Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

Uzmanlar, tercih yapacak adayların ÖSYS tercih döneminde, asıl tercihin A veya B üniversitesi arasındaki tercih değil,  ‘bilim yapmak’ ile doğrudan hayata, mesleğe, kariyere dönük eğitim görmek arasında yapılması gerektiğini savunuyor.

Üniversite öğreniminde adaylar ilk olarak meslek mi edinmek istiyor? yoksa akademik kariyer mi yapmak istiyor? ona karar vermeliler.

Resmi işsizlik rakamlarının %10’lardan aşağı düşmediği ülkemizde meslek edindiren yükseköğretim kurumlarının önemi giderek artıyor. Öğrenci adayları iş garantili programlara yöneliyor.

Lise sonrası mesleki eğitim uygulamalarıyla tanınan Kapadokya Meslek Yüksekokulu, içinden geçtiğimiz ÖSYS tercih döneminde, asıl tercihin A veya B üniversitesi arasındaki tercih değil,  ‘bilim yapmak’ ile doğrudan hayata, mesleğe, kariyere dönük eğitim görmek arasında yapılması gerektiğini savunan bir yükseköğretim kurumu!

Önceki yıl %96, geçen yıl %97 ile son iki yıldır Türkiye’nin doluluk oranı en yüksek vakıf meslek yüksekokulu!

Kapadokya MYO Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Başkanı ve Çocuk Gelişimi Program Başkanı Öğretim Görevlisi S.Taylan Kapucu, “özellikle üniversite kontenjanlarının baş döndürücü bir hızla arttığı günümüzde gerçekçi kariyer planlamasının daha da önem kazandığını” belirterek geleceğin meslekleri ile ilgili şu tüyoları veriyor:

“Geleceğin mesleklerinin neler olabileceğini araştıran bir birim ve sadece bu konu üzerine çalışan bir uzman ekibimiz var.  Araştırmalarımız sonunda havacılık ve sağlık programlarının yanında çocuk gelişimcisi, aşçı, at antrenörü, restoratör ve çevirmenlere duyulan ihtiyacın her geçen gün arttığını tespit ettik.

Örneğin okul öncesinde okullaşma oranının %16’larda seyrettiği ve gün geçtikçe bu oranın hızla yukarılara çıktığı ülkemizde, okul öncesi eğitimin sürdürülebilmesi için çocuk gelişimcilerine duyulan ihtiyaç katlanarak devam ediyor

Aşçı yetiştiren okullar %100 doluluk oranlarıyla ve uygulama ağırlıklı müfredatlarıyla öne çıkıyor; mezunları hemen her yerde iş buluyorlar.

Yarış atlarının eğitimleri yasal zorunluluk nedeniyle ancak yüksekokul mezunu bir antrenör gözetiminde yapılabiliyor, yarışmalara da ancak antrenör eşliğinde çıkmalarına izin veriliyor. Binicilik faaliyetleri ilköğretim kurumlarında, turistik tesislerde ve kulüplerde yaygınlaşıyor. Atçılık ve Antrenörlüğü programlarından mezun olanlar sektörde antrenör ve eğitmen olarak rahatlıkla iş buluyor, sevdikleri işi yapıyorlar.

Ülkemizde ve özellikle bölgemizde sayısız tescilli yapı var. İrili ufaklı çok sayıda projede çalışacak yapısal restorasyon uzmanlarına ihtiyaç var.

Ulusal ve uluslar arası ticari, kültürel ilişkiler vesilesiyle artan iletişim ihtiyacı, çeviri sektörünü her gün daha da büyüttü. Özellikle e-ticaretin hızla gelişmesi, çevirmenlere olan ihtiyacı artırıyor.”

“İş hayatının nitelikli elemana, gençlerin ise istikrarlı bir işe ihtiyaçları olduğunu” söyleyen Kapucu, Kapadokya Meslek Yüksekokulunu bu iki dinamiği eğitimde birleştiren öncü bir yükseköğretim kurumu olarak tarif ediyor ve üniversite adaylarına tercih listelerinde bulundurmaları gereken önemli programlarının olduğunun ipuçlarını veriyor.

Tercihle ilgili danışmanlık desteği almak isteyen adaylar, Kapadokya MYO tarafından 08-18 Temmuz 2013 tarihleri arasında düzenlenen ‘Tercih Günleri’nden yararlanabilecekler.

> Tercih yapacak adaylara önemli uyarı!

Uzmanlar, tercih yapacak adayların ÖSYS tercih döneminde, asıl tercihin A veya B üniversitesi arasındaki tercih değil,  ‘bilim yapmak’ ile doğrudan hayata, mesleğe, kariyere dönük eğitim görmek arasında yapılması gerektiğini savunuyor.

Üniversite öğreniminde adaylar ilk olarak meslek mi edinmek istiyor? yoksa akademik kariyer mi yapmak istiyor? ona karar vermeliler.

Resmi işsizlik rakamlarının %10’lardan aşağı düşmediği ülkemizde meslek edindiren yükseköğretim kurumlarının önemi giderek artıyor. Öğrenci adayları iş garantili programlara yöneliyor.

Lise sonrası mesleki eğitim uygulamalarıyla tanınan Kapadokya Meslek Yüksekokulu, içinden geçtiğimiz ÖSYS tercih döneminde, asıl tercihin A veya B üniversitesi arasındaki tercih değil,  ‘bilim yapmak’ ile doğrudan hayata, mesleğe, kariyere dönük eğitim görmek arasında yapılması gerektiğini savunan bir yükseköğretim kurumu!

Önceki yıl %96, geçen yıl %97 ile son iki yıldır Türkiye’nin doluluk oranı en yüksek vakıf meslek yüksekokulu!

Kapadokya MYO Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Başkanı ve Çocuk Gelişimi Program Başkanı Öğretim Görevlisi S.Taylan Kapucu, “özellikle üniversite kontenjanlarının baş döndürücü bir hızla arttığı günümüzde gerçekçi kariyer planlamasının daha da önem kazandığını” belirterek geleceğin meslekleri ile ilgili şu tüyoları veriyor:

“Geleceğin mesleklerinin neler olabileceğini araştıran bir birim ve sadece bu konu üzerine çalışan bir uzman ekibimiz var.  Araştırmalarımız sonunda havacılık ve sağlık programlarının yanında çocuk gelişimcisi, aşçı, at antrenörü, restoratör ve çevirmenlere duyulan ihtiyacın her geçen gün arttığını tespit ettik.

Örneğin okul öncesinde okullaşma oranının %16’larda seyrettiği ve gün geçtikçe bu oranın hızla yukarılara çıktığı ülkemizde, okul öncesi eğitimin sürdürülebilmesi için çocuk gelişimcilerine duyulan ihtiyaç katlanarak devam ediyor

Aşçı yetiştiren okullar %100 doluluk oranlarıyla ve uygulama ağırlıklı müfredatlarıyla öne çıkıyor; mezunları hemen her yerde iş buluyorlar.

Yarış atlarının eğitimleri yasal zorunluluk nedeniyle ancak yüksekokul mezunu bir antrenör gözetiminde yapılabiliyor, yarışmalara da ancak antrenör eşliğinde çıkmalarına izin veriliyor. Binicilik faaliyetleri ilköğretim kurumlarında, turistik tesislerde ve kulüplerde yaygınlaşıyor. Atçılık ve Antrenörlüğü programlarından mezun olanlar sektörde antrenör ve eğitmen olarak rahatlıkla iş buluyor, sevdikleri işi yapıyorlar.

Ülkemizde ve özellikle bölgemizde sayısız tescilli yapı var. İrili ufaklı çok sayıda projede çalışacak yapısal restorasyon uzmanlarına ihtiyaç var.

Ulusal ve uluslar arası ticari, kültürel ilişkiler vesilesiyle artan iletişim ihtiyacı, çeviri sektörünü her gün daha da büyüttü. Özellikle e-ticaretin hızla gelişmesi, çevirmenlere olan ihtiyacı artırıyor.”

“İş hayatının nitelikli elemana, gençlerin ise istikrarlı bir işe ihtiyaçları olduğunu” söyleyen Kapucu, Kapadokya Meslek Yüksekokulunu bu iki dinamiği eğitimde birleştiren öncü bir yükseköğretim kurumu olarak tarif ediyor ve üniversite adaylarına tercih listelerinde bulundurmaları gereken önemli programlarının olduğunun ipuçlarını veriyor.

Tercihle ilgili danışmanlık desteği almak isteyen adaylar, Kapadokya MYO tarafından 08-18 Temmuz 2013 tarihleri arasında düzenlenen ‘Tercih Günleri’nden yararlanabilecekler.

Son Güncelleme: Cumartesi, 06 Temmuz 2013 11:16

Gösterim: 1609

Milli Eğitim Bakanlığı’nın dershanelerle ilgili yaptığı çalışma kapsamında dershanelerin ‘Eğitim Danışmanlık Bürosu’na dönüştürüleceği iddia edildi.

MEB’in dershane kapatma planının detaylarına VATAN ulaştı: Yasalardan dershane ifadesi çıkacak ancak bu kurumlar Eğitim Danışmanlığı adıyla faaliyet yürütebilecek.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın “Dershaneleri kapatacağız” açıklamasının yankıları sürerken sürecin nasıl ilerleyeceğine ilişkin ayrıntılar ortaya çıkmaya başladı. Milli Eğtim Bakanlığı’nın (MEB) yürüttüğü çalışma kapsamında ekimde Meclis açılınca Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nda değişiklik yapılacak. Kanunda yer alan “dershane” ifadelerinin tümü kaldırılacak.

Ayrıca bağlantılı yasalardaki “dershane” kelimelerinin tamamı da ayıklanacak. Yasal düzenlemeye dershanelere kayıt yaptırmış bulunanlarla ilgili geçici madde konulması planlanıyor. Böylece dershanelere kayıt yaptıranların mağdur olmaları önlenecek.

MEB’in yeni düzenlemesinde “Dershane” ifadesi olmayacak ancak, “Eğitim Danışmanlığı” ve “Etüd Merkezleri” açılabilecek. Bakanlık yasaya sadece “danışmanlığın” tanımını yapacak. Böylece “sınava hazırlayan kurumlar”ın yerini öğrencilerin “danışabilecekleri” kurumlar olacak. “Eğitim Danışmanlık Büroları”; “Öğrencilerin derslerine çalışmalarına, ödev ve projelerini yapmalarına yardımcı olan, kültürel faaliyetler yapmasına destek veren kurumlar” olarak tanımlanacak.

Okulda sınır yüzde 20

MEB’in yaptığı çalışmaya göre Türkiye’deki 3 bin 800 dershanenin yüzde 55’i “özel okul” olmak istiyor. Ancak bunların sadece yüzde 20’si özel okul olabilecek. Bu da yaklaşık 700 yeni özel okul anlamına geliyor.

ÖZ-DE-BİR: Dershaneler 3-5 sene içinde kapanmaz

Özel Dershaneler Birliği (ÖZ-DE-BİR) Yönetim Kurulu Başkanı Faruk Köprülü, 3 ila 5 sene gibi bir süre içerisinde dershanelerin kapanmasının gerçekleşmeyeceğini öngördüklerini ifade etti. Köprülü şunları söyledi: “Dershanelerin kapanmasının ne zaman kesinleşeceği ile ilgili bir öngörümüz olmamakla beraber, önümüzdeki 2013-2014 sezonunu kapsamayacağı ve kesin olmayacağı ile ilgili bir öngörümüz var levitrastore.net. Dershaneler önümüzdeki 2013 -2014 yılı için kayıtlarını yaptılar. Meclis’in de tatile gireceğinden önümüzdeki yıl böyle bir yasal durum söz konusu değil.”

Sınav sonuçları açıklanmayacak

MEB’in Seviye Belirleme Sınavı’nı (SBS) kaldırılmasıyla mevcut bir uygulama daha tarihe karışacak. Yeni sistemde okul başarı puanlarının sıralaması açıklanmayacağı için “Şampiyonlar” ve “dökülenler” de olmayacak. Belirlenecek 20-30 okul için yapılacak ve 100-150 bin öğrencinin girmesi beklenen sınavın sonuçları da açıklanmayacak. Öğrenciler aldıkları puanlarla okullara başvuracak. Böylece “yarışma” havası ortadan kaldırılması hedefleniyor.

‘İsim değişikliği sorunu çözmez’

TÜRKİYE Eğitim Derneği (TED) Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, yeni sistemin isim değişikliğinden öteye gitmeyeceği kanatinde: “Etüd merkezi olur, danışmanlık olur fark etmez. Dershane sistemini ortadan kaldırıyorsan, gerekçesini ortadan kaldırman lazım. Dershaneye en karşı adam benim. Yeni SBS modeli ile yüzde 30’u zaten gider. Öyle muallak bir durum var. SBS kalkıyor, 3 sınav geliyor sanıyor millet. İnsanlar kayıt oluyor, kayıt yaptırdı ne yapacaklar?”

Kaynak Vatan

> Dershaneye 'danışmanlık' formülü

Milli Eğitim Bakanlığı’nın dershanelerle ilgili yaptığı çalışma kapsamında dershanelerin ‘Eğitim Danışmanlık Bürosu’na dönüştürüleceği iddia edildi.

MEB’in dershane kapatma planının detaylarına VATAN ulaştı: Yasalardan dershane ifadesi çıkacak ancak bu kurumlar Eğitim Danışmanlığı adıyla faaliyet yürütebilecek.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın “Dershaneleri kapatacağız” açıklamasının yankıları sürerken sürecin nasıl ilerleyeceğine ilişkin ayrıntılar ortaya çıkmaya başladı. Milli Eğtim Bakanlığı’nın (MEB) yürüttüğü çalışma kapsamında ekimde Meclis açılınca Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nda değişiklik yapılacak. Kanunda yer alan “dershane” ifadelerinin tümü kaldırılacak.

Ayrıca bağlantılı yasalardaki “dershane” kelimelerinin tamamı da ayıklanacak. Yasal düzenlemeye dershanelere kayıt yaptırmış bulunanlarla ilgili geçici madde konulması planlanıyor. Böylece dershanelere kayıt yaptıranların mağdur olmaları önlenecek.

MEB’in yeni düzenlemesinde “Dershane” ifadesi olmayacak ancak, “Eğitim Danışmanlığı” ve “Etüd Merkezleri” açılabilecek. Bakanlık yasaya sadece “danışmanlığın” tanımını yapacak. Böylece “sınava hazırlayan kurumlar”ın yerini öğrencilerin “danışabilecekleri” kurumlar olacak. “Eğitim Danışmanlık Büroları”; “Öğrencilerin derslerine çalışmalarına, ödev ve projelerini yapmalarına yardımcı olan, kültürel faaliyetler yapmasına destek veren kurumlar” olarak tanımlanacak.

Okulda sınır yüzde 20

MEB’in yaptığı çalışmaya göre Türkiye’deki 3 bin 800 dershanenin yüzde 55’i “özel okul” olmak istiyor. Ancak bunların sadece yüzde 20’si özel okul olabilecek. Bu da yaklaşık 700 yeni özel okul anlamına geliyor.

ÖZ-DE-BİR: Dershaneler 3-5 sene içinde kapanmaz

Özel Dershaneler Birliği (ÖZ-DE-BİR) Yönetim Kurulu Başkanı Faruk Köprülü, 3 ila 5 sene gibi bir süre içerisinde dershanelerin kapanmasının gerçekleşmeyeceğini öngördüklerini ifade etti. Köprülü şunları söyledi: “Dershanelerin kapanmasının ne zaman kesinleşeceği ile ilgili bir öngörümüz olmamakla beraber, önümüzdeki 2013-2014 sezonunu kapsamayacağı ve kesin olmayacağı ile ilgili bir öngörümüz var levitrastore.net. Dershaneler önümüzdeki 2013 -2014 yılı için kayıtlarını yaptılar. Meclis’in de tatile gireceğinden önümüzdeki yıl böyle bir yasal durum söz konusu değil.”

Sınav sonuçları açıklanmayacak

MEB’in Seviye Belirleme Sınavı’nı (SBS) kaldırılmasıyla mevcut bir uygulama daha tarihe karışacak. Yeni sistemde okul başarı puanlarının sıralaması açıklanmayacağı için “Şampiyonlar” ve “dökülenler” de olmayacak. Belirlenecek 20-30 okul için yapılacak ve 100-150 bin öğrencinin girmesi beklenen sınavın sonuçları da açıklanmayacak. Öğrenciler aldıkları puanlarla okullara başvuracak. Böylece “yarışma” havası ortadan kaldırılması hedefleniyor.

‘İsim değişikliği sorunu çözmez’

TÜRKİYE Eğitim Derneği (TED) Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, yeni sistemin isim değişikliğinden öteye gitmeyeceği kanatinde: “Etüd merkezi olur, danışmanlık olur fark etmez. Dershane sistemini ortadan kaldırıyorsan, gerekçesini ortadan kaldırman lazım. Dershaneye en karşı adam benim. Yeni SBS modeli ile yüzde 30’u zaten gider. Öyle muallak bir durum var. SBS kalkıyor, 3 sınav geliyor sanıyor millet. İnsanlar kayıt oluyor, kayıt yaptırdı ne yapacaklar?”

Kaynak Vatan

Son Güncelleme: Cuma, 05 Temmuz 2013 09:01

Gösterim: 2319

Öğretmen maaşları enflasyon farkı ile birlikte ne kadar artış gösterdi? Öğretmenlerin maaşı enflasyon farkıyla birlikte Temmuz zammına göre yeniden belirlendi. İşte öğretmenlerin ve memurların zamlı maaşları...

Memur maaş katsayıları, yüzde 1'lik enflasyon farkı ve yüzde 3'lük Temmuz zammına göre yeniden belirlendi.  7'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş alan bir öğretmenin Ocak ayında 2.111 lira olan maaşı 80 lira yükselerek 2.191 liraya yükseldi.

AA muhabirinin Maliye Bakanlığı'ndan edindiği bilgiye göre, memur maaş katsayısı, Temmuz itibariyle 0,076791'e, taban aylık katsayısı 1,0275'e, yan ödeme katsayısı da 0,02435'e çıkarıldı.

Söz konusu düzenlemenin ardından aile ve çocuk yardımı almak kaydıyla müsteşar maaşı, 7 bin 410 liradan 7 bin 694 liraya, genel müdür maaşı ise 6 bin 489 liradan 6 bin 736 liraya çıktı. Böylece müsteşar ve genel müdür maaşında yaklaşık yüzde 3,8 artış meydana geldi.

12'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş almakta olan bir hizmetlinin Ocak'ta 1.835 lira olan maaşı Temmuz'da 1.904 liraya, 13'üncü derecenin 3'üncü kademesinden maaş almakta olan bir devlet memurunun Ocak ayında 1.962 lira olan aylık maaşı ise 2.036 liraya yükseldi. Buna göre, hizmetli maaşındaki artış yüzde 3,76, 13'üncü derecenin 3'üncü kademesinden maaş alan memurun maaşındaki artış da yüzde 3,77 oldu.

Öğretmen maaşı

7'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş alan bir öğretmenin Ocak ayında 2.111 lira olan maaşı 80 lira yükselerek 2.191 liraya, 8'inci derecenin 1'inci kademesindeki maaş alan bir polis memurunun 2.682 lira olan maaşı da 102 lira artışla 2.784 liraya çıktı. Böylece 7'nci derecenin 1'inci kademesindeki öğretmenin maaşı yüzde 3,78, 8'inci derecenin 1'inci kademesindeki polisin maaşı ise yüzde 3,80 oranında arttı.

Bu arada Kamu İktisadi Teşebbüsünde (KİT) sözleşmeli personel ücret tavanı da 4 bin 28,86 liraya yükseldi.

Devlet memurları ve sözleşmeliler, 15 Temmuz'da zamlı maaşlarını alacak. Kamu çalışanlarına 14 günlük de zam farkı verilecek.

Memurların 2013 yılı Ocak ayında aldıkları maaş ile 2013 Temmuz ayında alacakları maaş şöyle:

Unvanlar Derecesi Ocak Maaşı (TL) Temmuz Maaşı (TL)
Müsteşar 1/4 7.410 7.694
Genel Müdür 1/4 6.489 6.736
Şube Müdürü (Ünv) 1/4 3.318 3.446
Memur 9/1 1.967 2.041
Memur 13/3 1.962 2.036
Hizmetli 12/1 1.835 1.904
Öğretmen 1/4 2.378 2.469
Öğretmen 7/1 2.111 2.191
Kaymakam 7/1 3.481 3.615
Başkomiser 3/1 3.046 3.164
Polis Memuru 8/1 2.682 2.784
Uzman Doktor 1/4 3.892 4.043
Doktor 7/1 3.187 3.310
Hemşire (Lise) 11/3 2.151 2.233
Mühendis (Büro) 1/4 3.390 3.522
Teknisyen (Büro) 11/1 2.054 2.132
Profesör 1/4 4.857 5.047
Araştırma Görevlisi 7/1 2.393 2.484
Vaiz 1/4 2.557 2.655
Avukat 1/4 3.852 4.001

*Yukarıda verilen maaşlara bölgesel ödemeler ile ek ders ve yabancı dil tazminatı gibi ödemeler hariç, aile ve çocuk yardımı ödeneği ile vekalet ücreti dahildir.

*Yukarıda yer alan rakamların içine aile yardımı ödeneği ile aile yardımı ödeneğine bağlı olarak maaşlara yansıyan asgari geçim indimi de dahil edildi. Bu çerçevede söz konusu rakamlar içinde;

-Halen eş için 157,57 lira tutarında ödenmekte olan aile yardımı ödeneği yeni artış sonrası 163,87 liraya çıktı,

-Halen 0-6 yaş grubu çocuklar için 36,92 lira tutarında ödenmekte olan aile yardımı ödeneği yeni artış sonrası 38,40 liraya, diğer yaş gruplarında yer alan çocuklar için 18,46 lira olarak ödenmekte olan söz konusu ödeme yeni artış sonrası 19,20 liraya çıktı,

-Aile yardımı ödeneğine bağlı olarak mevcut maaşlar içindeki asgari geçim indirim tutarı 36,70 liradır.

> Zamlı öğretmen maaşları belli oldu

Öğretmen maaşları enflasyon farkı ile birlikte ne kadar artış gösterdi? Öğretmenlerin maaşı enflasyon farkıyla birlikte Temmuz zammına göre yeniden belirlendi. İşte öğretmenlerin ve memurların zamlı maaşları...

Memur maaş katsayıları, yüzde 1'lik enflasyon farkı ve yüzde 3'lük Temmuz zammına göre yeniden belirlendi.  7'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş alan bir öğretmenin Ocak ayında 2.111 lira olan maaşı 80 lira yükselerek 2.191 liraya yükseldi.

AA muhabirinin Maliye Bakanlığı'ndan edindiği bilgiye göre, memur maaş katsayısı, Temmuz itibariyle 0,076791'e, taban aylık katsayısı 1,0275'e, yan ödeme katsayısı da 0,02435'e çıkarıldı.

Söz konusu düzenlemenin ardından aile ve çocuk yardımı almak kaydıyla müsteşar maaşı, 7 bin 410 liradan 7 bin 694 liraya, genel müdür maaşı ise 6 bin 489 liradan 6 bin 736 liraya çıktı. Böylece müsteşar ve genel müdür maaşında yaklaşık yüzde 3,8 artış meydana geldi.

12'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş almakta olan bir hizmetlinin Ocak'ta 1.835 lira olan maaşı Temmuz'da 1.904 liraya, 13'üncü derecenin 3'üncü kademesinden maaş almakta olan bir devlet memurunun Ocak ayında 1.962 lira olan aylık maaşı ise 2.036 liraya yükseldi. Buna göre, hizmetli maaşındaki artış yüzde 3,76, 13'üncü derecenin 3'üncü kademesinden maaş alan memurun maaşındaki artış da yüzde 3,77 oldu.

Öğretmen maaşı

7'nci derecenin 1'inci kademesinden maaş alan bir öğretmenin Ocak ayında 2.111 lira olan maaşı 80 lira yükselerek 2.191 liraya, 8'inci derecenin 1'inci kademesindeki maaş alan bir polis memurunun 2.682 lira olan maaşı da 102 lira artışla 2.784 liraya çıktı. Böylece 7'nci derecenin 1'inci kademesindeki öğretmenin maaşı yüzde 3,78, 8'inci derecenin 1'inci kademesindeki polisin maaşı ise yüzde 3,80 oranında arttı.

Bu arada Kamu İktisadi Teşebbüsünde (KİT) sözleşmeli personel ücret tavanı da 4 bin 28,86 liraya yükseldi.

Devlet memurları ve sözleşmeliler, 15 Temmuz'da zamlı maaşlarını alacak. Kamu çalışanlarına 14 günlük de zam farkı verilecek.

Memurların 2013 yılı Ocak ayında aldıkları maaş ile 2013 Temmuz ayında alacakları maaş şöyle:

Unvanlar Derecesi Ocak Maaşı (TL) Temmuz Maaşı (TL)
Müsteşar 1/4 7.410 7.694
Genel Müdür 1/4 6.489 6.736
Şube Müdürü (Ünv) 1/4 3.318 3.446
Memur 9/1 1.967 2.041
Memur 13/3 1.962 2.036
Hizmetli 12/1 1.835 1.904
Öğretmen 1/4 2.378 2.469
Öğretmen 7/1 2.111 2.191
Kaymakam 7/1 3.481 3.615
Başkomiser 3/1 3.046 3.164
Polis Memuru 8/1 2.682 2.784
Uzman Doktor 1/4 3.892 4.043
Doktor 7/1 3.187 3.310
Hemşire (Lise) 11/3 2.151 2.233
Mühendis (Büro) 1/4 3.390 3.522
Teknisyen (Büro) 11/1 2.054 2.132
Profesör 1/4 4.857 5.047
Araştırma Görevlisi 7/1 2.393 2.484
Vaiz 1/4 2.557 2.655
Avukat 1/4 3.852 4.001

*Yukarıda verilen maaşlara bölgesel ödemeler ile ek ders ve yabancı dil tazminatı gibi ödemeler hariç, aile ve çocuk yardımı ödeneği ile vekalet ücreti dahildir.

*Yukarıda yer alan rakamların içine aile yardımı ödeneği ile aile yardımı ödeneğine bağlı olarak maaşlara yansıyan asgari geçim indimi de dahil edildi. Bu çerçevede söz konusu rakamlar içinde;

-Halen eş için 157,57 lira tutarında ödenmekte olan aile yardımı ödeneği yeni artış sonrası 163,87 liraya çıktı,

-Halen 0-6 yaş grubu çocuklar için 36,92 lira tutarında ödenmekte olan aile yardımı ödeneği yeni artış sonrası 38,40 liraya, diğer yaş gruplarında yer alan çocuklar için 18,46 lira olarak ödenmekte olan söz konusu ödeme yeni artış sonrası 19,20 liraya çıktı,

-Aile yardımı ödeneğine bağlı olarak mevcut maaşlar içindeki asgari geçim indirim tutarı 36,70 liradır.

Son Güncelleme: Pazartesi, 08 Temmuz 2013 11:53

Gösterim: 4014

Mühendislik tercih edecek üniversite adayları bu bölümlere dikkat!

Üniversite adaylarının zorlu tercih maratonu başladı. 18 Temmuz’a kadar alınacak tercihler için öğrencileri zorlu bir karar verme süreci bekliyor. Tercihlerde öğrencilerin, üniversite seçiminden bölüm seçimine ve mezun olunduğunda iş olanaklarına kadar her aşamayı sağlıklı bir şekilde değerlendirmeleri gerekiyor.

Mühendislik seçecek öğrenciler için uzmanlar bu alanda öne çıkan bölümlerin son yıllarda değişiklik gösterdiğini belirtiyor.

Yapı sektörünün sanayiden daha hızlı büyümesiyle son dört yılda makine mühendisliği tercihlerdeki liderliği inşaat mühendisliğine kaptırdı. Elektrik-elektronik tercih edenlerin sayısı ise ikiye katlandı.

Tıp ve sağlık bilimleri gibi diğer sayısal alanlarda iş imkanları, program ve kontenjan sayıları artsa da mühendislik sayısal bilimlerin en büyük alanı olmaya devam ediyor. Son dört yılda mühendislik tercihleri yüzde 25 artarak 1 milyon 471 bine ulaştı. Değişik branşlarda mühendislik tercihlerinin artması veya azalması daha çok bu alanlardaki sektörel gelişimin bir yansıması oluyor. Hızla gelişen bir sektöre insan kaynağı sağlamak için üniversiteler programlarını hızlıca oluşturup öğrenci almaya başlayabiliyorlar. Diğer taraftan da mezunlarının çoğu işsiz kalan branşlarda ise önce tercihler düşüyor sonra da programlar kapatılıyor.

Tercih ve Kariyer Dergisi’nin ÖSYM’nin 2008-2012 arası verileri üzerinden hazırladığı analize göre son dört yılda popüler mühendislik dallarının ilk sıralarında sektörel gelişime de paralel bir hareketlilik görülüyor. Diğer birçok sektörden daha hızlı bir büyüme sergileyen yapı sektörüne en önemli insan kaynağını sağlayan inşaat mühendisliği programlarında tercihlerin arttığını görüyoruz. Bu artış en popüler listesinde ikinci sırada olan branşı ilk sıraya çıkaracak kadar güçlü... Bunun yanında ikinci sıraya düşse de makine mühendisliği branşında da ciddi bir artış görülüyor. Üst sıralarda büyüme gösteren diğer branşlar ise elektrik-elektronik, bilgisayar, gıda ve endüstri mühendislikleri oldu.

Bunlarında yanında bazı branşların ise tercihlerinin hızla eridiği gözleniyor. Örneğin beşinci sıradan on dördüncü sıraya gerileyen jeoloji mühendisliği gibi... Tercihleri gerileyen diğer büyük branşlar ise çevre, kimya, tekstil, maden, orman ve ağaç işleri, jeofizik ile su ürünleri oldu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaynak NTV

> En çok iş imkanı olan mühendislik bölümleri

Mühendislik tercih edecek üniversite adayları bu bölümlere dikkat!

Üniversite adaylarının zorlu tercih maratonu başladı. 18 Temmuz’a kadar alınacak tercihler için öğrencileri zorlu bir karar verme süreci bekliyor. Tercihlerde öğrencilerin, üniversite seçiminden bölüm seçimine ve mezun olunduğunda iş olanaklarına kadar her aşamayı sağlıklı bir şekilde değerlendirmeleri gerekiyor.

Mühendislik seçecek öğrenciler için uzmanlar bu alanda öne çıkan bölümlerin son yıllarda değişiklik gösterdiğini belirtiyor.

Yapı sektörünün sanayiden daha hızlı büyümesiyle son dört yılda makine mühendisliği tercihlerdeki liderliği inşaat mühendisliğine kaptırdı. Elektrik-elektronik tercih edenlerin sayısı ise ikiye katlandı.

Tıp ve sağlık bilimleri gibi diğer sayısal alanlarda iş imkanları, program ve kontenjan sayıları artsa da mühendislik sayısal bilimlerin en büyük alanı olmaya devam ediyor. Son dört yılda mühendislik tercihleri yüzde 25 artarak 1 milyon 471 bine ulaştı. Değişik branşlarda mühendislik tercihlerinin artması veya azalması daha çok bu alanlardaki sektörel gelişimin bir yansıması oluyor. Hızla gelişen bir sektöre insan kaynağı sağlamak için üniversiteler programlarını hızlıca oluşturup öğrenci almaya başlayabiliyorlar. Diğer taraftan da mezunlarının çoğu işsiz kalan branşlarda ise önce tercihler düşüyor sonra da programlar kapatılıyor.

Tercih ve Kariyer Dergisi’nin ÖSYM’nin 2008-2012 arası verileri üzerinden hazırladığı analize göre son dört yılda popüler mühendislik dallarının ilk sıralarında sektörel gelişime de paralel bir hareketlilik görülüyor. Diğer birçok sektörden daha hızlı bir büyüme sergileyen yapı sektörüne en önemli insan kaynağını sağlayan inşaat mühendisliği programlarında tercihlerin arttığını görüyoruz. Bu artış en popüler listesinde ikinci sırada olan branşı ilk sıraya çıkaracak kadar güçlü... Bunun yanında ikinci sıraya düşse de makine mühendisliği branşında da ciddi bir artış görülüyor. Üst sıralarda büyüme gösteren diğer branşlar ise elektrik-elektronik, bilgisayar, gıda ve endüstri mühendislikleri oldu.

Bunlarında yanında bazı branşların ise tercihlerinin hızla eridiği gözleniyor. Örneğin beşinci sıradan on dördüncü sıraya gerileyen jeoloji mühendisliği gibi... Tercihleri gerileyen diğer büyük branşlar ise çevre, kimya, tekstil, maden, orman ve ağaç işleri, jeofizik ile su ürünleri oldu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaynak NTV

Son Güncelleme: Cuma, 05 Temmuz 2013 09:04

Gösterim: 77725

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın, “dershaneler kapatılacak” açıklamasının ardından üç dershane birliği ortak açıklama yaptı. ÖZ-DE-BİR, GÜVENDER ve TÖDER’in yaptığı ortak açıklamada, “Dershanelerimiz yeni öğretim yılına hazırdır” denildi.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın "Dershaneler kapatılacak" açıklamasının ardından üç dershane birliği ortak bir açıklamay yaptı.

İşte o açıklama;

Özel Dershanelerimiz, 2013-2014 Öğretim Yılı için öğrenci/kursiyer ücretlerini, yürürlükteki mevzuat gereği Ocak 2013 başından itibaren ilan edip Milli Eğitim Bakanlığımıza bildirerek öğrenci kayıtlarına başlamış, yeni dönemin öğretmen planlamalarını ve sözleşmelerini yapmış, ayrıca bazı dershanelerimiz kayıtlarını tamamlamıştır.

İlköğretimden ortaöğretime geçişte uygulanan SBS’nin önümüzdeki yıl yapılmayacağı daha önce ilan edilmiş ancak bunun yerine getirilecek ortaöğretime geçişin yol ve yöntemlerine ilişkin çalışmalar bu güne değin sonuçlandırılamamıştır.

Sayın Bakanın 3 Temmuz 2013’te basın mensuplarına yaptığı açıklamada merkezi sınavların yapılacağı bir kez daha vurgulanmıştır. Sınavlar olsa da olmasa da ortaöğretime geçiş öncesinde 8. Sınıfa devam edecek öğrencilerimizin yanı sıra pek çok 4, 5, 6, 7. Sınıf öğrencimiz de okul başarılarını artırmak için zaten dershanelerimize kayıt yaptırmışlardır. Dershanelerimizde sürdürülen eğitim öğretim etkinliklerinin yararına inanan veli ve öğrencilerimizin dershanelerimizden alacakları eğitim hizmetlerinde hiçbir aksama olmayacağını belirtmek isteriz.

Sayın Bakanımızın açıklamalarında yer alan kayıt yaptırmaya ilişkin önerilerini, eğitim sistemimizi iyileştirerek ortaöğretime geçişte dershaneye olan ihtiyacı ortadan kaldıracak düzenlemeleri yapma iddiası ve iyi niyetiyle ilişkilendiriyoruz.

Sonuç olarak dershane öğretmenlerimizin, dershanelerimize kaydolan ve kayıt yaptırmayı düşünen öğrencilerimizin, velilerimizin gelecek dönemle ilgili herhangi bir kaygıya ve endişeye kapılmamalarını saygıdeğer basınımızın aracılığıyla kamuoyunun bilgilerine sunarız.

> Dershanelerden kapatma kararına karşı ortak açıklama

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın, “dershaneler kapatılacak” açıklamasının ardından üç dershane birliği ortak açıklama yaptı. ÖZ-DE-BİR, GÜVENDER ve TÖDER’in yaptığı ortak açıklamada, “Dershanelerimiz yeni öğretim yılına hazırdır” denildi.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın "Dershaneler kapatılacak" açıklamasının ardından üç dershane birliği ortak bir açıklamay yaptı.

İşte o açıklama;

Özel Dershanelerimiz, 2013-2014 Öğretim Yılı için öğrenci/kursiyer ücretlerini, yürürlükteki mevzuat gereği Ocak 2013 başından itibaren ilan edip Milli Eğitim Bakanlığımıza bildirerek öğrenci kayıtlarına başlamış, yeni dönemin öğretmen planlamalarını ve sözleşmelerini yapmış, ayrıca bazı dershanelerimiz kayıtlarını tamamlamıştır.

İlköğretimden ortaöğretime geçişte uygulanan SBS’nin önümüzdeki yıl yapılmayacağı daha önce ilan edilmiş ancak bunun yerine getirilecek ortaöğretime geçişin yol ve yöntemlerine ilişkin çalışmalar bu güne değin sonuçlandırılamamıştır.

Sayın Bakanın 3 Temmuz 2013’te basın mensuplarına yaptığı açıklamada merkezi sınavların yapılacağı bir kez daha vurgulanmıştır. Sınavlar olsa da olmasa da ortaöğretime geçiş öncesinde 8. Sınıfa devam edecek öğrencilerimizin yanı sıra pek çok 4, 5, 6, 7. Sınıf öğrencimiz de okul başarılarını artırmak için zaten dershanelerimize kayıt yaptırmışlardır. Dershanelerimizde sürdürülen eğitim öğretim etkinliklerinin yararına inanan veli ve öğrencilerimizin dershanelerimizden alacakları eğitim hizmetlerinde hiçbir aksama olmayacağını belirtmek isteriz.

Sayın Bakanımızın açıklamalarında yer alan kayıt yaptırmaya ilişkin önerilerini, eğitim sistemimizi iyileştirerek ortaöğretime geçişte dershaneye olan ihtiyacı ortadan kaldıracak düzenlemeleri yapma iddiası ve iyi niyetiyle ilişkilendiriyoruz.

Sonuç olarak dershane öğretmenlerimizin, dershanelerimize kaydolan ve kayıt yaptırmayı düşünen öğrencilerimizin, velilerimizin gelecek dönemle ilgili herhangi bir kaygıya ve endişeye kapılmamalarını saygıdeğer basınımızın aracılığıyla kamuoyunun bilgilerine sunarız.

Son Güncelleme: Perşembe, 04 Temmuz 2013 16:01

Gösterim: 1942


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.