Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 5 yıllık süreçte mesleki ve teknik eğitim alanındaki mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyetini, öğrenci veya öğretmenlerin patent ve faydalı model başvurusunu, organize sanayi bölgelerindeki özel mesleki ve teknik okul sayısını, artıracak birçok uygulamayı hayata geçirecek.
MEB'in 2015-2019 stratejik planında yer alan bilgilere göre, hayat boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, iş gücü piyasasının talep ettiği becerilerle uyumlu bireyler yetiştirerek istihdam edilebilirliği artırılacak.
Bu strateji çerçevesinde, mesleki ve teknik ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranı yüzde 70'e çıkarılacak. 2014'te 17 olan okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvuru sayısı da 20'ye yükseltilecek.
Bakanlık, mesleki ve teknik eğitimin iş dünyasıyla ilişkilerini güçlendirmek amacıyla sosyal ortaklar ve sektörle yaptığı protokollere de devam edecek. Bireylerin istihdam edilebilirliklerini artırmaya yönelik sektör ve ilgili taraflarla işbirliğinde ve hayat boyu öğrenme kapsamında mesleki kursların çeşitliliği ve katılımcı sayısı çoğaltılacak.
Bu çerçevede, 2014'te 1 milyon 864 bin 308 olan sektörle iş birliği protokolleri kapsamında eğitim alan birey sayısının, 2019 sonuna kadar 2 milyona çıkarılması hedefleniyor. Organize sanayi bölgelerindeki özel mesleki ve teknik okul sayısı da 20'den 120'ye yükseltilecek.
KOBİ'lerle işbirliği imkanı yaratılacak
Bakanlık iş dünyasıyla yapılacak protokollerle, atölye ve laboratuvar öğretmenlerinin sektördeki gelişmeleri ve iş gücü piyasasının ihtiyaçlarını takip etmeleri ve öğrencilere bu yönde rehberlik etmelerini de sağlayacak. Mesleki ve teknik eğitim okul ve kurumlarının KOBİ'ler ve büyük ölçekli firmalar ile endüstriyel Ar-Ge kapsamında iş birliği yapması için de imkan yaratılacak.
Mesleki ve teknik eğitimde girişimcilik, yaratıcılık ve yenilikçilik kültürünün yerleşmesi için mevcut süreçler değerlendirilerek, düzenlemeler gerçekleştirilecek. Bireylerin ve sektörün ihtiyaç duyduğu kalitede, mesleki ve teknik eğitime ulaşmak için güncel, ölçülebilir ve sürdürülebilir kalite sistemi oluşturulacak. Mesleki ve teknik eğitime katılan bireylerin sektörün ve iş gücü piyasasının talebine cevap veren bir eğitim alması sağlanarak istihdam edilebilirliklerini artırmak amacıyla sektör temsilcilerinin de aktif yer alacağı yönetim modelleri geliştirilecek.
Mesleki ve teknik eğitim politikalarının belirlenmesine ilişkin süreçlerin, sektörün ve iş gücü piyasasının taleplerine uygun şekilde yönlendirilebilmesi için başta sektör temsilcileri olmak üzere ilgili paydaşların bu süreçlere etkin katılımı sağlanacak.
Çıraklık eğitimi güçlendirilecek
İş yeri beceri eğitimi ve staj uygulamalarının etkin bir şekilde izlenerek, değerlendirilmesini temin edecek bir yapı oluşturulacak ve çıraklık eğitiminin alt yapısı güçlendirilecek.
Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin engel durumlarına göre yapabilecekleri meslekler ve bu meslekler için yeterlilikler belirlenecek. Kişisel gelişim ve mesleki ve teknik eğitim kurs programlarının ve belgelerinin uluslararası geçerliğine ve akreditasyonuna yönelik çalışmalar yapılacak. Bireylerin mesleki ve teknik eğitim imkanları ve istihdam fırsatları hakkında bilgi edinmeleri amacıyla geliştirilen Hayat Boyu Öğrenme Portalı'na ilişkin farkındalık oluşturulacak.
Geçmişte alınan tüm eğitimlere ilişkin imkan sağlayacak şekilde ulusal ve uluslararası geçerliliğe sahip diploma ve sertifikasyon sistemi geliştirilerek, bu eğitimlerin tanınması kapsamında belge alan birey sayısı 5 bine yükseltilecek.
Mesleki yabancı dil dersleri yaygınlaştırılacak
Bireylerin yabancı dil yeterliliğinin artırılması için de yeni adımlar atılacak. Bu kapsamda, mesleki yabancı dil derslerinin bütün alan ve dallara yaygınlaştırılması sağlanacak. Pazarlama ve perakende, büro yönetimi, muhasebe ve finansman ile bilişim teknolojileri alanlarında, mesleki yabancı dil ders materyali hazırlandı. Önümüzdeki süreçte bütün alanlarda mesleki yabancı dil dersinin yer alması planlanıyor.
Bakanlık ayrıca Kültürlerarası Değişim Programı (KÜDEP), Kardeş Okul Projesi, Erasmus+ gibi proje ve programlarla öğrenci hareketliliğini desteklemeye devam edecek. Bu kapsamda, 2014'te 7 bin 719 olan uluslararası hareketlilik programlarına veya projelerine katılan öğretmen sayısı 2019 sonuna kadar 15 bine, öğrenci sayısı ise 10 bin 413'ten 20 bine çıkarılacak.
AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında yapılan kurumsal ve bireysel proje sayısı da 4 bin 508'den 10 bine yükseltilecek.
Lisede çift ana dal ve yan dal uygulamaları için esnek yapı oluşturulacak
Öğrenci hareketliliğini destekleyen ulusal ve uluslararası geçerliliğe sahip diploma ve sertifikasyon sistemi geliştirilecek. Diploma ekleri oluşturulacak ve talep edenlerin belgesine elektronik ortamdan erişimine imkan sağlanacak.
Ortaöğretimde, genel ve mesleki lise öğrencilerinin eğitim ve öğretimlerine devam ederken, tercih edecekleri başka bir meslek alanına ilişkin becerileri kazanmalarını ve bu kazanımların belgelendirilmesini sağlayacak yan dal, çift ana dal gibi uygulamaları içeren esnek bir yapıya geçilecek.
Bakanlar Kurulu'na sunum için hazırlıklar sürüyor
Öte yandan, MEB yetkilileri Bakanlar Kurulu'na, mesleki ve teknik eğitime ilişkin sunum yapmak için de çalışmalarını sürdürüyor.
Başbakan Yardımcısı ve Hükümet Sözcüsü Numan Kurtulmuş, ay başında gerçekleştirilen Bakanlar Kurulu sonrasında yaptığı açıklamada, mesleki eğitimle ilgili olarak kapsamlı bir çalışmanın yapılacağını ve mesleki teknik eğitimin niteliğinin artırılması konusunda önümüzdeki günlerde hükümete bu çalışmanın takdim edileceğini bildirmişti.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 5 yıllık süreçte mesleki ve teknik eğitim alanındaki mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyetini, öğrenci veya öğretmenlerin patent ve faydalı model başvurusunu, organize sanayi bölgelerindeki özel mesleki ve teknik okul sayısını, artıracak birçok uygulamayı hayata geçirecek.
MEB'in 2015-2019 stratejik planında yer alan bilgilere göre, hayat boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, iş gücü piyasasının talep ettiği becerilerle uyumlu bireyler yetiştirerek istihdam edilebilirliği artırılacak.
Bu strateji çerçevesinde, mesleki ve teknik ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranı yüzde 70'e çıkarılacak. 2014'te 17 olan okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvuru sayısı da 20'ye yükseltilecek.
Bakanlık, mesleki ve teknik eğitimin iş dünyasıyla ilişkilerini güçlendirmek amacıyla sosyal ortaklar ve sektörle yaptığı protokollere de devam edecek. Bireylerin istihdam edilebilirliklerini artırmaya yönelik sektör ve ilgili taraflarla işbirliğinde ve hayat boyu öğrenme kapsamında mesleki kursların çeşitliliği ve katılımcı sayısı çoğaltılacak.
Bu çerçevede, 2014'te 1 milyon 864 bin 308 olan sektörle iş birliği protokolleri kapsamında eğitim alan birey sayısının, 2019 sonuna kadar 2 milyona çıkarılması hedefleniyor. Organize sanayi bölgelerindeki özel mesleki ve teknik okul sayısı da 20'den 120'ye yükseltilecek.
KOBİ'lerle işbirliği imkanı yaratılacak
Bakanlık iş dünyasıyla yapılacak protokollerle, atölye ve laboratuvar öğretmenlerinin sektördeki gelişmeleri ve iş gücü piyasasının ihtiyaçlarını takip etmeleri ve öğrencilere bu yönde rehberlik etmelerini de sağlayacak. Mesleki ve teknik eğitim okul ve kurumlarının KOBİ'ler ve büyük ölçekli firmalar ile endüstriyel Ar-Ge kapsamında iş birliği yapması için de imkan yaratılacak.
Mesleki ve teknik eğitimde girişimcilik, yaratıcılık ve yenilikçilik kültürünün yerleşmesi için mevcut süreçler değerlendirilerek, düzenlemeler gerçekleştirilecek. Bireylerin ve sektörün ihtiyaç duyduğu kalitede, mesleki ve teknik eğitime ulaşmak için güncel, ölçülebilir ve sürdürülebilir kalite sistemi oluşturulacak. Mesleki ve teknik eğitime katılan bireylerin sektörün ve iş gücü piyasasının talebine cevap veren bir eğitim alması sağlanarak istihdam edilebilirliklerini artırmak amacıyla sektör temsilcilerinin de aktif yer alacağı yönetim modelleri geliştirilecek.
Mesleki ve teknik eğitim politikalarının belirlenmesine ilişkin süreçlerin, sektörün ve iş gücü piyasasının taleplerine uygun şekilde yönlendirilebilmesi için başta sektör temsilcileri olmak üzere ilgili paydaşların bu süreçlere etkin katılımı sağlanacak.
Çıraklık eğitimi güçlendirilecek
İş yeri beceri eğitimi ve staj uygulamalarının etkin bir şekilde izlenerek, değerlendirilmesini temin edecek bir yapı oluşturulacak ve çıraklık eğitiminin alt yapısı güçlendirilecek.
Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin engel durumlarına göre yapabilecekleri meslekler ve bu meslekler için yeterlilikler belirlenecek. Kişisel gelişim ve mesleki ve teknik eğitim kurs programlarının ve belgelerinin uluslararası geçerliğine ve akreditasyonuna yönelik çalışmalar yapılacak. Bireylerin mesleki ve teknik eğitim imkanları ve istihdam fırsatları hakkında bilgi edinmeleri amacıyla geliştirilen Hayat Boyu Öğrenme Portalı'na ilişkin farkındalık oluşturulacak.
Geçmişte alınan tüm eğitimlere ilişkin imkan sağlayacak şekilde ulusal ve uluslararası geçerliliğe sahip diploma ve sertifikasyon sistemi geliştirilerek, bu eğitimlerin tanınması kapsamında belge alan birey sayısı 5 bine yükseltilecek.
Mesleki yabancı dil dersleri yaygınlaştırılacak
Bireylerin yabancı dil yeterliliğinin artırılması için de yeni adımlar atılacak. Bu kapsamda, mesleki yabancı dil derslerinin bütün alan ve dallara yaygınlaştırılması sağlanacak. Pazarlama ve perakende, büro yönetimi, muhasebe ve finansman ile bilişim teknolojileri alanlarında, mesleki yabancı dil ders materyali hazırlandı. Önümüzdeki süreçte bütün alanlarda mesleki yabancı dil dersinin yer alması planlanıyor.
Bakanlık ayrıca Kültürlerarası Değişim Programı (KÜDEP), Kardeş Okul Projesi, Erasmus+ gibi proje ve programlarla öğrenci hareketliliğini desteklemeye devam edecek. Bu kapsamda, 2014'te 7 bin 719 olan uluslararası hareketlilik programlarına veya projelerine katılan öğretmen sayısı 2019 sonuna kadar 15 bine, öğrenci sayısı ise 10 bin 413'ten 20 bine çıkarılacak.
AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında yapılan kurumsal ve bireysel proje sayısı da 4 bin 508'den 10 bine yükseltilecek.
Lisede çift ana dal ve yan dal uygulamaları için esnek yapı oluşturulacak
Öğrenci hareketliliğini destekleyen ulusal ve uluslararası geçerliliğe sahip diploma ve sertifikasyon sistemi geliştirilecek. Diploma ekleri oluşturulacak ve talep edenlerin belgesine elektronik ortamdan erişimine imkan sağlanacak.
Ortaöğretimde, genel ve mesleki lise öğrencilerinin eğitim ve öğretimlerine devam ederken, tercih edecekleri başka bir meslek alanına ilişkin becerileri kazanmalarını ve bu kazanımların belgelendirilmesini sağlayacak yan dal, çift ana dal gibi uygulamaları içeren esnek bir yapıya geçilecek.
Bakanlar Kurulu'na sunum için hazırlıklar sürüyor
Öte yandan, MEB yetkilileri Bakanlar Kurulu'na, mesleki ve teknik eğitime ilişkin sunum yapmak için de çalışmalarını sürdürüyor.
Başbakan Yardımcısı ve Hükümet Sözcüsü Numan Kurtulmuş, ay başında gerçekleştirilen Bakanlar Kurulu sonrasında yaptığı açıklamada, mesleki eğitimle ilgili olarak kapsamlı bir çalışmanın yapılacağını ve mesleki teknik eğitimin niteliğinin artırılması konusunda önümüzdeki günlerde hükümete bu çalışmanın takdim edileceğini bildirmişti.
Son Güncelleme: Pazar, 27 Eylül 2015 12:27
Gösterim: 1430
İstanbul Büyükşehir Belediyesi Ulaşım Koordinasyon Merkezi'nin (UKOME) aldığı kararlar doğrultusunda araçlarını yenileyen servisçiler, bu yıl daha güvenli araçlarla öğrencilere hizmet verecek.
İstanbul'da, yeni eğitim ve öğretim yılında, servis kullanacak yaklaşık 300 bin öğrenciyi, 16 bin servis aracı taşıyacak.
UKOME'nin aldığı kararlar kapsamında bu yılın sonuna kadar tüm servis araçlarına araç takip sistemi ve dış kameralar takılacak. Böylece servis şoförü, hareket etmeden aracın çevresinde herhangi bir öğrenci olup olmadığını görebilecek.
Yeni dönemde kapısı ve basamağı kapanmayan servis araçları da hareket edemeyecek. Hareket etmeye çalışan araç, otomatik olarak stop edecek.
Veliler, istediği zaman çocuğunun bindiği servis aracının nerede olduğunu, eve ne kadar yaklaştığını araç takip sistemi ile rahatça takip edebilecek. Servis aracı eve yaklaştığında, velilere uyarı mesajı gönderecek ve öğrenciler özellikle olumsuz hava şartlarında kapıda beklemeyecek.
Güvenlikte, önemli görev velilerin
İstanbul Umumi Servis Aracı İşletmeleri Esnaf Odası (İSAROD) Başkanı Hamza Öztürk, AA muhabirine yaptığı açıklamada, yeni eğitim öğretim yılında servislerde güvenlik alanında birçok yenilik bulunduğunu belirtti.
Öztürk, velileri öğrencisini taşıttığı aracın servis kaydı olup olmadığını mutlaka kontrol ettirmeleri yönünde uyararak, "Arabasını kontrol etsinler. Arabası servis standartlarını taşıyan bir araç mıdır, yoksa bir korsan araç mıdır? Çünkü son yıllarda bir miktar daha ucuz ama hiçbir şekilde servis aracı olmayan, tek amacı çocuklardan para kazanmak olan bir takım insanlar artmaya başladı. Bunun önüne geçebilmek için de öncelikle velilerimize iş düşüyor. Veli, çocuğunu kimin taşıdığını, nasıl bir araçla taşındığını görmek durumunda. Onun için veliler çocuklarını mutlaka her hafta arabaya indirsin, bindirsinler. Teslim ettikleri şoförü veya yardımcı personeli tanısınlar. Araçlarının plakasını, servis yetkililerinin telefonlarını alsınlar. Çünkü taşıdığımız herhangi bir mal değil can, en kıymetli varlıklarımız. Onun için bu konuda çok daha dikkatli olmamız gerekiyor" diye konuştu.
Farklı fiyat tarifelerine karşı vatandaşlar uyanık olsun
İSAROD Başkanı Öztürk, bu sene okul servisi ücretlerine yüzde 5 oranında zam yapıldığını hatırlatarak, buna göre servis ücretlerinin en yakın mesafe için 160, en uzun mesafe için 390 liraya yükseldiğini söyledi.
Ayrıca taşınan öğrenci okul öncesi veya ilköğretim çağındaysa 70 lira da yardımcı personel ücreti alınacağını aktaran Öztürk, şöyle devam etti:
"302 bine yakın bir öğrenci taşıdık. Ciddi manada bir ekonomik bütçeye sahibiz. Aylık yaklaşık 600 milyon liraya yakın bir para dönüyor piyasada. Özel okullarla devlet okulları arasında farklı bir fiyat uygulaması var. Aslında olmaması gerekiyor. Büyükşehir Belediyesi'nin açıklamış olduğu fiyatlar, hem devlet hem özel okullarda geçerli bir tarife ama maalesef bir takım özel okullar, fazla para kazanma adına vatandaşa haksız bir şekilde fazla para ödetiyor. Biz özellikle velilerimizi okul başlamadan önce uyarmak istiyoruz. Kesinlikle belediyenin açıklamış olduğu fiyat tarifesinin üzerinde herhangi bir bedel ödemesinler. Bunlar zaten bilindiği gibi servisçinin eline falan da geçmiyor. Servis aracının verdiği hizmet, öğrenciyi evden okula, okuldan eve götürmektir. Bundan başka herhangi bir hizmeti yoktur. Servis bedeli, hizmet bedeli diye iki ayrı fatura kesilir. İkinci faturayı asla kabul etmesinler."
Öztürk, vatandaşın hakkını araması gerektiğini vurgulayarak, haksız ücret taleplerinin İstanbul Büyükşehir Belediyesi, İstanbul Ticaret Odası veya kendilerine bildirilebileceğini söyledi.
Servis şoförlüğü kuralları ağırlaştı
UKOME'nin aldığı kararla artık 26 yaşından küçük olanların servis şoförlüğü yapamayacağına dikkati çeken Öztürk, servis şoförlerinin en az 5 yıllık E sınıfı ya da en az 7 yıllık B sınıfı sürücü belgesine sahip olması gerektiğinin altını çizdi.
Servis şoförlerinin her 5 yılda bir bedeni ve psikoteknik açıdan sağlıklı olduklarını gösteren sağlık raporunu yetkili sağlık kuruluşlarından almasının zorunlu hale geldiğine işaret eden Öztürk, "Geçen sene Özgecan kızımızın yaşadığı üzücü bir olay vardı. Bu olay servis arabasında olmamasına rağmen, yetkililer okul servis araçlarında çalışacak şoförlere bu özellikleri şart koştu. Tabii bunlar yeni bir şey değil aslında daha önce de benzer şartlar vardı. Biz bunun yanında, vatandaş belki bilmeyebilir, çalışacak şoförlerimize ve yardımcı personelimize her yıl sağlık raporu, ehliyetinin sicilini veya sabıka kaydı gibi belgeleri mutlaka yeniletiyoruz. Yaşanan bir olumsuzluk varsa o arkadaşa artık servis şoförlüğü yapamayacağını mutlaka söylüyoruz. Yani bunu biz yapmasak İstanbul Büyükşehir Belediyesi mutlaka yapıyor. Onun için İstanbul da öğrenciler artık çok daha güvenli, çok daha elit bir şekilde taşınacak. Onun için velilerimizin gözü arkada kalmasın."
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
İstanbul Büyükşehir Belediyesi Ulaşım Koordinasyon Merkezi'nin (UKOME) aldığı kararlar doğrultusunda araçlarını yenileyen servisçiler, bu yıl daha güvenli araçlarla öğrencilere hizmet verecek.
İstanbul'da, yeni eğitim ve öğretim yılında, servis kullanacak yaklaşık 300 bin öğrenciyi, 16 bin servis aracı taşıyacak.
UKOME'nin aldığı kararlar kapsamında bu yılın sonuna kadar tüm servis araçlarına araç takip sistemi ve dış kameralar takılacak. Böylece servis şoförü, hareket etmeden aracın çevresinde herhangi bir öğrenci olup olmadığını görebilecek.
Yeni dönemde kapısı ve basamağı kapanmayan servis araçları da hareket edemeyecek. Hareket etmeye çalışan araç, otomatik olarak stop edecek.
Veliler, istediği zaman çocuğunun bindiği servis aracının nerede olduğunu, eve ne kadar yaklaştığını araç takip sistemi ile rahatça takip edebilecek. Servis aracı eve yaklaştığında, velilere uyarı mesajı gönderecek ve öğrenciler özellikle olumsuz hava şartlarında kapıda beklemeyecek.
Güvenlikte, önemli görev velilerin
İstanbul Umumi Servis Aracı İşletmeleri Esnaf Odası (İSAROD) Başkanı Hamza Öztürk, AA muhabirine yaptığı açıklamada, yeni eğitim öğretim yılında servislerde güvenlik alanında birçok yenilik bulunduğunu belirtti.
Öztürk, velileri öğrencisini taşıttığı aracın servis kaydı olup olmadığını mutlaka kontrol ettirmeleri yönünde uyararak, "Arabasını kontrol etsinler. Arabası servis standartlarını taşıyan bir araç mıdır, yoksa bir korsan araç mıdır? Çünkü son yıllarda bir miktar daha ucuz ama hiçbir şekilde servis aracı olmayan, tek amacı çocuklardan para kazanmak olan bir takım insanlar artmaya başladı. Bunun önüne geçebilmek için de öncelikle velilerimize iş düşüyor. Veli, çocuğunu kimin taşıdığını, nasıl bir araçla taşındığını görmek durumunda. Onun için veliler çocuklarını mutlaka her hafta arabaya indirsin, bindirsinler. Teslim ettikleri şoförü veya yardımcı personeli tanısınlar. Araçlarının plakasını, servis yetkililerinin telefonlarını alsınlar. Çünkü taşıdığımız herhangi bir mal değil can, en kıymetli varlıklarımız. Onun için bu konuda çok daha dikkatli olmamız gerekiyor" diye konuştu.
Farklı fiyat tarifelerine karşı vatandaşlar uyanık olsun
İSAROD Başkanı Öztürk, bu sene okul servisi ücretlerine yüzde 5 oranında zam yapıldığını hatırlatarak, buna göre servis ücretlerinin en yakın mesafe için 160, en uzun mesafe için 390 liraya yükseldiğini söyledi.
Ayrıca taşınan öğrenci okul öncesi veya ilköğretim çağındaysa 70 lira da yardımcı personel ücreti alınacağını aktaran Öztürk, şöyle devam etti:
"302 bine yakın bir öğrenci taşıdık. Ciddi manada bir ekonomik bütçeye sahibiz. Aylık yaklaşık 600 milyon liraya yakın bir para dönüyor piyasada. Özel okullarla devlet okulları arasında farklı bir fiyat uygulaması var. Aslında olmaması gerekiyor. Büyükşehir Belediyesi'nin açıklamış olduğu fiyatlar, hem devlet hem özel okullarda geçerli bir tarife ama maalesef bir takım özel okullar, fazla para kazanma adına vatandaşa haksız bir şekilde fazla para ödetiyor. Biz özellikle velilerimizi okul başlamadan önce uyarmak istiyoruz. Kesinlikle belediyenin açıklamış olduğu fiyat tarifesinin üzerinde herhangi bir bedel ödemesinler. Bunlar zaten bilindiği gibi servisçinin eline falan da geçmiyor. Servis aracının verdiği hizmet, öğrenciyi evden okula, okuldan eve götürmektir. Bundan başka herhangi bir hizmeti yoktur. Servis bedeli, hizmet bedeli diye iki ayrı fatura kesilir. İkinci faturayı asla kabul etmesinler."
Öztürk, vatandaşın hakkını araması gerektiğini vurgulayarak, haksız ücret taleplerinin İstanbul Büyükşehir Belediyesi, İstanbul Ticaret Odası veya kendilerine bildirilebileceğini söyledi.
Servis şoförlüğü kuralları ağırlaştı
UKOME'nin aldığı kararla artık 26 yaşından küçük olanların servis şoförlüğü yapamayacağına dikkati çeken Öztürk, servis şoförlerinin en az 5 yıllık E sınıfı ya da en az 7 yıllık B sınıfı sürücü belgesine sahip olması gerektiğinin altını çizdi.
Servis şoförlerinin her 5 yılda bir bedeni ve psikoteknik açıdan sağlıklı olduklarını gösteren sağlık raporunu yetkili sağlık kuruluşlarından almasının zorunlu hale geldiğine işaret eden Öztürk, "Geçen sene Özgecan kızımızın yaşadığı üzücü bir olay vardı. Bu olay servis arabasında olmamasına rağmen, yetkililer okul servis araçlarında çalışacak şoförlere bu özellikleri şart koştu. Tabii bunlar yeni bir şey değil aslında daha önce de benzer şartlar vardı. Biz bunun yanında, vatandaş belki bilmeyebilir, çalışacak şoförlerimize ve yardımcı personelimize her yıl sağlık raporu, ehliyetinin sicilini veya sabıka kaydı gibi belgeleri mutlaka yeniletiyoruz. Yaşanan bir olumsuzluk varsa o arkadaşa artık servis şoförlüğü yapamayacağını mutlaka söylüyoruz. Yani bunu biz yapmasak İstanbul Büyükşehir Belediyesi mutlaka yapıyor. Onun için İstanbul da öğrenciler artık çok daha güvenli, çok daha elit bir şekilde taşınacak. Onun için velilerimizin gözü arkada kalmasın."
Son Güncelleme: Pazar, 27 Eylül 2015 12:23
Gösterim: 876
İstanbul'da yarın toplu ulaşım araçları 06.00-14.00 saatleri arasında ücretsiz hizmet verecek.
İstanbul'da yeni eğitim-öğretim yılının başlayacağı 28 Eylül Pazartesi günü toplu ulaşım araçları 06.00-14.00 saatleri arasında ücretsiz hizmet verecek.
İstanbul Büyükşehir Belediyesinden yapılan yazılı açıklamaya göre, okulların açılacağı gün alınacak tedbirler için AKOM'da ilgili tüm birimlerin katılımıyla toplantı yapıldı. Toplantıya, belediyeye bağlı birimlerin yanı sıra İstanbul Emniyet Müdürlüğü, İstanbul Esnaf ve Sanatkarlar Odası ve Umum Servis Araçları Esnaf Odası temsilcileri katıldı.
Kentte pazartesi günü yol-kazı çalışması yapılmayacak ve kazalar için trafikte çok sayıda çekici hazır bulundurulacak.
Toplu ulaşım araçları 06.00 -14.00'te ücretsiz hizmet verecek. Trafiğe çıkacak 19 bin 536 okul servisi İSPARK otoparklarından saat 14.00'e kadar ücretsiz yararlanacak.
Metro, tramvay, metrobüs, otobüs ek seferleriyle 745 bin yolcu toplu ulaşıma yönlendirilecek ve 500 bin aracın trafiğe çıkmaması sağlanacak.
Trafik akışını sağlamak için bin 170 polisin görev yapacağı kentte, İl Jandarma Komutanlığı sorumluluk bölgesinde yaklaşık 1.000 personelle (emniyet, trafik, asayiş) hizmet verecek. Okullar çevresinde ara sokaklarda da 1.000 zabıta memuru trafiğin sağlıklı işlemesine yardımcı olacak.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
İstanbul'da yarın toplu ulaşım araçları 06.00-14.00 saatleri arasında ücretsiz hizmet verecek.
İstanbul'da yeni eğitim-öğretim yılının başlayacağı 28 Eylül Pazartesi günü toplu ulaşım araçları 06.00-14.00 saatleri arasında ücretsiz hizmet verecek.
İstanbul Büyükşehir Belediyesinden yapılan yazılı açıklamaya göre, okulların açılacağı gün alınacak tedbirler için AKOM'da ilgili tüm birimlerin katılımıyla toplantı yapıldı. Toplantıya, belediyeye bağlı birimlerin yanı sıra İstanbul Emniyet Müdürlüğü, İstanbul Esnaf ve Sanatkarlar Odası ve Umum Servis Araçları Esnaf Odası temsilcileri katıldı.
Kentte pazartesi günü yol-kazı çalışması yapılmayacak ve kazalar için trafikte çok sayıda çekici hazır bulundurulacak.
Toplu ulaşım araçları 06.00 -14.00'te ücretsiz hizmet verecek. Trafiğe çıkacak 19 bin 536 okul servisi İSPARK otoparklarından saat 14.00'e kadar ücretsiz yararlanacak.
Metro, tramvay, metrobüs, otobüs ek seferleriyle 745 bin yolcu toplu ulaşıma yönlendirilecek ve 500 bin aracın trafiğe çıkmaması sağlanacak.
Trafik akışını sağlamak için bin 170 polisin görev yapacağı kentte, İl Jandarma Komutanlığı sorumluluk bölgesinde yaklaşık 1.000 personelle (emniyet, trafik, asayiş) hizmet verecek. Okullar çevresinde ara sokaklarda da 1.000 zabıta memuru trafiğin sağlıklı işlemesine yardımcı olacak.
Son Güncelleme: Pazar, 27 Eylül 2015 11:39
Gösterim: 1431
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okul güvenliği, çevreye duyarlılık ve özel eğitime ihtiyaç duyulan bireylere uygunluk gibi konularda belirlenecek standartlara uygun okulları, mavi veya yeşil bayrakla ödüllendirecek.
MEB, 2006'dan beri Sağlık Bakanlığı ile işbirliği halinde yürüttüğü "Beyaz Bayrak" uygulamasına benzer bir çalışmayı okul güvenliği, çevreye duyarlılık, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere uygunluk gibi hususlarda hayata geçirmeyi planlıyor. Bakanlığın 2015-2019 stratejik planında yer alan hedefe göre, okul güvenliği, çevreye duyarlılık, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere uygunluk gibi başlıklarda okulların mekan olarak kalitesinin yükseltilmesi amacıyla eğitim ortamları için standartlar belirlenecek. Standartlara uygun okullara; mavi veya yeşil bayrak verilecek. Beyaz Bayrak'a benzer bir şekilde planlanması öngörülen uygulamanın 2019'a kadar hayata geçirilmesi hedefleniyor.
2014’te 1573 okula Beyaz Bayrak sertifikası verildi
Bakanlık, 2006'da başlayan Beyaz Bayrak uygulamasını da devam ettiriyor. MEB, 2012'de bin 696, 2013'te bin 337, 2014 yılında bin 573 okula Beyaz Bayrak sertifikası verdi. Bu sayının 2019 sonuna kadar 2 bin 40'a yükseltilmesi hedefleniyor.
Beyaz Bayrak uygulamasında, okul içi ve çevresi, idari birim, öğretmen odası, kütüphane, ısıtma durumu, spor ve tiyatro salonu, atölyeler, laboratuvarlar, revir, kantin, tuvaletler ve içme suları denetleniyor. Okullar, hijyen kriterlerinin belirlendiği "Okul Sağlığı Denetim Formu"yla okul çevresi, okul içi, idari hizmet birimleri, eğitim, öğretim hizmet birimleri, yardımcı hizmet birimleri, okul kantini gibi konular dikkate alınarak, 100 puan üzerinden değerlendiriliyor ve 90 alan okullar, "Beyaz Bayrak" ve "sertifika" ile ödüllendiriliyor.
19’uncu Milli Eğitim Şurası'nda Okul Güvenliği Komisyonu'nda, okulların güvenlik açısından düzeylerini belirlemek üzere ölçümlerin yapılarak yeterli koşulları sağlayan okullara "güvenli okul bayrağı" verilmesi de kararlaştırılmıştı.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okul güvenliği, çevreye duyarlılık ve özel eğitime ihtiyaç duyulan bireylere uygunluk gibi konularda belirlenecek standartlara uygun okulları, mavi veya yeşil bayrakla ödüllendirecek.
MEB, 2006'dan beri Sağlık Bakanlığı ile işbirliği halinde yürüttüğü "Beyaz Bayrak" uygulamasına benzer bir çalışmayı okul güvenliği, çevreye duyarlılık, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere uygunluk gibi hususlarda hayata geçirmeyi planlıyor. Bakanlığın 2015-2019 stratejik planında yer alan hedefe göre, okul güvenliği, çevreye duyarlılık, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere uygunluk gibi başlıklarda okulların mekan olarak kalitesinin yükseltilmesi amacıyla eğitim ortamları için standartlar belirlenecek. Standartlara uygun okullara; mavi veya yeşil bayrak verilecek. Beyaz Bayrak'a benzer bir şekilde planlanması öngörülen uygulamanın 2019'a kadar hayata geçirilmesi hedefleniyor.
2014’te 1573 okula Beyaz Bayrak sertifikası verildi
Bakanlık, 2006'da başlayan Beyaz Bayrak uygulamasını da devam ettiriyor. MEB, 2012'de bin 696, 2013'te bin 337, 2014 yılında bin 573 okula Beyaz Bayrak sertifikası verdi. Bu sayının 2019 sonuna kadar 2 bin 40'a yükseltilmesi hedefleniyor.
Beyaz Bayrak uygulamasında, okul içi ve çevresi, idari birim, öğretmen odası, kütüphane, ısıtma durumu, spor ve tiyatro salonu, atölyeler, laboratuvarlar, revir, kantin, tuvaletler ve içme suları denetleniyor. Okullar, hijyen kriterlerinin belirlendiği "Okul Sağlığı Denetim Formu"yla okul çevresi, okul içi, idari hizmet birimleri, eğitim, öğretim hizmet birimleri, yardımcı hizmet birimleri, okul kantini gibi konular dikkate alınarak, 100 puan üzerinden değerlendiriliyor ve 90 alan okullar, "Beyaz Bayrak" ve "sertifika" ile ödüllendiriliyor.
19’uncu Milli Eğitim Şurası'nda Okul Güvenliği Komisyonu'nda, okulların güvenlik açısından düzeylerini belirlemek üzere ölçümlerin yapılarak yeterli koşulları sağlayan okullara "güvenli okul bayrağı" verilmesi de kararlaştırılmıştı.
Son Güncelleme: Pazar, 27 Eylül 2015 11:45
Gösterim: 1200
Yaz tatilinin ardından açıköğretim öğrencileri dahil, yaklaşık 18 milyon öğrenci ve 900 bin öğretmen 28 Eylül Pazartesi yeni eğitim öğretim yılına başlayacak. Yeni eğitim öğretim maratonu, 17 Haziran 2016'ya kadar sürecek.
Eğitim-öğretim yılı, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın Ankara'da bir okulda katılacağı törenle başlayacak.
2015-2016 eğitim öğretim yılında açık öğretim öğrencileri dahil, örgün eğitimde resmi ve özel okullarda yaklaşık 18 milyon öğrenci ders başı yapacak. Resmi ve özel okullarda yaklaşık 600 bin derslikte, yöneticiler de dahil olmak üzere 900 bin 794 öğretmen eğitim verecek.
1 milyonu aşkın çocuk ilkokula başlayacak
Bu yıl yaklaşık 1 milyon 136 bin öğrencinin ilkokul birinci sınıfa, yaklaşık 1 milyon 200 bin öğrencinin de okul öncesi eğitim kurumlarında okula başlaması bekleniyor.
Okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul ve imam hatip ortaokullarının beşinci sınıflarındaki öğrencilerin eğitim ve öğretime uyum programları da okulların açıldığı ilk hafta içinde eğitim öğretim süreciyle birlikte gerçekleştirilecek.
MEB'in çalışma takvimine göre, birinci kanaat dönemi 28 Eylül Pazartesi günü başlayacak ve 22 Ocak 2016 Cuma günü sona erecek. Yarıyıl tatili, 25 Ocak-5 Şubat 2016'da yapılacak. İkinci kanaat dönemi, 8 Şubat 2016 Pazartesi günü başlayacak ve 17 Haziran 2016 Cuma günü sona erecek. 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı ise 19 Eylül 2016 Pazartesi günü başlayacak.
Destekleme kursları
Bakanlık tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarına başvurular da 21 Eylül Pazartesi'den itibaren kabul edilecek. Başvurular, 2 Ekim'de sona erecek. Kurslar, 1’inci dönem, 2’nci dönem ve 3’üncü dönem (yaz kursları) olmak üzere üç dönemde açılacak.
Kurslara, MEB'e bağlı resmi ve özel ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, resmi ve özel ortaöğretim kurumları ve açıköğretim kurumlarına devam eden her sınıf seviyesindeki istekli öğrenciler ile mezun durumdaki kursiyerler başvurabilecek.
Kursa katılmak isteyen örgün eğitime devam eden öğrenciler, okul veya kurumlarından alacakları Eğitim Bilişim Ağı (EBA) şifresiyle, e-kurs modülü üzerinden veya bizzat kurs müdürlüğüne kurs açılan derslerle ilgili başvuru yapabilecek.
Açıköğretim öğrencileri, başvurularını örgün kurs merkezleri, kursiyerler ise halk eğitim merkezleri aracılığıyla yaygın eğitim kurs müdürlüklerine, bulundukları sınıf düzeyini gösterir belge veya diploma ile bizzat başvurarak yapacak.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Yaz tatilinin ardından açıköğretim öğrencileri dahil, yaklaşık 18 milyon öğrenci ve 900 bin öğretmen 28 Eylül Pazartesi yeni eğitim öğretim yılına başlayacak. Yeni eğitim öğretim maratonu, 17 Haziran 2016'ya kadar sürecek.
Eğitim-öğretim yılı, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın Ankara'da bir okulda katılacağı törenle başlayacak.
2015-2016 eğitim öğretim yılında açık öğretim öğrencileri dahil, örgün eğitimde resmi ve özel okullarda yaklaşık 18 milyon öğrenci ders başı yapacak. Resmi ve özel okullarda yaklaşık 600 bin derslikte, yöneticiler de dahil olmak üzere 900 bin 794 öğretmen eğitim verecek.
1 milyonu aşkın çocuk ilkokula başlayacak
Bu yıl yaklaşık 1 milyon 136 bin öğrencinin ilkokul birinci sınıfa, yaklaşık 1 milyon 200 bin öğrencinin de okul öncesi eğitim kurumlarında okula başlaması bekleniyor.
Okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul ve imam hatip ortaokullarının beşinci sınıflarındaki öğrencilerin eğitim ve öğretime uyum programları da okulların açıldığı ilk hafta içinde eğitim öğretim süreciyle birlikte gerçekleştirilecek.
MEB'in çalışma takvimine göre, birinci kanaat dönemi 28 Eylül Pazartesi günü başlayacak ve 22 Ocak 2016 Cuma günü sona erecek. Yarıyıl tatili, 25 Ocak-5 Şubat 2016'da yapılacak. İkinci kanaat dönemi, 8 Şubat 2016 Pazartesi günü başlayacak ve 17 Haziran 2016 Cuma günü sona erecek. 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı ise 19 Eylül 2016 Pazartesi günü başlayacak.
Destekleme kursları
Bakanlık tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarına başvurular da 21 Eylül Pazartesi'den itibaren kabul edilecek. Başvurular, 2 Ekim'de sona erecek. Kurslar, 1’inci dönem, 2’nci dönem ve 3’üncü dönem (yaz kursları) olmak üzere üç dönemde açılacak.
Kurslara, MEB'e bağlı resmi ve özel ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, resmi ve özel ortaöğretim kurumları ve açıköğretim kurumlarına devam eden her sınıf seviyesindeki istekli öğrenciler ile mezun durumdaki kursiyerler başvurabilecek.
Kursa katılmak isteyen örgün eğitime devam eden öğrenciler, okul veya kurumlarından alacakları Eğitim Bilişim Ağı (EBA) şifresiyle, e-kurs modülü üzerinden veya bizzat kurs müdürlüğüne kurs açılan derslerle ilgili başvuru yapabilecek.
Açıköğretim öğrencileri, başvurularını örgün kurs merkezleri, kursiyerler ise halk eğitim merkezleri aracılığıyla yaygın eğitim kurs müdürlüklerine, bulundukları sınıf düzeyini gösterir belge veya diploma ile bizzat başvurarak yapacak.
Son Güncelleme: Pazar, 27 Eylül 2015 11:23
Gösterim: 973
Diğer Makaleler...
