Okan Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Bekir Okan, sağlık alanında daha da büyümeye hazırlandıklarını söyledi.

2015’te yeni açılan Konservatuvarımızda öğrencilerimiz eğitime başladı. Öğrenci sayımız 21 bin 500’ü buldu. Eğitimdeki Okan markasını sağlıkta da iddialı hale getirmekte kararlıyız ve bunun için çalışmaya devam ediyoruz. Eylül ayında açılacak hastanemizle sağlık alanında daha da büyümeye hazırlanıyoruz. Hastanemiz 260 yatak kapasiteli olacak. Okan Üniversitesi Hastanesi öğrencilerimizin pratik gelişimi için staj olanağı sunarken, halkımızı da güvenilir tedavi hizmetleriyle buluşturacak.
ÖĞRENCİLERİMİZE MIAMI’DE EĞİTİM İMKANI SUNUYORUZ
2015 Mayıs’ta ABD yasalarına göre kurulan Miami’deki Okan International University’i (OIU) açtık. OIU ile öğrencilerimize dünyanın cazibe merkezi Miami’de eğitim imkanı sunduk. Okan Üniversitesi’nde okuyan öğrencilerimiz dilerlerse İngilizce hazırlık eğitimini OIU’da okuyabiliyorlar. Ayrıca her sınıftan dileyen öğrencilerimiz Haziran ayında, Miami’deki kampüsümüzde açılacak İngilizce Yaz Programı’na katılabilecek.
YÜZLERCE FİRMA İLE CO-OP İŞBİRLİKLERİ YAPIYORUZ
İş yaşamına en yakın üniversite” vizyonu doğrultusunda üniversitemiz, programların alanlarıyla ilgili faaliyet gösteren yüzlerce firma ile CO-OP işbirlikleri yapıyor. Bu işbirlikleri sayesinde öğrencilerimiz kendi sektörlerinin önde gelen firmalarında staj yaparak iş yaşamını yakından tanıyor, deneyim kazanıyor. Mezun olmadan iş bulma imkanına sahip oluyorlar.
VAKIF ÜNİVERSİTELERİ HER YIL 1 MİLYAR TL’Yİ AŞAN BURS SAĞLIYOR
Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) Türkiye Yükseköğretim Meclis Başkanlığı görevimi 3 dönemdir sürdürüyorum. Bugüne kadar farklı platformlarda vakıf üniversitelerinin sorunlarını dile getirdik. Vakıf üniversiteleri ile ilgili sorunları gündeme getirmeye ve çözümü için çalışmaya devam ediyoruz. Vakıf üniversiteleri her yıl öğrencilerine toplamda 1 milyar TL’yi aşan burs sağlıyor. Bu bağlamda devletimizden daha fazla destek bekliyoruz.

YÖK Başkanı Prof. Dr. Saraç, eğitim fakültelerindeki niteliği yükseltmek ve gereksinimlere cevap verebilmek amacıyla bu fakültelerin bölüm ve ana bilim dallarının yeniden yapılandırılacağını belirtti.

YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, YÖK bünyesinde bir yıl önce oluşturulan "Öğretmen Yetiştirme Çalışma Grubu"nda yürütülen çalışmalara ilişkin değerlendirmelerde bulundu. YÖK Öğretmen Yetiştirme Çalışma Grubu'nda Milli Eğitim Bakanlığının ilgili temsilcileri ile eğitim fakültesi dekanlarının da bulunduğunu ifade eden Prof. Dr. Saraç, çalışmaların sonuçlarını vermeye başladığını, eğitim fakültelerine ilişkin süreç yakında daha da hızlanacağını söyledi.

Kurgu yeni baştan yapılacak
Öğretmen yetiştiren birincil kurum olan eğitim fakültelerindeki eğitimin niteliğini yükseltmek ve gereksinimlere daha iyi cevap verebilmek amacıyla bir süreç başlatıldığına işaret eden Saraç, "Eğitim fakültelerinde önümüzdeki günlerde bütün bölüm ve ana bilim dallarına yönelik bir yeniden yapılandırma gerçekleştirilecek. Bütün bölüm ve ana bilim dalları, eğitim fakülteleri ile iş birliği içerisinde yeni baştan kurgulanıyor." dedi.

Eğitim fakültelerine baraj geliyor
Eğitim fakültelerine girişte başarı sıralaması şartı getireceklerini de açıklayan Saraç, "Gelecek dönemden itibaren eğitim fakülteleri için girdi esaslı bir düzenleme olarak 'başarı sıralaması şartı' getiriyoruz. Eğitim fakültelerinde programların verilişi, nitelikleri ve yeterlilikleri konusunda da çalışıyoruz." diye konuştu.

Özel eğitim tek çatı altında toplandı
Eğitim fakültelerine yönelik çalışmalarda ilk adımı özel eğitimde attıklarını, ayrı ayrı verilen lisans eğitimlerinin birleştirilerek, "özel eğitim öğretmenliği" adı altında yeni bir lisans programı oluşturulduğunu duyuran Saraç, şunları kaydetti: "Üniversitelerin eğitim fakültelerinde zihinsel engelliler, işitme engelliler, görme engelliler ve üstün yetenekliler öğretmenliği olarak ayrı ayrı verilen lisans eğitimleri birleştirilerek, 'özel eğitim öğretmenliği' adı altında yeni bir lisans programı oluşturuldu. Yeni lisans programı, tüm eğitim fakültelerinde 2016-2017 öğretim yılından itibaren başlatılacak."

Gençlik ve Spor Bakanlığı ile MEB arasında imzalanacak protokole göre ortaokul 5'inci sınıfta öğrenciler yetenek testinden geçecek. Öğrencilerin en az bir spor branşında lisans alması hedefleniyor.

Yetenekleri doğrultusunda eğitim alan öğrenciler 6 ve 7'nci sınıfta eğitimleriyle ilgili kapsamlı bir değerlendirmeye alınacak, 8'inci sınıfta ise gerekli yönlendirmeler yapılacak. Pprotokolün, Gençlik ve Spor Bakanı Akif Çağatay Kılıç ve Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın katılımıyla Salı günü gerçekleştirilecek törenle imzalanması planlanıyor. Protokolle, iki bakanlık arasında işbirliği sağlanarak gençliğin beden ve ruh sağlığının en üst düzeyde tutulması, Türk sporunun kalkınmasına katkıda bulunulması, kurum ve kuruluşların oyun, beden eğitimi, spor ve fiziksel etkinlikler açısından kapasitesinin artırılması amaçlanıyor. Ayrıca, öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda bilgi, beceri ve yeteneklerinin ortaya çıkarılması, geliştirilmesiyle, özgüveni yüksek, çevreye duyarlı, mutlu ve sağlıklı bir gençliğin yetiştirilmesi ve desteklenmesi hedefleniyor.
Protokole göre, Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde MEB işbirliğiyle gerçekleştirilecek eğitim ve kursların MEB bünyesinde gerçekleştirilen eğitimler ve kurslar olarak kabul edilmesine dair mevzuat altyapısı hazırlanacak. MEB bünyesinde görev yapan öğretmen ve diğer eğiticiler, ücreti Gençlik ve Spor Bakanlığınca ödenmek kaydı ile bakanlık bünyesinde yürütülen faaliyetlerde ve kurslarda görevlendirilebilecek.

Emniyet Genel Müdürlüğünün tüm personeli, Polis Akademisi'nin hazırladığı eğitim takvimi doğrultusunda hizmet içi eğitime tabi tutulacak.

Emniyet Genel Müdürlüğünün tüm personeli, Polis Akademisi'nin hazırladığı eğitim takvimi doğrultusunda "polis müdahale yöntem ve teknikleri", "araç durdurma ve güvenli şekilde müdahale ile şüpheli kişi ve araç arama", "İntihar saldırılarına karşı farkındalık" ve "acil müdahale" gibi konularda hizmet içi eğitime tabi tutulacak.
Doğu ve Güneydoğu Anadolu'da devam eden operasyonlarda can kaybının en aza indirilmesi ve tüm birimlerin benzer operasyonlarda başarıyla verilen görevleri eksiksiz yerine getirebilmesi için harekete geçen emniyet teşkilatı, bünyesindeki personelin görev kapasitesini hizmet içi eğitimlerle artırmayı hedefliyor. Bu amaçla Polis Akademisi tarafından hazırlanan eğitim müfredatı uygulanmaya başlandı. Öncelikle mesleğe yeni başlayacak memur adaylarını hedefleyen akademi, A'dan Z'ye tüm konularda eğitilmesi için çalışmalarını tamamladı. Eğitim süresince meslek için gerekli teorik ve pratik eğitimlerin yanı sıra öğrencilerin silah kullanma becerilerinin de geliştirilmesi için silahlı eğitimlere de ağırlık veriliyor. 

Diyarbakır'da polislerin şehit edilmesi
Tahir Elçi'nin öldürüldüğü gün içerisinde teröristlerin bulunduğu taksiyi durduran 3 polis memurundan 2'sinin şehit olması olayını da inceleyen eğitimciler, özellikle bölgede görev yapan polislerin bu ve benzeri durumlarda nasıl davranması gerektiğini içeren "araç durdurma ve güvenli şekilde müdahale ile şüpheli kişi ve araç arama" eğitimi için hazırlıklarını tamamladı.

Acil müdahale eğitimi
Emniyet teşkilatındaki tüm personelin aynı operasyonel kabiliyete ulaşması için düzenlenen "acil müdahale" eğitimi ise Antalya'nın Kepez ve Kemer ile Aydın'ın Didim ilçeleri, Afyon Nevşehir ve İstanbul'da verilmeye başlandı. Son dönemde terör örgütlerin tercih ettiği bir yöntem olarak öne çıkan ve gerek araç gerek canlı bomba ile gerçekleştirilen intihar saldırıları üzerine polisin farkındalığı artırılacak. Bunun için zaman içerisinde tüm polislere "İntihar saldırılarına karşı farkındalık" eğitimi verilecek.