Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

İstanbul Maltepe Üniversitesi’nin düzenlediği ‘Liseler arası bilgi yarışması’ birincileri, Cumhuriyet Altını ve  yüzde yüz öğrenim bursu ile ödüllendirildi.

liselerMaltepe Üniversitesi tarafından matematik, geometri ve fen bilimleri dalında bu yıl ilki düzenlenen Liselerarası Bilgi Yarışması’nda 3 gün boyunca 384 öğrenci ter döktü. İstanbul genelinde 128 okulun katıldığı yarışmada 17 lise finale kaldı. Maltepe Üniversitesi etkinlik boyunca tam 4 bin lise öğrencisini ağırladı.

Gelenekselleşmesi düşünülen yarışmanın amacı, matematik, geometri ve fen bilimleri derslerini öğrencilere sevdirmek, bilgi paylaşımını yaygınlaştırmak, takım çalışmasını desteklemek ve öğrencilerin kendilerini sınayabileceği bir ortam hazırlamak.

İstanbul’un iddialı okullarının katıldığı bilgi yarışmasında Nişantaşı Anadolu Lisesi Öğrencileri bir çok fen lisesini geride bırakarak birinci oldu. Tüm liselerin 3 kişilik gruplar halinde yarıştığı bilgi yarışmasında Nişantaşı Anadolu Lisesi’nin üç öğrencisinden her birine Maltepe Üniversitesi’nden yüzde yüz öğrenim bursu ve Cumhuriyet Altını hediye edildi.

İkinci olan okul ise Özel Topkapı Fetih Fen Lisesi’ydi. Onlar da yüzde elli öğrenim bursu ve yarım altın ile ödüllendirildi. Üçüncü olan Özel İstanbul Ananfen Fen Lisesi Öğrencileri ise yüzde yirmi beş öğrenim bursu ve çeyrek altın ile ödüllendirildi. Ayrıca ilk ona giren tüm öğrencilere çeyrek altın hediye edildi.

Birinci olan Nişantaşı Anadolu Lisesi Öğrencileri hediyelerini İstanbul Maltepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kemal Köymen’in elinden aldı. Öğrencileri tek tek tebrik eden Köymen  “Önümüzdeki yıllarda üniversiteli olacak öğrencilerimize bu yarışma sayesinde şimdiden üniversite havasını teneffüs ettirdiğimiz için mutluluk duyuyorum” diyerek katılan tüm liselerin öğrenci ve yöneticilerine emeklerinden dolayı teşekkür etti.

> Liseler arası bilgi yarışması birincilerine burs ödülü

İstanbul Maltepe Üniversitesi’nin düzenlediği ‘Liseler arası bilgi yarışması’ birincileri, Cumhuriyet Altını ve  yüzde yüz öğrenim bursu ile ödüllendirildi.

liselerMaltepe Üniversitesi tarafından matematik, geometri ve fen bilimleri dalında bu yıl ilki düzenlenen Liselerarası Bilgi Yarışması’nda 3 gün boyunca 384 öğrenci ter döktü. İstanbul genelinde 128 okulun katıldığı yarışmada 17 lise finale kaldı. Maltepe Üniversitesi etkinlik boyunca tam 4 bin lise öğrencisini ağırladı.

Gelenekselleşmesi düşünülen yarışmanın amacı, matematik, geometri ve fen bilimleri derslerini öğrencilere sevdirmek, bilgi paylaşımını yaygınlaştırmak, takım çalışmasını desteklemek ve öğrencilerin kendilerini sınayabileceği bir ortam hazırlamak.

İstanbul’un iddialı okullarının katıldığı bilgi yarışmasında Nişantaşı Anadolu Lisesi Öğrencileri bir çok fen lisesini geride bırakarak birinci oldu. Tüm liselerin 3 kişilik gruplar halinde yarıştığı bilgi yarışmasında Nişantaşı Anadolu Lisesi’nin üç öğrencisinden her birine Maltepe Üniversitesi’nden yüzde yüz öğrenim bursu ve Cumhuriyet Altını hediye edildi.

İkinci olan okul ise Özel Topkapı Fetih Fen Lisesi’ydi. Onlar da yüzde elli öğrenim bursu ve yarım altın ile ödüllendirildi. Üçüncü olan Özel İstanbul Ananfen Fen Lisesi Öğrencileri ise yüzde yirmi beş öğrenim bursu ve çeyrek altın ile ödüllendirildi. Ayrıca ilk ona giren tüm öğrencilere çeyrek altın hediye edildi.

Birinci olan Nişantaşı Anadolu Lisesi Öğrencileri hediyelerini İstanbul Maltepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kemal Köymen’in elinden aldı. Öğrencileri tek tek tebrik eden Köymen  “Önümüzdeki yıllarda üniversiteli olacak öğrencilerimize bu yarışma sayesinde şimdiden üniversite havasını teneffüs ettirdiğimiz için mutluluk duyuyorum” diyerek katılan tüm liselerin öğrenci ve yöneticilerine emeklerinden dolayı teşekkür etti.

Son Güncelleme: Perşembe, 12 Nisan 2012 15:11

Gösterim: 3564

Abidinpaşa Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nin öğrencileri, daha fazla kan bağışçısına ulaşabilmek için sokak sokak, ev ev dolaşıyor. Kampanyaya okuldan mezun olan öğrenciler de destek veriyor.

Abidinpaşa Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, bu yol dördüncüsünü gerçekleştirdikleri “kan bağışı” kampanyası kapsamında yollara düştü. Okulun öğrenci ve öğretmenleri, daha fazla insana ulaşabilmek amacıyla sokak sokak, ev ev dolaşarak bağışçı arıyor.

Okulun izik öğretmeni Birsen İpek, öğrencilerde kan verme bilincinin gelişmesi ve Türkiye’nin kan bağışı sorununun çözümüne katkıda bulunmak için beş öğretmen arkadaşıyla birlikte bu kampanyayı hayata geçirdiklerini söyledi.

Mezunlar da geliyor

Öğrencilerin kampanyaya yoğun katılım gösterdiğini ifade eden İpek, “Öğrencilerimiz mahallemezi sokak sokak dolaşarak hazırladığımız broşürleri dağıtıyor. Kan bağışçısı toplamak için seferber oluyor. 4 yıldır yürüttüğümüz kampanyaya ilgi her geçen yıl biraz daha artıyor. Kan vermek için mezun öğrencilerimiz dahi geliyor” dedi.

Türk Kızılayı Kan Hizmetleri Genel Müdürlüğü Kan Bağışı Kazanımı Birim Yöneticisi Metin Kalender ise, “Lise öğrencileri birçok kurumun dahi üstesinden gelemediği güzel bir kampanyaya imza atıyor. Öğrenciler etrafta ne kadar cami, dükkan ve esnaf varsa hepsini dolaşarak kampanya hakkında bilgi veriyorlar” diye konuştu.

(hürriyet)

> Liseliler kapı kapı dolaşıp kan topluyor

Abidinpaşa Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nin öğrencileri, daha fazla kan bağışçısına ulaşabilmek için sokak sokak, ev ev dolaşıyor. Kampanyaya okuldan mezun olan öğrenciler de destek veriyor.

Abidinpaşa Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, bu yol dördüncüsünü gerçekleştirdikleri “kan bağışı” kampanyası kapsamında yollara düştü. Okulun öğrenci ve öğretmenleri, daha fazla insana ulaşabilmek amacıyla sokak sokak, ev ev dolaşarak bağışçı arıyor.

Okulun izik öğretmeni Birsen İpek, öğrencilerde kan verme bilincinin gelişmesi ve Türkiye’nin kan bağışı sorununun çözümüne katkıda bulunmak için beş öğretmen arkadaşıyla birlikte bu kampanyayı hayata geçirdiklerini söyledi.

Mezunlar da geliyor

Öğrencilerin kampanyaya yoğun katılım gösterdiğini ifade eden İpek, “Öğrencilerimiz mahallemezi sokak sokak dolaşarak hazırladığımız broşürleri dağıtıyor. Kan bağışçısı toplamak için seferber oluyor. 4 yıldır yürüttüğümüz kampanyaya ilgi her geçen yıl biraz daha artıyor. Kan vermek için mezun öğrencilerimiz dahi geliyor” dedi.

Türk Kızılayı Kan Hizmetleri Genel Müdürlüğü Kan Bağışı Kazanımı Birim Yöneticisi Metin Kalender ise, “Lise öğrencileri birçok kurumun dahi üstesinden gelemediği güzel bir kampanyaya imza atıyor. Öğrenciler etrafta ne kadar cami, dükkan ve esnaf varsa hepsini dolaşarak kampanya hakkında bilgi veriyorlar” diye konuştu.

(hürriyet)

Son Güncelleme: Pazartesi, 09 Nisan 2012 10:20

Gösterim: 1843

Samsun Garip Zeycan Yıldırım Fen Lisesi öğrencileri, yapay bal ile doğal balı birbirinden kolayca ayırt edebilen sistem geliştirdi.

TÜBİTAK yarışmasında bu projeyle derece alan öğrencilerin 20 liraya mal ettiği sistem, balların ışığı kırma özelliklerine göre yapay olup olmadığını belirliyor.

Okulun 10. sınıf öğrencileri İlayda Ezgi Zengin ile Tuğçe Şahin'in geliştirdikleri ''Balların Işığı Kırma Özeliklerine Göre Ayırt Edilmesi'' projesiyle, son dönemde tartışma konusu olan ''doğal bal-yapay bal'' ayrımı rahatlıkla gerçekleştiriliyor.

Projeyi hazırlayan öğrencilerden Tuğçe Şahin, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ''Yapay ve doğal balı, kare kapların içine koyduk. Çünkü ışığın mercek etkisi yapmaması gerekir, bu nedenle yuvarlak ve silindir kaplar kullanmadık. Küp kabın kullanılması deneye büyük yarar sağladı'' dedi.

İlayda Ezgi Zengin ise projeyi daha da geliştirmeyi düşündüklerini kaydetti.

> Sahte bala ÖĞRENCİLER çözüm buldu

Samsun Garip Zeycan Yıldırım Fen Lisesi öğrencileri, yapay bal ile doğal balı birbirinden kolayca ayırt edebilen sistem geliştirdi.

TÜBİTAK yarışmasında bu projeyle derece alan öğrencilerin 20 liraya mal ettiği sistem, balların ışığı kırma özelliklerine göre yapay olup olmadığını belirliyor.

Okulun 10. sınıf öğrencileri İlayda Ezgi Zengin ile Tuğçe Şahin'in geliştirdikleri ''Balların Işığı Kırma Özeliklerine Göre Ayırt Edilmesi'' projesiyle, son dönemde tartışma konusu olan ''doğal bal-yapay bal'' ayrımı rahatlıkla gerçekleştiriliyor.

Projeyi hazırlayan öğrencilerden Tuğçe Şahin, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ''Yapay ve doğal balı, kare kapların içine koyduk. Çünkü ışığın mercek etkisi yapmaması gerekir, bu nedenle yuvarlak ve silindir kaplar kullanmadık. Küp kabın kullanılması deneye büyük yarar sağladı'' dedi.

İlayda Ezgi Zengin ise projeyi daha da geliştirmeyi düşündüklerini kaydetti.

Son Güncelleme: Cuma, 06 Nisan 2012 12:29

Gösterim: 2433

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Şahin: ''Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız''

fatma_sahinAile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, Adana Ceyhan'da karakola sığınan ve vücudunda darp izleri tespit edilen 6 yaşındaki çocuk ile ilgili, ''Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız. O artık bizim çocuğumuzdur'' dedi.
Şahin, Adana Ceyhan'da karakola sığınan ve vücudunda darp izleri olduğu tespit edilen 6 yaşındaki çocuk ile ilgili yazılı açıklama yaptı.
Çocuğun travmaya uğradığını, bu nedenle hemen koruma altına alındığını ve kendini güvende hissedeceği bir ortam sağlandığını ifade eden Şahin, bu yaşta travmaya uğrayan bir çocuğun en önemli sorununun erişkinlere güven kaybı ve korku olduğunu vurguladı.
Bu nedenle çocuk psikiyatrisi ile işbirliği yapılarak zaman geçirilmeden çocuğun değerlendirildiğini bildiren Şahin, tedavi ve izlemin uzmanlar tarafından yürütüleceğini belirtti.     
Adana'ya gidecek
Bakan Şahin açıklamasında, gerekli inceleme ve değerlendirmede bulunmak için bu akşam Adana'ya gideceğini belirten Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, şu değerlendirmelerde bulundu:
''Bu olay açık bir çocuk istismarıdır. İstismara uğrayan çocukların korunması, rehabilitasyonu birinci öncelikli görevimizdir. Temel yaklaşımımız çocukların ihlal ve istismarını önlemeye yöneliktir. Ancak önlenemediği durumlarda bu vakada olduğu gibi koruma ve rehabilitasyon çalışmalarını önemsiyoruz. Daha önce de söylediğimiz gibi biz çocukların tarafıyız. Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız. O artık bizim çocuğumuzdur.''
Şahin, ihmal ve istismara uğradığı görülen, düşünülen çocukların görmezden gelinmemesi, kendilerine haber verilmesi çağrısında bulunarak, ''Amaç travma olduktan sonra değil, olmadan müdahale edebilmektir. Bu çocuklar hepimizin'' vurgusunu yaptı.

> ''O artık bizim çocuğumuzdur''

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Şahin: ''Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız''

fatma_sahinAile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, Adana Ceyhan'da karakola sığınan ve vücudunda darp izleri tespit edilen 6 yaşındaki çocuk ile ilgili, ''Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız. O artık bizim çocuğumuzdur'' dedi.
Şahin, Adana Ceyhan'da karakola sığınan ve vücudunda darp izleri olduğu tespit edilen 6 yaşındaki çocuk ile ilgili yazılı açıklama yaptı.
Çocuğun travmaya uğradığını, bu nedenle hemen koruma altına alındığını ve kendini güvende hissedeceği bir ortam sağlandığını ifade eden Şahin, bu yaşta travmaya uğrayan bir çocuğun en önemli sorununun erişkinlere güven kaybı ve korku olduğunu vurguladı.
Bu nedenle çocuk psikiyatrisi ile işbirliği yapılarak zaman geçirilmeden çocuğun değerlendirildiğini bildiren Şahin, tedavi ve izlemin uzmanlar tarafından yürütüleceğini belirtti.     
Adana'ya gidecek
Bakan Şahin açıklamasında, gerekli inceleme ve değerlendirmede bulunmak için bu akşam Adana'ya gideceğini belirten Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, şu değerlendirmelerde bulundu:
''Bu olay açık bir çocuk istismarıdır. İstismara uğrayan çocukların korunması, rehabilitasyonu birinci öncelikli görevimizdir. Temel yaklaşımımız çocukların ihlal ve istismarını önlemeye yöneliktir. Ancak önlenemediği durumlarda bu vakada olduğu gibi koruma ve rehabilitasyon çalışmalarını önemsiyoruz. Daha önce de söylediğimiz gibi biz çocukların tarafıyız. Çocuğa yönelik çalışmaların yanı sıra adli olarak olay aydınlandığı zaman da bu istismarı yapanların cezalandırılması için çocuğun yanında yer alacağız. O artık bizim çocuğumuzdur.''
Şahin, ihmal ve istismara uğradığı görülen, düşünülen çocukların görmezden gelinmemesi, kendilerine haber verilmesi çağrısında bulunarak, ''Amaç travma olduktan sonra değil, olmadan müdahale edebilmektir. Bu çocuklar hepimizin'' vurgusunu yaptı.

Son Güncelleme: Cumartesi, 07 Nisan 2012 16:11

Gösterim: 1626

"Tahta Oyuncak" projesiyle 9-15 yaş arasındaki 40 çocuk, geri dönüşümlü ahşap malzemeleri kullanarak kendileri için tahtadan oyuncaklar yapıyor.

Oyuncaklarını kendileri yapıyorlar

> Kendi oyuncaklarını kendileri yapıyorlar

"Tahta Oyuncak" projesiyle 9-15 yaş arasındaki 40 çocuk, geri dönüşümlü ahşap malzemeleri kullanarak kendileri için tahtadan oyuncaklar yapıyor.

Oyuncaklarını kendileri yapıyorlar

Son Güncelleme: Cuma, 06 Nisan 2012 12:31

Gösterim: 1729


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.