18 milyona yakın öğrenci ve yaklaşık 900 bin öğretmen 2015-2016 eğitim öğretim yılına başladı. Bu yıl devlet tarafından verilen teşvikler ve özel okulların sağladığı burslarla özel eğitim kurumlarını tercih eden öğrenci sayısında büyük bir artış görüldü. Ümit Kalko, bu artışın beklendiğini, gelecek yıllarda bu büyümenin çok daha fazla olacağını söyledi.

Bu artışın beklenen bir sonuç olduğunu ve gelecek yıllarda bu büyümenin çok daha fazla olacağını belirten Mektebim Kurucusu Ümit Kalko, “Özel eğitim kurumlarını tercih eden öğrenci sayısında bu yıl büyük bir artış gerçekleşti. Bu artışta, Milli Eğitim Bakanlığı’nın verdiği eğitim desteğinin, dershanelerin dönüşüm süreciyle artan özel eğitim kurumu sayısının ve verilen burs oranlarındaki artışın etkisi görülmektedir. Özel eğitim kurumlarının sayısındaki artış rekabetle birlikte eğitim kalitesinin de artmasına olanak sağlayacaktır. Ayrıca eskiden özel eğitim kurumları lüks kavramlar arasında yer alırken kurumların sayısının artmasıyla birlikte her bütçeye uygun eğitim kurumlarını görmek mümkün olacak ”dedi.

Okul öncesi eğitime verilen önemin arttığını belirten Kalko, “Anaokulundan itibaren özel eğitim kurumlarına kayıt yaptıran öğrenci sayısında önemli bir büyüme görüyoruz. Anaokulunda özel eğitim kurumunu tercih eden öğrenci ve veliler, kurumlar iyi eğitim ortamları sunduğu, nitelik ve nicelik bakımından eş zamanlı olarak büyüme gösterdiği müddetçe liseye kadar aynı özel okulları tercih ederek eğitimlerine devam edecekler” diye konuştu.

Kalko, 2015-2016 eğitim öğretim yılında özel okul sayısındaki artışla birlikte alt yapısı sağlam temeller üzerine kurulu, eğitim ortamları, eğitim içerikleri, yabancı dil eğitimi, teknoloji kullanımı iyi olan kurumların nitelik ve nicelik bakımından da sağlıklı bir büyüme göstereceğini, bu özelliklere sahip olmayan kurumların ise sektör dışında kalacağını sözlerine ekledi.

Ülke olarak büyüme hedefine doğru adımlar atıyoruz

Yeni açılan özel eğitim kurumlarının zor bir dönem geçireceğini dile getiren Kalko, “ Bu süreçte yeni açılan özel okullar içerisinde alt yapısını sağlam temeller üzerine oturtabilen kurumlar önemli başarılara imza atacak ve iyi bir yıl geçirecekler. Fakat bu değişim sürecinde alt yapısını tam anlamıyla kuramamış asıl işi eğitim olmayan ve sektör dışından eğitime yatırım yapan kurumlar zor bir yıl geçirerek başarısız olacaklar. Çünkü eğitim önemli bir iş. Ya eğitimden kazandığınızı eğitime yatıracak ve sadece bu sektörde var olacaksınız ya da bu işi yapmayacaksınız. Bir eğitim kurumu sahibi ve eğitim girişimcisi olarak sektörde başarının bu şekilde geleceğini düşünüyorum. Bir kurumun başarısını ölçebileceğiniz kriterler mevcut. Öncelikle öğrencilerin sınav ve sosyal hayattaki başarılarına, sonra özel eğitim kurumunda okuyan öğrencilerin bir sonraki yıl aynı kurumdaki kayıt yenileme oranlarına ve öğretmenlerin kurumlarda sözleşmelerini yenileyip yenilemediklerine bakmanız yeterli olacaktır. Bu oranlar yüksek ise o özel eğitim kurumu başarılıdır ve sektörde varlığını sürdürecektir. Özel eğitim kurumlarını tercih eden öğrenci sayısındaki artış önemli bir gelişmedir. Ülke olarak koyduğumuz büyüme hedefine doğru iyi adımlar attığımızı gösteriyor” dedi.

Gaziantep Kolej Vakfı (GKV) Özel Okulları Genel Müdürü Müfit Taşlıyar, günümüzün eğitim anlayışını analiz eden ve bu ihtiyaçlara cevap veren, öğrencileri bu doğrultuda geleceğe hazırlayabilecek yeterlilikte güçlü bir kadro ile yeni eğitim dönemine başlayacaklarını söylüyor. Taşlıyar, ayrıca yeni dönemde başarılı çalışmalarıyla yetenekli öğrencilerin ulusal ve uluslararası başarıları için projeler üretmeye devam edeceklerini belirtiyor.

Gaziantep Kolej Vakfı (GKV) Özel Okulları olarak 2015-2016 eğitim-öğretim yılına nasıl hazırlandınız?

Biz Gaziantep Kolej Vakfı olarak 1963 yılında belirlenen hedeflerimiz doğrultusunda, yarım asrı aşkın süredir çağdaş, inovatif, yaratıcı ve vizyon sahibi bireyler yetiştirme misyonuyla eğitimde marka olmuş bir kurumuz. Bu bireyleri yetiştiren ve eğitim sisteminin en önemli parçaları olan öğretmenlerimizin çağa uygun gelişimleri bizim için son derece önemlidir. 21. yüzyılın bilgi ve teknoloji toplumunda öğrencilerimizi geleceğe hazırlayacak olan öğretmenlerimizin her yıl olduğu gibi bu yıl da yeni eğitim ve öğretime hazırlanmaları için gereken seminer çalışmalarını en iyi şekilde planladık.

Her zaman eğitimde değişimin öncüsü olan okulumuzda, anaokulundan lise son sınıfa kadar olan süreçte, öğrencilerimizin yaşama en iyi şekilde hazırlanması, çocukluk ve gençliklerinin iyi şekilde geçmesi; Atatürkçü, demokrat, çağdaş, kendine güvenen, soran, sorgulayan, sorumluluk bilinci gelişmiş bireyler olmaları için bütün olanaklarımızı seferber etmekteyiz.

Ayrıca bu yıl başlattığımız ve 12.sınıf öğrencilerimize uyguladığımız “sınava hazırlık programı” başarılı bir şekilde devam etmektedir. Öğrenci ve veli mutluluğu bizim için çok önemlidir. Bu nedenle çalışmalarımızdan ve başarılarımızdan asla ödün vermeden sürdürmek istiyoruz.

OKULLARIMIZIN MODERNİZE ÇALIŞMALARIMIZI TAMAMLADIK

Yeni dönem için yaptığınız yeni yatırımlar var mı ya da yeni yatırımlarınız olacak mı? Yeni kampüs açmayı planlıyor musunuz?

Gaziantep Kolej Vakfı (GKV) Özel Okulları olarak 2015-2016 eğitim-öğretim yılı ile ilgili akademik hazırlıklarımızın yanı sıra okulumuzu dünya standartlarında bir kurum yapabilmek için okullarımızın iç ve dış mekânlarında modernize çalışmalarımızı tamamladık. Öğrencilerimiz okula başladıklarında çok farklı bir okulla karşılaşacaklar. Bütün okulun koridalarını bilim ve sanat sokağı hâline dönüştürdük. Öğrencilerimizin öğrenme ortamlarını daha iyi öğrenebilecekleri ortamlar hâline getirdik. Eğitim teknolojilerinden yeni donanıma sahip bilgi teknolojileriyle donattık. Ayrıca Düşler Atölyesi ve 3D Eğitim Teknolojileri laboratuvarları kuruduk. Okulumuz için yeni bir kampüs yatırımı planlarımız arasında bulunuyor. En kısa sürede öğrencilerimize çok daha iyi koşullarda eğitim verebileceğimiz yeni kampüs projesini hayata geçirmek istiyoruz.  

Şu andaki mevcut öğrenci sayınız ne kadar? Yeni dönemde kaç öğrenciye ulaşmayı hedefliyorsunuz?

Öğrenci sayımız 1900 civarındadır. Sayımızın 2000’i aşacağını düşünüyorum.

Mevcut öğretmen sayınız hakkında bilgi alabilir miyiz? Ayrıca öğretmen kadronuzu oluştururken hangi kriterleri gözettiğinize ilişkin de bilgi verebilir misiniz?

Öğretmen sayımız 200’ün üzerindedir. Öğretmenlerimizi Atatürkçü düşünceye sahip ve bu çizgide öğrenci yetiştirebilecek olmalarına, 21.yüzyıl öğrencisine hitap edebilecek ve onları geleceğe hazırlayabilecek olmalarına, ayrıca bilgi teknolojilerini en iyi şekilde kullanabilmelerine dikkat ederek özenle seçtik. Günümüzün eğitim anlayışını analiz eden ve bu ihtiyaçlara cevap veren, öğrencileri bu doğrultuda geleceğe hazırlayabilecek yeterlilikte güçlü bir kadro ile yeni eğitim dönemine başlayacağız.

AKADEMİK BAŞARISI VE SOSYAL BECERİSİ GÜÇLÜ BİR KURUMUZ

Yeni proje ve yatırımlarınızın öğrencilerinizin gelişimine katkılarıyla ilgili görüşlerinizi paylaşır mısınız?

İçinde bulunduğumuz çağ artık daha hızlı düşünebilmeyi, daha hızlı hareket edebilmeyi ve bilgide ulaşılabilir olmayı gerektirmektedir. Biz bu çağın gereklerine uygun planladığımız eğitim programımızda; iyi bir yabancı dil eğitimi, teknolojik altyapısı ile öğretmen ve öğrencilerimizin çağın gerisinde kalmadan yaratıcı düşünen, sorgulayan ve araştıran bireyler olabilmelerine ve birer dünya insanı olmalarına olanak sağlamayı hedefliyoruz.

Uygulamaya geçen yıl başladığımız “Mentör Öğretmen” modelimiz sayesinde öğretmenlerin öğrencileriyle, ebeveynlerin çocuklarıyla, öğrencilerin okul yönetimiyle daha iyi ve yakından iletişim kurması sağlanıyor. Bu da elbette çocuğun akademik başarısına ve öğrencin sosyal gelişimine olumlu katkı sağlıyor.

Çoklu zekâ kuramını hedef alan eğitim modelleri ile çalışmaktayız. Bu sayede çocuklarımızı sadece sözel ya da sadece sayısal yeteneğine göre kategorize etmeden, onların farklı yeteneklerini keşfedip bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak geleceğe hazırlıyoruz. Bilindiği gibi biz akademik başarısı ve sosyal becerisi güçlü bir kurumuz. Güçlü eğitim kadromuzla, başarılı çalışmalarımızla yetenekli öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası başarıları için projeler yapmaya devam edeceğiz. Öğrencilerimizin mutlu olabilmeleri için her türlü sosyal-kültürel, sportif alanda kendilerini gösterebilecekleri olanakları okulumuzda onlara sunmaktayız. Yeni öğretim yılında da ulusal ve uluslararası çalışmalarımızı ve başarılarımızı asla ödün vermeden sürdüreceğiz. 

Temel liseler için çizilen 4 yıllık planlama sürecini beklemeden perderpey teknik olarak daha rantabl fiziki mekanlara geçimeyi planladıklarını söyleyen Kültür Eğitim Kurumları Kurucu Temsilcisi ve Kültür Temel Liseleri Genel Müdürü Ahmet Sait Yurtseven, “Zira Ankara Eryaman’da bunun ilkini gerçekleştirdik, Kültür Koleji’ni açtık. Bunun devamı da kısa sürede gelecek. Biz asıl, verdiğimiz eğitimle bir çığır açmayı planlıyoruz” diyor.

36 yıllık dershanecilik ve eğitim deneyiminizi lise eğitimine aktararak Kültür Temel Liselerini kurdunuz. Kültür Temel Liseleri, 2015-2016 öğretim yılı itibariyle eğitim öğretim faaliyetlerini tüm şubelerinde lise olarak sürdürmeye başlayacak. Bu sürece nasıl hazırlandınız? Bu süreç zarfında hangi yatırımları gerçekleştirdiniz?

Dönüşüm süreci kamuoyu gündemine henüz hiç gelmemişken dahi okullaşmaya yönelik ön hazırlıklarımız vardı. Zira dershaneciliğin ilelebet devam etmeyeceğini, özellikle son yıllarda sektördeki daralmayı ve nitelik kaybını gözlemlemeye başlamıştık. Bu bağlamda nasıl bir okul olacağımızın fikir egzersizlerini daha karar kamuoyuna yansıtılmadan yapmaya başladık. Dönüşümle ilgili karar gündeme gelir gelmez de fikir noktasında ortaya çıkan çalışmaları fiili çalışmaya dönüştürdük ve bir taraftan okullarımızın fiziki koşullarını hazırlamaya koyulduk, diğer yandan resmi dönüşüm işlemlerini yürüttük. Öte yandan ağırlıklı olarak da vereceğimiz eğitime ve bunu verecek öğretmenlerimize odaklandık. Öğretmenlerimizi sıkı bir eğitime tabi tuttuk. Zira yıllarca dershanecilik deneyimi olan değerli öğretmenlerimiz okul gibi daha farklı bir öğretmenlik formasyonu gerektirecek alana sadece dershanecilik birikimleriyle girmemeliydiler. Okul öğretmenliğinin pedagojik, bilimsel ve güncel verilerini yüklemeye çalıştık. Sınıf yönetimi ve ders akışı konusunda nasıl liderlik yapacaklarını kavratmaya çalıştık. Okullarımız arasındaki uygulama birlikteliğini nasıl sağlayacağımızı konuştuk, kararlaştırdık. Her okulunuzda aynı performansı sergilemediğiniz takdirde kurumsallığımızın bir yönünün eksik kalacağının bilincindeydik. Şu an hem teknik hem de pedagojik olarak yeni bir eğitim ortamına ve yeni öğrencilerimizle güzel ürünler çıkarmaya hazırız.

TEMEL LİSELER OKUL GİBİ OKUL OLACAKLAR

Hedefleriniz nelerdir? Yakın zamanda yeni yatırımlarınız, projeleriniz ve yenilikleriniz olacak mı?

Milli Eğitim Bakanlığı’nın bizler için çizdiği 4 yıllık bir plan var. Bu tamamen fiziksel altyapımızı güncellemeye ilişkin bir planlama. Biz bu süreci beklemeden peyderpey teknik olarak daha rantabl fiziki mekanlara geçmeyi planlıyoruz. Zira Ankara Eryaman’da bunun ilkini faaliyete geçirdik, Kültür Koleji’ni açtık. Bunun devamı da kısa sürede gelecek. Biz asıl, verdiğimiz eğitimle bir çığır açmayı planlıyoruz. Temel Liselerin Türk eğitim sisteminin vazgeçemeyeceği bir lise türü olmasını sağlamak üzere daha çok eğitim ve öğretim alanına odaklanıyoruz. Nitelik, nicelik ve erişilebilirlik bakımından özel okulların acil bir algı yönetimine ihtiyacı var. İşte biz bu algının oluşmasında prototip bir kurum olma hedefini de canlı tutmaya çalışıyoruz. Temel liseleri sadece sınava hazırlayan kurumlar olarak algılamak, bu kurumlara haksızlık olur. Sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikleri ile bu okullar gerçek anlamda okul gibi okul olacaklar. En azından biz bu kararlılıkla devam edeceğiz.

Mevcut öğretmen sayınız hakkında bilgi alabilir miyiz?

Türkiye genelinde yaklaşık 1300 öğretmen ile 600 idareci ve çalışanımız var. Biz, dönüşüm sürecinde öğretmenlerimizden azami istifade etmeye çalıştık. Kendi isteği ile devlet öğretmenliğine geçmek isteyen arkadaşlarımız oldu ve onların kariyer planına saygı duyarak izin verdik. Ancak devlet öğretmenliği kapısı Anayasa Mahkemesi kararıyla kapanınca yeniden bizimle çalışmak isteyenler oldu ve onlara da kapımızı büyük ölçüde kapatmadık. Okullarımızda artık dershaneden farklı daha geniş yelpazede dersler olacağı için yeni branşlarımız ve zümrelerimiz de oldu. Örneğin Görsel Sanatlar ve Din Kültürü zümresi bunlardan ikisi.

Öğretmen kadronuzu oluştururken hangi kriterleri gözetiyorsunuz?

Öğretmenlerimizin önemli bir kısmı dershanecilik yaptığımız dönemde bizimle birlikte uzun yıllar devam eden deneyimli arkadaşlarımız. 15-20 yıldır birlikte çalıştığımız çok deneyimli, alanına hakim, öğrenciyle iletişim becerisi yüksek öğretmenlerimiz var. Kültür’ün geçmişten bu güne öğretmen yetiştirme politikası hep oldu. Okulculukta da bu misyonu sürdüreceğiz. Eski öğretmenin deneyimi ile genç öğretmenin heyecanını bir araya getirdiğinizde çok güzel çalışmalar çıkarabiliyorsunuz. Geçmişteki başarılarımız büyük ölçüde buna bağlıydı. Aynı karakterimizi okulculukta da sürdürmenin çabasındayız. Yeni arkadaşlarımızda aradığımız en önemli iki vasıf akademik yeterlilik ve öğretmenlik heyecanı. Zaten sürekli eğitimlerle pedagojik formasyonlarını geliştireceğiz.

7 BİNİN ÜZERİNDE ÖĞRENCİMİZ VAR

Şu anda lisenize kayıt olan öğrenci sayısı ne kadar? Ayrıca ulaşmak istediğiniz öğrenci sayısına ilişkin de bilgi verebilir misiniz?

Resmi işlemlerimiz tamamlanmadan öğrencilerden yoğun bir talep geldi. Biz tüm bu talepleri okul iznini alır almaz değerlendirip nakil yoluyla kabul etmeye başladık. İstanbul genelinde 24, Türkiye genelinde ise 45 okulumuzda ara sınıf kontenjanlarını büyük ölçüde doldurduk. Öğrenci alımında da seçici davrandık. Şu an sadece İstanbul ve Ankara genelinde 7 binin üzerinde öğrencimiz var. Diğer illeri de kattığımızda bu rakamın 10 binlere çıkacağını söyleyebilirim. Kayıtlarımız hala devam ediyor. Hem ara sınıflardan hem de yerleştirme ve nakil işlemleri yeni bittiği için özellikle 9. Sınıflardan yoğun talepler alıyoruz. Türkiye genelinde tüm yerleşkelerimizde 15 binin üzerinde öğrenciye nitelikli hizmet verebilecek durumdayız.

Sizin eklemek istedikleriniz nelerdir?

Kültür çalışanları 1979’da Dershanenin kurulduğu yıl hangi duygu ve heyecanı taşıyorlarsa bu gün de aynı heyecanı taşıyorlar. Üzerimize çok önemli bir sorumluluğun düştüğünün bilincindeyiz. Tüm teknik ve pedagojik hazırlılarımızı son bir kez daha gözden geçirip heyecan ve sevinçle öğrencilerimizi bekliyoruz. Lisenin gençlerin kariyer planında önemli bir yeri olduğunu söylemeliyim. Zira kariyer planlarındaki son dönemece lisede edindikleri kazanımlarla giriyor olacaklar. Onlar için çok güzel projelerimiz var.

Farklı mimari yaklaşımı ve inovatif eğitim sistemi ile ERA Kolejleri yeni döneme yepyeni uygulamalarla girecek. 5 yeni kampüs ile yeni eğitim- öğretim dönemine hazırlandıklarını dile getiren ERA Kolejleri Kurumsal Marka Koordinatörü Gülçin Aşkın Çetin, İstanbul genelinde kampüs sayılarını 10’a yükselttiklerini ve bu yıl farklı şehirlerde de yer almak için hazırlıklara hız verdiklerini söylüyor.

ERA Kolejleri olarak 2015-2016 eğitim-öğretim yılına nasıl hazırlandınız? Yeni dönem için yaptığınız yeni yatırımlar var mı?

ERA Kolejleri olarak, 5 yeni kampüsümüz ile yeni eğitim- öğretim dönemine hazırlanıyoruz. İstanbul genelinde kampüs sayımızı 10’a yükselttik ve bu yıl farklı şehirlerde de yer almak için hazırlıklarımıza hız verdik. Bu yıl kampüslerimizde mimariden eğitim kademelerine ve uygulamalarına uzanan pek çok yenilik mevcut. ERA Ana Kolejleri bu yeniliklerin başında geliyor. Belki de Türkiye’nin ilk kurumsal ana okulları olarak eğitim dünyasına girecek olan ERA Ana Kolejleri; öğrencilerin gelişimlerini, kendi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda destekleyecek. Farklı mimari yaklaşımı ve inovatif eğitim sistemi ile ERA Kolejleri yeni döneme yepyeni uygulamalarla girecek.

Bilindiği gibi eğitimde yatırım dediğimizde aklımıza fiziksel olarak eğitim yapılan binaları yani kampüsleri hazırlamak kadar hem tecrübeli hem de çağın hızına ve gereklerine en uygun dinamik yönetici, idari personel ve eğitimci kadrosunu hazırlamak geliyor. ERA Kolejleri olarak, hem fiziksel çevre ve en yenilikçi materyallerin hazırlanmasına hem de dünyada bilinen en ileri eğitim tekniklerinin ve yaklaşımlarının kullanılmasına büyük özen gösteriyoruz. Bu yıl da hazırlıklarımız bu yönde.

Sözünü ettiğimiz gibi, genç bir kurum olmamıza rağmen, deneyimli bir kadro ile yola çıktığımız için, gözle görülür hızlı bir büyüme sergiliyoruz. 5 yeni kampüsümüzün duyurulması, eğitim anlayışımızın tanıtılması da özenli bir çalışma gerektiriyor. Buna paralel olarak eğitim kadromuzu yeterliliği en üst düzeyde değerli çalışma arkadaşlarımızla genişletmek de yeni öğretim dönemimiz için yaptığımız en önemli hazırlıklardan biri.

Yeni eğitim öğretim yılında hangi projeleriniz ön plana çıkacak?

ERA Kolejleri olarak ilk kez 3 ana koleji açıyoruz. Türkiye’de çok anaokulu var ama anaokulundan liseye uzanan bir kurumsal yapı içinde yer almak, bir eğitim geleneği oluşturmak ve öğrencilerimizi okul yaşamına başladıkları ilk günden mezun oldukları güne dek ERA’lı olma duygusuyla hayata hazırlamak, bugünlerde bizi en çok heyecanlandıran proje!

Ayrıca kurulduğumuz günden beri, çevre başta olmak üzere pek çok sosyal sorumluluk projesi ile anılıyoruz. Bu yıl sponsor olarak destek verdiğimiz genç bisikletçi Meriç Şehit, Türkiye’den ve farklı ülkelerden 75 şehri gezerek, bisiklet sporunu yaygınlaştırmayı ve doğal yaşama katkıda bulunmayı sürdürüyor. ‘Türkiye’yi Pedalla’ isimli geniş kapsamlı bu etkinlik de önem verdiğimiz projelerimizden biri… 

Yeni dönemde kaç öğrenciye ulaşmayı hedefliyorsunuz?

Yeni okullarımız İstanbul Anadolu Yakası’nda Çekmeköy, Çamlıca; Avrupa Yakası’nda ise Gaziosmanpaşa, Kâğıthane ve Beykent’te eğitim ve öğretime açılacaktır. Çamlıca ve Gaziosmanpaşa Kampüslerimizde Anakolejlerimiz de eğitim verecekler. Yeni kampüslerimiz ile birlikte toplamda 10 kampüsümüz öğrenci almaya devam ediyor. Tahmini öğrenci sayımızın 5 bin civarında olması bekleniyor.

GEÇTİĞİMİZ YILIN 2 KATINDAN FAZLA EĞİTMEN VE PERSONEL KADROMUZ VAR

Mevcut öğretmen sayınız hakkında bilgi alabilir miyiz? Ayrıca öğretmen kadronuzu oluştururken hangi kriterleri gözettiğinize ilişkin de bilgi verebilir misiniz?

Eğitim ve idari kadromuzu genişletmeye devam ediyoruz. Geçtiğimiz yılın 2 katından fazla eğitmen ve personel kadromuz var. Yaklaşık 400 kampüs çalışanı ve 100’e yakın merkez çalışanıyla birlikte ERA Kolejleri Ailesi bu yıl 500 kişilik geniş bir kadroya ulaştı.

Eğitim, bir takım işi… Aile, öğrenci ve eğitmenler de takımın vazgeçilmez üyeleri. Günümüzde yeni nesil eğitimciler oldukça idealist ve hırslı. Genelde Y kuşağına denk gelen eğitim kadrosunun da tıpkı öğrenciler gibi motivasyona ve yönlendirilmeye ihtiyaçları oluyor. Onların motivasyonları bizler için ERA’da her şeyden öncelikli ve önemli. O öğrenme aşkını ve ruhunu öğrencilere aşılayabilmeleri için önce kendi hedefleri olmalı. Bunun yanında iyi bir takım oyuncusu olabilmeliler. Araştırmaya ve gelişime hep açık olmalılar. Biz bunun için, profesyonel bir danışmanlık hizmeti alıyoruz. Tüm eğitmenlerimize öncelikle ERA’nın eğitim politikasını benimseyecekleri kurumsal hizmet içi eğitim programları sunuyoruz. Ayrıca okullarımızdaki mimari oluşumu hazırlarken daima eğitmenlerimizin de severek çalışacakları ve rahat edecekleri ortamlara öncelik verdik. Ek olarak eğitimcilerimize kariyer planlama fırsatları sunarak uzun vadeli hedefler oluşturabilmelerine olanak sunuyoruz. Özetleyecek olursak, biz ekibimize yeni iş arkadaşları seçerken iyi seçim yapıp, kurum içinde onların kendilerini geliştirmelerine imkan vererek, öğrencilerimiz ve eğitim kadromuz için ideal ortamı yaratmak konusunda iddialı bir kurumuz.

4X5 İNOVATİF EĞİTİM SİSTEMİ TÜM KADEMELERDE UYGULANIYOR

Yeni proje ve yatırımlarınızın öğrencilerinizin gelişimine katkılarıyla ilgili görüşlerinizi paylaşır mısınız?

Öncelikle her geçen gün daha büyük bir aile oluyoruz ve bu öğrencilerimizin psikolojik olarak kendilerini daha güvende hissetmeleri gibi pozitif bir sonuç doğuruyor. Bunun dışında fiziksel materyaller, binalar bir yana, hedefimiz her zaman kurumlarımızda eğitim alan her öğrencinin potansiyelini sonuna kadar kullanabilmesi, kendini keşfetmesi ve eksiklerini tamamlayarak sorun çözen, kendisine ve çevresine faydalı, mutlu bir birey olarak yetişmesidir.

Bunu sağlamak için ERA Kolejleri; eğitimde yeni bir çağ açma vizyonuyla 4x5 İnovatif Eğitim Sistemini tüm eğitim kademelerinde uyguluyor. Bu eğitim modeli; öğrencinin kendi yaşına uygun gelişimi 5 yönde eş zamanlı göstermesini hedefliyor. Bu 5 yön; Fiziksel, Zihinsel, Sosyal, Psikolojik ve Akademik Gelişim’dir. Her öğrencinin öncelikle hayat başarısı ve mutluluğunu hedef aldığımız 4x5 İnovatif Eğitim Sistemimiz ile öğrencilerimizin görsel, işitsel, hafıza, duyu-motor, sosyal-duygusal gelişimlerini destekleyerek hem akademik gelişimlerinin önündeki engelleri kaldırıyoruz, hem de kendi becerilerini fark etmelerini ve kendilerini doğru tanımalarını; doğru seçimler yapmalarını sağlıyoruz.

Gelişim programlarımız eğitim modelimizin içinde birbirine paralel ilerlerken, ERA Bilimsel Gelişim Merkezi’mizde dünya çapında geçerli test ve uygulamalarla öğrencilerin öğrenme hızlarını ve gelişimlerini artırabiliyoruz. Smart Eğitim programları olarak adlandırdığımız ders içeriklerimizde, psikomotor gelişim başta olmak üzere tüm zihin süreçlerini harekete geçiren, zihnin önündeki engelleri kaldıran ve başarıya doğrudan etki eden sonuçlar alabiliyoruz.