Bursa Teknik Üniversitesi'nden uluslararası kariyer imkanı
- Ayrıntılar
- Kategori: Üniversiteler
- Cuma, 27 Kasım 2015 16:32 tarihinde oluşturuldu
Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ), eğitim çözümleri şirketi Pearson tarafından gerçekleştirilen uluslararası kalite güvencesi sürecini tamamlamak üzere bir protokol imzaladı.
Yıldırım Yerleşkesi Rektörlük Binası Senato Toplantı Salonu'nda gerçekleşen törende, Protokolü BTÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Çopur, Pearson şirketi adına da Türkiye Genel Müdürü Özhan Toktaş imzaladı.
Prof. Dr. Mehmet Çopur imza töreninde yaptığı konuşmada bu protokolün Yabancı Diller Yüksekokulunu kapsadığını söyledi.
Prof. Dr. Çopur şunları söyledi:
"İmzaladığımız protokol sonrasında yapılacak işlemler ile BTÜ Yabancı Diller Yüksek Okulu, tarafsız ve bağımsız bir uluslararası kuruluş tarafından akredite olmuş olacaktır. Bu süreç sonucunda BTÜ öğrencilerine, uluslararası geçerliliği bulunan PearsonAssured sertifikalarının sağlanması amaçlanıyor. Böylelikle uluslararası düzeyde birçok kurum ve kuruluş ile çalışan PearsonAssured tarafından verilen sertifikaların, öğrencilerin akademik yeterliliklerinin daha büyük bir geçerliliğe sahip olmasına yardımcı olacak ve dünyanın her yerinde kariyerlerine kesintisiz bir şekilde devam etmesine imkan sağlayacaktır."
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.
İLGİLİ HABERLER
-
Tehdit altındaki akademisyenleri desteklemek için yeni AB fonlu program
-
Meslek yüksekokullarında puanlar yükseldi doluluk yüzde 100 oldu
-
YÖK Başkanı: Tıp fakültelerinde 120 bin öğrencimiz okuyor
-
44 Yıllık Tecrübesiyle Uluslararası Final Üniversitesi
-
KOSTÜ, Esnek Eğitim Modeli ile öğrencileri geleceğin dünyasına hazırlıyor
-
Üniversiteliler 'fon' için yarışacak
-
YÖK: Üniversite kampüslerinde çok dilli tabelalar yaygınlaştırılmalı
-
Uluslararası Final Üniversitesi iş garantili programlarıyla öne çıkıyor
-
Prof. Dr. İrfan Erdoğan’dan çağrı: Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız
-
Yükseköğretimde önceliğimiz sistemi ayakta tutmak olmalı