Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

Türkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla  düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü" başlıklı çalıştayda ortaya konulan öneriler raporla açıklandı.

yok_uluslararasilasmaTürkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü Çalıştayı" kapsamında hazırlanan raporda,    “uluslararası öğrenciler için müfredatın düzenlenmesi, kampüs ortamlarının uluslararası öğrencilere uyumlu hale dönüştürülmesi, nitelikli uluslararası akademisyen ve öğrencilerin çekilmesi için üniversitelerin cazip hale getirilmesi, küresel iş birliği alanlarının artırılması, ortak diploma ve staj programları ile hareketlilik programları ve istihdam imkanlarının artırılması" konularında yapılan değerlendirme ve önerilere yer verildi.

Müfredatın uluslararasılaşması için uluslararası öğrencilerin Türkiye'nin tarihini, kültürünü ve sosyal yaşamını öğrenmelerini ve Türkiye'deki hayata uyum sağlamalarını kolaylaştırmak amacıyla ilk dönem zorunlu bir kültür dersi almalarının sağlanması önerisinin yer aldığı raporda, uluslararası öğrencilere verilen destek hizmetlerinin geliştirilmesinin önemine işaret edildi.

“Kampüsler uluslararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmeli"

Raporda, kampüslerin uluslarararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmesi, bu çerçevede çok dilli tabelaların yaygınlaştırılması ve uluslararası öğrencilere kampüste konaklama imkanlarının geliştirilmesi, uluslararası öğrencilerin kampüste daha fazla vakit geçirebilmesi için sportif ve kültürel etkinliklere katılımlarının teşvik edilmesi, ayrıca yerel ve uluslararası öğrencilerin dil ve kültürel değişim ortaklığı, kültürel tanıtım günleri ve uluslararası öğrecilerin kulüp kurması gibi uygulamaların yaygınlaştırılması önerildi.

Uluslararası iş birliklerini teşvik eden Erasmus+ merkezi projeleri gibi programlara ilişkin üniversitelere bilgilendirme yapılması gerektiği belirtilen raporda, yükseköğretim kurumlarının güçlü oldukları/ihtisaslaştıkları alanlarda bölgesel çeşitliliğin de gözetildiği iş birliği ilişkilerinin güçlendirilmesinin önemine dikkat çekildi.

Ortak diploma programı geliştirilmesi ve üniversitelerin teşvik edilmesi için örnek olabilecek uygulamaların paylaşılması önerilen raporda, Türkiye'deki nitelikli uluslararası öğretim üyelerinin sayısını artırmak ve kalıcılıklarını sağlamak için gerekli işlemlerin ve süreçlerin kolaylaştırılması, istihdam koşullarının, özlük haklarının, çalışma sürelerinin, atama ve yükseltme kriterlerinin ve sözleşme koşullarının iyileştirilmesi gerektiği kaydedildi.

Başarılı uluslararası öğrencilerin üniversitelerde kısmi zamanlı çalışmalarına izin verilmesi, Türkiye'de lisans derecesi almış başarılı öğrencilerin Türkiye'de lisans üstü çalışma yapmaları için desteklerin artırılması gibi önerilerin yer aldığı raporda, Erasmus+ programlarının yanında farklı kurum ve kuruluşlarla ikili iş birlikleri yapılarak öğrencilerin uluslararası staj deneyimlerinin artırılmasının teşvik edilmesi, yurt dışı temsilcilikler aracılığıyla staj ve istihdam olanakları konusunda bilgi akışının artırılması gerektiği ifade edildi.

https://www.yok.gov.tr/Documents/Yayinlar/Yayinlarimiz/2023/02-yuksekogretimde-uluslararasilasma-ve-turkiyedeki-universitelerin-uluslararasi-gorunurlugu.pdf

> YÖK: Üniversite kampüslerinde çok dilli tabelalar yaygınlaştırılmalı

Türkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla  düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü" başlıklı çalıştayda ortaya konulan öneriler raporla açıklandı.

yok_uluslararasilasmaTürkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü Çalıştayı" kapsamında hazırlanan raporda,    “uluslararası öğrenciler için müfredatın düzenlenmesi, kampüs ortamlarının uluslararası öğrencilere uyumlu hale dönüştürülmesi, nitelikli uluslararası akademisyen ve öğrencilerin çekilmesi için üniversitelerin cazip hale getirilmesi, küresel iş birliği alanlarının artırılması, ortak diploma ve staj programları ile hareketlilik programları ve istihdam imkanlarının artırılması" konularında yapılan değerlendirme ve önerilere yer verildi.

Müfredatın uluslararasılaşması için uluslararası öğrencilerin Türkiye'nin tarihini, kültürünü ve sosyal yaşamını öğrenmelerini ve Türkiye'deki hayata uyum sağlamalarını kolaylaştırmak amacıyla ilk dönem zorunlu bir kültür dersi almalarının sağlanması önerisinin yer aldığı raporda, uluslararası öğrencilere verilen destek hizmetlerinin geliştirilmesinin önemine işaret edildi.

“Kampüsler uluslararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmeli"

Raporda, kampüslerin uluslarararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmesi, bu çerçevede çok dilli tabelaların yaygınlaştırılması ve uluslararası öğrencilere kampüste konaklama imkanlarının geliştirilmesi, uluslararası öğrencilerin kampüste daha fazla vakit geçirebilmesi için sportif ve kültürel etkinliklere katılımlarının teşvik edilmesi, ayrıca yerel ve uluslararası öğrencilerin dil ve kültürel değişim ortaklığı, kültürel tanıtım günleri ve uluslararası öğrecilerin kulüp kurması gibi uygulamaların yaygınlaştırılması önerildi.

Uluslararası iş birliklerini teşvik eden Erasmus+ merkezi projeleri gibi programlara ilişkin üniversitelere bilgilendirme yapılması gerektiği belirtilen raporda, yükseköğretim kurumlarının güçlü oldukları/ihtisaslaştıkları alanlarda bölgesel çeşitliliğin de gözetildiği iş birliği ilişkilerinin güçlendirilmesinin önemine dikkat çekildi.

Ortak diploma programı geliştirilmesi ve üniversitelerin teşvik edilmesi için örnek olabilecek uygulamaların paylaşılması önerilen raporda, Türkiye'deki nitelikli uluslararası öğretim üyelerinin sayısını artırmak ve kalıcılıklarını sağlamak için gerekli işlemlerin ve süreçlerin kolaylaştırılması, istihdam koşullarının, özlük haklarının, çalışma sürelerinin, atama ve yükseltme kriterlerinin ve sözleşme koşullarının iyileştirilmesi gerektiği kaydedildi.

Başarılı uluslararası öğrencilerin üniversitelerde kısmi zamanlı çalışmalarına izin verilmesi, Türkiye'de lisans derecesi almış başarılı öğrencilerin Türkiye'de lisans üstü çalışma yapmaları için desteklerin artırılması gibi önerilerin yer aldığı raporda, Erasmus+ programlarının yanında farklı kurum ve kuruluşlarla ikili iş birlikleri yapılarak öğrencilerin uluslararası staj deneyimlerinin artırılmasının teşvik edilmesi, yurt dışı temsilcilikler aracılığıyla staj ve istihdam olanakları konusunda bilgi akışının artırılması gerektiği ifade edildi.

https://www.yok.gov.tr/Documents/Yayinlar/Yayinlarimiz/2023/02-yuksekogretimde-uluslararasilasma-ve-turkiyedeki-universitelerin-uluslararasi-gorunurlugu.pdf

Son Güncelleme: Perşembe, 10 Ağustos 2023 14:53

Gösterim: 926

Boğaziçi Üniversitesi 2023 Yılı Mezuniyet Kutlaması çerçevesinde eğitim fakültesi dönem mezunlarına bir mesaj yayınlayan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan, “Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.” ifadelerini kullandı.

 

irfan_erdoganSevgili Boğaziçililer! 

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesinde almış olduğunuz eğitimi bugün kazandığınız lisans diploması ile nihayet taçlandırmış bulunmaktasınız. Biz de sizin bu mutlu gününüze tanık olmanın kıvancını yaşamaktayız.
Buradaki öğrenciliğiniz maalesef zor bir döneme denk geldi. Önce tüm dünyayı etkileyen salgın, ardından asrın felaketi denebilecek ölçüde yaşadığımız deprem hepimizi etkiledi. Tüm bu zorluklara rağmen eğitim ve öğretim, Boğaziçi Üniversitesinde imkânlar ölçüsünde eksiksiz bir şekilde sürdürüldü.
Bu zor dönemin üstesinden gelerek Eğitim Fakültesinden mezun olma başarısını gösteren siz öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
Üzerinizde emekleri olan Boğaziçili öğretim elemanlarına teşekkür ediyorum. Prof. Dr. Turhan Oğuzkan, Prof. Dr. Hikmet Sebüktekin ve Prof. Dr. Cem Alptekin olmak üzere ahirete intikal etmiş olan tüm hocalarımızı da rahmetle anıyor; ilköğretimden yükseköğretime başarılı bir şekilde sürdürdüğünüz eğitiminizi her anlamda sağlayan ve destekleyen ailelerinize ve tabi ki yüce Devletimize de minnettar olduğumuzu ifade etmek istiyorum.
Milli Eğitim Sistemimiz, sizinle birlikte güçlenecek ve zenginleşecektir. Burada kazandığınız birikimi, bundan sonraki mesleki hayatınızda yaşayacağınız deneyimlerle harmanlayarak sağlam bir mesleki kimlik inşa edeceğinize yürekten inanıyorum.
Ülkemiz için bir asrı geride bırakıp yeni bir yüzyıla adım atma heyecanının yaşandığı bir yılda mezun olmaktasınız. Cumhuriyetimizin ikinci asrında daha gelişmiş ve ilerlemiş bir ülkeye sahip olmak için tarihin omuzlarınıza yüklediği görevin bilincinde olmanızı diliyorum.
Türk eğitim camiası, yüz yıl önce olduğu gibi ikinci yüzyıla girerken de aynı ruh ve heyecanla yeni bir başarı hikâyesi yazacaktır. Sizlerin bu hikâyede gerçekleştireceğiniz varoluşla milli eğitime yön vereceğinize ve çok önemli katkılar sağlayacağınıza inanıyorum. Varlığınız ülkemiz için çok kıymetlidir. Umarım ki milli eğitime yön vermede ve lider olmada Boğaziçili eğitimciler olarak daha çok rol alır ve çok daha etkin olursunuz.
Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız. Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.
Bu duygu ve düşüncelerle sizleri mezuniyetiniz için tekrar kutluyorum. Boğaziçi mezunu eğitimciler ve öğretmenler olarak ülkemizin dört bir yanında görev alıp nice canlara dokunmanız dileğiyle hepinize esenlikler dilerim.

Prof. Dr. İrfan Erdoğan
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı

 

> Prof. Dr. İrfan Erdoğan’dan çağrı: Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız

Boğaziçi Üniversitesi 2023 Yılı Mezuniyet Kutlaması çerçevesinde eğitim fakültesi dönem mezunlarına bir mesaj yayınlayan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan, “Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.” ifadelerini kullandı.

 

irfan_erdoganSevgili Boğaziçililer! 

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesinde almış olduğunuz eğitimi bugün kazandığınız lisans diploması ile nihayet taçlandırmış bulunmaktasınız. Biz de sizin bu mutlu gününüze tanık olmanın kıvancını yaşamaktayız.
Buradaki öğrenciliğiniz maalesef zor bir döneme denk geldi. Önce tüm dünyayı etkileyen salgın, ardından asrın felaketi denebilecek ölçüde yaşadığımız deprem hepimizi etkiledi. Tüm bu zorluklara rağmen eğitim ve öğretim, Boğaziçi Üniversitesinde imkânlar ölçüsünde eksiksiz bir şekilde sürdürüldü.
Bu zor dönemin üstesinden gelerek Eğitim Fakültesinden mezun olma başarısını gösteren siz öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
Üzerinizde emekleri olan Boğaziçili öğretim elemanlarına teşekkür ediyorum. Prof. Dr. Turhan Oğuzkan, Prof. Dr. Hikmet Sebüktekin ve Prof. Dr. Cem Alptekin olmak üzere ahirete intikal etmiş olan tüm hocalarımızı da rahmetle anıyor; ilköğretimden yükseköğretime başarılı bir şekilde sürdürdüğünüz eğitiminizi her anlamda sağlayan ve destekleyen ailelerinize ve tabi ki yüce Devletimize de minnettar olduğumuzu ifade etmek istiyorum.
Milli Eğitim Sistemimiz, sizinle birlikte güçlenecek ve zenginleşecektir. Burada kazandığınız birikimi, bundan sonraki mesleki hayatınızda yaşayacağınız deneyimlerle harmanlayarak sağlam bir mesleki kimlik inşa edeceğinize yürekten inanıyorum.
Ülkemiz için bir asrı geride bırakıp yeni bir yüzyıla adım atma heyecanının yaşandığı bir yılda mezun olmaktasınız. Cumhuriyetimizin ikinci asrında daha gelişmiş ve ilerlemiş bir ülkeye sahip olmak için tarihin omuzlarınıza yüklediği görevin bilincinde olmanızı diliyorum.
Türk eğitim camiası, yüz yıl önce olduğu gibi ikinci yüzyıla girerken de aynı ruh ve heyecanla yeni bir başarı hikâyesi yazacaktır. Sizlerin bu hikâyede gerçekleştireceğiniz varoluşla milli eğitime yön vereceğinize ve çok önemli katkılar sağlayacağınıza inanıyorum. Varlığınız ülkemiz için çok kıymetlidir. Umarım ki milli eğitime yön vermede ve lider olmada Boğaziçili eğitimciler olarak daha çok rol alır ve çok daha etkin olursunuz.
Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız. Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.
Bu duygu ve düşüncelerle sizleri mezuniyetiniz için tekrar kutluyorum. Boğaziçi mezunu eğitimciler ve öğretmenler olarak ülkemizin dört bir yanında görev alıp nice canlara dokunmanız dileğiyle hepinize esenlikler dilerim.

Prof. Dr. İrfan Erdoğan
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı

 

Son Güncelleme: Perşembe, 06 Temmuz 2023 11:50

Gösterim: 1222

Akbank’ın üniversiteli gençlerle hayata geçirdiği “Şehrin İyi Hali” gönüllülük projesi için başvurular başladı. Proje kapsamında 2000 gönüllü genç çeşitli alanlarda faaliyet gösteren 13 sivil toplum kuruluşu iş birliğiyle Türkiye genelinde yürütülecek sosyal fayda projelerinde gönüllü olacak.

akbanl_sehrin_iyi_hali_2022Akbank’ın sosyal fayda projelerinden biri olan ve 2015 yılından bu yana her yıl üniversiteli gençlerin katılımıyla hayata geçirdiği Şehrin İyi Hali projesi için başvurular başladı. Geçmiş 7 yılda gençlerin yoğun ilgi gösterdiği projeye bu yıl 30 Eylül’e kadar başvuru yapan ilk 2.000 öğrenci kabul edilecek.

Şehrin İyi Hali ile gençler iklim krizi ve sürdürülebilirlik, toplumsal cinsiyet eşitliği, farkındalık, eğitim ve hayvan hakları alanlarında faaliyet gösteren STK’lar arasından istediklerini seçip o STK ile tanışma ve gönüllülük etkinliklerinde yer alma fırsatı bulacak.

Şehrin İyi Hali’nde bu yıl 13 sivil toplum kuruluşuyla iş birliği içinde birbirinden farklı sosyal sorumluluk projesi hayata geçirilecek. 10 Eylül tarihinde başlayacak Şehrin İyi Hali’ne katılacak gençler; iklim krizi ve sürdürülebilirlik alanında; TURMEPA, Doğal Yaşam Okulu ve Buğday Vakfı’yla, toplumsal cinsiyet eşitliği ve kadın alanında; Yanındayız Derneği, KEDV ve Dijital Dönüşüm Derneği’yle, farkındalık alanında; Türkiye Down Sendrom Derneği, Anlatan Eller ve Çorbada Tuzun Olsun’la, eğitim alanında; Hayal Gücü Merkezi ve Etki Çemberleri Vakfı’yla, hayvan hakları alanında; HAYTAP’la çalışabilecek, online olarak ise Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilecekler.

Üniversiteli gençler http://sehriniyihali.com/ adresinden başvurularını gerçekleştirebilecekler. Program finalinde ise gençlere katılım sertifikası verilecek ve tüm katılımcılar Şehrin İyi Hali’nin her yıl düzenlenen final konserine davet edilecek.

> Akbank 2000 üniversiteli arıyor

Akbank’ın üniversiteli gençlerle hayata geçirdiği “Şehrin İyi Hali” gönüllülük projesi için başvurular başladı. Proje kapsamında 2000 gönüllü genç çeşitli alanlarda faaliyet gösteren 13 sivil toplum kuruluşu iş birliğiyle Türkiye genelinde yürütülecek sosyal fayda projelerinde gönüllü olacak.

akbanl_sehrin_iyi_hali_2022Akbank’ın sosyal fayda projelerinden biri olan ve 2015 yılından bu yana her yıl üniversiteli gençlerin katılımıyla hayata geçirdiği Şehrin İyi Hali projesi için başvurular başladı. Geçmiş 7 yılda gençlerin yoğun ilgi gösterdiği projeye bu yıl 30 Eylül’e kadar başvuru yapan ilk 2.000 öğrenci kabul edilecek.

Şehrin İyi Hali ile gençler iklim krizi ve sürdürülebilirlik, toplumsal cinsiyet eşitliği, farkındalık, eğitim ve hayvan hakları alanlarında faaliyet gösteren STK’lar arasından istediklerini seçip o STK ile tanışma ve gönüllülük etkinliklerinde yer alma fırsatı bulacak.

Şehrin İyi Hali’nde bu yıl 13 sivil toplum kuruluşuyla iş birliği içinde birbirinden farklı sosyal sorumluluk projesi hayata geçirilecek. 10 Eylül tarihinde başlayacak Şehrin İyi Hali’ne katılacak gençler; iklim krizi ve sürdürülebilirlik alanında; TURMEPA, Doğal Yaşam Okulu ve Buğday Vakfı’yla, toplumsal cinsiyet eşitliği ve kadın alanında; Yanındayız Derneği, KEDV ve Dijital Dönüşüm Derneği’yle, farkındalık alanında; Türkiye Down Sendrom Derneği, Anlatan Eller ve Çorbada Tuzun Olsun’la, eğitim alanında; Hayal Gücü Merkezi ve Etki Çemberleri Vakfı’yla, hayvan hakları alanında; HAYTAP’la çalışabilecek, online olarak ise Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilecekler.

Üniversiteli gençler http://sehriniyihali.com/ adresinden başvurularını gerçekleştirebilecekler. Program finalinde ise gençlere katılım sertifikası verilecek ve tüm katılımcılar Şehrin İyi Hali’nin her yıl düzenlenen final konserine davet edilecek.

Son Güncelleme: Pazartesi, 05 Eylül 2022 14:09

Gösterim: 1808

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasıyla Resmi Gazete'de yayımlanan kararla 17 üniversiteye rektör atandı.

/erdoganResmi Gazete’de yayımlanan atama kararlarına göre atamalar şöyle:

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi – Prof. Dr. Nurullah Okumuş

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi – Prof. Dr. Yusuf Tekin

Erciyes Üniversitesi – Prof. Dr. Fatih Altun

Eskişehir Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Adnan Özcan

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Yılmaz Çatal

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi – Prof. Dr. Alptekin Yasım

Kayseri Üniversitesi – Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa

Kırıkkale Üniversitesi – Prof. Dr. Ersan Aslan

Konya Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Osman Nuri Çelik

KTO Karatay Üniversitesi – Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç

Malatya Turgut Özal Üniversitesi – Prof. Dr. Recep Bentli

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi – Prof. Dr. Turhan Kaçar

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık

Samsun Üniversitesi – Prof. Dr. Mahmut Aydın

Şırnak Üniversitesi – Prof. Dr. Abdurrahim Alkış

Tarsus Üniversitesi – Prof. Dr. Orhan Aydın

Trabzon Üniversitesi – ise Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu

> 17 ÜNİVERSİTEYE REKTÖR ATANDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasıyla Resmi Gazete'de yayımlanan kararla 17 üniversiteye rektör atandı.

/erdoganResmi Gazete’de yayımlanan atama kararlarına göre atamalar şöyle:

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi – Prof. Dr. Nurullah Okumuş

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi – Prof. Dr. Yusuf Tekin

Erciyes Üniversitesi – Prof. Dr. Fatih Altun

Eskişehir Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Adnan Özcan

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Yılmaz Çatal

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi – Prof. Dr. Alptekin Yasım

Kayseri Üniversitesi – Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa

Kırıkkale Üniversitesi – Prof. Dr. Ersan Aslan

Konya Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Osman Nuri Çelik

KTO Karatay Üniversitesi – Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç

Malatya Turgut Özal Üniversitesi – Prof. Dr. Recep Bentli

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi – Prof. Dr. Turhan Kaçar

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık

Samsun Üniversitesi – Prof. Dr. Mahmut Aydın

Şırnak Üniversitesi – Prof. Dr. Abdurrahim Alkış

Tarsus Üniversitesi – Prof. Dr. Orhan Aydın

Trabzon Üniversitesi – ise Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu

Son Güncelleme: Perşembe, 15 Eylül 2022 13:05

Gösterim: 1762

Prof. Dr. Muzaffer Elmas - Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü

muzaffer_elmas_kostu* “Sağlık ve Teknoloji” üzerine kurulmuş Tematik bir üniversiteyiz. 2009 yılından bu yana her anlamda donanımlı sağlık ve teknoloji profesyonelleri yetiştiriyoruz. Üniversiteye dönüşmemizle birlikte öğrencilerimize Sağlık ve Teknolojiyi birleştirebilecekleri daha fazla alan açtık ve açmaya devam edeceğiz.
* Türkiye’nin “Sanayi ve Sağlıkta” ilk sıralarda yer alan Kocaeli şehrinde olmak, teori ile uygulamanın bir arada olduğu bir eğitim modelini yürütmemizi sağlıyor. Bu, öğrencilerin bizi gönül rahatlığıyla tercih etmeleri bağlamında en önemli etkenlerden biri…

ÜCRETSİZ SERTİFİKA EĞİTİM PROGRAMLARI BAŞLATTIK
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Biz 35 yıllık eğitim geçmişi olan köklü bir üniversiteyiz. Dolayısıyla yenilikleri takip etmek hatta bir adım önüne geçmek yıllardır yaptığımız şey. Rektörlük ve YÖKAK Başkanlığından buraya geldim. Yıllardır eğitimde kalite konusunda çalışmalarımız var. Bununla ilgili hem akademik hem idari kadromuza sürekli oryantasyonlar veriyoruz. Çağın çok ilerisini gören ve hazırlıklarını buna göre yapan bir eğitim anlayışına sahibiz. Artık sadece diploma ile öğrencileri geleceğe hazırlamanın yetersiz olduğunun çok farkındayız. Bu bağlamda çağın gerektirdiği “Teknoloji” içerikli ekstra eğitim ve seminerlerle öğrencilerimizin yetkinliklerini geliştiriyoruz. Bu kapsamda, Türkiye’de bir ilke imza atarak öğrencilerimize tamamen ücretsiz sertifika eğitim programları başlattık. Okulumuzun içerisinde bulunan dersliklerimizin yanı sıra son teknolojiyle kurulmuş laboratuvar ve uygulama merkezlerimiz bulunuyor. Bu sayede öğrenci, üniversitemizde sadece staj yaparken değil, eğitim hayatı boyunca uygulama dersleri alma imkanına sahip.
Üniversitenin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkânlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Kampüsümüzün en öncelikli öne çıkan özelliği, Kocaeli’de olması. Bildiğiniz üzere sanayinin baş kenti olan bu şehir hem doğası hem iş imkanları ve coğrafi konumu ile çok önemli bir kent. Bir üniversitelinin arayacağı herşey kampüsümüzde mevcut. Yerleşkemiz, yeşilin her tonunun olduğu bir alana kurulmuş, sahile yürüme mesafesinde şehir merkezine çok yakın. Sosyal aktivite ve spor etkinlikleri için her imkana sahip bir üniversiteyiz. Bunun yanında, kampüsümüzde öğrencilerimizin spor yapabileceği kapalı, açık spor salonları, etkinlik düzenleyebilecekleri konferans salonları ve yeşil alanlar bulunmaktadır. Üniversitemizin çevresinde öğrencilerimizin güvenle kalabileceği birçok yurt bulunuyor.

kostüULUSLARARASI ALANDA ÖNEMLİ ADIMLAR ATIYORUZ
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkânlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Uluslararasılaşma konusunda yabancı öğrenciyle başlayan bir sürecimiz var. Uluslararası öğrencilerimiz burada okumaktan çok mutlular. Üniversite olarak öğrencilerimizin yurt dışında okuması, çalışması için birçok uluslararası kuruluşla anlaşmalarımız bulunmakta. Bununla ilgili sürekli olarak anlaşmalar ve yeni paydaşlarla değişim programları için anlaşmalarımızı imzalamaya devam ediyoruz. Örneğin Almanya’da bir kurum ile yaptığımız protokol vasıtasıyla ön lisan, lisans ve yüksek lisans öğrencilerimiz orada hem okuma hem de çalışma imkanına sahip olabilecekler.

ÖĞRENCİLER GENİŞ İŞ İMKANINA SAHİP
Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Türkiye’nin kendi sektörlerinde en önde gelen firmalarıyla anlaşmalarımız bulunmakta. Öğrencilerimizin teorik derslerinin yanı sıra uygulamalı eğitim alabilmeleri için birçok paydaşımızla iş birliklerimiz var. Öğrencinin staj problemi yaşamadığı bir okuluz. Kariyer Merkezimiz, mezuniyet sonrasında mezunlarımızın iş bulmasına ciddi katkılar sağlıyor. Sağlığı teknolojiyle destekleyen bir üniversite olarak zaten bizden mezun olan öğrencinin işsiz kalmasının pek de bir imkânı yok.

Araştırmalar yakın gelecekte bugünün mesleklerinin var olmayacağını vurguluyor. Üniversiteler meslekler konusunda öğrencilere nasıl yön veriyor? Geleceğin meslekleri neler olacak? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Evet böyle bir risk maalesef var. Ama sohbetimizin en başında dediğim gibi biz “Sağlık ve Teknoloji” temalı bir üniversiteyiz. Dolayısıyla tüm bölümlerimiz, yaşam devam ettikçe çalışan ihtiyacının hiç bitmeyeceği alanlar. Bizim mezunlarımızın iş bulma kaygısı olmaz. Ön lisans mezunu öğrencilerimizden Google’de çalışanı da var kendi şirketini kurup ABD’ye milyar dolarlık teknoloji projeleri satan da var. KOSTÜ Diploması ile mezunlarımız hep bir adım öne çıkıyor.

"Üniversitemizin akademik kadrosu alanlarında uzmanlığın yanı sıra aktif öğrenme stratejileri ve araştırma kapasitesine sahip bir kadrodan oluşuyor. Akademisyenlerimiz hem ihtisasları hem de mesleki saha çalışmaları anlamında çok tecrübeli. Çoğu ulusal ve uluslararası platformlarda çok fazla projeye imza atmış, birçok akademik gelişime katkı sağlamış profesyoneller. Bu kadro sayesinde, Üniversitemiz’de öğrencilerimiz sürekli projeler üreten bir eğitim dönemi geçiriyor."


KÜNYE BİLGİLERİ
Kuruluş tarihi: 2009
Rektör: Prof. Dr. Muzaffer Elmas
Bulunduğu il: Kocaeli
Öğrenci sayısı: 3070
Bu yıl alınacak öğrenci sayısı: 1800
Akademik personel sayısı: 120
Lisans-ön lisans program sayısı: Lisans 8, Ön Lisans 17
Yurt olanakları: Bulunmamaktadır
Öğrenci kulübü sayısı: 18
Öğrenim ücreti: 20.000TL - 120.000 TL
İletişim:
Tel: 0262 999 80 85
www.kocaelisaglik.edu.tr

> KOSTÜ Diploması ile mezunlarımız hep bir adım öne çıkıyor

Prof. Dr. Muzaffer Elmas - Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü

muzaffer_elmas_kostu* “Sağlık ve Teknoloji” üzerine kurulmuş Tematik bir üniversiteyiz. 2009 yılından bu yana her anlamda donanımlı sağlık ve teknoloji profesyonelleri yetiştiriyoruz. Üniversiteye dönüşmemizle birlikte öğrencilerimize Sağlık ve Teknolojiyi birleştirebilecekleri daha fazla alan açtık ve açmaya devam edeceğiz.
* Türkiye’nin “Sanayi ve Sağlıkta” ilk sıralarda yer alan Kocaeli şehrinde olmak, teori ile uygulamanın bir arada olduğu bir eğitim modelini yürütmemizi sağlıyor. Bu, öğrencilerin bizi gönül rahatlığıyla tercih etmeleri bağlamında en önemli etkenlerden biri…

ÜCRETSİZ SERTİFİKA EĞİTİM PROGRAMLARI BAŞLATTIK
Teknolojideki gelişmeler öğrenme ortamlarını, yöntemlerini değiştiriyor. Buna bağlı olarak mezun profilinde de yeni bir dönemden bahsediliyor. Üniversite olarak bu yeni döneme nasıl uyum sağlıyorsunuz? Bu alanda gerçekleştirdiklerinizden bahsedebilir misiniz?
Biz 35 yıllık eğitim geçmişi olan köklü bir üniversiteyiz. Dolayısıyla yenilikleri takip etmek hatta bir adım önüne geçmek yıllardır yaptığımız şey. Rektörlük ve YÖKAK Başkanlığından buraya geldim. Yıllardır eğitimde kalite konusunda çalışmalarımız var. Bununla ilgili hem akademik hem idari kadromuza sürekli oryantasyonlar veriyoruz. Çağın çok ilerisini gören ve hazırlıklarını buna göre yapan bir eğitim anlayışına sahibiz. Artık sadece diploma ile öğrencileri geleceğe hazırlamanın yetersiz olduğunun çok farkındayız. Bu bağlamda çağın gerektirdiği “Teknoloji” içerikli ekstra eğitim ve seminerlerle öğrencilerimizin yetkinliklerini geliştiriyoruz. Bu kapsamda, Türkiye’de bir ilke imza atarak öğrencilerimize tamamen ücretsiz sertifika eğitim programları başlattık. Okulumuzun içerisinde bulunan dersliklerimizin yanı sıra son teknolojiyle kurulmuş laboratuvar ve uygulama merkezlerimiz bulunuyor. Bu sayede öğrenci, üniversitemizde sadece staj yaparken değil, eğitim hayatı boyunca uygulama dersleri alma imkanına sahip.
Üniversitenin kampüslerindeki sosyal, kültürel ve sportif imkânlar hakkında bilgi verebilir misiniz? Ayrıca öğrencilerinize sunduğunuz yurt ve burs olanaklarından bahsedebilir misiniz?
Kampüsümüzün en öncelikli öne çıkan özelliği, Kocaeli’de olması. Bildiğiniz üzere sanayinin baş kenti olan bu şehir hem doğası hem iş imkanları ve coğrafi konumu ile çok önemli bir kent. Bir üniversitelinin arayacağı herşey kampüsümüzde mevcut. Yerleşkemiz, yeşilin her tonunun olduğu bir alana kurulmuş, sahile yürüme mesafesinde şehir merkezine çok yakın. Sosyal aktivite ve spor etkinlikleri için her imkana sahip bir üniversiteyiz. Bunun yanında, kampüsümüzde öğrencilerimizin spor yapabileceği kapalı, açık spor salonları, etkinlik düzenleyebilecekleri konferans salonları ve yeşil alanlar bulunmaktadır. Üniversitemizin çevresinde öğrencilerimizin güvenle kalabileceği birçok yurt bulunuyor.

kostüULUSLARARASI ALANDA ÖNEMLİ ADIMLAR ATIYORUZ
Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına yönelik çalışmalarınızı aktarabilir misiniz? Öğrencileriniz bu imkânlardan nasıl yararlanıyorlar? Uluslararası alanda üniversitenizin hedeflerine yönelik neler söyleyebilirsiniz?
Uluslararasılaşma konusunda yabancı öğrenciyle başlayan bir sürecimiz var. Uluslararası öğrencilerimiz burada okumaktan çok mutlular. Üniversite olarak öğrencilerimizin yurt dışında okuması, çalışması için birçok uluslararası kuruluşla anlaşmalarımız bulunmakta. Bununla ilgili sürekli olarak anlaşmalar ve yeni paydaşlarla değişim programları için anlaşmalarımızı imzalamaya devam ediyoruz. Örneğin Almanya’da bir kurum ile yaptığımız protokol vasıtasıyla ön lisan, lisans ve yüksek lisans öğrencilerimiz orada hem okuma hem de çalışma imkanına sahip olabilecekler.

ÖĞRENCİLER GENİŞ İŞ İMKANINA SAHİP
Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla nasıl bir işbirliği yürütüyorsunuz?
Türkiye’nin kendi sektörlerinde en önde gelen firmalarıyla anlaşmalarımız bulunmakta. Öğrencilerimizin teorik derslerinin yanı sıra uygulamalı eğitim alabilmeleri için birçok paydaşımızla iş birliklerimiz var. Öğrencinin staj problemi yaşamadığı bir okuluz. Kariyer Merkezimiz, mezuniyet sonrasında mezunlarımızın iş bulmasına ciddi katkılar sağlıyor. Sağlığı teknolojiyle destekleyen bir üniversite olarak zaten bizden mezun olan öğrencinin işsiz kalmasının pek de bir imkânı yok.

Araştırmalar yakın gelecekte bugünün mesleklerinin var olmayacağını vurguluyor. Üniversiteler meslekler konusunda öğrencilere nasıl yön veriyor? Geleceğin meslekleri neler olacak? Tercih yapacak öğrencilere neler tavsiye edersiniz?
Evet böyle bir risk maalesef var. Ama sohbetimizin en başında dediğim gibi biz “Sağlık ve Teknoloji” temalı bir üniversiteyiz. Dolayısıyla tüm bölümlerimiz, yaşam devam ettikçe çalışan ihtiyacının hiç bitmeyeceği alanlar. Bizim mezunlarımızın iş bulma kaygısı olmaz. Ön lisans mezunu öğrencilerimizden Google’de çalışanı da var kendi şirketini kurup ABD’ye milyar dolarlık teknoloji projeleri satan da var. KOSTÜ Diploması ile mezunlarımız hep bir adım öne çıkıyor.

"Üniversitemizin akademik kadrosu alanlarında uzmanlığın yanı sıra aktif öğrenme stratejileri ve araştırma kapasitesine sahip bir kadrodan oluşuyor. Akademisyenlerimiz hem ihtisasları hem de mesleki saha çalışmaları anlamında çok tecrübeli. Çoğu ulusal ve uluslararası platformlarda çok fazla projeye imza atmış, birçok akademik gelişime katkı sağlamış profesyoneller. Bu kadro sayesinde, Üniversitemiz’de öğrencilerimiz sürekli projeler üreten bir eğitim dönemi geçiriyor."


KÜNYE BİLGİLERİ
Kuruluş tarihi: 2009
Rektör: Prof. Dr. Muzaffer Elmas
Bulunduğu il: Kocaeli
Öğrenci sayısı: 3070
Bu yıl alınacak öğrenci sayısı: 1800
Akademik personel sayısı: 120
Lisans-ön lisans program sayısı: Lisans 8, Ön Lisans 17
Yurt olanakları: Bulunmamaktadır
Öğrenci kulübü sayısı: 18
Öğrenim ücreti: 20.000TL - 120.000 TL
İletişim:
Tel: 0262 999 80 85
www.kocaelisaglik.edu.tr

Son Güncelleme: Salı, 26 Temmuz 2022 15:49

Gösterim: 2870

Diğer Makaleler...

  1. Üsküdar Üniversitesi global çalışmaların merkezi oluyor
  2. İstanbul Okan Üniversitesi bilimsel projelerden girişimciliğe geleceğin mezununu yetiştiriyor
  3. KOSTÜ’ye yeni rektör atandı
  4. Uluslararası Final Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi açıldı