Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
2011 yılında meslek liselerinde tam 32 bin 493 disiplin vakası yaşandı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, bu vakaların yüzde 20'si yani 6 bin 600'ü kavga, darp ve yaralama. Genel liselerden daha az öğrencisi olduğu halde, meslek liselerindeki disiplin olaylarının sayısı daha fazla.
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, meslek liselerindeki öğrenci profilinin düşük olduğunu söylemiş ve "Türkiye'de çok uzun yıllar boyunca okumasından umut kesilen çocukların, hiç olmazsa bir meslek edinsinler diye anneler babalar tarafından mesleki eğitime yönlendirilmişlerdir. Mesleki eğitimle ilgili sorunlarımız ağırlaşmış ve müzminleşmiştir" demişti. Bakanın işaret ettiği o profil, bakanlığın verilerine göre, meslek liselerindeki disiplin olaylarının sayısını da artırıyor. Genel liselerden daha az öğrencisi olduğu halde, meslek liselerinde daha fazla sorun yaşanıyor.
2010-2011 istatistiklerine göre, meslek liselerinde 32 bin 493 disiplin vakası gerçekleşti. Bu olayların yüzde 20'si, yani 6 bin 600'ü kavga, darp ve yaralama. Onun dışında, olayların 4 bin 500'ü sigara içme, bulundurma, 2 bin 914'ü dersin düzenini bozma nedeniyle. Aynı yıl 2 binin üzerinde öğrenci okulda olduğu halde derse girmedi, uygulamalara katılmadı. Bağımlılık yapan maddeleri kullanma veya bulundurma nedeniyle de 117 disiplin işlemi yapıldı.
Aynı verilere göre, mesleki ve teknik ortaöğretimde disiplin olayları yıllara göre, 2009'da yüzde 2.1, 2010'da yüzde 2.3, 2011'de yüzde 2 disiplin vakası gerçekleşti. Genel liselerde ise, bu oranlar daha düşük. Genel liselerde gerçekleşen disiplin olaylarının yüzdesine bakıldığında ise, 2009'da yüzde 1.5, 2010 ve 2011 yıllarında ise yüzde 1.7. Oysa, genel liselerdeki 2 milyon öğrenciye karşılık, meslek liselerinde 1.5 milyon öğrenci var. Yani genel liselerdeki öğrenci sayısı daha fazla. Buna rağmen disiplin olayları meslek liselerinde daha çok.
Yani meslek liselerinin tek sorunu talep azlığı değil. Öğrenci profili ve kalitesiz eğitim sistemi. Bu tespitler de yine Mili Eğitim Bakanlığı'na ait. "4+4+4" sistemi ile bazı meslek liselerinin orta bölümleri açılacak ancak "eğitimin kalitesi ne olacak" sorusuna henüz yanıt yok.
(cnntürk)
Üst Kategori: ROOT Kategori: İlköğretim ve Liseler
2011 yılında meslek liselerinde tam 32 bin 493 disiplin vakası yaşandı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, bu vakaların yüzde 20'si yani 6 bin 600'ü kavga, darp ve yaralama. Genel liselerden daha az öğrencisi olduğu halde, meslek liselerindeki disiplin olaylarının sayısı daha fazla.
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, meslek liselerindeki öğrenci profilinin düşük olduğunu söylemiş ve "Türkiye'de çok uzun yıllar boyunca okumasından umut kesilen çocukların, hiç olmazsa bir meslek edinsinler diye anneler babalar tarafından mesleki eğitime yönlendirilmişlerdir. Mesleki eğitimle ilgili sorunlarımız ağırlaşmış ve müzminleşmiştir" demişti. Bakanın işaret ettiği o profil, bakanlığın verilerine göre, meslek liselerindeki disiplin olaylarının sayısını da artırıyor. Genel liselerden daha az öğrencisi olduğu halde, meslek liselerinde daha fazla sorun yaşanıyor.
2010-2011 istatistiklerine göre, meslek liselerinde 32 bin 493 disiplin vakası gerçekleşti. Bu olayların yüzde 20'si, yani 6 bin 600'ü kavga, darp ve yaralama. Onun dışında, olayların 4 bin 500'ü sigara içme, bulundurma, 2 bin 914'ü dersin düzenini bozma nedeniyle. Aynı yıl 2 binin üzerinde öğrenci okulda olduğu halde derse girmedi, uygulamalara katılmadı. Bağımlılık yapan maddeleri kullanma veya bulundurma nedeniyle de 117 disiplin işlemi yapıldı.
Aynı verilere göre, mesleki ve teknik ortaöğretimde disiplin olayları yıllara göre, 2009'da yüzde 2.1, 2010'da yüzde 2.3, 2011'de yüzde 2 disiplin vakası gerçekleşti. Genel liselerde ise, bu oranlar daha düşük. Genel liselerde gerçekleşen disiplin olaylarının yüzdesine bakıldığında ise, 2009'da yüzde 1.5, 2010 ve 2011 yıllarında ise yüzde 1.7. Oysa, genel liselerdeki 2 milyon öğrenciye karşılık, meslek liselerinde 1.5 milyon öğrenci var. Yani genel liselerdeki öğrenci sayısı daha fazla. Buna rağmen disiplin olayları meslek liselerinde daha çok.
Yani meslek liselerinin tek sorunu talep azlığı değil. Öğrenci profili ve kalitesiz eğitim sistemi. Bu tespitler de yine Mili Eğitim Bakanlığı'na ait. "4+4+4" sistemi ile bazı meslek liselerinin orta bölümleri açılacak ancak "eğitimin kalitesi ne olacak" sorusuna henüz yanıt yok.
(cnntürk)
Son Güncelleme: Cuma, 09 Mart 2012 15:20
Gösterim: 2465
Eğitim teklifi yasalaşırsa Milli Eğitim Bakanlığı 5 ve 6 yaşındaki çocukları aynı sınıflarda okula başlatmayacak. 5 yaşındaki çocuklara ayrı sınıflarda “oyun ağırlıklı” program verilecek. Ama iki yaş grubu ikinci sınıfta bir arada eğitim görecek.
AK Parti’nin eğitimi kademeli 4+4+4 şeklinde düzenleyen yasa teklifiyle okula başlama yaşının 5’e çekilmesiyle ikiye katlanacak öğrenci sayısı için Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) şimdiden ön hazırlıklara başladı. Teklif yasalaşırsa gelecek yıl 2006 doğumlu 1.450milyon ile 2007 doğumlu 1.400milyon çocuk okula başlayacak. Ancak iki yaş grubu ayrı sınıflarda okuyacak.
Ders saati düşecek
5 yaştakilerin “oyun çağında” oldukları gözetilerek haftalık ders saati 30’dan 25’e düşürülecek. 5 yaşındaki birinci sınıfları ana sınıfı öğretmenleri okutacak. Eğitimoyun ağırlıklı olacak. Okuma yazma öğrenmeleri için geniş bir zaman dilimi tanınacak, müfredat yenilenecek. Sınıflara oyun hamurları getirilecek. Birinci sınıfı ayrı sınıflarda okuyan 5 ve 6 yaşındakiler 2’nci sınıftan itibaren aynı sınıfta karışık eğitime başlayacak. Öğrenci sayısının her yıl iki kat artmasıyla da okulların tümünde ikili öğretime geçilecek. Sabahçı ve öğlenci kavramları eğitime girecek. İlköğretimde 321 bin 193 dersliğe ekleme yapılmazsa ilköğretimde sınıfmevcudu sayısı 40’a yükselecek. 5 yaş grubu çocukların da okula başlamasıyla kalabalıklaşacak sınıf sorununu çözmek için bakanlık sınıf konseptlerinde farklılık yapmak, sıra sistemini bırakmak zorunda kalacak.
(habertürk)
Üst Kategori: ROOT Kategori: İlköğretim ve Liseler
Eğitim teklifi yasalaşırsa Milli Eğitim Bakanlığı 5 ve 6 yaşındaki çocukları aynı sınıflarda okula başlatmayacak. 5 yaşındaki çocuklara ayrı sınıflarda “oyun ağırlıklı” program verilecek. Ama iki yaş grubu ikinci sınıfta bir arada eğitim görecek.
AK Parti’nin eğitimi kademeli 4+4+4 şeklinde düzenleyen yasa teklifiyle okula başlama yaşının 5’e çekilmesiyle ikiye katlanacak öğrenci sayısı için Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) şimdiden ön hazırlıklara başladı. Teklif yasalaşırsa gelecek yıl 2006 doğumlu 1.450milyon ile 2007 doğumlu 1.400milyon çocuk okula başlayacak. Ancak iki yaş grubu ayrı sınıflarda okuyacak.
Ders saati düşecek
5 yaştakilerin “oyun çağında” oldukları gözetilerek haftalık ders saati 30’dan 25’e düşürülecek. 5 yaşındaki birinci sınıfları ana sınıfı öğretmenleri okutacak. Eğitimoyun ağırlıklı olacak. Okuma yazma öğrenmeleri için geniş bir zaman dilimi tanınacak, müfredat yenilenecek. Sınıflara oyun hamurları getirilecek. Birinci sınıfı ayrı sınıflarda okuyan 5 ve 6 yaşındakiler 2’nci sınıftan itibaren aynı sınıfta karışık eğitime başlayacak. Öğrenci sayısının her yıl iki kat artmasıyla da okulların tümünde ikili öğretime geçilecek. Sabahçı ve öğlenci kavramları eğitime girecek. İlköğretimde 321 bin 193 dersliğe ekleme yapılmazsa ilköğretimde sınıfmevcudu sayısı 40’a yükselecek. 5 yaş grubu çocukların da okula başlamasıyla kalabalıklaşacak sınıf sorununu çözmek için bakanlık sınıf konseptlerinde farklılık yapmak, sıra sistemini bırakmak zorunda kalacak.
(habertürk)
Son Güncelleme: Perşembe, 08 Mart 2012 10:28
Gösterim: 4026
YGS’ye başvuruların alındığını hatırlatan Demir, bu yılki sınavlarda her adaya farklı soru kitapçığı verileceğini belirtti ve adayların hangi salonlarda sınava gireceklerine ilişkin atamaların da yapıldığını söyledi.
Sınavın 98 bin salonda yapılacağını vurgulayan Demir, "Adayların huzur ve sükunet içerisinde sınava girmelerini bekliyoruz" dedi. Her adaya farklı soru kitapçığının bu sene yapılacak YGS’de de kullanılacağının altını çizen Demir, adayların soru kitapçık numarasını cevap kağıdı üzerine doğru kodlamasının önemli olduğunu vurguladı. Demir, "Çünkü bu sayede soru kitapçığı ile cevap kağıdını eşleştiriyoruz. Burada adaylardan dikkat, görevlilerin de bunu kontrol etmelerini istiyoruz. Bunu doğru yaptıklarında sorunsuz bir şekilde sınavı değerlendirip çözümleyebiliriz" diye konuştu.
(milliyet)
Üst Kategori: ROOT Kategori: İlköğretim ve Liseler
YGS’ye başvuruların alındığını hatırlatan Demir, bu yılki sınavlarda her adaya farklı soru kitapçığı verileceğini belirtti ve adayların hangi salonlarda sınava gireceklerine ilişkin atamaların da yapıldığını söyledi.
Sınavın 98 bin salonda yapılacağını vurgulayan Demir, "Adayların huzur ve sükunet içerisinde sınava girmelerini bekliyoruz" dedi. Her adaya farklı soru kitapçığının bu sene yapılacak YGS’de de kullanılacağının altını çizen Demir, adayların soru kitapçık numarasını cevap kağıdı üzerine doğru kodlamasının önemli olduğunu vurguladı. Demir, "Çünkü bu sayede soru kitapçığı ile cevap kağıdını eşleştiriyoruz. Burada adaylardan dikkat, görevlilerin de bunu kontrol etmelerini istiyoruz. Bunu doğru yaptıklarında sorunsuz bir şekilde sınavı değerlendirip çözümleyebiliriz" diye konuştu.
(milliyet)
Son Güncelleme: Pazartesi, 05 Mart 2012 11:59
Gösterim: 2243
Balıkesir Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi’nde aidat borcunu ödemeyen öğrenciler sınava alınmıyor.
Balıkesir’deki Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi’nde okuyan öğrencilerin şikayetleri okullardaki aidat sorununu tekrar gündeme getirdi. Hem aileler hem de öğrenciler okul yetkililerinin zorla aidat istediklerini hatta aidat borcunu vermeyen öğrencilerin sınava alınmayacağını ileri sürdüler.
‘Baskı Yapıyorlar’
“Aidat borcumuzu ödemez isek bizi sınava almayacaklar” diyen öğrenciler şikayetlerini şöyle dile getirdiler: “Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi öğrencisiyiz. Okulumuzda bizden fotokopi ve aidat parası isteniyor. Her okulda bu paralar isteniyor bizim şikayet etme nedenimiz ise aidat borcunu vermeyenlerin sınava alınmayacağı konusuna. Aidat parasını ödemezsek bize diploma ve sınav kağıtlarını vermeyeceklermiş. Sürekli tehditlerle bizden para almaya çalışıyor. Milli Eğitim Bakanlığı zorla okullar para tahsil edemez dediği için bizde zor durumda olduğumuz için aidat parasını vermiyoruz. Fakat okul yetkilileri bizden zorla para tahsil etmeye çalışıyor.”
Veliler Kızgın
Öğrenci velileri de yaşananlara tepki göstererek “Aidat gönüllü verilir bizden zorla para alıyorlar. Zorla para toplamak suçtur. Veli okula yardım etmek isterse banka hesap numarasını verir ve hesaba para yatırır. Elden para toplanılması doru değil. Zor durumda olup aidat borcunu veremeyen öğrenciler arkadaşlarının yanında zor durumda kalıyor. Toplanan aidatların ne olduğuna dair bir belge yok. Hem aidat veriyoruz hem de kırtasiye masrafları da cebimizden çıkıyor. Milli Eğitim Bakanından konu hakkında inceleme başlatmasını istiyoruz” dediler.
Üst Kategori: ROOT Kategori: İlköğretim ve Liseler
Balıkesir Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi’nde aidat borcunu ödemeyen öğrenciler sınava alınmıyor.
Balıkesir’deki Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi’nde okuyan öğrencilerin şikayetleri okullardaki aidat sorununu tekrar gündeme getirdi. Hem aileler hem de öğrenciler okul yetkililerinin zorla aidat istediklerini hatta aidat borcunu vermeyen öğrencilerin sınava alınmayacağını ileri sürdüler.
‘Baskı Yapıyorlar’
“Aidat borcumuzu ödemez isek bizi sınava almayacaklar” diyen öğrenciler şikayetlerini şöyle dile getirdiler: “Recep Gencer Teknik Meslek Lisesi öğrencisiyiz. Okulumuzda bizden fotokopi ve aidat parası isteniyor. Her okulda bu paralar isteniyor bizim şikayet etme nedenimiz ise aidat borcunu vermeyenlerin sınava alınmayacağı konusuna. Aidat parasını ödemezsek bize diploma ve sınav kağıtlarını vermeyeceklermiş. Sürekli tehditlerle bizden para almaya çalışıyor. Milli Eğitim Bakanlığı zorla okullar para tahsil edemez dediği için bizde zor durumda olduğumuz için aidat parasını vermiyoruz. Fakat okul yetkilileri bizden zorla para tahsil etmeye çalışıyor.”
Veliler Kızgın
Öğrenci velileri de yaşananlara tepki göstererek “Aidat gönüllü verilir bizden zorla para alıyorlar. Zorla para toplamak suçtur. Veli okula yardım etmek isterse banka hesap numarasını verir ve hesaba para yatırır. Elden para toplanılması doru değil. Zor durumda olup aidat borcunu veremeyen öğrenciler arkadaşlarının yanında zor durumda kalıyor. Toplanan aidatların ne olduğuna dair bir belge yok. Hem aidat veriyoruz hem de kırtasiye masrafları da cebimizden çıkıyor. Milli Eğitim Bakanından konu hakkında inceleme başlatmasını istiyoruz” dediler.
Son Güncelleme: Çarşamba, 07 Mart 2012 16:36
Gösterim: 2966
Ataşehir Belediyesi, Ataşehir Kaymakamlığı, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeditepe Üniversitesi ve Malatya Pazarı işbirliğiyle en çok çocukla resim toplama rekoru kırıldı.
Ataşehir Belediyesi, Ataşehir Kaymakamlığı, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeditepe Üniversitesi ve Malatya Pazarı işbirliğiyle en çok çocukla resim toplama rekoru kırıldı. Deprem Haftası’nda, depremin çocuklar üzerindeki etkisini ölçümlemek amacıyla, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı 20 ayrı ilköğretim okulundan toplam bin 260 çocuğun deprem konulu çizdikleri resimler, Yeditepe Üniversitesi’nde toplanarak bir rekora imza atıldı.
Depremzedeler ısınacak
Yeditepe üniversitesi’ndeki törende konuşan Ataşehir Belediye Başkanı Battal İlgezdi, rekorun sadece yardım etkinliği olmadığını, burada toplanan resimlerin akademik olarak inceleneceğini ifade etti. İlgezdi, toplanan resimlerin gelecekte depremin çocuklar üzerisindeki etkisinin bilim dünyası tarafından daha iyi anlaşılması konusunda önem arz ettiğini dile getirdi. İlgezdi’den sonra Ataşehir Kaymakamı Turgut Çelenkoğlu ve Prof. Dr. Orhan Kural da çocukların, Vanlı depremzedeler için yapılan resimlerin önemine dikkat çekti.
Çocukların yaptığı her resme karşılık Ataşehir Belediyesi, atkı, bere, eldiven ve battaniyeden oluşan setleri, Malatya Pazarı da soğuklarda üşümeyi azaltacak enerji paketleri verdi. Resmini teslim eden öğrenciler, aldıkları paketleri yardım kolilerine kendi elleriyle yerleştirdiler. Toplanan yardımlar daha sonra, bir tıra yüklenerek Van’da Çadır/Konteynır kentlerde yaşayan çocuklara gönderildi.
Akademisyenler inceleyecek
Çocukların yaptığı deprem konulu resimlerin ise Yeditepe Üniversitesi Psikoloji bölümündeki uzmanlar tarafından inceleneceğini belirten yetkililer “Depremin Çocuklar Üzerindeki Etkisi” başlıklı akademik bir referans çalışmanın kamuoyuyla paylaşılacağını aktardılar. Başkanlığını Prof. Dr. Orhan Kural’ın yaptığı en çok resim toplama rekorunun tescil ve hakem heyetinde ise Ataşehir Kaymakamı Turgut Çelenkoğlu, Ataşehir Belediye Başkanı Battal İlgezdi, Ataşehir Belediye Başkan Yrd. Sadık Kayhan, Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nurcan Baç, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Şube Md. Ahmet Özgenç, Yeditepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkanı Fatma Alev Yalçınkaya, Malatya Pazarı Satış Müdürü Hıdır Özdemir yer aldı.
Üst Kategori: ROOT Kategori: İlköğretim ve Liseler
Ataşehir Belediyesi, Ataşehir Kaymakamlığı, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeditepe Üniversitesi ve Malatya Pazarı işbirliğiyle en çok çocukla resim toplama rekoru kırıldı.
Ataşehir Belediyesi, Ataşehir Kaymakamlığı, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Yeditepe Üniversitesi ve Malatya Pazarı işbirliğiyle en çok çocukla resim toplama rekoru kırıldı. Deprem Haftası’nda, depremin çocuklar üzerindeki etkisini ölçümlemek amacıyla, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı 20 ayrı ilköğretim okulundan toplam bin 260 çocuğun deprem konulu çizdikleri resimler, Yeditepe Üniversitesi’nde toplanarak bir rekora imza atıldı.
Depremzedeler ısınacak
Yeditepe üniversitesi’ndeki törende konuşan Ataşehir Belediye Başkanı Battal İlgezdi, rekorun sadece yardım etkinliği olmadığını, burada toplanan resimlerin akademik olarak inceleneceğini ifade etti. İlgezdi, toplanan resimlerin gelecekte depremin çocuklar üzerisindeki etkisinin bilim dünyası tarafından daha iyi anlaşılması konusunda önem arz ettiğini dile getirdi. İlgezdi’den sonra Ataşehir Kaymakamı Turgut Çelenkoğlu ve Prof. Dr. Orhan Kural da çocukların, Vanlı depremzedeler için yapılan resimlerin önemine dikkat çekti.
Çocukların yaptığı her resme karşılık Ataşehir Belediyesi, atkı, bere, eldiven ve battaniyeden oluşan setleri, Malatya Pazarı da soğuklarda üşümeyi azaltacak enerji paketleri verdi. Resmini teslim eden öğrenciler, aldıkları paketleri yardım kolilerine kendi elleriyle yerleştirdiler. Toplanan yardımlar daha sonra, bir tıra yüklenerek Van’da Çadır/Konteynır kentlerde yaşayan çocuklara gönderildi.
Akademisyenler inceleyecek
Çocukların yaptığı deprem konulu resimlerin ise Yeditepe Üniversitesi Psikoloji bölümündeki uzmanlar tarafından inceleneceğini belirten yetkililer “Depremin Çocuklar Üzerindeki Etkisi” başlıklı akademik bir referans çalışmanın kamuoyuyla paylaşılacağını aktardılar. Başkanlığını Prof. Dr. Orhan Kural’ın yaptığı en çok resim toplama rekorunun tescil ve hakem heyetinde ise Ataşehir Kaymakamı Turgut Çelenkoğlu, Ataşehir Belediye Başkanı Battal İlgezdi, Ataşehir Belediye Başkan Yrd. Sadık Kayhan, Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nurcan Baç, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Şube Md. Ahmet Özgenç, Yeditepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkanı Fatma Alev Yalçınkaya, Malatya Pazarı Satış Müdürü Hıdır Özdemir yer aldı.
Son Güncelleme: Cuma, 02 Mart 2012 11:54
Gösterim: 2419
Diğer Makaleler...
