banner

Her bir Kültür’lü depremde dayanışma duygusuyla hareket etti




Gülin Yavuz - İstanbul Kültür Eğitim Kurumları Eğitim ve AR-GE Yöneticisi

 gulin_yavuz_kultur_mart_2023“Deprem yardım kampanyaları, toplumun dayanışmasını arttırır. İnsanlar, depremzedelerin acısını paylaşmak ve onlara destek olmak için bağışlar yaparlar. Bu süreçte, her bir Kültür’lü bu duygularla hareket etti. Oluşturduğumuz “Kültür Dayanışma Noktalarında”, tüm öğrenci ve velilerimizden, mezunlarımızdan, öğretmen ve çalışanlarımızdan gelen yardımları topladık. Gençlik ve Spor Bakanlığı İstanbul İl Müdürlüğü, TÖZOK ve AFAD koordinasyonunda, toplanan bağışların depolanması, nakliyesi ve dağıtılması gibi süreçleri yönettik.”

Depremler, dünyanın birçok yerinde yaşanan doğal afetler arasında en yıkıcı ve üzücü olanlarından biri. Büyük hasarlara neden olabilen ve insanların hayatını kaybetmesine yol açan bu durumu çok yakın bir geçmişte maalesef ki tecrübe ettik.
“Öğrenmenin, öğrencide kalıcı davranış değişikliği meydana getirme süreci” olduğu bilinciyle, eğitim ve öğretim ortamında yardımlaşma güdüsü oluşturma amaçlı projeler geliştiriyoruz. 6 Şubat’ta, 11 ili etkinleyken afet sonrası, Kültür Koleji, Kültür2000 Koleji, İstanbul Kültür Üniversitesi, KÜMED, İKED ve Kültür Eğitim Vakfı olarak deprem bölgesi için bir seferberlik başlattık.
Ülkemizde yaşanan bu doğal afet sonucunda, zaman kaybetmeksizin toplumsal birliktelik ve yardım amaçlı yaptığımız bu seferberlik çağrısıyla, yine Büyük Kültür Ailesi olarak bir araya geldik. Deprem sonrası, gıda ve su gibi temel ihtiyaçların karşılanması, afet bölgelerine insani yardım sağlaması, İstanbul’a getirilen depremzede çocukların desteklenmesi amacıyla çalışmalar yürüttük. Oluşturduğumuz “Kültür Dayanışma Noktalarında”, tüm öğrenci ve velilerimizden, mezunlarımızdan, öğretmen ve çalışanlarımızdan gelen yardımları topladık. Tamamen gönüllülük ilkesiyle bir araya gelindi. Afetzedelere acil yardım sağlamak, barınma, gıda, su, tıbbi yardım gibi temel ihtiyaçları karşılamak için yürüttüğümüz kampanyayı, Kültür Ailesinin farklı kesimlerinden gelen yardımseverler destekledi. Gençlik ve Spor Bakanlığı İstanbul İl Müdürlüğü, TÖZOK ve AFAD koordinasyonunda, toplanan bağışların depolanması, nakliyesi ve dağıtılması gibi önemli süreçleri yönettik.
Deprem yardım kampanyaları, toplumun dayanışmasını arttırır ve insanların birbirlerine yardım etmeleri için bir fırsat sunar. İnsanlar, depremzedelerin acısını paylaşmak ve onlara destek olmak için bağışlar yaparlar. Bu süreçte, her bir Kültür’lü bu duygularla hareket etti.
Deprem sonrası, afet bölgelerinde evini, düzenini kaybeden ailelerden bir kısmının İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından organize edilerek Esenler Otogarı’na getirildiği ve kalıcı bir yer bulunana dek otogarda bulunan konferans salonunda kalacaklarını öğrendik. İBB yetkilileri ile yapılan görüşmede, aileler arasında küçük yaşta çocuğa sahip olanlar bulunduğu ve psikolojik danışma sürecine ihtiyaç duyulduğu konusunda bilgi aldık. Okullarımızda bulunan psikolojik danışmanlarımızı bölgeye yönlendirerek afet sonrası ailelerin ve çocukların psikolojik destek almasını ve afetten ciddi şekilde etkilenen bu vatandaşlarımızın yanlarında olarak yalnız hissetmemeleri konusunda katkı sağlamış olduk. Bu çalışmanın ilk günü itibariyle veli konseylerimizin desteğiyle toplanan oyuncakları çocuklarımıza ulaştırarak yüzlerindeki gülümsemenin sebebi olabilmenin mutluluğunu yaşadık.

OKULLAR AFET EĞİTİMLERİNDE ÖNCÜ ROL OYNAR
Deprem ardından, biz eğitimcileri uzun ve zorlu bir sürecin beklediğini de biliyoruz. İşin bir psikolojik boyutu var bir de olmazsa olmazları. Afet eğitimi, özellikle depremler, sel ve yangınlar gibi doğal afetlerle karşı karşıya olan ülkeler için son derece önemli. Bu eğitimlerin amacı, öğrencilere doğal afetler hakkında bilgi vermek, afet durumunda nasıl davranacaklarını öğretmek ve güvenli bir şekilde evlerinden veya okullarından tahliye edilmeleri gerektiğinde ne yapacaklarını bilmelerini sağlamak. Okullar, afet eğitimleri konusunda öncü bir rol oynar. Afet eğitimleri, öğrencilerin öğrenme sürecinde önemli bir yer tutar ve onların afet durumunda doğru davranışları sergilemelerine yardımcı olur. Eğitimler, öğrencilerin afetlerin neden olduğu riskleri tanımalarını, afetler sırasında nasıl davranacaklarını ve nasıl korunacaklarını öğrenmelerini sağlar. Böylece, öğrencilerin afet durumunda hayatlarını koruma şansları artar. Bu eğitimlerin tamamı kurumlarımızda öğrencilerimize verilmektedir. Afet eğitimleri, sadece öğrencilerin değil, aynı zamanda öğretmenlerin ve diğer okul personelinin de doğal afetlere karşı hazırlıklı olmalarını sağlıyor. Eğitimler, okulda afet durumlarında uygulanacak prosedürleri, acil durum planlarını ve tahliye yollarını belirlemek için kullanılıyor. Bunlara ek olarak, Kültürlü Ebeveyn Akademisi atölye çalışmalarında bu konu özelinde aile eğitimleri de gerçekleştiriliyor.

kultur_depremÖĞRENCİLERE YÖNELİK DEPREM VE AFETLERLE İLGİLİ HANGİ REHBERLİK ÇALIŞMALARI YAPILDI?
Deprem ve afetlerle ilgili rehberlik çalışmaları, öğrencilerin afetlerin doğal bir olay olduğunu ve herhangi bir zamanda herhangi bir yerde gerçekleşebileceğini anlamalarına yardımcı olur. Bu çalışmalar aynı zamanda öğrencilerin afetlerle başa çıkmak için hazırlıklı olmalarını sağlayarak, afetlerin neden olduğu olası zararları minimize etmek amacıyla öğrencilerin ve toplumun korunmasını sağlar.
Öğrencilerimize yönelik deprem ve afetlerle ilgili rehberlik çalışmalarında;
Deprem ve afetlerin nedenlerini anlamalarına yardımcı olduk:
Öğrencilerin afetlerin neden olduğunu ve bu doğal olayların nasıl meydana geldiğini anlamalarına yardımcı olmak önemlidir. Öğrencilere, depremlerin ve afetlerin nasıl meydana geldiğini, ne zaman gerçekleşebileceğini ve neden önemli olduğunu öğrettik.
Afetlerin neden olduğu zararları anlattık:
Afetlerin neden olduğu zararları öğrencilere anlatarak, afetlerin ciddiyetini anlamalarına yardımcı olduk.
Afetlerle başa çıkma becerileri öğretiyoruz:
Afetlerle başa çıkma becerileri öğretmek, öğrencilerin afetlere hazırlıklı olmalarını sağlar. Bu beceriler, öğrencilerin kendilerini ve ailelerini güvende tutmak, ihtiyaç duydukları yardımı almak ve afet sonrası hayatlarını yeniden inşa etmek için gereken adımları atmalarına yardımcı olur.
Afet planları oluşturduk:
Öğrencilere, afet planları oluşturarak, kendilerini ve ailelerini afetlere hazırlamaları gösterdik. Bu planlar, evde neler yapılacağı, aile üyelerinin nerede buluşacağı ve hangi önlemlerin alınacağı gibi konuları içeriyor.
Tatbikatlar düzenledik:
Afet tatbikatları düzenlemek, öğrencilerin afetlere hazırlıklı olmalarını sağlar. Bu tatbikatlar, öğrencilerin afetler sırasında yapmaları gerekenleri öğrenmelerine, kendi güvenliklerini sağlamalarına ve afet sonrası hayatlarını yeniden inşa etmek için gerekli becerileri geliştirmelerine yardımcı olur.

AFETLERİN YARATTIĞI PSİKOLOJİK VE SOSYAL SORUNLARA KARŞI NASIL MÜCADELE EDİLMELİ?
Afetlerin yarattığı psikolojik ve sosyal sorunlar oldukça yaygındır ve birçok insanın hayatını etkileyebilir. Afetlerden sonra ortaya çıkan sorunlardan bazıları şunlardır: kayıp, yıkım, evsizlik, güvensizlik, kaygı, depresyon, panik atak ve travma sonrası stres bozukluğu (TSSB).
Bu sorunlarla mücadele etmek için aşağıdaki öneriler uygulanabilir:
1. Kendinize ve başkalarına yardım edin: Afetler sonrasında, insanların birbirlerine yardım etmeleri çok önemlidir. Kendinizi ve ailenizi güvende tutmak için önlemler alın, ancak diğer insanlara da yardım etmek için elinizden geleni yapın.
2. Dayanıklılık geliştirin: Afetler sonrasında, zorluklarla başa çıkmak için dayanıklılığınızı geliştirmeniz gerekebilir. Kendinize güvenli bir ortam sağlayın, sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürün, kendinizi motive edin ve uygun bir şekilde dinlenin.
3. Profesyonel yardım alın: Afetler sonrasında, psikolojik sorunlarla başa çıkmak için profesyonel yardım almak çok önemlidir. Psikologlar, psikiyatrlar ve diğer sağlık uzmanları, sizi desteklemek ve sağlıklı bir şekilde başa çıkmak için bir dizi terapi ve ilaç tedavisi sunabilir.
4. Sosyal destek bulun: Aileniz, arkadaşlarınız ve diğer sosyal destek ağlarınızla temas halinde olun. Onların desteği, moralinizi yükseltebilir ve sizin için bir kurtuluş noktası olabilir.
5.  Zihinsel sağlığınıza özen gösterin: Afetler sonrasında zihinsel sağlığınıza özen göstermek önemlidir. Kendinize uygun bir terapi türü bulun ve meditasyon, yoga ve diğer rahatlama teknikleri gibi stresi azaltmak için farklı yolları deneyin. 

Sonuç olarak, afetlerin yarattığı psikolojik ve sosyal sorunlarla başa çıkmak için bir dizi adım atılabilir. Bu öneriler, sağlıklı bir şekilde iyileşmeye ve afetin yarattığı zorluklarının aşılmasına yardımcı olabilir.

 

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.



Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.