Dilek CAMBAZOĞLU - Girne Koleji - CEO

“Girne Koleji olarak her eğitim kademesinde ayrı ayrı uyguladığımız akademik platformlar bulunmaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılı için bu uygulamalara yenilerini ekledik ve bunları hayata geçireceğiz. Öğrenim yönetim sistemleri dahilinde öğrencilere ders materyalleri, ödevler, sınavlar sunan içeriği zengin dijital platformlar, rehberlik hizmetleri dahilinde öğrencinin bütün gelişimsel süreçlerini takip eden yeni PDR programları,  anaokulu kademesinden itibaren devam eden finansal okur yazarlık etkinlikleri gibi yaşamsal becerileri destekleyen projeler, İngilizce de yeni yarışmalar gibi bir çok alanda yenilik yaptık.” 

Öğretmenlerin okuldaki rol ve işlevinde değişiklikler olacak mı? Öğretmenlerin yeni döneme uyumu için neler yapıldı?
Eğitimdeki değişen dinamikler ve toplumsal ihtiyaçların gereği olarak yeni dönemin gelmesiyle öğretmenlerimizin okuldaki rollerine de eklemeler oldu. Dijital dünyada güvenli ve bilinçli bireyler olmalarını sağlamak için öğretmenlerimiz, öğrencilerimize dijital okuryazarlık konusunda da rol modeller. Bunlarla birlikte Girne Koleji olarak öğretmenlerimiz, öğrencilerimizi sadece ulusal değil Küresel bir bakış açısıyla yetiştirmeyi amaç edinir. Öğretmenlerin yeni dönem başlamadan diğer meslektaşlarıyla bir araya gelip ders planlarını, etkinliklerini birlikte planlamalarını sağlayıp; iş birliği ve uyumlarını arttırıyoruz. Moral ve motivasyonlarını arttırmak için seminerler düzenliyor, ailemize yeni katılan öğretmenlerimizin soruları için de mentorluk ve destek programları oluşturuyoruz. 

KÜLTÜR-SANAT İLE ÇOK YÖNLÜ GELİŞİM
Yeni dönemde kültür, sanat, spor, sosyal sorumluluk alanlarında hangi projeler hayata geçirilecek?
Girne Koleji olarak yeni dönemde kültür, sanat, spor ve sosyal sorumluluk alanlarında yeni dönemde birçok yeniliğe imza atmak istiyoruz. Öğrencilerimizin farklı kültürleri tanıması ve sanatın çeşitli dallarıyla ilgilenmesi için kültür şenlikleri düzenleniyoruz. Günümüz koşullarında yazmaya sevk etmek ve edebi yönden gelişimlerini sağlamak amacı ile dijital blog platformları kurmayı bu alanlardan okul gazeteleri ve dergileri oluşturmayı amaçlıyoruz. Türkiye’nin dört bir yanında yer alan kampüslerimizde yer alan okul takımlarımızı ortak bir rotasyonda yapacağımız turnuvalar ile birkaç gün sporun birleştirici gücü ile bir araya getireceğiz.
Ekolojik farkındalığı arttırmak, yaşam becerilerini geliştirmek için doğa ile iç içe aktiviteler planlıyoruz. Geçen yıl Kaz Dağlarında yaptığımız organizasyonumuzu bu sene yine bir kampüsümüzün yer aldığı bir ilde yapmayı hedefliyoruz. Öğrencilerin toplumsal duyarlılıklarını artırmak için yardım kampanyaları düzenlemeye bu sene de devam edeceğiz.
Geçtiğimiz sene ülkemizin dört bir yanındaki kampüslerimizden gelen yetenekli öğrencilerimizle oluşturduğumuz gençlik orkestramızla; Cumhuriyetimizin 100. yılına özel olarak seslendirdikleri “Yüzyılın Şarkıları” konserini gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz farklı şehirlerde, özveri ve disiplinle çalışarak bu harika gençlik orkestrasını oluşturdular ve muhteşem bir performans sergilediler. Onların bu çabası, sadece sanata olan bağlılıklarını değil, aynı zamanda birlik ve beraberlik içinde çalışmanın önemini de göstermektedir. Bu yıl farklı bir tema ve özel bir sanatçı konuğumuz ile yeni bir konser düzenleyeceğiz.

Öğrenciler ve veliler yeni eğitim – öğretim dönemine nasıl hazırlanmalı? Neler tavsiye edersiniz?
Uzun bir süre sonra çocuklar yeniden okula dönmeye başlayacak. Tatilin ardından okul rutinine dönmek alışması oldukça zor bir durum olabilir. Bu süreci hem veliler hem de çocuklar için kolaylaştırmak gerekir. Bazı çocuklar okulu özlemle beklerken ve okul rutinine çok kolay uyum sağlayabilirken, bazıları oldukça endişeli ve gergin hissedebilir. Özellikle endişe yaşayan çocuklara yardımcı olabilmek için çocukların duygularını önemsemek ve nedenleri üzerine düşünmek gerekir.
Rutin oluşturun: Yeni eğitim yılına hazırlık için okul rutinine dönmek önemlidir. Uyku saatlerini yavaş yavaş okul saatlerine göre ayarlamak, çocukların daha dinç ve odaklanmış bir şekilde okula başlamalarına yardımcı olacaktır.
· Çalışma Alanını Düzenleyin
· Tatil Sonrası İletişimi güçlendirin
· Kaygıları dindirip, pozitif rol model olun
· Okul Malzemelerini Hazırlamak

Yabancı dil eğitimine yönelik hangi uygulamalar planlandı?
Kurumumuzda yeni eğitim öğretim yılında kullanacağımız güncel ve inovatif uygulamalar şu şekilde gerçekleşecektir.
· Story telling- Oracy yarışması: Öğrencilerin Oracy yaklaşımı ile konuşma becerilerini sergileyecekleri yarışma
· Dubbing yarışması: Animasyon filmlerini İngilizce seslendirme yarışması
· Narrative Master’s Competition: Öğrencilerimizin yazma becerilerini sergileyecekleri hikaye yazma yarışması
· Quiz Bowl: Öğrencilerin İngilizce dilinde genel kültür sorularını yanıtladıkları kampüsler arası yarışma
· Movie Fest: İngilizce kısa film yarışması
· Online platformlar, dil öğrenmeyi daha erişilebilir ve etkili hale getiriyor. Bu araçlar, etkileşimli alıştırmalar, oyunlaştırma ve kişiselleştirilmiş dersler sunarak öğrenme sürecini destekliyor.
· Yapay zeka destekli dil öğrenme araçları, konuşma tanıma ve dil analizi konusunda önemli yenilikler sunuyor. Bu teknolojiler, dil öğrenicilerinin telaffuzlarını düzeltmelerine ve daha doğru geri bildirim almalarına yardımcı olabilir.
· Çevrimdışı olarak dil değişim partnerleri ve sohbet grupları, çevrimiçi platformlarda ise dil öğrenme toplulukları, öğrencilere gerçek konuşma pratiği yapma fırsatları sunuyor.
· Dil Öğreniminde Gamification: Oyunlaştırma teknikleri, dil öğrenmeyi daha eğlenceli ve motive edici hale getiriyor. Puanlar, ödüller ve seviyeler aracılığıyla öğrencilerin ilerlemelerini takip etmelerine yardımcı oluyor.

Sınav hazırlıkları için nasıl bir strateji öngörüyorsunuz?
Biliyorsunuz 1. 5. ve 9. Sınıf müfredatları değişti. Daha önceki sayılarda buna benzer bir soruda Milli Eğitim Bakanlığı’nın Beceri temelli sorulara eğileceğini öngördüğümüzü ve bu doğrultuda hazırlıklarımızı yapmaya başladığımızı konuşmuştuk. Beceri temelli soru denilince en basit ifade ile test tekniğinin olmadığı, açık uçlu, çoktan seçmeli, eşleştirme içeren sorular olduğu anlaşılabilir. Geçen eğitim öğretim yılında bununla ilgili çalışmalarımızı 3. ve 4. Sınıflarımızı pilot seviyeler seçip uygulamaya başladık. Şu an 5. ve 9. Sınıfların test tekniği ile yapılan LGS ve YKS sınavlarına katılmayacağını öngörmekteyiz.
Ancak, ülkemizin maalesef halen sınav ülkesi olması gerçeğini unutmadan, öğrencilerimizi dünya vatandaşı olarak yetiştirme vizyonumuzdan sapmadan, LGS ve YKS sınavlarına hazırlıklarımızı da var gücümüzle yapmaktayız. Deneme sınavlarımızda Türkiye’de kabul görmüş yayınevlerinin sınavlarını kullanmaktayız. Bunun yanında haftalık kazanımlarını takip edebilmek adına, GİZ ismini verdiğimiz haftalık kazanım takip testlerimiz de mevcuttur. Bu testlerin sonuçları normal deneme sınavı gibi değerlendirilmemekte ve yıllardır olduğu gibi herhangi bir sıralama olarak da kullanılmamaktadır. 

TEKNOLOJİDEN FAYDALANMAYA DEVAM EDECEĞİZ
Yeni dönemde hangi online platformlar öğrencilere ve öğretmenlere sunulacak?
Dünyanın Kapıları Sana Açık mottomuz tam da bu soruyu kapsıyor. Her sene olduğu gibi bu sene de eğitim öğretim faaliyetlerimizin vazgeçilmez bir parçası olan teknolojiden faydalanmaya devam edeceğiz. Öğrencilerimizi günün şartlarına göre değil geleceğin şartlarına göre yetiştirmek ana hedeflerimiz arasında. Kullanacağımız dijital içerikler, alanlarında uzman koordinatörlerimiz ve bölüm başkanlarımızın incelemelerinden sonra belirlenmektedir. Her yıl değiştirmek gibi bir düşüncemiz olmamasına rağmen, gelişmelerden de geri kalmadan içeriklerimiz belirliyoruz. Dijital içeriklerimiz sadece öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimleri için değil, aynı zamanda öğretmenlerimizin akademik ve kişisel gelişimlerinin artırmak için belirlenmekte ve müfredatlarımıza eklenmektedir.

* Öğrenci odaklılık * Sürekli gelişim * Yenilikçilik * Güçlü iletişim

Murat Gürsoy Sevinç Eğitim Kurumları Eğitim ve Öğretim Direktörü

“Sevinç Eğitim Kurumları olarak, yerelden evrensele öğrencilerimizin değişen ihtiyaçlarına karşılık vermek için Sevinçli Dünya Programı'nı uyguluyoruz. Bu program, öğrencilerimize 21. yüzyıl bilgi, beceri, tutum ve değerlerini kazandırmayı amaçlayan çeşitli çalışmalar ve etkinlikler sunuyoruz. Programımız, öğrencilerin geçmişi ve bugünü iyi özümseyerek, tam donanımlı ve geleceği tasarlama becerisine sahip bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz.”

Okullar kurumlarında nasıl bir eğitim iklimi inşa ediyorsunuz?
Öğrencilerimizin akademik ve kişisel gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla destekleyen bir eğitim iklimi inşa ediyoruz. Amacımız, her öğrencinin kendini güvende ve değerli hissettiği, bireysel ihtiyaç ve yeteneklerine göre şekillendirilmiş zengin ve kapsamlı bir müfredat sunmaktır.
Öğrencilerimizle birebir ilgilenen öğretmenlerimiz, güçlü iletişim ağımız, aktif öğrenme yöntemlerimiz ve modern eğitim teknolojilerimiz ile öğrencilerimizin sadece akademik değil, aynı zamanda sosyal ve duygusal becerilerini de geliştirmelerine yardımcı oluyoruz. Öğrencilerimizin küresel dünyada başarılı bireyler olarak yetişmeleri için sürekli olarak programlarımızı güncelliyoruz.

EĞİTİMDE HIZLI VE ETKİLİ ÇÖZÜMLER ÜRETEBİLİYORUZ
Kurum kültürünüzün ana çerçevesini neler belirliyor?
Kurum kültürümüzün ana çerçevesini belirleyen unsurlar; öğrenci odaklılık, sürekli gelişim, yenilikçilik ve güçlü iletişimdir. Her öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak için bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak eğitim programlarımızı şekillendiriyoruz. Akademik mükemmeliyetin yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimi de ön planda tutuyoruz. Öğretmenlerimiz ve tüm hizmet personellerimiz yaşam boyu öğrenmeyi teşvik eden, işbirliğine dayalı ve destekleyici bir ortam yaratmak için sürekli olarak kendilerini geliştirirler.
Teknolojik yenilikleri ve modern eğitim yöntemlerini benimseyerek, öğrencilerimize en iyi öğrenme deneyimini sunmayı hedefliyoruz. Tüm paydaşlarımızla kurduğumuz güçlü iletişim ağı, kurum kültürümüzün temel taşlarından biridir ve bu sayede, öğrencilerimizin ve velilerimizin ihtiyaçlarına hızlı ve etkili çözümler üretebiliyoruz.

ESNEK VE YENİLİKÇİ EĞİTİM MODELLERİ GELİŞTİRİYORUZ
Değişen müfredata nasıl uyum sağlıyorsunuz? Eğitim müfredatında özgün uygulamalarınız var mı?
Değişen müfredatlara hızlı ve etkili bir şekilde uyum sağlamak için sürekli eğitim ve gelişim programları uyguluyoruz. Öğretmenlerimize düzenli olarak sağladığımız hizmet içi eğitimlerle, yeni müfredatın gerekliliklerini ve yenilikçi eğitim yöntemlerini benimsemelerini sağlıyoruz.
Eğitim müfredatımızda özgün uygulamalarımız arasında proje tabanlı öğrenme, dijital araçların entegrasyonu ve disiplinler arası çalışmalar önemli yer tutar. Öğrencilerimizin bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun, esnek ve yenilikçi eğitim modelleri geliştirerek, onların akademik ve kişisel gelişimlerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyoruz.

VELİLERİMİZİ EĞİTİM SÜRECİNE KATILIMINI TEŞVİK EDİYORUZ
Veli – Okul ilişkilerinde hangi ilkeleri önemsiyorsunuz?
Veli-okul ilişkilerinde şeffaflık, iş birliği ve sürekli iletişim ilkelerini önemsiyoruz. Velilerimizi eğitim sürecinin aktif birer parçası olarak görüyor ve onların katılımını teşvik ediyoruz. Düzenli olarak gerçekleştirdiğimiz veli bilgilendirme toplantıları, bireysel görüşmeler ve veli-öğretmen buluşmaları sayesinde, öğrencilerimizin gelişim süreçlerini birlikte takip ediyor ve ortak hedefler belirliyoruz.
Şeffaflık ilkemiz doğrultusunda, velilerimize öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimleri hakkında düzenli ve ayrıntılı geri bildirimler sağlıyoruz. Ayrıca, Sevinç Portal ve diğer dijital platformlarımız aracılığıyla velilerimize güncel bilgi akışı sunarak, onların her an okul faaliyetlerinden haberdar olmalarını sağlıyoruz. Bu ilkeler doğrultusunda kurduğumuz güçlü veli-okul ilişkileri, öğrencilerimizin başarısını ve mutluluğunu artırmada önemli bir rol oynuyor.

SEVİNÇLİ DÜNYA PROGRAMI
Yerelden evrensele öğrencilerin değişen ihtiyaçlarına nasıl karşılık veriyorsunuz?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, yerelden evrensele öğrencilerimizin değişen ihtiyaçlarına karşılık vermek için Sevinçli Dünya Programı'nı uyguluyoruz. Bu program, öğrencilerimize 21. yüzyıl bilgi, beceri, tutum ve değerlerini kazandırmayı amaçlayan çeşitli çalışmalar ve etkinlikler sunar. Programımız, öğrencilerin geçmişi ve bugünü iyi özümseyerek, tam donanımlı ve geleceği tasarlama becerisine sahip bireyler olarak yetişmelerini hedefler. Böylece, öğrencilerimiz hem yerel hem de küresel düzeyde başarılı ve uyumlu bireyler olarak hayata bir adım önde başlama fırsatı bulurlar. Sevinçli Dünya Programı ile, öğrencilerimizin değişen dünya koşullarına uyum sağlamalarını ve gelecekteki başarılarına güçlü bir temel oluşturmalarını sağlıyoruz.

SEVİNÇ E-AKADEMİ ONLİNE EĞİTİM PLATFORMUNU HAYATA GEÇİRDİK
Teknolojiyi akademik süreçlerinize nasıl entegre ediyorsunuz?
Teknolojiyi akademik süreçlerimize entegre ederken öğrencilerimizin bireysel öğrenme ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşılamayı hedefliyoruz. Bu yaz hayata geçirdiğimiz Sevinç E-Akademi online eğitim platformu ile öğrencilerimizin LGS ve YKS hazırlık süreçlerine destek sağlıyoruz. Platformumuz, öğrencilere çeşitli interaktif ders materyalleri, konu anlatım videoları ve online deneme sınavları sunarak, onların sınavlara daha iyi hazırlanmasına yardımcı oluyor.
Ayrıca, yapay zekayı ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanarak öğrencilerimize bireyselleştirilmiş eğitim olanağı sunuyoruz. Yapay zeka destekli sistemimiz, her öğrencinin ölçme değerlendirme verilerini kullanarak kişiselleştirilmiş çalışma programları oluşturuyor. Eğitim uygulamalarımız arasında yer alan ve Smart Mentor adını verdiğimiz yapay zeka destekli programımızda; sistem tarafından öğrencilerimize özel konu anlatım videoları ve çalışma programları hazırlanıyor, böylece öğrencilerimiz kendi hızlarında ve ihtiyaçlarına uygun bir şekilde öğrenme fırsatı buluyor.

Murat Gürsoy - Sevinç Eğitim Kurumları Eğitim ve Öğretim Direktörü

* Geleceğin dünyası için geleceği şekillendiren bireyler yetiştirmek adına, yapay zeka ve teknolojiye dayalı eğitimlerimizi güçlendiriyoruz.
* Özellikle yapay zeka teknolojilerini eğitim alanlarına entegre ederek, öğretmenlerimizin ve bölümlerinin çağın sınırlarına uyum göstermelerini sağlıyoruz.
* Öğrencilerin öğrenme hızına ve akademik seviyelerine uyum sağlayan yapay zeka destekli platform ile Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) müfredat programını verimli ve kapsamlı bir şekilde öğrenmelerini sağlıyoruz.

Sevinç Eğitim Kurumları olarak yeni eğitim – öğretim döneminde hangi akademik uygulamaları hayata geçireceksiniz? Geçen yıla göre yeni dönemde hangi değişimler ön plana çıkacak?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, öğrencilerimizin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine de büyük önem veriyoruz. 'Sevinçli Dünya Programı' kapsamında sunduğumuz felsefe ve finansal okuryazarlık dersleri ile eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini erken yaşlardan itibaren geliştirmeyi hedefliyoruz. Ortaokulda başlattığımız 'Genç Yaşam Akademisi' ile de öğrencilerimize teoriyi pratiğe dönüştürülmüş, üretime dayalı bir öğrenme deneyimi sunuyoruz.
Lise düzeyinde sunduğumuz 'Sevinç Kariyer Akademisi' sayesinde öğrencilerimiz kariyer odaklı eğitimler, sertifikalar ve çift diploma programı ile uluslararası eğitim olanaklarından yararlanma şansı buluyor. Bu portfolyo çalışmaları ve sertifika programlarıyla öğrencilerimizi sadece sınavlara değil, uluslararası üniversite kabul süreçlerine de hazırlıyoruz.
Geleceğin dünyası için geleceği şekillendiren bireyler yetiştirmek adına, yapay zeka ve teknolojiye dayalı eğitimlerimizi güçlendiriyoruz.

ÖĞRETMENLER İÇİN ONLINE EĞİTİMLER
Öğretmenlerin okuldaki rol ve işlevinde değişiklikler olacak mı? Öğretmenlerin yeni döneme uyumu için neler yapıldı?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak öğretmenlerimizin yeni dönemde en iyi şekilde hazırlanmalarını ve adapte olmalarını sağlamak için sürekli olarak gelişmiş yaklaşımlar benimsemekteyiz. Özellikle yapay zeka teknolojilerini eğitim alanlarına entegre ederek, öğretmenlerimizin ve bölümlerinin çağın sınırlarına uyum göstermelerini sağlıyoruz. Bu teknolojik entegrasyon, öğretmenlerimizin okuldaki rollerinde ve işlevlerinde önemli değişiklikler ortaya koymakta; ders planlamalarını daha etkin ve verimli hale getirmekte ve öğrenci değerlendirmelerinde süreç odaklı bir yaklaşımı mümkün kılmaktadır.
Öğretmenlerimizi yeni pedagojik ve teknolojik becerilerle donatıyoruz. İşbirliği ve deneyim paylaşımını teşvik eden etkinliklerle öğretmenlerimizin düzenli öğrenmelerine olanak sağlıyoruz. Öğretmenlerimizin sürekli gelişimini yıl boyunca online eğitimlerle desteklemeye devam ediyoruz.

Öğrenciler ve veliler yeni eğitim – öğretim dönemine nasıl hazırlanmalı? Neler tavsiye edersiniz?
Öğrencilerimize, bu süreci yeni fırsatlarla dolu bir başlangıç olarak görmelerini tavsiye ediyorum. Yeni bilgilerin, arkadaşlıkların ve deneyimlerin kalıcı olması için sürdürülebilir olmalıdır. Bununla birlikte, yaz tatilinden sonra yeniden okul düzenine uyum sağlamak için erken yatma alışkanlığını geri kazanmak, ders materyallerini gözden geçirmek, uyum sağlamak ve eksiklerini tamamlamak faydalı olacaktır.
Veliler ise bu süreçte çocuklarını desteklemelidir. Okul hazırlıkları sırasında çocukların sorumluluk almasına izin verilmesi, okulda eğitim görmeden önce bir günlük rutin oluşturmak ve düzenli ders çalışma yeteneklerini desteklemek, çocukların adaptasyonunu kolaylaştıracaktır. Velilerin, çocuklarına pozitif bir tutum sergileyerek motivasyonlarını yüksek tutmaları önemlidir.
Ayrıca, velilerin okul ile düzenli iletişimde olmaları olası sorunları erken fark edip çözüm üretebilmesi noktasında kritik bir rol oynar. Son olarak, çocukların duygusal ve sosyal katkılarının önemi artar. Akademik başarı ne kadar önemliyse, insanların kendilerini güvende hissetmeleri, arkadaşlarıyla sağlıklı yaşam kurmaları ve sosyal hayatta kalmalarını ifade edebilmeleri aynı derecede değerlidir. Veliler sadece akademik başarıların yerine, duygusal ve sosyal ihtiyaçları da dikkate alarak onların genel mutluluğunu ve gelişimini desteklemelidir.

ÇİFT DİPLOME FIRSATI
Yabancı dil eğitimine yönelik hangi uygulamalar planlandı?
Dil programlarımız anaokulundan liseye kadar öğrencilerimizin yaşlarına ve eğitim seviyelerine uygun olarak tasarlanmıştır. Anaokulu ve ilkokulda İngilizce ve Almanca eğitimi, çocukların doğal merakını teşvik eden oyun ve şarkılarla desteklenirken, ortaokulda öğretme projeleri, sunumlar ve uluslararası yeterlilik sınavlarına hazırlık yaparak eleştirel düşünme ve problem çözme teknikleri; lise düzeyinde dil eğitimleri akademik ve mesleki yeterliliklere uygun olarak derinleştirilmiş olup, Çift Diploma Programı sayesinde uluslararası geçerli bir diploma edinme fırsatı sunulmaktadır.
Bu eğitim sürecinde, yalnızca yeni diller öğrenmelerini sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda bu diller aracılığıyla küresel iletişim kurabilme ve çeşitli düşünme yapılarını anlayabilme becerilerini geliştirmenin yanı sıra akademik ve profesyonel başarılarına da önemli katkılar sağlıyoruz.

Sınav hazırlıkları için nasıl bir strateji öngörüyorsunuz?
Sevinç Eğitim Kurumları olarak, öğrencilerimizi sınavlara hem akademik hem de zihinsel olarak donatılmış bir şekilde hazırlamayı amaçlıyoruz. Bu doğrultuda, raporlamamızı optimize etmek için yapay zeka teknolojisinden faydalanıyoruz.
Öğrencilerin öğrenme hızına ve akademik seviyelerine uyum sağlayan yapay zeka destekli platform ile Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) müfredat programını verimli ve kapsamlı bir şekilde öğrenmelerini sağlıyoruz. Akademik gelişimlerini deneme sınavları ile düzenli olarak değerlendiriyoruz. Deneme sınavlarımız, öğrencileri çeşitli soru tipleriyle tanıştırmak ve gerçek testlere hazır olmalarını sağlamak için yapılandırılmıştır.
Yapay zeka, her öğrencinin öğrenme eksikliklerini belirlemek için bu sınavlardan elde edilen sonuçları analiz ediyor. Bu analize dayanarak, Smart Mentor sistemimiz ile kişiselleştirilmiş ödev ve çalışma materyalleri üretiyor ve eğitim içeriğini bireysel gereksinimlere göre uyarlıyoruz. Her öğrenci için özel olarak tasarlanmış çalışma programları ile eksik olduğu alanlara odaklanmalarını sağlıyoruz.
Öğrencilerimizin motivasyonunu ve başarılarını arttırmak için sürekli olarak rehberlik ve psikolojik destek sunmaktayız. Pozitif bir öğrenme ortamını teşvik etmek amacıyla motivasyon seminerleri ve çeşitli etkinlikler düzenliyoruz. Ayrıca, bunların zaman yönetimini geliştirmelerine yardımcı olmak için etkili çalışma yöntemleri öğretiyor ve deneme sınavları sırasında baskı altında çalışma özellikleri geliştirmelerine destek oluyoruz. Özel kamp ve tekrar dersleri düzenleyerek sınav stratejileri geliştirmelerini sağlıyoruz.

Dilek CAMBAZOĞLU – CEO / Girne Koleji

“Girne Koleji olarak vizyonumuz geleceğin kendine güvenen, mutlu ve başarılı bireylerin yetişme yolculuğunda onlara rehberlik etmek. Bu vizyon doğrultusunda, küresel standartlara uygun, yenilikçi ve çağdaş eğitim modelleri kurguladık. Öğrencilerimizin akademik başarılarını en üst düzeye çıkarmak, onların bireysel yeteneklerini keşfetmelerini sağlamak ve sosyal, kültürel, sportif faaliyetlerle kendilerini çok yönlü olarak geliştirmelerine olanak tanımak için üniversitemizden aldığımız danışmanlık doğrultusunda eğitim yapılanmamızı oluşturduk. Eğitimde modern teknolojileri ve yenilikçi yaklaşımları entegre ederek öğrencilerimizin ihtiyaçlarına, yeteneklerine ve ilgi alanlarına odaklayan bir sistem oluşturduk.”

Okullar kurumlarında nasıl bir eğitim iklimi inşa ediyorsunuz?
Girne Koleji olarak, öğrencilerimize güvenli, destekleyici ve yenilikçi bir eğitim iklimi sunmayı hedefliyoruz. Eğitim felsefemizin merkezinde öğrencilerin bireysel yeteneklerini keşfetmelerini ve geliştirmelerini sağlamak bulunuyor. Bu doğrultuda, öğrenci merkezli yaklaşımlar ve etkin öğrenme stratejileri kullanarak, her öğrencinin kendini değerli ve başarılı hissetmesini amaçlıyoruz. Öğrencilerimizin akademik hedeflerine ulaşmaları için çağdaş ve zengin bir müfredat sunuyor, her dersin içeriğini güncel tutarak ve öğrenci ihtiyaçlarına göre uyarlayarak yüksek standartlarda eğitim sağlıyoruz. 
Ayrıca, sosyal ve duygusal gelişimlerine katkıda bulunmak için çeşitli programlar ve aktiviteler düzenliyoruz. Rehberlik hizmetlerimizle öğrencilerimizin bireysel ihtiyaçlarına destek oluyor, sosyal becerilerini ve duygusal zekalarını geliştirmelerine yardımcı oluyoruz. Eğitimde teknolojiyi etkin bir şekilde kullanarak öğrencilerimizin dijital okuryazarlıklarını artırıyor, akıllı tahtalar, tabletler ve eğitim yazılımları ile derslerimizi daha interaktif ve ilgi çekici hale getiriyoruz. Spor ve sanat etkinlikleriyle öğrencilerimizin fiziksel ve sanatsal yeteneklerini keşfetmelerine imkan tanıyoruz. Aynı zamanda, çevre bilincini artırmak ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları kazandırmak amacıyla çeşitli projeler ve etkinlikler düzenleyerek öğrencilerimizi doğa dostu bireyler olarak yetiştiriyoruz. Girne Koleji’nde inşa ettiğimiz eğitim iklimi, öğrencilerimizin akademik ve kişisel başarılarını desteklemek, onların özgüvenli, sorumlu ve yetkin bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır.

GLOBAL DÜNYADA BAŞARILI ÖĞRENCİLER
Kurum kültürümüzü yenilikçi eğitim anlayışımız, vizyonumuz, misyonumuz, pedagojik yaklaşımlar çerçevemiz, global ve ulusal değerleri baz alarak belirliyoruz. Bütünsel tasarım, etkili iletişim, global kimlik ve yaratıcı bakış açısı ile çok yönlü akademik ve sosyal başarıyı teşvik etmeyi hedefledik. Eğitim içeriklerimiz yer verdiğimiz tüm disiplinlerin temel hedefi, çağın ve dünyanın gerekliliklerine uyum sağlamaktır. Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerini de dahil ettiğimiz eğitim içerikleri ile öğrencilerimize yaşadıkları dünyanın sorunlarına karşı farkındalık kazandırıyoruz.
Girne Koleji olarak vizyonumuz geleceğin kendine güvenen, mutlu ve başarılı bireylerin yetişme yolculuğunda onlara rehberlik etmek. Bu vizyon doğrultusunda, küresel standartlara uygun, yenilikçi ve çağdaş eğitim modelleri kurguladık. Öğrencilerimizin akademik başarılarını en üst düzeye çıkarmak, onların bireysel yeteneklerini keşfetmelerini sağlamak ve sosyal, kültürel, sportif faaliyetlerle kendilerini çok yönlü olarak geliştirmelerine olanak tanımak için üniversitemizden aldığımız danışmanlık doğrultusunda eğitim yapılanmamızı oluşturduk. Eğitimde modern teknolojileri ve yenilikçi yaklaşımları entegre ederek öğrencilerimizin ihtiyaçlarına, yeteneklerine ve ilgi alanlarına odaklayan bir sistem kurguladık.
Kurum kültürümüzü oluşturan en önemli ana bileşenlerimizden biri yabancı dil eğitimi ile öğrencilerin global dünyada başarılı olabilmelerini sağlamayı amaçlıyoruz. Yoğun İngilizce Programı, Online Öğrenme Platformları ile zenginleştirilmiş, anaokulundan lise mezuniyetine kadar bilgi, beceri ve deneyimin bütünleştiği bir odakla öğrencilerimize dünya vatandaşı kimliğinde mezuniyet sağlıyoruz. Girne Amerikan Üniversitesi deneyimli Eğitim Fakültesi kadrosuyla ile birlikte, CEFR (Avrupa Ortak Dil Çerçevesi) temelli, uluslararası standartlarda hazırlamakta, iletişim deneyimi ve sosyal yeterlilik alanlarında geliştirmekteyiz. Yabancı dil derslerimizi sözel iletişimde konuşma ve dinleme becerilerini kullanabilme yeteneğine odaklanan bir yaklaşım olan Oracy Yaklaşımı ile planlamaktayız.

BİREYSEL ÖĞRENME METOTLARI UYGULUYORUZ
Değişen müfredata nasıl uyum sağlıyorsunuz? Eğitim müfredatında özgün uygulamalarınız var mı?
Kurum olarak müfredat değişikliklerini yakından takip ederek en güncel bilgileri ediniriz. Okullarımızın ve öğretmenlerimizin yeni öğretim yöntemlerine geçişte hızlıca ve esnek şekilde uyum sağlamaları için çalışmalar yaparız, öğretmenlerimizin kişisel gelişimlerini destekleyerek güncel kalmalarını ve yeniliklere adapte olmalarını sağlarız.
Uygulanan değişikliklerin öğrencilerimiz üzerindeki etkilerini ölçmek için geri bildirimler alırız ve bu alınan ger bildirimler doğrultusunda sistemimizi geliştiririz. Böylece, değişen ihtiyaçlara ve müfredat taleplerine daha iyi cevap verebiliriz. Eğitim müfredatında uyguladığımız özgün kullanımlar da bulunmaktadır. Örneğin proje tabanlı öğrenme kurumlarımızda uyguladığımız etkili programlardan biridir. Project-Based Learning, PBL, öğrencilerin gerçek dünya problemlerini ve zorluklarını çözmek için uzun vadeli projeler üzerinde çalıştıkları bir eğitim yaklaşımıdır. Öğrencilerimizin seviyelerine göre kurumlarımız için özel hazırlanmış bireysel öğrenme metotları uygulamaktayız. Öğrencilerimiz,ilgi alanlarına ve yeteneklerine göre kişiselleştirilmiş eğitim planlarıyla öğrenirler. Öğrencilerimiz aktif öğrenme sürecine dahil edilir ve kendi öğrenme süreçlerini yönlendirirler. Ayrıca okullarımızda kendi ekibimiz tarafından hazırlanan konu anlatım kitapçıkları ve soru kitapçıkları bulunmaktadır. Sorular özgün olarak hazırlanmaktadır ve her sene güncellenmektedir.

Teknolojiyi akademik süreçlerinize nasıl entegre ediyorsunuz?
Eğitim öğretim faaliyetlerimizde olmazsa olmazlarımız sınıf ve eğitim ortamlarında gerekli bütün teknolojik aletlerin ve imkanların tam olmasıdır. Öğreğin akıllı tahtasız sınıf, düşük hızlı internet kabul edilemez kriterlerimizdendir. Öğrencilerimizin bir dünya vatandaşı olmalarını sağlamak için, yabancı dil ve diğer branşları daha iyi öğrenebilmeleri için yerli ve yabancı dijital platformlardan faydalanmaktayız. Bunun yanında yapay zeka destekli ölçme değerlendirme sistemi ile öğrencilerimizin sınav sonuçlarına göre ödevlendirme ve etüt planlamalarını yapıyoruz. Bu sayede tam öğrenmeyi gerçekleştirme yolunda insan hatasını en aza indirmeyi hedefliyoruz. Pandemi ile birlikte hayatımıza giren online dersleri eğitim sistemimizin bir parçası haline getirdik ve haftalık belli bir plan çerçevesinde akşam online derslerini kendi yazılımımız olan platform üzerinden yapmaktayız.

Çalışanların kurum aidiyetlerini nasıl sağlıyorsunuz? Bu süreçte hizmet içi eğitimlere yönelik hangi çalışmaları gerçekleştiriyorsunuz?
Girne Koleji olarak, çalışanlarımızın kurum aidiyetini sağlamak ve sürekli gelişimlerine destek olmak için çeşitli stratejiler ve uygulamalar hayata geçiriyoruz. Çalışanlarımızın kendilerini değerli ve önemli hissetmelerini sağlayan bir kurum kültürü oluşturmak, başarıya giden yolda büyük önem taşıyor. Bu bağlamda, açık iletişimi teşvik eden, işbirliğine dayalı ve destekleyici bir çalışma ortamı yaratıyoruz. Çalışanlarımızın görüş ve önerilerini dikkate alarak, onların katılımını ve bağlılığını artırmaya özen gösteriyoruz.
Hizmet içi eğitimler, çalışanlarımızın mesleki becerilerini geliştirmeleri ve kariyerlerinde ilerlemeleri için önemli bir rol oynuyor. Bu doğrultuda, düzenli aralıklarla çeşitli hizmet içi eğitim programları düzenliyoruz. Eğitimlerimiz, pedagojik gelişimden teknoloji kullanımına, liderlik becerilerinden yenilikçi öğretim yöntemlerine kadar geniş bir yelpazede sunuluyor. Ayrıca, alanında uzman eğitimciler ve danışmanlar tarafından verilen seminerler ve atölye çalışmaları ile çalışanlarımızın bilgi ve becerilerini sürekli güncel tutmalarını sağlıyoruz.
Çalışanlarımızın kişisel ve profesyonel gelişimlerini desteklemek amacıyla mentorluk ve koçluk programları da düzenliyoruz. Bu programlar sayesinde, deneyimli çalışanlarımızın bilgi ve deneyimlerini genç ve yeni çalışanlarla paylaşmalarını teşvik ediyoruz. Böylece, bilgi transferi ve deneyim paylaşımı ile kurumsal bilgi birikimimizi artırıyoruz.
Girne Koleji olarak, çalışanlarımızın kuruma aidiyet duygusunu pekiştirmek ve sürekli gelişimlerini desteklemek için kapsamlı bir yaklaşım benimsiyoruz. Bu yaklaşım, çalışanlarımızın motivasyonunu ve bağlılığını artırarak, hem bireysel hem de kurumsal başarıyı beraberinde getiriyor.

Markalaşma, tanıtım ve kurumsal iletişim çalışmalarında neleri göz önünde tutuyorsunuz? Bu alanda yaptığınız çalışmalar neler?
Girne Koleji olarak, markalaşma, tanıtım ve kurumsal iletişim çalışmalarında aşağıdaki unsurları göz önünde bulunduruyoruz ve bu alanlarda çeşitli stratejik çalışmalaryürütüyoruz, bunları ana başlıklar olarak sıralamak gerekirse;

1. Marka Kimliği ve Konumlandırma
2. Görsel Kimlik
3. İçerik Stratejisi
4. Kurumsal İletişim
5. Tanıtım ve Pazarlama
6. İtibar Yönetimi
7. Sosyal Sorumluluk Projeleri
8. Ölçümleme ve Geri Bildirim
Girne Koleji olarak, markalaşma, tanıtım ve kurumsal iletişim alanlarında yaptığımız çalışmalarla, eğitimde lider bir marka olmayı hedefliyoruz. Bu çalışmalar sayesinde, öğrencilerimize ve toplumumuza daha fazla değer katmayı ve geleceğe yönelik güçlü bir marka imajı oluşturmayı amaçlıyoruz.

Yerelden evrensele öğrencilerin değişen ihtiyaçlarına nasıl karşılık veriyorsunuz?
Küreselleşen dünyada, öğrencilerin ihtiyaçları da hızla değişiyor ve çeşitleniyor. Öğrencilerimizin bu değişen ihtiyaçlarına cevap verebilmek için çeşitli stratejiler geliştiriyor ve uyguluyoruz. İşte bu süreçte izlediğimiz bazı temel yaklaşımlar:
* Kapsayıcı ve Çok Yönlü Eğitim Programları: Öğrencilerimizin hem yerel hem de küresel düzeyde donanımlı bireyler olmalarını sağlamak için, müfredatımızı sürekli güncelliyor ve çeşitlendiriyoruz. Yerel kültürümüzü ve değerlerimizi ön planda tutarken, dünya genelindeki gelişmeleri ve farklı kültürleri de müfredatımıza dahil ediyoruz.
* Dil ve Kültür Eğitimine Öncelik: Öğrencilerimizin en az bir yabancı dili akıcı bir şekilde konuşabilmeleri için güçlü dil programları sunuyoruz. Bunun yanında, farklı kültürleri tanımalarını sağlayacak etkinlikler ve programlar düzenliyoruz.
* Teknolojinin Etkin Kullanımı: Online eğitim platformları, dijital kütüphaneler ve interaktif öğrenme araçları ile öğrencilerimize zengin ve çeşitlendirilmiş öğrenme deneyimleri sunuyoruz. Bu, onların dijital çağın gereksinimlerine uygun beceriler kazanmalarını sağlıyor.
* Uluslararası Programlar ve Değişim Fırsatları: Öğrencilerimize uluslararası değişim programları ve yurtdışı eğitim fırsatları sunarak, dünya genelindeki farklı kültürler ve eğitim sistemleri ile tanışmalarını sağlıyoruz.
* Sürdürülebilirlik ve Çevre Bilinci: Eğitim programlarımızda sürdürülebilirlik ve çevre bilincine büyük önem veriyoruz. Öğrencilerimize, yerel çevre sorunlarından küresel çevre krizlerine kadar geniş bir yelpazede bilgi ve farkındalık kazandırıyoruz.
* Kariyer ve Rehberlik Hizmetleri: Global iş piyasasının gereksinimlerini göz önünde bulundurarak, öğrencilerimizi bu doğrultuda bilgilendiriyor ve yönlendiriyoruz.