Murat BOĞA - Doğru Cevap Eğitim Kurumları Genel Müdürü

“Hangi sistem hangi müfredat uygulanırsa uygulansın düzenli, hedefine odaklanmış bir öğrencinin üstesinden gelemeyeceği sınav yoktur. Bizler de Doğru Cevap Eğitim Kurumları olarak öğrencilerimize bu ekosistemi oluşturmak için var gücümüzle çalışmaktayız. Bütün öğrencilerimize canı gönülden hayat boyu başarılar dilerim.”

Doğru Cevap Eğitim Kurumları olarak yeni eğitim – öğretim döneminde sınav hazırlıklarına yönelik hangi uygulamaları hayata geçireceksiniz? Geçen yıla göre yeni dönemde hangi değişimler ön plana çıkacak?
Sınav hazırlıklarını ikiye ayırarak incelemek gerekir. Bunlardan birincisi LGS ve YKS hazırlığı, diğeri de ortak yazılılardır. LGS ve YKS hazırlığında biz öğrencilerimize sadece kurumlarımızda değil evlerinde de sürekli bir eğitim almalarını sağlayacak sistem sağlıyoruz. Bu sistemde kurumda öğretmenleriyle yüz yüze eğitim evlerinde de dijital sistemler üzerinden eğitim sağlıyoruz. Böylece öğrencilerimizin bütün gününü sınava hazırlık odaklı bir biçimde planlamış oluyoruz. Öğrencinin bu sayede planlı ders çalışmasını sağlamış oluyoruz.
Ortak sınavlar için ise; öğrencilerin daha donanımlı olabilmeleri için DAS (Doğru Analiz Sistemi) kurduk. Bu sistemle öğrencilerimizi her ay sonunda o ay işledikleri konulardan edinmeleri gereken kazanımları ölçme değerlendirme birimimizle birlikte ölçüp, öğrencilerimizin edinemedikleri kazanımları tespit ederek bir çeşit check-up programı uyguluyoruz. Böylece öğrencilerimiz ortak sınavlara tam olarak hazırlanmış oluyorlar. Bu arada DAS LGS ve YKS öğrencilerimize de uygulanmaktadır.

ÖĞRENCİLERİMİZE MENTÖRLÜK YAPIYORUZ
Öğretmenlerin rol ve işlevinde değişiklikler olacak mı? Öğretmenlerin yeni döneme uyumu için neler yapıldı?
Bizim kurumlarımızdaki öğretmenler sadece ders anlatan öğretmenler değildir. Alanlarında uzman olup aynı zamanda kendi derslerine ait rehberlik yönleri çok kuvvetli olan öğretmenlerle çalışıyoruz. Öğretmenlerimiz aynı zamanda kurum idaresi ile ortak belirledikleri öğrenci gruplarına bizim mentörlük dediğimiz yaygın ismi ile de koçluk olarak bilinen bir rehberlik ve takip sistemini öğrencilerimize sunmaktadırlar.
Biliyorsunuz ki 1, 5 ve 9. sınıflarda bu yıl Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda müfredat değişikliği hayata geçti. Bunun için de öğretmenlerimiz hem Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hem de yeni uygulanacak müfredatlar üzerinde yaz boyu çalışmalar yaptılar.

HER DENEMEYE GERÇEK SINAV GİBİ GİRİLMELİ
Öğrenciler ve veliler sınav hazırlıklarına nasıl başlamalı? Neler tavsiye edersiniz?
Bu konu sınav hazırlığının en önemli konusudur. Merkezi yerleştirmeye esas bütün sınavlarda birinci öncelik veli ve öğrencinin stres yönetimini doğru yapmasıdır. Dolayısıyla öncelikli tavsiyem sınav hazırlığının bir süreç olduğunu, belirli dönemlerdeki iniş çıkışları genele yaymadan bu süreci yönetmeleridir.
Öğrencilerimizin günlerini mutlaka bir program dâhilinde sürdürmeleri gerekir. Doğru Cevap Eğitim Kurumları olarak hem mentör öğretmenlerimiz hem de rehberlik birimlerimiz bu konuda öğrencilerimize destek sağlamaktadır. Sınav hazırlık sürecini başarıyla sonlandıracak en önemli unsurlardan biri de sakinlik, programlı çalışmak, çözülemeyen her sorunun analiz edilmesi ve çok sayıda deneme sınavına girilmesi gerekmektedir. Deneme sınavları içinde benim mottom “Her denemeye gerçek sınav gibi gir ki, gerçek sınav deneme sınavı haline gelsin” şeklindedir. Çok sayıda deneme sınavını sağlamak için de biz öğrencilerimize denemebox adını verdiğimiz çok sayıda denemeden oluşan yanında dijital sistemlerin de olduğu bir deneme takip sistemi kurduk. Ayrıca öğrencilerimiz gerek deneme sınavlarındaki, gerek soru bankalarındaki çözemedikleri sorularını hem öğretmenlerimize birebir olarak hem de onlara sunduğumuz dijital platformlardan detaylı bir şekilde öğrenebilmektedirler. Öğrencilere bir tavsiyemde çözebildikleri değil çözemedikleri sorular üzerine yoğunlaşmalarıdır. Bu sayede eksik kazanımlarını tamamlamış olacaklardır.

Yeni dönemde hangi online platformlar öğrencilere ve öğretmenlere sunulacak?
Öğrencilerimize soru çözüm platformu, konu videosu izleme platformu, canlı ders izleme platformunu DC Asistan adını verdiğimiz bir platformdan sunmaktayız. Burada öğretmenlerimiz de gerek soru havuzu olsun, gerek öğrencilerin takibi olsun yapabilmektedirler.

HİBRİT EĞİTİM MODELİ SUNUYORUZ
Sınav hazırlık süreçlerinde yeni nesil uygulamalar olarak neler ön plana çıkıyor?
Pandemi döneminden sonra bildiğimiz üzere eğitimin vazgeçilmezi olan yüz yüze eğitimin yanında dijital eğitim modelleri de devreye girdi. Biz kurumlarımızda bu ikisini birleştirip Hibrit bir eğitim modeli sunuyoruz. Bu model dijital tarafta yapay zeka destekli, yüz yüze eğitim tarafında da mentörlük adını verdiğimiz alanında uzman öğretenlerimiz ile yaptığımız öğretmenlerimizin desteği ile yürütülmektedir.

SINAV SİSTEMLERİNDE DEĞİŞİKLİKLER BEKLİYORUM
Sınav sisteminde bir değişiklik bekliyor musunuz? Bu kapsamda önerileriniz nelerdir?
Sınavların tarihi sürecine baktığımızda genellikle 7 yılda bir sınav sistemlerinin değiştiğini görmekteyiz. Bu durumu göz önüne alırsak sınav sistemlerinde bir değişiklik bekliyorum. LGS tarafında merkezi ortak yazılıların hayata geçmesi ile beraber bu sistem sağlıklı uygulanabilirse ve tüm derslere yayılabilirse yerleştirmeyi öğrencilerin diploma notuna göre yapabilme imkânları sunmaktadır. Bu benimde destekleyeceğim öğrencilerimizin stresten daha uzak, sürecin 4 yıla yayıldığı bir durumu ortaya çıkaracaktır. Bu da öğrencilerimizin psikolojilerine pozitif etki yapacaktır.
YKS’de ise; şu anki uygulanan sistemin yeterli ölçme değerlendirme imkanı sunmadığını düşünüyorum. Bir önceki durumda uygulanan YGS-LYS sisteminin ölçme değerlendirme açısından daha sağlıklı olduğunu düşünüyorum. O sistemin eksiklerinin giderilerek uygulanması hem öğrencilerin istedikleri alana yoğunlaşmalarını sağlamakta, hem de daha kolay bir tercih süreci geçirmelerini sağlamaktadır. Son olarak şunu söylemek istiyorum. Hangi sistem hangi müfredat uygulanırsa uygulansın düzenli, hedefine odaklanmış bir öğrencinin üstesinden gelemeyeceği sınav yoktur. Bizler de Doğru Cevap Eğitim Kurumları olarak öğrencilerimize bu ekosistemi oluşturmak için var gücümüzle çalışmaktayız. Bütün öğrencilerimize canı gönülden hayat boyu başarılar dilerim.

Murat Gürsoy - Sevinç Eğitim Kurumları Eğitim ve Öğretim Direktörü

* Geleceğin dünyası için geleceği şekillendiren bireyler yetiştirmek adına, yapay zeka ve teknolojiye dayalı eğitimlerimizi güçlendiriyoruz.
* Özellikle yapay zeka teknolojilerini eğitim alanlarına entegre ederek, öğretmenlerimizin ve bölümlerinin çağın sınırlarına uyum göstermelerini sağlıyoruz.
* Öğrencilerin öğrenme hızına ve akademik seviyelerine uyum sağlayan yapay zeka destekli platform ile Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) müfredat programını verimli ve kapsamlı bir şekilde öğrenmelerini sağlıyoruz.

Sevinç Eğitim Kurumları olarak yeni eğitim – öğretim döneminde hangi akademik uygulamaları hayata geçireceksiniz? Geçen yıla göre yeni dönemde hangi değişimler ön plana çıkacak?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, öğrencilerimizin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine de büyük önem veriyoruz. 'Sevinçli Dünya Programı' kapsamında sunduğumuz felsefe ve finansal okuryazarlık dersleri ile eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini erken yaşlardan itibaren geliştirmeyi hedefliyoruz. Ortaokulda başlattığımız 'Genç Yaşam Akademisi' ile de öğrencilerimize teoriyi pratiğe dönüştürülmüş, üretime dayalı bir öğrenme deneyimi sunuyoruz.
Lise düzeyinde sunduğumuz 'Sevinç Kariyer Akademisi' sayesinde öğrencilerimiz kariyer odaklı eğitimler, sertifikalar ve çift diploma programı ile uluslararası eğitim olanaklarından yararlanma şansı buluyor. Bu portfolyo çalışmaları ve sertifika programlarıyla öğrencilerimizi sadece sınavlara değil, uluslararası üniversite kabul süreçlerine de hazırlıyoruz.
Geleceğin dünyası için geleceği şekillendiren bireyler yetiştirmek adına, yapay zeka ve teknolojiye dayalı eğitimlerimizi güçlendiriyoruz.

ÖĞRETMENLER İÇİN ONLINE EĞİTİMLER
Öğretmenlerin okuldaki rol ve işlevinde değişiklikler olacak mı? Öğretmenlerin yeni döneme uyumu için neler yapıldı?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak öğretmenlerimizin yeni dönemde en iyi şekilde hazırlanmalarını ve adapte olmalarını sağlamak için sürekli olarak gelişmiş yaklaşımlar benimsemekteyiz. Özellikle yapay zeka teknolojilerini eğitim alanlarına entegre ederek, öğretmenlerimizin ve bölümlerinin çağın sınırlarına uyum göstermelerini sağlıyoruz. Bu teknolojik entegrasyon, öğretmenlerimizin okuldaki rollerinde ve işlevlerinde önemli değişiklikler ortaya koymakta; ders planlamalarını daha etkin ve verimli hale getirmekte ve öğrenci değerlendirmelerinde süreç odaklı bir yaklaşımı mümkün kılmaktadır.
Öğretmenlerimizi yeni pedagojik ve teknolojik becerilerle donatıyoruz. İşbirliği ve deneyim paylaşımını teşvik eden etkinliklerle öğretmenlerimizin düzenli öğrenmelerine olanak sağlıyoruz. Öğretmenlerimizin sürekli gelişimini yıl boyunca online eğitimlerle desteklemeye devam ediyoruz.

Öğrenciler ve veliler yeni eğitim – öğretim dönemine nasıl hazırlanmalı? Neler tavsiye edersiniz?
Öğrencilerimize, bu süreci yeni fırsatlarla dolu bir başlangıç olarak görmelerini tavsiye ediyorum. Yeni bilgilerin, arkadaşlıkların ve deneyimlerin kalıcı olması için sürdürülebilir olmalıdır. Bununla birlikte, yaz tatilinden sonra yeniden okul düzenine uyum sağlamak için erken yatma alışkanlığını geri kazanmak, ders materyallerini gözden geçirmek, uyum sağlamak ve eksiklerini tamamlamak faydalı olacaktır.
Veliler ise bu süreçte çocuklarını desteklemelidir. Okul hazırlıkları sırasında çocukların sorumluluk almasına izin verilmesi, okulda eğitim görmeden önce bir günlük rutin oluşturmak ve düzenli ders çalışma yeteneklerini desteklemek, çocukların adaptasyonunu kolaylaştıracaktır. Velilerin, çocuklarına pozitif bir tutum sergileyerek motivasyonlarını yüksek tutmaları önemlidir.
Ayrıca, velilerin okul ile düzenli iletişimde olmaları olası sorunları erken fark edip çözüm üretebilmesi noktasında kritik bir rol oynar. Son olarak, çocukların duygusal ve sosyal katkılarının önemi artar. Akademik başarı ne kadar önemliyse, insanların kendilerini güvende hissetmeleri, arkadaşlarıyla sağlıklı yaşam kurmaları ve sosyal hayatta kalmalarını ifade edebilmeleri aynı derecede değerlidir. Veliler sadece akademik başarıların yerine, duygusal ve sosyal ihtiyaçları da dikkate alarak onların genel mutluluğunu ve gelişimini desteklemelidir.

ÇİFT DİPLOME FIRSATI
Yabancı dil eğitimine yönelik hangi uygulamalar planlandı?
Dil programlarımız anaokulundan liseye kadar öğrencilerimizin yaşlarına ve eğitim seviyelerine uygun olarak tasarlanmıştır. Anaokulu ve ilkokulda İngilizce ve Almanca eğitimi, çocukların doğal merakını teşvik eden oyun ve şarkılarla desteklenirken, ortaokulda öğretme projeleri, sunumlar ve uluslararası yeterlilik sınavlarına hazırlık yaparak eleştirel düşünme ve problem çözme teknikleri; lise düzeyinde dil eğitimleri akademik ve mesleki yeterliliklere uygun olarak derinleştirilmiş olup, Çift Diploma Programı sayesinde uluslararası geçerli bir diploma edinme fırsatı sunulmaktadır.
Bu eğitim sürecinde, yalnızca yeni diller öğrenmelerini sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda bu diller aracılığıyla küresel iletişim kurabilme ve çeşitli düşünme yapılarını anlayabilme becerilerini geliştirmenin yanı sıra akademik ve profesyonel başarılarına da önemli katkılar sağlıyoruz.

Sınav hazırlıkları için nasıl bir strateji öngörüyorsunuz?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, öğrencilerimizi sınavlara hem akademik hem de zihinsel olarak donatılmış bir şekilde hazırlamayı amaçlıyoruz. Bu doğrultuda, raporlamamızı optimize etmek için yapay zeka teknolojisinden faydalanıyoruz.
Öğrencilerin öğrenme hızına ve akademik seviyelerine uyum sağlayan yapay zeka destekli platform ile Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) müfredat programını verimli ve kapsamlı bir şekilde öğrenmelerini sağlıyoruz. Akademik gelişimlerini deneme sınavları ile düzenli olarak değerlendiriyoruz. Deneme sınavlarımız, öğrencileri çeşitli soru tipleriyle tanıştırmak ve gerçek testlere hazır olmalarını sağlamak için yapılandırılmıştır.
Yapay zeka, her öğrencinin öğrenme eksikliklerini belirlemek için bu sınavlardan elde edilen sonuçları analiz ediyor. Bu analize dayanarak, Smart Mentor sistemimiz ile kişiselleştirilmiş ödev ve çalışma materyalleri üretiyor ve eğitim içeriğini bireysel gereksinimlere göre uyarlıyoruz. Her öğrenci için özel olarak tasarlanmış çalışma programları ile eksik olduğu alanlara odaklanmalarını sağlıyoruz.
Öğrencilerimizin motivasyonunu ve başarılarını arttırmak için sürekli olarak rehberlik ve psikolojik destek sunmaktayız. Pozitif bir öğrenme ortamını teşvik etmek amacıyla motivasyon seminerleri ve çeşitli etkinlikler düzenliyoruz. Ayrıca, bunların zaman yönetimini geliştirmelerine yardımcı olmak için etkili çalışma yöntemleri öğretiyor ve deneme sınavları sırasında baskı altında çalışma özellikleri geliştirmelerine destek oluyoruz. Özel kamp ve tekrar dersleri düzenleyerek sınav stratejileri geliştirmelerini sağlıyoruz.

Dilek CAMBAZOĞLU - Girne Koleji - CEO

“Girne Koleji olarak her eğitim kademesinde ayrı ayrı uyguladığımız akademik platformlar bulunmaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılı için bu uygulamalara yenilerini ekledik ve bunları hayata geçireceğiz. Öğrenim yönetim sistemleri dahilinde öğrencilere ders materyalleri, ödevler, sınavlar sunan içeriği zengin dijital platformlar, rehberlik hizmetleri dahilinde öğrencinin bütün gelişimsel süreçlerini takip eden yeni PDR programları,  anaokulu kademesinden itibaren devam eden finansal okur yazarlık etkinlikleri gibi yaşamsal becerileri destekleyen projeler, İngilizce de yeni yarışmalar gibi bir çok alanda yenilik yaptık.” 

Öğretmenlerin okuldaki rol ve işlevinde değişiklikler olacak mı? Öğretmenlerin yeni döneme uyumu için neler yapıldı?
Eğitimdeki değişen dinamikler ve toplumsal ihtiyaçların gereği olarak yeni dönemin gelmesiyle öğretmenlerimizin okuldaki rollerine de eklemeler oldu. Dijital dünyada güvenli ve bilinçli bireyler olmalarını sağlamak için öğretmenlerimiz, öğrencilerimize dijital okuryazarlık konusunda da rol modeller. Bunlarla birlikte Girne Koleji olarak öğretmenlerimiz, öğrencilerimizi sadece ulusal değil Küresel bir bakış açısıyla yetiştirmeyi amaç edinir. Öğretmenlerin yeni dönem başlamadan diğer meslektaşlarıyla bir araya gelip ders planlarını, etkinliklerini birlikte planlamalarını sağlayıp; iş birliği ve uyumlarını arttırıyoruz. Moral ve motivasyonlarını arttırmak için seminerler düzenliyor, ailemize yeni katılan öğretmenlerimizin soruları için de mentorluk ve destek programları oluşturuyoruz. 

KÜLTÜR-SANAT İLE ÇOK YÖNLÜ GELİŞİM
Yeni dönemde kültür, sanat, spor, sosyal sorumluluk alanlarında hangi projeler hayata geçirilecek?
Girne Koleji olarak yeni dönemde kültür, sanat, spor ve sosyal sorumluluk alanlarında yeni dönemde birçok yeniliğe imza atmak istiyoruz. Öğrencilerimizin farklı kültürleri tanıması ve sanatın çeşitli dallarıyla ilgilenmesi için kültür şenlikleri düzenleniyoruz. Günümüz koşullarında yazmaya sevk etmek ve edebi yönden gelişimlerini sağlamak amacı ile dijital blog platformları kurmayı bu alanlardan okul gazeteleri ve dergileri oluşturmayı amaçlıyoruz. Türkiye’nin dört bir yanında yer alan kampüslerimizde yer alan okul takımlarımızı ortak bir rotasyonda yapacağımız turnuvalar ile birkaç gün sporun birleştirici gücü ile bir araya getireceğiz.
Ekolojik farkındalığı arttırmak, yaşam becerilerini geliştirmek için doğa ile iç içe aktiviteler planlıyoruz. Geçen yıl Kaz Dağlarında yaptığımız organizasyonumuzu bu sene yine bir kampüsümüzün yer aldığı bir ilde yapmayı hedefliyoruz. Öğrencilerin toplumsal duyarlılıklarını artırmak için yardım kampanyaları düzenlemeye bu sene de devam edeceğiz.
Geçtiğimiz sene ülkemizin dört bir yanındaki kampüslerimizden gelen yetenekli öğrencilerimizle oluşturduğumuz gençlik orkestramızla; Cumhuriyetimizin 100. yılına özel olarak seslendirdikleri “Yüzyılın Şarkıları” konserini gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz farklı şehirlerde, özveri ve disiplinle çalışarak bu harika gençlik orkestrasını oluşturdular ve muhteşem bir performans sergilediler. Onların bu çabası, sadece sanata olan bağlılıklarını değil, aynı zamanda birlik ve beraberlik içinde çalışmanın önemini de göstermektedir. Bu yıl farklı bir tema ve özel bir sanatçı konuğumuz ile yeni bir konser düzenleyeceğiz.

Öğrenciler ve veliler yeni eğitim – öğretim dönemine nasıl hazırlanmalı? Neler tavsiye edersiniz?
Uzun bir süre sonra çocuklar yeniden okula dönmeye başlayacak. Tatilin ardından okul rutinine dönmek alışması oldukça zor bir durum olabilir. Bu süreci hem veliler hem de çocuklar için kolaylaştırmak gerekir. Bazı çocuklar okulu özlemle beklerken ve okul rutinine çok kolay uyum sağlayabilirken, bazıları oldukça endişeli ve gergin hissedebilir. Özellikle endişe yaşayan çocuklara yardımcı olabilmek için çocukların duygularını önemsemek ve nedenleri üzerine düşünmek gerekir.
Rutin oluşturun: Yeni eğitim yılına hazırlık için okul rutinine dönmek önemlidir. Uyku saatlerini yavaş yavaş okul saatlerine göre ayarlamak, çocukların daha dinç ve odaklanmış bir şekilde okula başlamalarına yardımcı olacaktır.
· Çalışma Alanını Düzenleyin
· Tatil Sonrası İletişimi güçlendirin
· Kaygıları dindirip, pozitif rol model olun
· Okul Malzemelerini Hazırlamak

Yabancı dil eğitimine yönelik hangi uygulamalar planlandı?
Kurumumuzda yeni eğitim öğretim yılında kullanacağımız güncel ve inovatif uygulamalar şu şekilde gerçekleşecektir.
· Story telling- Oracy yarışması: Öğrencilerin Oracy yaklaşımı ile konuşma becerilerini sergileyecekleri yarışma
· Dubbing yarışması: Animasyon filmlerini İngilizce seslendirme yarışması
· Narrative Master’s Competition: Öğrencilerimizin yazma becerilerini sergileyecekleri hikaye yazma yarışması
· Quiz Bowl: Öğrencilerin İngilizce dilinde genel kültür sorularını yanıtladıkları kampüsler arası yarışma
· Movie Fest: İngilizce kısa film yarışması
· Online platformlar, dil öğrenmeyi daha erişilebilir ve etkili hale getiriyor. Bu araçlar, etkileşimli alıştırmalar, oyunlaştırma ve kişiselleştirilmiş dersler sunarak öğrenme sürecini destekliyor.
· Yapay zeka destekli dil öğrenme araçları, konuşma tanıma ve dil analizi konusunda önemli yenilikler sunuyor. Bu teknolojiler, dil öğrenicilerinin telaffuzlarını düzeltmelerine ve daha doğru geri bildirim almalarına yardımcı olabilir.
· Çevrimdışı olarak dil değişim partnerleri ve sohbet grupları, çevrimiçi platformlarda ise dil öğrenme toplulukları, öğrencilere gerçek konuşma pratiği yapma fırsatları sunuyor.
· Dil Öğreniminde Gamification: Oyunlaştırma teknikleri, dil öğrenmeyi daha eğlenceli ve motive edici hale getiriyor. Puanlar, ödüller ve seviyeler aracılığıyla öğrencilerin ilerlemelerini takip etmelerine yardımcı oluyor.

Sınav hazırlıkları için nasıl bir strateji öngörüyorsunuz?
Biliyorsunuz 1. 5. ve 9. Sınıf müfredatları değişti. Daha önceki sayılarda buna benzer bir soruda Milli Eğitim Bakanlığı’nın Beceri temelli sorulara eğileceğini öngördüğümüzü ve bu doğrultuda hazırlıklarımızı yapmaya başladığımızı konuşmuştuk. Beceri temelli soru denilince en basit ifade ile test tekniğinin olmadığı, açık uçlu, çoktan seçmeli, eşleştirme içeren sorular olduğu anlaşılabilir. Geçen eğitim öğretim yılında bununla ilgili çalışmalarımızı 3. ve 4. Sınıflarımızı pilot seviyeler seçip uygulamaya başladık. Şu an 5. ve 9. Sınıfların test tekniği ile yapılan LGS ve YKS sınavlarına katılmayacağını öngörmekteyiz.
Ancak, ülkemizin maalesef halen sınav ülkesi olması gerçeğini unutmadan, öğrencilerimizi dünya vatandaşı olarak yetiştirme vizyonumuzdan sapmadan, LGS ve YKS sınavlarına hazırlıklarımızı da var gücümüzle yapmaktayız. Deneme sınavlarımızda Türkiye’de kabul görmüş yayınevlerinin sınavlarını kullanmaktayız. Bunun yanında haftalık kazanımlarını takip edebilmek adına, GİZ ismini verdiğimiz haftalık kazanım takip testlerimiz de mevcuttur. Bu testlerin sonuçları normal deneme sınavı gibi değerlendirilmemekte ve yıllardır olduğu gibi herhangi bir sıralama olarak da kullanılmamaktadır. 

TEKNOLOJİDEN FAYDALANMAYA DEVAM EDECEĞİZ
Yeni dönemde hangi online platformlar öğrencilere ve öğretmenlere sunulacak?
Dünyanın Kapıları Sana Açık mottomuz tam da bu soruyu kapsıyor. Her sene olduğu gibi bu sene de eğitim öğretim faaliyetlerimizin vazgeçilmez bir parçası olan teknolojiden faydalanmaya devam edeceğiz. Öğrencilerimizi günün şartlarına göre değil geleceğin şartlarına göre yetiştirmek ana hedeflerimiz arasında. Kullanacağımız dijital içerikler, alanlarında uzman koordinatörlerimiz ve bölüm başkanlarımızın incelemelerinden sonra belirlenmektedir. Her yıl değiştirmek gibi bir düşüncemiz olmamasına rağmen, gelişmelerden de geri kalmadan içeriklerimiz belirliyoruz. Dijital içeriklerimiz sadece öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimleri için değil, aynı zamanda öğretmenlerimizin akademik ve kişisel gelişimlerinin artırmak için belirlenmekte ve müfredatlarımıza eklenmektedir.

* Öğrenci odaklılık * Sürekli gelişim * Yenilikçilik * Güçlü iletişim

Murat Gürsoy Sevinç Eğitim Kurumları Eğitim ve Öğretim Direktörü

“Sevinç Eğitim Kurumları olarak, yerelden evrensele öğrencilerimizin değişen ihtiyaçlarına karşılık vermek için Sevinçli Dünya Programı'nı uyguluyoruz. Bu program, öğrencilerimize 21. yüzyıl bilgi, beceri, tutum ve değerlerini kazandırmayı amaçlayan çeşitli çalışmalar ve etkinlikler sunuyoruz. Programımız, öğrencilerin geçmişi ve bugünü iyi özümseyerek, tam donanımlı ve geleceği tasarlama becerisine sahip bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz.”

Okullar kurumlarında nasıl bir eğitim iklimi inşa ediyorsunuz?
Öğrencilerimizin akademik ve kişisel gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla destekleyen bir eğitim iklimi inşa ediyoruz. Amacımız, her öğrencinin kendini güvende ve değerli hissettiği, bireysel ihtiyaç ve yeteneklerine göre şekillendirilmiş zengin ve kapsamlı bir müfredat sunmaktır.
Öğrencilerimizle birebir ilgilenen öğretmenlerimiz, güçlü iletişim ağımız, aktif öğrenme yöntemlerimiz ve modern eğitim teknolojilerimiz ile öğrencilerimizin sadece akademik değil, aynı zamanda sosyal ve duygusal becerilerini de geliştirmelerine yardımcı oluyoruz. Öğrencilerimizin küresel dünyada başarılı bireyler olarak yetişmeleri için sürekli olarak programlarımızı güncelliyoruz.

EĞİTİMDE HIZLI VE ETKİLİ ÇÖZÜMLER ÜRETEBİLİYORUZ
Kurum kültürünüzün ana çerçevesini neler belirliyor?
Kurum kültürümüzün ana çerçevesini belirleyen unsurlar; öğrenci odaklılık, sürekli gelişim, yenilikçilik ve güçlü iletişimdir. Her öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak için bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak eğitim programlarımızı şekillendiriyoruz. Akademik mükemmeliyetin yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimi de ön planda tutuyoruz. Öğretmenlerimiz ve tüm hizmet personellerimiz yaşam boyu öğrenmeyi teşvik eden, işbirliğine dayalı ve destekleyici bir ortam yaratmak için sürekli olarak kendilerini geliştirirler.
Teknolojik yenilikleri ve modern eğitim yöntemlerini benimseyerek, öğrencilerimize en iyi öğrenme deneyimini sunmayı hedefliyoruz. Tüm paydaşlarımızla kurduğumuz güçlü iletişim ağı, kurum kültürümüzün temel taşlarından biridir ve bu sayede, öğrencilerimizin ve velilerimizin ihtiyaçlarına hızlı ve etkili çözümler üretebiliyoruz.

ESNEK VE YENİLİKÇİ EĞİTİM MODELLERİ GELİŞTİRİYORUZ
Değişen müfredata nasıl uyum sağlıyorsunuz? Eğitim müfredatında özgün uygulamalarınız var mı?
Değişen müfredatlara hızlı ve etkili bir şekilde uyum sağlamak için sürekli eğitim ve gelişim programları uyguluyoruz. Öğretmenlerimize düzenli olarak sağladığımız hizmet içi eğitimlerle, yeni müfredatın gerekliliklerini ve yenilikçi eğitim yöntemlerini benimsemelerini sağlıyoruz.
Eğitim müfredatımızda özgün uygulamalarımız arasında proje tabanlı öğrenme, dijital araçların entegrasyonu ve disiplinler arası çalışmalar önemli yer tutar. Öğrencilerimizin bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun, esnek ve yenilikçi eğitim modelleri geliştirerek, onların akademik ve kişisel gelişimlerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyoruz.

VELİLERİMİZİ EĞİTİM SÜRECİNE KATILIMINI TEŞVİK EDİYORUZ
Veli – Okul ilişkilerinde hangi ilkeleri önemsiyorsunuz?
Veli-okul ilişkilerinde şeffaflık, iş birliği ve sürekli iletişim ilkelerini önemsiyoruz. Velilerimizi eğitim sürecinin aktif birer parçası olarak görüyor ve onların katılımını teşvik ediyoruz. Düzenli olarak gerçekleştirdiğimiz veli bilgilendirme toplantıları, bireysel görüşmeler ve veli-öğretmen buluşmaları sayesinde, öğrencilerimizin gelişim süreçlerini birlikte takip ediyor ve ortak hedefler belirliyoruz.
Şeffaflık ilkemiz doğrultusunda, velilerimize öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimleri hakkında düzenli ve ayrıntılı geri bildirimler sağlıyoruz. Ayrıca, Sevinç Portal ve diğer dijital platformlarımız aracılığıyla velilerimize güncel bilgi akışı sunarak, onların her an okul faaliyetlerinden haberdar olmalarını sağlıyoruz. Bu ilkeler doğrultusunda kurduğumuz güçlü veli-okul ilişkileri, öğrencilerimizin başarısını ve mutluluğunu artırmada önemli bir rol oynuyor.

SEVİNÇLİ DÜNYA PROGRAMI
Yerelden evrensele öğrencilerin değişen ihtiyaçlarına nasıl karşılık veriyorsunuz?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, yerelden evrensele öğrencilerimizin değişen ihtiyaçlarına karşılık vermek için Sevinçli Dünya Programı'nı uyguluyoruz. Bu program, öğrencilerimize 21. yüzyıl bilgi, beceri, tutum ve değerlerini kazandırmayı amaçlayan çeşitli çalışmalar ve etkinlikler sunar. Programımız, öğrencilerin geçmişi ve bugünü iyi özümseyerek, tam donanımlı ve geleceği tasarlama becerisine sahip bireyler olarak yetişmelerini hedefler. Böylece, öğrencilerimiz hem yerel hem de küresel düzeyde başarılı ve uyumlu bireyler olarak hayata bir adım önde başlama fırsatı bulurlar. Sevinçli Dünya Programı ile, öğrencilerimizin değişen dünya koşullarına uyum sağlamalarını ve gelecekteki başarılarına güçlü bir temel oluşturmalarını sağlıyoruz.

SEVİNÇ E-AKADEMİ ONLİNE EĞİTİM PLATFORMUNU HAYATA GEÇİRDİK
Teknolojiyi akademik süreçlerinize nasıl entegre ediyorsunuz?
Teknolojiyi akademik süreçlerimize entegre ederken öğrencilerimizin bireysel öğrenme ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşılamayı hedefliyoruz. Bu yaz hayata geçirdiğimiz Sevinç E-Akademi online eğitim platformu ile öğrencilerimizin LGS ve YKS hazırlık süreçlerine destek sağlıyoruz. Platformumuz, öğrencilere çeşitli interaktif ders materyalleri, konu anlatım videoları ve online deneme sınavları sunarak, onların sınavlara daha iyi hazırlanmasına yardımcı oluyor.
Ayrıca, yapay zekayı ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanarak öğrencilerimize bireyselleştirilmiş eğitim olanağı sunuyoruz. Yapay zeka destekli sistemimiz, her öğrencinin ölçme değerlendirme verilerini kullanarak kişiselleştirilmiş çalışma programları oluşturuyor. Eğitim uygulamalarımız arasında yer alan ve Smart Mentor adını verdiğimiz yapay zeka destekli programımızda; sistem tarafından öğrencilerimize özel konu anlatım videoları ve çalışma programları hazırlanıyor, böylece öğrencilerimiz kendi hızlarında ve ihtiyaçlarına uygun bir şekilde öğrenme fırsatı buluyor.