerimiz arasında görüyoruz.” diyor. Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olan NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’nde öğrencilere staj imkanı sunduklarını belirten Rektör Prof. Dr. Tarhan ile Üsküdar Üniversitesi’nin sunduğu imkanları ve gelişimini konuştuk.

nevzat_tarhan_uskudar_uniÜsküdar Üniversitesi’nin diğer vakıf üniversitelerine göre öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler Üsküdar Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
Davranış Bilimleri ve Sağlık alanında tematik eğitim sunan ve insanı anlamayı amaç edinen bir üniversite olarak gelecekte bu alandaki çalışmalara daha çok ihtiyaç duyulacak. İnsanın en temel ihtiyaçlarından biri olan psikoloji, bu alanda donanımlı bir akademik bilginin yanı sıra uygulamayı da bilinen profesyonellerin yetişmesini gerektiriyor. Davranış Bilimleri ve sağlık alanına ilgi duyan öğrenciler için klinik ve uygulama imkânlarına sahibiz. Türkiye’nin beyin üssü olma yolunda olan Üsküdar Üniversitesi öğrencileri, son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânından yararlanabiliyor. Sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren NPİSTANBUL Beyin Hastanesi, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olarak Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine staj imkânları sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor.

uskudar_uni_1İYİ İNSAN YETİŞTİRMEYİ ÖNEMLİ BULUYORUZ
Özgün ders programı kapsamında Pozitif Psikoloji dersinde öğrencilerimizin başarılı ve erdemli bireyler olmaları için gereken bilgiler veriliyor ve bunun temel bilimsel kanıtları sunuluyor. Gencin hem başarılı olması hem de kendiyle barışık olması hedefleniyor. Onlara ideal ve nitelikli bir ortam sunmak için çalışılıyor. Üniversite olarak iyi insan yetiştirme hedefi benimseniyor. Öğrencilerimizi hedefleri olan, donanımlı, bilim üretmeyi seven ve alanında uzman profesyoneller olarak topluma kazandırmak amaçlanıyor. Proje Kültürü ve İletişim Becerileri derslerini ön lisans ve lisans programlarında zorunlu ders olarak veriliyor. İnsanlar başarılı olmak için en önemli şeyi unutuyor. İşte, bir meslekte başarılı ve iyi olmanın yolu iyi insan olmaktan geçtiğini… O nedenle her şeyden önce öğrencilerimize iyi birer insan olmayı temel hedeflerimiz arasında görüyoruz.

HEDEFİMİZ DÜNYA BİLİMİNE KATKI SAĞLAMAK
Nöromodülasyon Tedavileri, Nörogenetik Çalışmaları, Depresyon, Panik Atak, Otizm, Şizofreni, Alzheimer Araştırmaları, Sağlıkta Sanal Gerçeklik Programları ana başlıklarında Ar-Ge odaklarıyla büyümek ile birlikte dünya bilimine katkı sağlamayı hedefliyoruz. Ar-Ge çıktılarını artırmayı ve bunları toplum yararına kullanmak üzere ticari ürüne dönüştürmeyi amaçlıyoruz. Bizimle olacak tüm öğrenci arkadaşlarım bu çalışmaların içerisinde yer alacak.
Üsküdar Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
Üsküdar Üniversitesi İletişim, İnsan ve Toplum Bilimleri, Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sağlık Bilimleri ve Tıp Fakültesi olmak üzere 5 fakültesi, Bağımlılık ve Adli Bilimler, Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Tasavvuf Araştırmaları olmak üzere 5 enstitü ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu ile eğitim veriyor. 35 lisans, 56 ön lisans, 30 yüksek lisans ve 5 doktora programı yer alıyor. Üsküdar Üniversitesi’nin bu yıl açılan Tıp Fakültesi, 2019-2020 Akademik Yılı’nda öğrenci kabul edecek. Bu yıl açılan Tarih Bölümümüze de öğrenci alımı yapacağız.

uskudar_uni_22Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Üsküdar Üniversitesi öğrencilerinin akademik donanımlarının yanı sıra deneyim ve tecrübe sahibi olmalarını önemsiyor. Bu amaçla Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânı sunuyor. Öğrenciler, sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olan NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’nde staj ve uygulama yapabiliyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor. İletişim Fakültesi de teknolojik donanıma sahip stüdyoları ile öğrencilerinin daha üniversite yıllarında tecrübe kazanması için imkânlar sunuyor. Geleceğin iletişimcileri Üsküdar Haber Ajansı, Üsküdar Üniversitesi Televizyonu, Üsküdar Üniversitesi Radyosu ile Uygulama Gazetesinde çalışarak deneyim sahibi olma imkânını yakalıyorlar.

29 AR-GE MERKEZİ VE 48 LABORATUVAR ÖĞRENCİLERİN HİZMETİNDE
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Üsküdar Üniversitesi, teorik eğitimin yanı sıra uygulama imkânları da sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Ar-Ge odaklı yaklaşımıyla öğrencilerin araştırma-geliştirme, proje üretme ve bu projelerin hayata geçirilmesinde destek oluyor. En son teknoloji ile donatılan 29 Araştırma – Uygulama Merkezi ve 48 laboratuvar ile öğrencilerine uygulama ve araştırma imkânı sunuyor. 3 yerleşkede toplamda 14 bin 500 metrekare sosyal alan, 3 bin metrekare laboratuvar alanı, 63 bin 285 metrekare kapalı alanda eğitim veriliyor. Üsküdar Üniversitesi bünyesinde kurulan kuluçka merkezi BrainPark, girişimciliği ve ticarileşmeyi destekliyor. BrainPark, Üsküdar Üniversitesi öğrencisi ve mezunu olan genç girişimcilere başlangıç desteği vermeyi amaçlıyor.

Üsküdar Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkânlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Üsküdar Üniversitesi, akademik eğitimin yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere önem veriyor. Üniversitemizin aktif 67 öğrenci kulübü bulunuyor. Sağlık, Kültür ve Spor Direktörlüğü; öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif çalışmalara katılımlarını sağlamak, kulüplerin yapacakları etkinliklere destek vermek, üniversite içi ve üniversiteler arası sportif etkinlikler düzenlemek, düzenlenen sportif ve kültürel etkinliklere öğrencilerin katılımını sağlamayı amaçlıyor. SKS Direktörlüğü, sektörün önde gelen kuruluşları ve yöneticilerini üniversiteye davet ederek panel, söyleşi, konferans gibi etkinlikler düzenliyor. Öğrenciler zorunlu olarak uygulanan “Üniversite Kültürü” dersleri kapsamında sektörün önde gelen isimleri ile bir araya gelirken onların bilgi ve deneyimlerinden yararlanıyor. Üniversitemizin 72 kişi kapasiteli Nakkaştepe Kız Öğrenci Konukevi bulunuyor.
YURTDIŞI ÜNİVERSİTELERLE 406 ANLAŞMA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkânlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Üsküdar Üniversitesinin birçok ülkeden farklı üniversiteler ile değişim programları bulunuyor. Eğitim programı Bologna süreci esas alınarak oluşturulmuş. Öğrencilerin uluslararası üniversiteler ile daha rahat hareketlilik ortamı sağlamak amacıyla AKTS kredi dağılım sistemi kullanılıyor. Psikoloji alanında Türkiye’de en fazla ERASMUS anlaşmasına sahip üniversite olan Üsküdar Üniversitesi’nin, Avrupa’da birçok üniversite ve bölümlerle ERASMUS anlaşması bulunuyor. Üniversitemizin yurt dışı üniversitelerle 406 anlaşması bulunuyor.
Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Üsküdar Üniversitesi, en son teknoloji ile donatılan 29 Araştırma – Uygulama Merkezi ve 48 laboratuvar ile öğrencilerine uygulama ve araştırma imkânı sunuyor. Toplumun ihtiyaçları doğrultusunda özellikle psikoloji, psikiyatri ve nöroloji gibi davranış bilimleri ve sağlık alanında projeler üreten ve akademik çalışmalar yürüten Üsküdar Üniversitesi, dünyada bu alanda yapılan araştırma ve çalışmalara katkıda bulunmak, özellikle beyin alanındaki hastalıkların tedavisine yönelik çözüm üretmeyi amaçlıyor. Üsküdar Üniversitesi bu doğrultuda beyin üzerine yapılan önemli çalışmaların Türkiye temsilciliğini üstlendi. ABD Başkanı Obama tarafından desteklenen "Gelişen Yenilikçi Nöroteknolojiler yoluyla Beyin Araştırmaları (BRAIN) İnisiyatifi" programının Türkiye Temsilciliğini yürütüyor. Üsküdar Üniversitesi, her yıl G20 Zirvesi’nde Türkiye’yi temsil ederek G20/ N20 (Neuroscience 20) Zirvesine katılım sağlamaktadır.

DAVRANIŞ BİLİMLERİ VE SAĞLIK ALANINDAKİ ÇALIŞMALARA DAHA ÇOK İHTİYAÇ DUYULACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Gelecekte her ne kadar teknoloji alanında gelişmelerin öne çıkması beklense de insanı anlamaya yönelik alanlar her zaman önemli olacak. Davranış bilimleri ve sağlık alanındaki çalışmalara daha çok ihtiyaç duyulacak. İnsanın en temel ihtiyaçlarından biri olan psikoloji, bu alanda donanımlı bir akademik bilginin yanı sıra uygulamayı da bilinen profesyonellerin yetişmesini gerektiriyor. Üsküdar Üniversitesi olarak davranış bilimleri ve sağlık alanına ilgi duyan öğrenciler için klinik ve uygulama imkânlarına sahibiz. Türkiye’nin beyin üssü olma yolunda olan Üsküdar Üniversitesi öğrencileri, son teknolojiye sahip laboratuvar, hastane ve tıp merkezlerinde staj ve uygulama imkânından yararlanabiliyor. Sağlık alanında 20 yıldır güvenle hizmet veren NPİSTANBUL Beyin Hastanesi, Avrupa’nın ikinci ve dünyanın akredite olan birinci beyin hastanesi olarak Üsküdar Üniversitesi öğrencilerine staj imkânları sunuyor. Üsküdar Üniversitesi Etiler ve Feneryolu Tıp Merkezleri de öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlıyor.

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ’NDEN BİLİM ÖDÜLÜ
Lübnan Milli Eğitim ve Yüksek Öğretim Bakanı Marwan Hamadeh ve Somali Milli Eğitim, Kültür ve Yüksek Öğretim Bakanı Abdi Dahir Osman, dünyadaki eğitim faaliyetlerinin ve bilimsel çalışmaların gelişmesine sağladığı katkılardan dolayı Üsküdar Üniversitesi Bilim Ödülü’ne layık görüldü. Üsküdar Üniversitesi Merkez Yerleşkesi Nermin Tarhan Konferans Salonu’nda düzenlenen törene Lübnan Milli Eğitim ve Yüksek Öğretim Bakanı Marwan Hamadeh ve Somali Milli Eğitim, Kültür ve Yüksek Öğretim Bakanı Abdi Dahir Osman, Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın yanı sıra Lübnan ve Somali heyetleri katıldı.
Türkiye’nin geçtiğimiz günlerde demokrasi tecrübesi yaşadığını, Türk toplumunun Türkiye dış siyasetini onayladığını kaydeden Tarhan, “Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan önderliğindeki dünyadaki temsiliyet çalışmaları toplum tarafından onaylanmış oldu. Toplumun ve Türkiye insanının demokratik olgunluğunu bu vesileyle vurgulamak istiyorum. Özellikle demokrasi ruhuyla ve demokrasi kültürüyle İslam dininin, İslam kültürü ve ruhu arasında bir doku uyuşmazlığı olmadığını düşünenlerdenim. Bunun Türkiye’de oluşması belki 50, 70, 80 yıl aldı. Demokrasi kültürünün Ortadoğu’da ve bütün Doğu toplumlarında da yerleşmesi konusunda üniversite olarak bize görevler düştüğünü düşünüyorum. Bunun için Türkiye’deki bu gelişmenin eğitim sistemindeki bir uygulama olduğunu düşünüyorum. Özellikle Türkiye’deki sosyolojik alt yapının bunda rolü olduğunu düşünüyorum. Üniversite olarak bir araştırma merkezi kurma çabasındayız. Din bilimleri ile pozitif bilimlerin birlikte olduğu Din Bilim Çalışmaları Araştırma Uygulama Merkezi. Bunun radikal, marijinal dini akımları engelleyeceğini düşünüyoruz. Sadece dini eğitim alan kişiler radikalleşiyor, taassup oluşuyor. Sadece seküler eğitim alan kişiler de benmerkezci ve çıkarcı oluyorlar. Bu nedenle iki eğitimin birlikte olması bizim için bir doktrin olarak önemsiyoruz. Bu konuda da ortak çalışmalar yapabiliriz” dedi.Tören sonunda Somali, Lübnan, Afganistan, Ürdün, Irak, Libya olmak üzere bu altı ülkeden 20 üniversiteyle iş birliği anlaşması imzalandı.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 03.03.2011
Kurucusu: Prof. Dr. Nevzat Tarhan
Rektör: Prof. Dr. Nevzat Tarhan
Akademik Birimleri: İnsan ve Toplum Bilimleri, Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sağlık Bilimleri, İletişim ve Tıp Fakültesi olmak üzere 5 fakültesi, Bağımlılık ve Adli Bilimler, Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Tasavvuf Araştırmaları olmak üzere de 5 enstitü ile Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu.
Programlar: 35 lisans, 56 ön lisans, 30 yüksek lisans ve 5 doktora programı
Toplam öğrenci sayısı: 16.167
Uluslararası öğrenci sayısı ve oranı: 500’ün üzerinde öğrenci
Toplam akademisyen sayısı: 548
Toplam idari çalışan sayısı: 237
2018 / 2019 akademik yılında alınacak öğrenci sayısı: 5382
Öğrenci kulübü sayısı: 67
Yurt kapasitesi: 72
Mezun öğrenci sayısı: 7.824
Ücretler: Her fakültenin ücreti farklılık gösteriyor.
İletişim
www.uskudar.edu.tr

Son Güncelleme: Cuma, 03 Ağustos 2018 15:53

Gösterim: 2214

2017-2018 akademik yılına 7 fakülte, 2 yüksekokul ve 18 programla girecek olana Uluslararası Final Üniversitesi’nin en büyük ayrıcalığının mezunlarına iş garantisi vermesi olduğunu belirten UFU Rektörü Prof. Dr. Abdullah Y. Öztoprak, öğrencilere mezuniyet sonrasında Final Eğitim Kurumları ve DMG Grup bünyesinde istihdam garantisi ve staj imkânları sağladıklarını söyledi.

abdullah_oztoprak_ufuUluslararası Final Üniversitesi’nin öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler Uluslararası Final Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
Yaşama ve geleceğe bütün donanımlarıyla hazırlayan bir üniversiteyiz. Hedefimiz yükseköğretim ile iş dünyası arasında bir köprü oluşturmaktır. Ülkenin bilimsel standartlarını yükselten, dünya bilimine katkıda bulunan akademisyenler yetiştirmenin yanında; mesleğe uygun, alanında en iyi olan bireyler mezun vermektir.
Ulusal ve uluslararası alanda tanınmış başarılı akademisyenler ile kariyer odaklı, çok kültürlü, uluslararası niteliklerle donatılmış, öğrenci odaklı bir anlayış içerisinde Girne’de güvenli ve huzurlu bir ortamda eğitim görme imkânı sağlaması ve 39 yıllık eğitim camiasında lider olmuş Final Eğitim Kurumları ve DMG ortaklığının geçmişten gelen güven ve tecrübenin üzerine kurulmuş olması da öğrencilerimizin başlıca tercih nedenleridir.

ufu_final_uniUluslararası Final Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
Uluslararası Final Üniversitesi 2016-2017 akademik yılında 5 fakülte ve 1 yüksekokul bünyesinde 13 program ile eğitim hayatına başlamıştır. 2017-2018 yılında Hukuk Fakültesi, Psikoloji (İngilizce ), Özel Eğitim Öğretmenliği ,Fizyoterapi ve Rehabilitasyon , Gastronomi ve Mutfak Sanatları ile 5 yeni bölümü ile 2018’de ÖSYM kılavuzunda 18 bölümle yer alacaktır.

Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Uluslararası Final Üniversitesi’nin en büyük ayrıcalığı mezunlarına İŞ GARANTİSİ vermesidir. Öğrencilerimiz mezuniyet sonrasında Final Eğitim Kurumları ve DMG Grup bünyesinde istihdam garantisi ve staj imkânları verir. Öğrencilerimiz iş garantisi sertifikalarını kayıt yaptırdıkları andan itibaren alırlar. İş Garantisi verilen bölümlerimiz: Psikoloji, Okul Öncesi Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, İngilizce Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Gastronomi ve Mutfak Sanatları.

ufu_final_uniGENÇLERİ FARKLI BİR DÜNYA BEKLİYOR
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Eğitimde teknolojiyi hem yakından takip ediyoruz, hem de bilinçli bir şekilde kullanıyoruz. Öğrenme ortamlarının son yıllarda hızla geliştiği doğru fakat teknolojiyi eğitim için kullanırken, kullanmış olmak için kullanmaktan kaçınmak gerekiyor. Dolayısıyla bunları eğitimin niteliğini arttırmasına göre analiz ediyoruz. Bugünün gençlerini yarınlarında farklı bir dünya bekliyor. Bunu biliyor ve eğitim sistemimizi buna göre tasarlıyoruz. Eğitim içeriklerimizi ve laboratuvarlarımızı öğrencilerimizin en çağdaş eğitim olanaklarına sahip olması amacıyla sürekli olarak güncelliyoruz.

Uluslararası Final Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkanlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
UFÜ Sürekli Eğitim Merkezi altında öğrencilerimizin, yükseköğrenimin ötesinde hızla gelişen ve değişen dünya koşullarına uygun yaşam boyu sürdürülebilir eğitim anlayışı ile programlar düzenlemektir. Bu amaçla katılımcı ve kursiyerlerin gelişimlerine katkı koyacak ulusal ve uluslararası seminerler,ve konferanslar düzenlenmektedir.
Sürekli Eğitim Merkezinde görev alan eğitim kadrosu kendi alanında uzman, teori ve alan uygulamasına hâkim akademisyenlerden oluşmaktadır. Akademik alanda diğer ulusal ve uluslararası üniversitelerle yapılan işbirliği anlaşmaları da merkezimizi teorik açıdan güçlü kılmaktadır. Bu kapsamda UFÜ Sürekli Eğitim Merkezi’nin amaç ve faaliyetleri:
• Kısa süreli ve kapsamlı kurslar ile yaşam boyu eğitim fırsatları sunmak,
• Akademisyen ve uzman kişiler aracılığıyla toplum yararına sosyal sorumluluk projeleri geliştirerek, halkı ve öğrencileri projelere dahil etmek,
• Uluslararası yaz okulu programları düzenlemek,
• Kariyer becerilerini ve fırsatlarını geliştirmek üzere kısa kurslar, seminerler ve çalıştaylar düzenlemek,
SPOR: Üniversite ve yerel toplum aracılığıyla doğan spor aktivite fırsatları kayda değer niteliktedir. Spor aktiviteleri arasında; futbol veya basketbol gibi klâsik sporlar ve bunun yanı sıra dalış, su sporları ve yürüyüş yapma gibi aktiviteler bulunmaktadır.
YURT: Yurt anlayışını değiştirerek 4 Yaşam merkezleri oluşturduk. Apart dairlerde mutfak, salon ve yatak odası bulunmaktadır.
BURSLAR: ÖSYM bursu %100, ÖSYM bursu %50, Sporcu indirimi %10, Kardeş indirimi %10, Lise Birincisi indirimi %25, TÜBİTAK Bursu %50, Şehit indirimi %100.
TERCİH İNDİRİMİ: Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi bünyesinde bulunan programlara ilk beş tercihi ile ÖSYM tarafından yerleşen öğrencilere ödemekle yükümlü oldukları öğrenim ücretinin %20 ‘si kadar indirim uygulanacaktır. Söz konusu tercih indirimi Final Eğitim Kurumlarından mezun olmuş, üniversitemizde eğitim görme hakkı kazanmış ise, yükümlü oldukları eğitim ücreti üzerinden %30’u kadar indirim kazanacaktır.
Yukarıda bahsi geçen bölümler dışında kalan diğer bölümlerimiz için ise; ilk beş tercihe yazmaları durumunda %10 tercih bursu uygulanacaktır.
BAŞARI BURSU: %40 ile %20 arasında değişir.

25 ÜLKEDEN ÖĞRENCİLER UFU’DA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkanlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Uluslararası Final Üniversitesi kurulurken uluslararası alanda başarılı bir üniversite olmayı hedefleri arasına koymuştur. Üniversitemiz kısa bir süre önce kurulmuş olmasına rağmen öğrencilerinin üçte biri 25 değişik ülkeden gelen yabancı öğrencilerden oluşmaktadır. Öğrencilerimiz çeşitli kültürlerden gelen öğrencilerle kampüs içinde bir araya gelme imkanı bulacağı gibi imzaladığımız değişim programlarıyla birçok ülkede eğitim görme imkanına da sahiptir. Başta Amerika, Çin, Türkiye, Kazakistan, Ukrayna olmak üzere birçok ülkeden 24 üniversite ile öğrenci değişimi ve ortak araştırma yapmayı da içeren işbirliği anlaşmaları imzalamış bulunmaktayız ve bu alandaki çalışmalarımız devam etmektedir.
Uluslararasılaşmaya büyük önem veren üniversitemiz eğitim programlarını Avrupa Yükseköğretim Alanı standartlarına uygun olarak hazırlamış ve tüm programlarını uluslararası akreditasyon kurumları tarafından akredite etmeyi hedeflemektedir. 

Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Üniversitemiz hem kuruluş amacının hem de uluslararasılaşmanın da bir gereği olan bilimsel araştırma ve çalışmalara büyük önem vermektedir. Bu bağlamda, genç ve dinamik bir üniversite olarak son 2 sene içerisinde üniversitemizin düzenlemiş olduğu bazı ulusal/uluslararası konferans ve çalıştayları kısaca şöyle sıralayabiliriz;

Ekonomi Konferansları – 1 “Dünya Ekonomisinde Gelişmeler”
Ekonomi Konferansları – 2 "Dünya'da, Türkiye'de ve KKTC'de Bankacılık Gelişmeleri"
Ekonomi Konferansları – 3 “Dünya’da, Türkiye’de ve KKTC’de Ekonomik Gelişmeler ve Beklentiler”
Ekonomi Konferansları – 4 “Belirsizlik Altında Ekonomik Kararlar ve Politikalar: Türkiye ve KKTC Ekonomileri”
12. Akademik Turizm Eğitimi Arama Çalıştayı
9th IEEE International Conference on Computational Intelligence and Communication Networks
19. Ulusal İktisat Sempozyumu
“Üniversite Eğitim Programlarında 21. yüzyıl Öğrenme Becerilerini Biraraya Getirme (Incorporating 21stCentury Learning Skills in University Educational Programs)” semineri ve çalıştayı
“Etkili İletişim (Effective Communication)” çalıştayı
Cambridge ICELT (In-service Certificate in English Language Teaching) eğitim programı
“Eğitimde Geleneksel ve Alternatif Değerlendirme“ konulu seminer
Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi” temalı Profesyonel Gelişim Eğitim Programı Bunların yanı sıra üniversitemiz, akademik personelin bilimsel araştırma ve çalışmalarını desteklemek, bilime katkıda bulunmalarını teşvik etmek amacı ile çalışanlarına konferansa katılım ve yayın teşviki gibi konularda finansal destek imkânları da sunmaktadır.

EĞİTİM, SAĞLIK, ENERJİ VE TEKNOLOJİ ÖN PLANDA OLACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Geleceğin meslekleri değişen dünya ihtiyaçlarına göre farklılıklar gösterse de eğitim, sağlık, enerji ve teknoloji her zaman ön planda olacaktır. Öncelikle kişiliklerine uygun ve sevecekleri meslekleri tercih etmelerini öneriyoruz. Hızlı değişen dünyada işverenler, kritik düşünme becerileri, bilgi okuryazarlığı, esneklik, uyum ve üretkenlik, liderlik, kültür-sanat endüstrisine yakın 21’ inci yüzyıl yetkinliklerine sahip bireyler arıyor. Bu bağlamdan yola çıkarak akademisyenlerimiz ve kariyer planlama uzmanlarımızla birlikte meslekte ön plana çıkmaları için yurt içi ve yurt dışı üniversitelerle ikili anlaşmalara öğrencilerimizi yönlendiriyoruz.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 2015
Kurucusu: İbrahim Taşel (Final Eğitim Kurumları CEO), Dimağ Çağıner (DMG Şirketler Grubu CEO)
Rektör: Prof. Dr. Abdullah Y. Öztoprak
Fakülteler: Hukuk Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi
Toplam öğrenci sayısı: 331
Uluslararası öğrenci sayısı: 124
Toplam akademisyen sayısı: 105
Toplam idari çalışan sayısı: 51
2018 / 2019 akademik yılında alınacak öğrenci sayısı: 510 (ÖSYM) Uluslararası gelecek öğrenci sayısı 160
Öğrenci kulübü sayısı 16
Ücretler
Hukuk Fakültesi: 24.500 TL
Sağlık Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi: 22.000 TL
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Turizm ve Otel İşletmeciliği, İngilizce Hazırlık Okulu: 19.5000 TL
Gastronomi ve Mutfak Sanatları: 22.000 TL
İletişim :
90 392 650 6666
90 850 811 1838
90 392 444 0838
www.final.edu.tr
Uluslararası Final Üniversitesi
İFU Eğitim Kurumları Limited
Toroslar Caddesi, No:6, Çatalköy, Girne, KKTC

> UFU, üniversite ile iş dünyası arasında köprü kuruyor

2017-2018 akademik yılına 7 fakülte, 2 yüksekokul ve 18 programla girecek olana Uluslararası Final Üniversitesi’nin en büyük ayrıcalığının mezunlarına iş garantisi vermesi olduğunu belirten UFU Rektörü Prof. Dr. Abdullah Y. Öztoprak, öğrencilere mezuniyet sonrasında Final Eğitim Kurumları ve DMG Grup bünyesinde istihdam garantisi ve staj imkânları sağladıklarını söyledi.

abdullah_oztoprak_ufuUluslararası Final Üniversitesi’nin öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler Uluslararası Final Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
Yaşama ve geleceğe bütün donanımlarıyla hazırlayan bir üniversiteyiz. Hedefimiz yükseköğretim ile iş dünyası arasında bir köprü oluşturmaktır. Ülkenin bilimsel standartlarını yükselten, dünya bilimine katkıda bulunan akademisyenler yetiştirmenin yanında; mesleğe uygun, alanında en iyi olan bireyler mezun vermektir.
Ulusal ve uluslararası alanda tanınmış başarılı akademisyenler ile kariyer odaklı, çok kültürlü, uluslararası niteliklerle donatılmış, öğrenci odaklı bir anlayış içerisinde Girne’de güvenli ve huzurlu bir ortamda eğitim görme imkânı sağlaması ve 39 yıllık eğitim camiasında lider olmuş Final Eğitim Kurumları ve DMG ortaklığının geçmişten gelen güven ve tecrübenin üzerine kurulmuş olması da öğrencilerimizin başlıca tercih nedenleridir.

ufu_final_uniUluslararası Final Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
Uluslararası Final Üniversitesi 2016-2017 akademik yılında 5 fakülte ve 1 yüksekokul bünyesinde 13 program ile eğitim hayatına başlamıştır. 2017-2018 yılında Hukuk Fakültesi, Psikoloji (İngilizce ), Özel Eğitim Öğretmenliği ,Fizyoterapi ve Rehabilitasyon , Gastronomi ve Mutfak Sanatları ile 5 yeni bölümü ile 2018’de ÖSYM kılavuzunda 18 bölümle yer alacaktır.

Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Uluslararası Final Üniversitesi’nin en büyük ayrıcalığı mezunlarına İŞ GARANTİSİ vermesidir. Öğrencilerimiz mezuniyet sonrasında Final Eğitim Kurumları ve DMG Grup bünyesinde istihdam garantisi ve staj imkânları verir. Öğrencilerimiz iş garantisi sertifikalarını kayıt yaptırdıkları andan itibaren alırlar. İş Garantisi verilen bölümlerimiz: Psikoloji, Okul Öncesi Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, İngilizce Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Gastronomi ve Mutfak Sanatları.

ufu_final_uniGENÇLERİ FARKLI BİR DÜNYA BEKLİYOR
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Eğitimde teknolojiyi hem yakından takip ediyoruz, hem de bilinçli bir şekilde kullanıyoruz. Öğrenme ortamlarının son yıllarda hızla geliştiği doğru fakat teknolojiyi eğitim için kullanırken, kullanmış olmak için kullanmaktan kaçınmak gerekiyor. Dolayısıyla bunları eğitimin niteliğini arttırmasına göre analiz ediyoruz. Bugünün gençlerini yarınlarında farklı bir dünya bekliyor. Bunu biliyor ve eğitim sistemimizi buna göre tasarlıyoruz. Eğitim içeriklerimizi ve laboratuvarlarımızı öğrencilerimizin en çağdaş eğitim olanaklarına sahip olması amacıyla sürekli olarak güncelliyoruz.

Uluslararası Final Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkanlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
UFÜ Sürekli Eğitim Merkezi altında öğrencilerimizin, yükseköğrenimin ötesinde hızla gelişen ve değişen dünya koşullarına uygun yaşam boyu sürdürülebilir eğitim anlayışı ile programlar düzenlemektir. Bu amaçla katılımcı ve kursiyerlerin gelişimlerine katkı koyacak ulusal ve uluslararası seminerler,ve konferanslar düzenlenmektedir.
Sürekli Eğitim Merkezinde görev alan eğitim kadrosu kendi alanında uzman, teori ve alan uygulamasına hâkim akademisyenlerden oluşmaktadır. Akademik alanda diğer ulusal ve uluslararası üniversitelerle yapılan işbirliği anlaşmaları da merkezimizi teorik açıdan güçlü kılmaktadır. Bu kapsamda UFÜ Sürekli Eğitim Merkezi’nin amaç ve faaliyetleri:
• Kısa süreli ve kapsamlı kurslar ile yaşam boyu eğitim fırsatları sunmak,
• Akademisyen ve uzman kişiler aracılığıyla toplum yararına sosyal sorumluluk projeleri geliştirerek, halkı ve öğrencileri projelere dahil etmek,
• Uluslararası yaz okulu programları düzenlemek,
• Kariyer becerilerini ve fırsatlarını geliştirmek üzere kısa kurslar, seminerler ve çalıştaylar düzenlemek,
SPOR: Üniversite ve yerel toplum aracılığıyla doğan spor aktivite fırsatları kayda değer niteliktedir. Spor aktiviteleri arasında; futbol veya basketbol gibi klâsik sporlar ve bunun yanı sıra dalış, su sporları ve yürüyüş yapma gibi aktiviteler bulunmaktadır.
YURT: Yurt anlayışını değiştirerek 4 Yaşam merkezleri oluşturduk. Apart dairlerde mutfak, salon ve yatak odası bulunmaktadır.
BURSLAR: ÖSYM bursu %100, ÖSYM bursu %50, Sporcu indirimi %10, Kardeş indirimi %10, Lise Birincisi indirimi %25, TÜBİTAK Bursu %50, Şehit indirimi %100.
TERCİH İNDİRİMİ: Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi bünyesinde bulunan programlara ilk beş tercihi ile ÖSYM tarafından yerleşen öğrencilere ödemekle yükümlü oldukları öğrenim ücretinin %20 ‘si kadar indirim uygulanacaktır. Söz konusu tercih indirimi Final Eğitim Kurumlarından mezun olmuş, üniversitemizde eğitim görme hakkı kazanmış ise, yükümlü oldukları eğitim ücreti üzerinden %30’u kadar indirim kazanacaktır.
Yukarıda bahsi geçen bölümler dışında kalan diğer bölümlerimiz için ise; ilk beş tercihe yazmaları durumunda %10 tercih bursu uygulanacaktır.
BAŞARI BURSU: %40 ile %20 arasında değişir.

25 ÜLKEDEN ÖĞRENCİLER UFU’DA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkanlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Uluslararası Final Üniversitesi kurulurken uluslararası alanda başarılı bir üniversite olmayı hedefleri arasına koymuştur. Üniversitemiz kısa bir süre önce kurulmuş olmasına rağmen öğrencilerinin üçte biri 25 değişik ülkeden gelen yabancı öğrencilerden oluşmaktadır. Öğrencilerimiz çeşitli kültürlerden gelen öğrencilerle kampüs içinde bir araya gelme imkanı bulacağı gibi imzaladığımız değişim programlarıyla birçok ülkede eğitim görme imkanına da sahiptir. Başta Amerika, Çin, Türkiye, Kazakistan, Ukrayna olmak üzere birçok ülkeden 24 üniversite ile öğrenci değişimi ve ortak araştırma yapmayı da içeren işbirliği anlaşmaları imzalamış bulunmaktayız ve bu alandaki çalışmalarımız devam etmektedir.
Uluslararasılaşmaya büyük önem veren üniversitemiz eğitim programlarını Avrupa Yükseköğretim Alanı standartlarına uygun olarak hazırlamış ve tüm programlarını uluslararası akreditasyon kurumları tarafından akredite etmeyi hedeflemektedir. 

Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Üniversitemiz hem kuruluş amacının hem de uluslararasılaşmanın da bir gereği olan bilimsel araştırma ve çalışmalara büyük önem vermektedir. Bu bağlamda, genç ve dinamik bir üniversite olarak son 2 sene içerisinde üniversitemizin düzenlemiş olduğu bazı ulusal/uluslararası konferans ve çalıştayları kısaca şöyle sıralayabiliriz;

Ekonomi Konferansları – 1 “Dünya Ekonomisinde Gelişmeler”
Ekonomi Konferansları – 2 "Dünya'da, Türkiye'de ve KKTC'de Bankacılık Gelişmeleri"
Ekonomi Konferansları – 3 “Dünya’da, Türkiye’de ve KKTC’de Ekonomik Gelişmeler ve Beklentiler”
Ekonomi Konferansları – 4 “Belirsizlik Altında Ekonomik Kararlar ve Politikalar: Türkiye ve KKTC Ekonomileri”
12. Akademik Turizm Eğitimi Arama Çalıştayı
9th IEEE International Conference on Computational Intelligence and Communication Networks
19. Ulusal İktisat Sempozyumu
“Üniversite Eğitim Programlarında 21. yüzyıl Öğrenme Becerilerini Biraraya Getirme (Incorporating 21stCentury Learning Skills in University Educational Programs)” semineri ve çalıştayı
“Etkili İletişim (Effective Communication)” çalıştayı
Cambridge ICELT (In-service Certificate in English Language Teaching) eğitim programı
“Eğitimde Geleneksel ve Alternatif Değerlendirme“ konulu seminer
Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi” temalı Profesyonel Gelişim Eğitim Programı Bunların yanı sıra üniversitemiz, akademik personelin bilimsel araştırma ve çalışmalarını desteklemek, bilime katkıda bulunmalarını teşvik etmek amacı ile çalışanlarına konferansa katılım ve yayın teşviki gibi konularda finansal destek imkânları da sunmaktadır.

EĞİTİM, SAĞLIK, ENERJİ VE TEKNOLOJİ ÖN PLANDA OLACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Geleceğin meslekleri değişen dünya ihtiyaçlarına göre farklılıklar gösterse de eğitim, sağlık, enerji ve teknoloji her zaman ön planda olacaktır. Öncelikle kişiliklerine uygun ve sevecekleri meslekleri tercih etmelerini öneriyoruz. Hızlı değişen dünyada işverenler, kritik düşünme becerileri, bilgi okuryazarlığı, esneklik, uyum ve üretkenlik, liderlik, kültür-sanat endüstrisine yakın 21’ inci yüzyıl yetkinliklerine sahip bireyler arıyor. Bu bağlamdan yola çıkarak akademisyenlerimiz ve kariyer planlama uzmanlarımızla birlikte meslekte ön plana çıkmaları için yurt içi ve yurt dışı üniversitelerle ikili anlaşmalara öğrencilerimizi yönlendiriyoruz.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 2015
Kurucusu: İbrahim Taşel (Final Eğitim Kurumları CEO), Dimağ Çağıner (DMG Şirketler Grubu CEO)
Rektör: Prof. Dr. Abdullah Y. Öztoprak
Fakülteler: Hukuk Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi
Toplam öğrenci sayısı: 331
Uluslararası öğrenci sayısı: 124
Toplam akademisyen sayısı: 105
Toplam idari çalışan sayısı: 51
2018 / 2019 akademik yılında alınacak öğrenci sayısı: 510 (ÖSYM) Uluslararası gelecek öğrenci sayısı 160
Öğrenci kulübü sayısı 16
Ücretler
Hukuk Fakültesi: 24.500 TL
Sağlık Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Mimarlık ve Güzel Sanatlar Fakültesi: 22.000 TL
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Turizm ve Otel İşletmeciliği, İngilizce Hazırlık Okulu: 19.5000 TL
Gastronomi ve Mutfak Sanatları: 22.000 TL
İletişim :
90 392 650 6666
90 850 811 1838
90 392 444 0838
www.final.edu.tr
Uluslararası Final Üniversitesi
İFU Eğitim Kurumları Limited
Toroslar Caddesi, No:6, Çatalköy, Girne, KKTC

Son Güncelleme: Cuma, 03 Ağustos 2018 12:27

Gösterim: 1984

ÖYP araştırma görevlilerinden, lisansüstü eğitim için yerleştirme bekleyenler ile doktora eğitimi için merkezi yerleştirme bekleyenlere, lisansüstü eğitim yerleştirmesi yapılması kararı verildi.

 

yok_oypYükseköğretim Kurulundan (YÖK), üniversitelere gönderilen genelgede, 674 sayılı Olağanüstü Hal Kapsamında Bazı Düzenlemeler Yapılması Hakkında KHK'nın 49. maddesindeki "ÖYP kapsamında, 33. maddenin (a) fıkrası uyarınca atanmış olan araştırma görevlilerinin statülerinin herhangi işleme gerek kalmaksızın 50/d maddesinde belirtilen statüye dönüştürüleceği ve bunlar hakkında 50/d maddesi hükümlerinin uygulanacağı" belirtilerek, "bu şekilde statüleri değiştirilen araştırma görevlilerinden, yeniden 33. maddenin (a) fıkrasına göre ataması yapılmayanların mecburi hizmet yükümlülüklerinin kaldırılacağı" hükmü hatırlatıldı.

 

Üniversitelerde uygulamada birlik sağlanacak
Genelgede, KHK'da yer alan bu hükümlere ilişkin üniversitelerde uygulamada birliğin sağlanması için bazı kararların alındığı bildirildi. YÖK'ün üniversitelere gönderdiği yazıya göre, KHK kapsamındaki ÖYP'lilere ilişkin alınan kararlar şöyle:
"Lisansüstü eğitime kayıtlı olmayan ve bu kapsamda KHK kararı gereğince kadroyla ilişiği kesilen ÖYP araştırma görevlilerinden, yabancı dil barajını geçip lisansüstü eğitim için yerleştirme bekleyenler ile yüksek lisans eğitimini tamamlayıp doktora eğitimi için YÖK'ten merkezi yerleştirme bekleyen araştırma görevlilerine Başkanlık tarafından lisansüstü eğitim yerleştirmesi yapılacak ve bu şekildeki ÖYP araştırma görevlilerinin öğrencilik statüleri devam edebilecek. Bununla birlikte KHK ile statüleri 50/d maddesine dönüştürüldüğünden araştırma görevlilerinin atamaları, söz konusu kanun maddesi uyarınca bir yıllığına yapılabilecek."

 

"Akademik gerçeklik ve teamüller dikkate alınmalı"
YÖK, üniversitelerden "Üniversite dışında lisansüstü eğitim gören araştırma görevlilerinin geri çağrılma işlemlerinin akademik gerçeklik ve teamüller dikkate alınarak, araştırma görevlisinin lisansüstü eğitim gördüğü programın, çağrıldığı üniversitede faal olup olmadığı, lisansüstü eğitim yapılan alanın niteliği, teknik ve akademik destek verebilecek öğretim üyesi sayısıyla bilimsel çalışma yapılabilecek imkanlar, lisansüstü eğitim yapılacak alanın fen, mühendislik ve sağlık bilimlerinde olması halinde ise tam gün laboratuvar çalışmasına katılma zorunluluğu gibi hususlara bilimsel zeminde özen gösterilmesini" de istedi.


> YÖK'ten ÖYP ile ilgili önemli karar

ÖYP araştırma görevlilerinden, lisansüstü eğitim için yerleştirme bekleyenler ile doktora eğitimi için merkezi yerleştirme bekleyenlere, lisansüstü eğitim yerleştirmesi yapılması kararı verildi.

 

yok_oypYükseköğretim Kurulundan (YÖK), üniversitelere gönderilen genelgede, 674 sayılı Olağanüstü Hal Kapsamında Bazı Düzenlemeler Yapılması Hakkında KHK'nın 49. maddesindeki "ÖYP kapsamında, 33. maddenin (a) fıkrası uyarınca atanmış olan araştırma görevlilerinin statülerinin herhangi işleme gerek kalmaksızın 50/d maddesinde belirtilen statüye dönüştürüleceği ve bunlar hakkında 50/d maddesi hükümlerinin uygulanacağı" belirtilerek, "bu şekilde statüleri değiştirilen araştırma görevlilerinden, yeniden 33. maddenin (a) fıkrasına göre ataması yapılmayanların mecburi hizmet yükümlülüklerinin kaldırılacağı" hükmü hatırlatıldı.

 

Üniversitelerde uygulamada birlik sağlanacak
Genelgede, KHK'da yer alan bu hükümlere ilişkin üniversitelerde uygulamada birliğin sağlanması için bazı kararların alındığı bildirildi. YÖK'ün üniversitelere gönderdiği yazıya göre, KHK kapsamındaki ÖYP'lilere ilişkin alınan kararlar şöyle:
"Lisansüstü eğitime kayıtlı olmayan ve bu kapsamda KHK kararı gereğince kadroyla ilişiği kesilen ÖYP araştırma görevlilerinden, yabancı dil barajını geçip lisansüstü eğitim için yerleştirme bekleyenler ile yüksek lisans eğitimini tamamlayıp doktora eğitimi için YÖK'ten merkezi yerleştirme bekleyen araştırma görevlilerine Başkanlık tarafından lisansüstü eğitim yerleştirmesi yapılacak ve bu şekildeki ÖYP araştırma görevlilerinin öğrencilik statüleri devam edebilecek. Bununla birlikte KHK ile statüleri 50/d maddesine dönüştürüldüğünden araştırma görevlilerinin atamaları, söz konusu kanun maddesi uyarınca bir yıllığına yapılabilecek."

 

"Akademik gerçeklik ve teamüller dikkate alınmalı"
YÖK, üniversitelerden "Üniversite dışında lisansüstü eğitim gören araştırma görevlilerinin geri çağrılma işlemlerinin akademik gerçeklik ve teamüller dikkate alınarak, araştırma görevlisinin lisansüstü eğitim gördüğü programın, çağrıldığı üniversitede faal olup olmadığı, lisansüstü eğitim yapılan alanın niteliği, teknik ve akademik destek verebilecek öğretim üyesi sayısıyla bilimsel çalışma yapılabilecek imkanlar, lisansüstü eğitim yapılacak alanın fen, mühendislik ve sağlık bilimlerinde olması halinde ise tam gün laboratuvar çalışmasına katılma zorunluluğu gibi hususlara bilimsel zeminde özen gösterilmesini" de istedi.


Son Güncelleme: Pazartesi, 19 Eylül 2016 16:13

Gösterim: 1962

İstanbul Arel Üniversitesi, kaliteli, profesyonel ve üstün bir eğitim vermeyi misyon edinerek Türkiye’de ve dünyada söz sahibi öğretim üyelerinden oluşan bir kadro ile eğitim ve öğretimini sürdürüyor. Türkiye’de en çok burslu öğrenci okutan üniversiteler arasında ön sıralarda bulunan İstanbul Arel Üniversitesi’ni sunduğu fırsatları, üniversitenin vizyonunu ve gelecek hedeflerini Rektör Prof. Dr. İhsan Derman ile konuştuk.

ihsan_dermanİstanbul Arel Üniversitesi’nin diğer vakıf üniversitelerine göre öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler İstanbul Arel Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
İstanbul Arel Üniversitesi Türkiye’nin başlıca eğitim, ekonomik, sosyal ve kültürel ihtiyaçlarına cevap vermek amacıyla hem ülke içinde hem de uluslararası düzeyde araştırma fırsatları da sunuyor. Ürettiği bilgiyi ve geliştirdiği teknolojileri, yenilikçi ürün, süreç ve hizmetlere dönüştürebilen, kullanım ve transferinde ülke yararını gözeten üniversite olma hedefi doğrultusunda, araştırma faaliyetlerine önem veriyor.

İstanbul Arel Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
İstanbul Arel Üniversitesi Akademik birimleri 6 Fakülte, 3 Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve 3 Enstitü’den oluşmaktadır. Üniversitemiz, Tıp Fakültesini aktif hale getirmek üzere alt yapı hazırlığı içinde bulunuyor.

2500 ÇÖZÜM ORTAĞI
Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Çift anadal ve yandal imkânı ile başarılı olan öğrencilerine tercihlerine göre ikinci bir eğitim-öğretim dalında lisans diploması ve yan dal sertifikası almalarını sağlayan Arel Üniversitesi tüm öğrencilerini mezun etmekle kalmayıp Kariyer Merkezi (ArelKam) ile üniversite sonrası yüksek oranda işe yerleştirme olanakları sunuyor. 2500’ün üzerinde çözüm ortağı ile danışmanlık hizmetlerini yürüten ArelKam öğrencilerine doğru kariyer planlaması yapabilmeleri için eğitim-öğretim süresinde staj ve iş imkânları yaratıyor.
arel_uniTeknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
İstanbul Arel Üniversitesi, değişen ve gelişen öğrenme ortamlarına yeni merkezleriyle uyum sağlıyor. Teknoloji Transfer Ofisi, Kuluçka Merkezi, Polimer Teknolojiler ve Kompozit Uygulama ve Araştırma Merkezi gibi AR-GE Merkezleri ve açılmasını planladığı yeni merkezlerle öğrencilere farklı öğrenme yöntemleri sunmaktadır.

43 KULÜP FAALİYET GÖSTERİYOR
İstanbul Arel Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkanlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Sosyal hayatın öğrenciler için daha başarılı ve daha mutlu olmalarında etkili olduğu bilincinde olan İstanbul Arel Üniversitesi, öğrenim yılı içinde öğrencilerinin sosyal ve kültürel aktivitelerini özgürce gerçekleştirmelerine imkân sağlıyor. Bu kapsamda Öğrenci Kulüpleri sanatsal, kültürel, sosyal ve sportif nitelikte birçok etkinlik düzenliyorlar.
Arel Üniversitesi’nde öğrenciler sosyal bir amaca hizmet etmek ve birbirinin tekrarı olmamak şartıyla istedikleri kulübü kurabilmekte veya üye olmakta özgürler. Üniversitede var olan 43 öğrenci kulübüne “Öğrenci Kulüpleri ve Liderlik” ofisi sağlıklı kulüp yönetimi konusunda destek sağlıyor. Öğrenciler, kulüplerin düzenledikleri organizasyonlar ile (festival, gezi, tiyatro, konferans, sempozyum, panel vb.) sosyal, kültürel ve sportif yaşamdan kopmadan ‘Arel’li olmanın ayrıcalığını yaşıyorlar.

96 ÜNİVERSİTE İLE 170 ANLAŞMA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkanlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
İstanbul Arel Üniversitesi, küreselleşen dünyada yaşanan değişimin bilinciyle, uluslararası ilişkilerin geliştirilmesine ve çeşitlendirilmesine büyük önem veriyor. Bu amaçla Erasmus+ Ofisi ile 2010 yılından bu yana gençlere ve yetişkinlere hizmet vermek için çalışmakta. Arel Üniversitesi Erasmus+ kapsamında yükseköğretimde öğrenci öğrenim, öğrenci staj, öğretim elemanı ve personel hareketliliği projelerinin yanı sıra eğitim seviyesi ve dil kısıtlaması olmadan yararlanılabilecek olan uluslararası gençlik değişimleri, eğitim kursu programları, seminerler, konferanslar, iş gölgeleme ziyaretleri, çalışma ziyaretleri ve gönüllülük fırsatlarını da sunmakta. Ayrıca, Gençlik Çalışmaları Merkezi ile kültürel ve sanatsal faaliyetler aracılığı ile gençlik bilgilendirmesinin ve gençlik çalışmalarının etkinleştirilmesini sağlıyor. Farklı ülkelerden genç grupları bir araya getirerek birbirlerinin kültürlerini tanıma fırsatı sunup ortak gerçekleştirilen etkinler planlıyor. Üniversitesi’nin Erasmus+ kapsamında toplam 22 AB üyesi ülke'de bulunan 102 üniversite ile 43 ayrı bölümü kapsayan toplam 225 anlaşması bulunmakta. Ayrıca sadece Avrupa ülkeleriyle sınırlı kalmayıp Amerika, Kanada, Afrika, Orta Doğu, İran, Japonya, Çin ve Türkiye’nin diğer komşu ülkeleriyle de ikili anlaşmaları da sürdürüyor.

DİPLOMA EKİ ETİKETİ ÖDÜLÜ İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ’NİN
Avrupa Komisyonu tarafından yükseköğretim kurumlarına verilen, yükseköğretim kurumlarının kalitesini ve saygınlığını artıran, kurumlara uluslararası güvenilirlik sağlayan bir belge olan Diploma Eki Etiketi ödülünü 2013’te almış bulunuyor. Türkiye’de az sayıda vakıf üniversitesinde bulunan Diploma Eki Etiketi ile öğrencinin diplomasının başka ülkeler tarafından da anlaşılması kolaylaşıyor. Böylece yurt dışında eğitim ya da iş hayatına devam etmek isteyen öğrenciler kolaylıkla işlemlerini gerçekleştirebiliyor. Diploma Eki, Arel Üniversitesi mezun öğrencilerine direkt ve ücretsiz olarak İngilizce verilmekte.

Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Araştırmacılarca yürütülen Ar-Ge ve yenilik odaklı çalışmalar, üniversite bünyesindeki fakültelere bağlı çeşitli laboratuvar ve merkezlerde sürdürülüyor. Yeni donanımlarla giderek zenginleşen bu laboratuvar ve merkezlerdeki araştırma altyapılarının katkısıyla İstanbul Arel Üniversitesi’nin bilgi üretme kapasitesi her geçen gün artmakta. Araştırma çalışmalarını kolaylaştırıcı ve hızlandırıcı bir arayüz olarak hizmet veren ArelTTO (Teknoloji Transfer Ofisi) ve ArtıArel-Kuluçka ve Girişimcilik Merkezi, bünyesindeki faaliyetlerle, Arel Üniversitesinde üretilen bilgiyi, teknolojiyi ve iş fikirlerini girişime dönüştürülmeleri ve geliştirmeleri için destek veriyor.

Villa Öğrenci Evlerinde Konaklama Olanakları
İstanbul Arel Üniversitesi’nin 400 yatak kapasiteli öğrenci evleri, lüks villaları ile konforlu ve kaliteli yaşam standardı getiriyor. Farklı oda kapasitelerine sahip evlerde güvenlik ve sağlık birimleri, kapalı ve açık ortak yaşam alanları, yarı olimpik açık yüzme havuzu, futbol, basketbol ve voleybol sahaları, kafeterya, tüm odalarda buzdolabı, ortak alanlarda televizyon erişimi, kablosuz internet yer alıyor. Kız ve erkek olarak ayrı ayrı konumlandırılmış olan Öğrenci Evlerine ulaşım ise çok kolay.

İNSANA DAİR HER MESLEK DALI POPÜLER OLACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Öğrencilerin hangi mesleklere yönelmelerini tavsiye edersiniz?
Geleceğin yükselen meslekleri hakkında bir değerlendirme yapabilmek için önce şu tespiti ortaya koymak gerekir: En büyük potansiyel en büyük kaynak her zaman insan olacaktır. Bu yüzden de insana dair unsurlar içeren her meslek dalı daha da popülerleşecek, daha da ilerleyecek her noktada da istihdam sahası yaratacaktır. Bu tespitin penceresinden bakıldığında, öncelikle sağlık sektörü her daim nitelikli personele ihtiyaç duyacak sağlıkla ilgili bölümler de popülerliğini koruyacak. Psikoloji gibi insana ve insanın gelişimine dayalı bölümler de etkinliğini sürdürecek. Çağın gereği olan bilişim sektörü ve bilişimle ilgili bölümler yine geniş olanak yaratacak olan programlardan. Günümüzde değişen iletişim biçimleri ve koşulları ile çalışan sektörler bu alanda kendini iyi yetiştirmiş uzmanlara hep ihtiyaç duyacak. Dolayısıyla bu bölümler de cazibesini koruyacak. Burada belirleyici olan sadece okunan bölümler seçilen meslekler de olmayacaktır. Öğrencilerin okudukları bölüm kendilerini akademik olarak geliştirmeleri kadar kişisel ve sosyal olarak da geliştirmeleri önemli görülüyor. Okunan bölüm ve bu bölümün geleceği imkânları elbette önemli. Ancak öğrencinin burada kendini ne kadar geliştirdiği de önemli. Öğrenciler bu seçimi yaparken üniversitenin geri planda kazandırdıklarını da göz ardı etmemeliler.
Bizim Üniversitemizde olduğu gibi öğrencilerin kendilerini destekleyici ortamlarda bulunmaları, bölümlerinden bağımsız onları iş hayatına hazırlayan artı bir faktör olacaktır. Yani öğrencilerin sadece bölüme, sadece üniversiteye, sadece istihdam sahasına ya da çalışma olanaklarına göre değil bunların sentezine göre bir seçim yapmaları hangi bölümü mesleği seçerlerse seçsinler kendilerine ekstra katkı yapmaları gerektiğini unutmamaları gerekiyor. Bölüm seçimi meslek seçimi geleceği olan iş imkânı olan bölümleri belirlemek, seçmek önemli ancak üniversite seçiminin de çok önemli olduğu unutulmamalı.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 18 Mayıs 2007
Kurucusu: Kemal GÖZÜKARA Eğitim ve Kültür Vakfı
Rektör: Prof. Dr. İhsan DERMAN
Akademik Birimleri: Meslek Yüksekokulu, Fakülteler: Fen - Edebiyat Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İletişim Fakültesi, Mühendislik - Mimarlık Fakültesi, Tıp Fakültesi, Sağlık Bilimleri Yüksekokulu, Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, Enstitüler: Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü
MYO Programları: Adalet, Anestezi, Aşçılık, Bankacılık ve Sigortacılık, Basım ve Yayın Teknolojileri, Bilgisayar Programcılığı, Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı, Çocuk Gelişimi, Dış Ticaret, Elektrik Elektronik Teknolojisi, Fizyoterapi, Grafik Tasarımı, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, İlk ve Acil Yardım, İnsan Kaynakları Yönetimi, İnşaat Teknolojisi, İş Sağlığı ve Güvenliği, İşletme Yönetimi, Kuyumculuk ve Takı Tasarımı, Lojistik, Makine, Mimari Restorasyon, Moda Tasarımı, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Optisyenlik, Radyo ve Televizyon Programcılığı, Sağlık Kurumları İşletmeciliği, Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği, Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik, Tıbbi Görüntüleme Teknikleri, Tıbbi Laboratuvar Teknikleri, Turist Rehberliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Uçak Teknolojisi, Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik.

Toplam öğrenci sayısı: 14.955
Uluslararası öğrenci sayısı: 97
Toplam akademisyen sayısı: 489
Toplam idari çalışan sayısı:262
Öğrenci kulübü sayısı: 45 kulüp
Yurt kapasitesi: 400 yatak kapasiteli
Mezun öğrenci sayısı: 24.248
Ücretler: http://www.arel.edu.tr/idari-ve-mali-isler-daire-baskanligi/ucretler/fakulte-ve-yuksekokul

İletişim
Adres: Türkoba Mahallesi Erguvan Sokak No:26 / K 34537 Tepekent - Büyükçekmece İstanbul-Türkiye

Telefon 0850 850 AREL (2735) Fax: +90 212 860 04 81
E-Mail: Bu e-Posta adresi istenmeyen posta engelleyicileri tarafından korunuyor. Görüntülemek için JavaScript etkinleştirilmelidir. WEB adresi: www.arel.edu.tr Facebook, twitter, instagram/ areldu

> İstanbul Arel Üniversitesi öğrencilerine geleceğin kapılarını açıyor

İstanbul Arel Üniversitesi, kaliteli, profesyonel ve üstün bir eğitim vermeyi misyon edinerek Türkiye’de ve dünyada söz sahibi öğretim üyelerinden oluşan bir kadro ile eğitim ve öğretimini sürdürüyor. Türkiye’de en çok burslu öğrenci okutan üniversiteler arasında ön sıralarda bulunan İstanbul Arel Üniversitesi’ni sunduğu fırsatları, üniversitenin vizyonunu ve gelecek hedeflerini Rektör Prof. Dr. İhsan Derman ile konuştuk.

ihsan_dermanİstanbul Arel Üniversitesi’nin diğer vakıf üniversitelerine göre öne çıkan özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Öğrenciler İstanbul Arel Üniversitesi’ni neden seçmeliler?
İstanbul Arel Üniversitesi Türkiye’nin başlıca eğitim, ekonomik, sosyal ve kültürel ihtiyaçlarına cevap vermek amacıyla hem ülke içinde hem de uluslararası düzeyde araştırma fırsatları da sunuyor. Ürettiği bilgiyi ve geliştirdiği teknolojileri, yenilikçi ürün, süreç ve hizmetlere dönüştürebilen, kullanım ve transferinde ülke yararını gözeten üniversite olma hedefi doğrultusunda, araştırma faaliyetlerine önem veriyor.

İstanbul Arel Üniversitesi’nde akademik programların sayısı nedir? Yeni fakülteler, bölümler açmayı düşünüyor musunuz?
İstanbul Arel Üniversitesi Akademik birimleri 6 Fakülte, 3 Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve 3 Enstitü’den oluşmaktadır. Üniversitemiz, Tıp Fakültesini aktif hale getirmek üzere alt yapı hazırlığı içinde bulunuyor.

2500 ÇÖZÜM ORTAĞI
Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Çift anadal ve yandal imkânı ile başarılı olan öğrencilerine tercihlerine göre ikinci bir eğitim-öğretim dalında lisans diploması ve yan dal sertifikası almalarını sağlayan Arel Üniversitesi tüm öğrencilerini mezun etmekle kalmayıp Kariyer Merkezi (ArelKam) ile üniversite sonrası yüksek oranda işe yerleştirme olanakları sunuyor. 2500’ün üzerinde çözüm ortağı ile danışmanlık hizmetlerini yürüten ArelKam öğrencilerine doğru kariyer planlaması yapabilmeleri için eğitim-öğretim süresinde staj ve iş imkânları yaratıyor.
arel_uniTeknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
İstanbul Arel Üniversitesi, değişen ve gelişen öğrenme ortamlarına yeni merkezleriyle uyum sağlıyor. Teknoloji Transfer Ofisi, Kuluçka Merkezi, Polimer Teknolojiler ve Kompozit Uygulama ve Araştırma Merkezi gibi AR-GE Merkezleri ve açılmasını planladığı yeni merkezlerle öğrencilere farklı öğrenme yöntemleri sunmaktadır.

43 KULÜP FAALİYET GÖSTERİYOR
İstanbul Arel Üniversitesi’nin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkanlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Sosyal hayatın öğrenciler için daha başarılı ve daha mutlu olmalarında etkili olduğu bilincinde olan İstanbul Arel Üniversitesi, öğrenim yılı içinde öğrencilerinin sosyal ve kültürel aktivitelerini özgürce gerçekleştirmelerine imkân sağlıyor. Bu kapsamda Öğrenci Kulüpleri sanatsal, kültürel, sosyal ve sportif nitelikte birçok etkinlik düzenliyorlar.
Arel Üniversitesi’nde öğrenciler sosyal bir amaca hizmet etmek ve birbirinin tekrarı olmamak şartıyla istedikleri kulübü kurabilmekte veya üye olmakta özgürler. Üniversitede var olan 43 öğrenci kulübüne “Öğrenci Kulüpleri ve Liderlik” ofisi sağlıklı kulüp yönetimi konusunda destek sağlıyor. Öğrenciler, kulüplerin düzenledikleri organizasyonlar ile (festival, gezi, tiyatro, konferans, sempozyum, panel vb.) sosyal, kültürel ve sportif yaşamdan kopmadan ‘Arel’li olmanın ayrıcalığını yaşıyorlar.

96 ÜNİVERSİTE İLE 170 ANLAŞMA
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkanlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
İstanbul Arel Üniversitesi, küreselleşen dünyada yaşanan değişimin bilinciyle, uluslararası ilişkilerin geliştirilmesine ve çeşitlendirilmesine büyük önem veriyor. Bu amaçla Erasmus+ Ofisi ile 2010 yılından bu yana gençlere ve yetişkinlere hizmet vermek için çalışmakta. Arel Üniversitesi Erasmus+ kapsamında yükseköğretimde öğrenci öğrenim, öğrenci staj, öğretim elemanı ve personel hareketliliği projelerinin yanı sıra eğitim seviyesi ve dil kısıtlaması olmadan yararlanılabilecek olan uluslararası gençlik değişimleri, eğitim kursu programları, seminerler, konferanslar, iş gölgeleme ziyaretleri, çalışma ziyaretleri ve gönüllülük fırsatlarını da sunmakta. Ayrıca, Gençlik Çalışmaları Merkezi ile kültürel ve sanatsal faaliyetler aracılığı ile gençlik bilgilendirmesinin ve gençlik çalışmalarının etkinleştirilmesini sağlıyor. Farklı ülkelerden genç grupları bir araya getirerek birbirlerinin kültürlerini tanıma fırsatı sunup ortak gerçekleştirilen etkinler planlıyor. Üniversitesi’nin Erasmus+ kapsamında toplam 22 AB üyesi ülke'de bulunan 102 üniversite ile 43 ayrı bölümü kapsayan toplam 225 anlaşması bulunmakta. Ayrıca sadece Avrupa ülkeleriyle sınırlı kalmayıp Amerika, Kanada, Afrika, Orta Doğu, İran, Japonya, Çin ve Türkiye’nin diğer komşu ülkeleriyle de ikili anlaşmaları da sürdürüyor.

DİPLOMA EKİ ETİKETİ ÖDÜLÜ İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ’NİN
Avrupa Komisyonu tarafından yükseköğretim kurumlarına verilen, yükseköğretim kurumlarının kalitesini ve saygınlığını artıran, kurumlara uluslararası güvenilirlik sağlayan bir belge olan Diploma Eki Etiketi ödülünü 2013’te almış bulunuyor. Türkiye’de az sayıda vakıf üniversitesinde bulunan Diploma Eki Etiketi ile öğrencinin diplomasının başka ülkeler tarafından da anlaşılması kolaylaşıyor. Böylece yurt dışında eğitim ya da iş hayatına devam etmek isteyen öğrenciler kolaylıkla işlemlerini gerçekleştirebiliyor. Diploma Eki, Arel Üniversitesi mezun öğrencilerine direkt ve ücretsiz olarak İngilizce verilmekte.

Üniversitede gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar ve bu konuda üniversitenin vizyonu hakkında neler söyleyebilirsiniz? Bilimsel çalışmalara verilen destekler nelerdir?
Araştırmacılarca yürütülen Ar-Ge ve yenilik odaklı çalışmalar, üniversite bünyesindeki fakültelere bağlı çeşitli laboratuvar ve merkezlerde sürdürülüyor. Yeni donanımlarla giderek zenginleşen bu laboratuvar ve merkezlerdeki araştırma altyapılarının katkısıyla İstanbul Arel Üniversitesi’nin bilgi üretme kapasitesi her geçen gün artmakta. Araştırma çalışmalarını kolaylaştırıcı ve hızlandırıcı bir arayüz olarak hizmet veren ArelTTO (Teknoloji Transfer Ofisi) ve ArtıArel-Kuluçka ve Girişimcilik Merkezi, bünyesindeki faaliyetlerle, Arel Üniversitesinde üretilen bilgiyi, teknolojiyi ve iş fikirlerini girişime dönüştürülmeleri ve geliştirmeleri için destek veriyor.

Villa Öğrenci Evlerinde Konaklama Olanakları
İstanbul Arel Üniversitesi’nin 400 yatak kapasiteli öğrenci evleri, lüks villaları ile konforlu ve kaliteli yaşam standardı getiriyor. Farklı oda kapasitelerine sahip evlerde güvenlik ve sağlık birimleri, kapalı ve açık ortak yaşam alanları, yarı olimpik açık yüzme havuzu, futbol, basketbol ve voleybol sahaları, kafeterya, tüm odalarda buzdolabı, ortak alanlarda televizyon erişimi, kablosuz internet yer alıyor. Kız ve erkek olarak ayrı ayrı konumlandırılmış olan Öğrenci Evlerine ulaşım ise çok kolay.

İNSANA DAİR HER MESLEK DALI POPÜLER OLACAK
Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Öğrencilerin hangi mesleklere yönelmelerini tavsiye edersiniz?
Geleceğin yükselen meslekleri hakkında bir değerlendirme yapabilmek için önce şu tespiti ortaya koymak gerekir: En büyük potansiyel en büyük kaynak her zaman insan olacaktır. Bu yüzden de insana dair unsurlar içeren her meslek dalı daha da popülerleşecek, daha da ilerleyecek her noktada da istihdam sahası yaratacaktır. Bu tespitin penceresinden bakıldığında, öncelikle sağlık sektörü her daim nitelikli personele ihtiyaç duyacak sağlıkla ilgili bölümler de popülerliğini koruyacak. Psikoloji gibi insana ve insanın gelişimine dayalı bölümler de etkinliğini sürdürecek. Çağın gereği olan bilişim sektörü ve bilişimle ilgili bölümler yine geniş olanak yaratacak olan programlardan. Günümüzde değişen iletişim biçimleri ve koşulları ile çalışan sektörler bu alanda kendini iyi yetiştirmiş uzmanlara hep ihtiyaç duyacak. Dolayısıyla bu bölümler de cazibesini koruyacak. Burada belirleyici olan sadece okunan bölümler seçilen meslekler de olmayacaktır. Öğrencilerin okudukları bölüm kendilerini akademik olarak geliştirmeleri kadar kişisel ve sosyal olarak da geliştirmeleri önemli görülüyor. Okunan bölüm ve bu bölümün geleceği imkânları elbette önemli. Ancak öğrencinin burada kendini ne kadar geliştirdiği de önemli. Öğrenciler bu seçimi yaparken üniversitenin geri planda kazandırdıklarını da göz ardı etmemeliler.
Bizim Üniversitemizde olduğu gibi öğrencilerin kendilerini destekleyici ortamlarda bulunmaları, bölümlerinden bağımsız onları iş hayatına hazırlayan artı bir faktör olacaktır. Yani öğrencilerin sadece bölüme, sadece üniversiteye, sadece istihdam sahasına ya da çalışma olanaklarına göre değil bunların sentezine göre bir seçim yapmaları hangi bölümü mesleği seçerlerse seçsinler kendilerine ekstra katkı yapmaları gerektiğini unutmamaları gerekiyor. Bölüm seçimi meslek seçimi geleceği olan iş imkânı olan bölümleri belirlemek, seçmek önemli ancak üniversite seçiminin de çok önemli olduğu unutulmamalı.

KÜNYE
Kuruluş Tarihi: 18 Mayıs 2007
Kurucusu: Kemal GÖZÜKARA Eğitim ve Kültür Vakfı
Rektör: Prof. Dr. İhsan DERMAN
Akademik Birimleri: Meslek Yüksekokulu, Fakülteler: Fen - Edebiyat Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İletişim Fakültesi, Mühendislik - Mimarlık Fakültesi, Tıp Fakültesi, Sağlık Bilimleri Yüksekokulu, Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, Enstitüler: Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü
MYO Programları: Adalet, Anestezi, Aşçılık, Bankacılık ve Sigortacılık, Basım ve Yayın Teknolojileri, Bilgisayar Programcılığı, Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı, Çocuk Gelişimi, Dış Ticaret, Elektrik Elektronik Teknolojisi, Fizyoterapi, Grafik Tasarımı, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, İlk ve Acil Yardım, İnsan Kaynakları Yönetimi, İnşaat Teknolojisi, İş Sağlığı ve Güvenliği, İşletme Yönetimi, Kuyumculuk ve Takı Tasarımı, Lojistik, Makine, Mimari Restorasyon, Moda Tasarımı, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Optisyenlik, Radyo ve Televizyon Programcılığı, Sağlık Kurumları İşletmeciliği, Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği, Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik, Tıbbi Görüntüleme Teknikleri, Tıbbi Laboratuvar Teknikleri, Turist Rehberliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Uçak Teknolojisi, Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik.

Toplam öğrenci sayısı: 14.955
Uluslararası öğrenci sayısı: 97
Toplam akademisyen sayısı: 489
Toplam idari çalışan sayısı:262
Öğrenci kulübü sayısı: 45 kulüp
Yurt kapasitesi: 400 yatak kapasiteli
Mezun öğrenci sayısı: 24.248
Ücretler: http://www.arel.edu.tr/idari-ve-mali-isler-daire-baskanligi/ucretler/fakulte-ve-yuksekokul

İletişim
Adres: Türkoba Mahallesi Erguvan Sokak No:26 / K 34537 Tepekent - Büyükçekmece İstanbul-Türkiye

Telefon 0850 850 AREL (2735) Fax: +90 212 860 04 81
E-Mail: Bu e-Posta adresi istenmeyen posta engelleyicileri tarafından korunuyor. Görüntülemek için JavaScript etkinleştirilmelidir. WEB adresi: www.arel.edu.tr Facebook, twitter, instagram/ areldu

Son Güncelleme: Pazartesi, 30 Temmuz 2018 10:58

Gösterim: 2830

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), 2005-2014 yılları arasındaki dönemde 157 üniversiteye 13 bin 426 proje için 2 milyar 312 milyon 603 bin 228 lira destek sağladı.

tubitak_universitelerTemel ve uygulamalı akademik araştırmaları desteklemek, genç araştırmacıları teşvik etmek ve özendirmek amacıyla 1963 yılında kurulan TÜBİTAK, akademik ve endüstriyel araştırma geliştirme çalışmalarını ve yenilikleri desteklemeye devam ediyor. TÜBİTAK'ın Üniversite Bazında Genel Akademik Destek İstatistikleri verilerinden derlediği bilgiye göre, 157 üniversite, TÜBİTAK'a 2005-2014 yılları arasındaki 10 yıllık dönemde çeşitli alanlarda 54 bin 219 proje sundu.
TÜBİTAK, üniversitelerin sunduğu projelerden 13 bin 426'sına destek vermeyi uygun gördü. Kurum, bu projeler için üniversitelere 2 milyar 312 milyon 603 bin 228 lira kaynak aktardı.
Aktarılan kaynaktan en büyük payı, sunduğu 2 bin 212 projeden 879'u kabul edilen Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) almaya hak kazandı. ODTÜ, bu projeler karşılığında TÜBİTAK'tan 276 milyon 122 bin lira destek aldı.

> TÜBİTAK'tan üniversitelere 2 milyarı aşan destek

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), 2005-2014 yılları arasındaki dönemde 157 üniversiteye 13 bin 426 proje için 2 milyar 312 milyon 603 bin 228 lira destek sağladı.

tubitak_universitelerTemel ve uygulamalı akademik araştırmaları desteklemek, genç araştırmacıları teşvik etmek ve özendirmek amacıyla 1963 yılında kurulan TÜBİTAK, akademik ve endüstriyel araştırma geliştirme çalışmalarını ve yenilikleri desteklemeye devam ediyor. TÜBİTAK'ın Üniversite Bazında Genel Akademik Destek İstatistikleri verilerinden derlediği bilgiye göre, 157 üniversite, TÜBİTAK'a 2005-2014 yılları arasındaki 10 yıllık dönemde çeşitli alanlarda 54 bin 219 proje sundu.
TÜBİTAK, üniversitelerin sunduğu projelerden 13 bin 426'sına destek vermeyi uygun gördü. Kurum, bu projeler için üniversitelere 2 milyar 312 milyon 603 bin 228 lira kaynak aktardı.
Aktarılan kaynaktan en büyük payı, sunduğu 2 bin 212 projeden 879'u kabul edilen Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) almaya hak kazandı. ODTÜ, bu projeler karşılığında TÜBİTAK'tan 276 milyon 122 bin lira destek aldı.

Son Güncelleme: Cumartesi, 02 Nisan 2016 14:57

Gösterim: 1808


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.