Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
3M’in üniversite öğrencileri arasında düzenlediği ve 8 farklı ülkeden öğrencilerin katılacağı “Invent a New Future Challenge” yarışmasının ABD’de yapılacak finalinde Türkiye’yi Özyeğin Üniversitesinden Ali Can Orhan, Koç Üniversitesinin 2 öğrencisi Berkay Soyer ve Berkay Yücel temsil edecekler.
İnovatif çözümleriyle hayatı kolaylaştıran ve yenilikçi binlerce ürün geliştiren 3M’in, üniversite öğrencilerine yönelik olarak düzenlediği uluslararası ‘Invent a New Future Challenge’ yarışmasının Türkiye ayağı 2 Haziran’da düzenlenen final vaka çalışması ile sonuçlandı. Birçok başvuru arasından seçiilen 15 öğrencinin finale kaldığı yarışmayı Özyeğin Üniversitesi İşletme bölümünde okuyan Ali Can Orhan, Koç Üniversitesi İşletme – Ekonomi çift anadal öğrencisi Berkay Soyer ve yine Koç Üniversitesi Makine ve Endüstri Mühendisliği çift anadal öğrenimine devam eden Berkay Yücel kazandı.
Mart ayında başlayan “Invent a New Future Challenge” yarışması Türkiye ayağının ilk aşamasına internet üzerinden katılım sağlandı ve finale kalan 15 öğrenci ise 2 Haziran’da düzenlenen çalışma için 3M Türkiye Müşteri Inovasyon Merkezi’nde ağırlandı. Boğaziçi Üniversitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Istanbul Teknik Üniversitesi, Koç Universitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Özyeğin Üniversitesi ve Galatasaray Üniversitesi’nin farklı bölümlerinde okuyan finalistlerden vaka çalışması olarak Yangın Koruma Akışkanı elektronik eşyaları yangından korumaya yardımcı olurken, üstün çevresel sürdürülebilirlik sunan 3M™ Novec™ 1230 ürününün pazar payını arttırılması için bir iletişim planı hazırlamaları istendi. Öğrenciler üç danışman eşliğinde gerçekleştirdikleri 3,5 saatlik çalışma sonucunda 3M yöneticilerden oluşan bir jüri karşısında sunumlarını yaptılar. Son derece yaratıcı fikirlerin ortaya çıktığı projeleri değerlendiren jüri kazananları Özyeğin Üniversitesi’nden Ali Can Orhan, Koç Üniversitesi’nden Berkay Soyer ve Berkay Yücel olarak açıkladı. Kazanan öğrenciler düzenlenen bir törenle sertifikalarını da aldılar.
“Invent a New Future Challenge” yarışması Türkiye ayağını kazanan üç öğrenci, ABD’nin Minnesota eyaletindeki 3M Genel Merkezi’nde diğer ülkelerden gelen yarışmacılarla beraber 3 gün boyunca sürecek final yarışmasına katılacaklar. Amerika, Kanada, Panama Pasifik, Japonya, Birleşik Arap Emirlikleri, Meksika ve Brezilya'dan gelen finalistlerle birlikte yarışacak Türkiye finalistleri, çok kültürlü bir ortamda zorlu ve bir o kadar da eğlenceli bir deneyime dahil olma şansını yakalayacaklar.
6 aylık mentorluk fırsatı
Tüm finalistler ABD’de bulundukları süre içinde 3M yöneticileriyle bir araya gelme, sohbet etme ve kendilerini geliştirme olanağı bulacaklar. Yarışmada finale kalan Türk öğrenciler, 6 ay boyunca 3M 3M yöneticilerinden mentorluk da kazandılar.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
3M’in üniversite öğrencileri arasında düzenlediği ve 8 farklı ülkeden öğrencilerin katılacağı “Invent a New Future Challenge” yarışmasının ABD’de yapılacak finalinde Türkiye’yi Özyeğin Üniversitesinden Ali Can Orhan, Koç Üniversitesinin 2 öğrencisi Berkay Soyer ve Berkay Yücel temsil edecekler.
İnovatif çözümleriyle hayatı kolaylaştıran ve yenilikçi binlerce ürün geliştiren 3M’in, üniversite öğrencilerine yönelik olarak düzenlediği uluslararası ‘Invent a New Future Challenge’ yarışmasının Türkiye ayağı 2 Haziran’da düzenlenen final vaka çalışması ile sonuçlandı. Birçok başvuru arasından seçiilen 15 öğrencinin finale kaldığı yarışmayı Özyeğin Üniversitesi İşletme bölümünde okuyan Ali Can Orhan, Koç Üniversitesi İşletme – Ekonomi çift anadal öğrencisi Berkay Soyer ve yine Koç Üniversitesi Makine ve Endüstri Mühendisliği çift anadal öğrenimine devam eden Berkay Yücel kazandı.
Mart ayında başlayan “Invent a New Future Challenge” yarışması Türkiye ayağının ilk aşamasına internet üzerinden katılım sağlandı ve finale kalan 15 öğrenci ise 2 Haziran’da düzenlenen çalışma için 3M Türkiye Müşteri Inovasyon Merkezi’nde ağırlandı. Boğaziçi Üniversitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Istanbul Teknik Üniversitesi, Koç Universitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Özyeğin Üniversitesi ve Galatasaray Üniversitesi’nin farklı bölümlerinde okuyan finalistlerden vaka çalışması olarak Yangın Koruma Akışkanı elektronik eşyaları yangından korumaya yardımcı olurken, üstün çevresel sürdürülebilirlik sunan 3M™ Novec™ 1230 ürününün pazar payını arttırılması için bir iletişim planı hazırlamaları istendi. Öğrenciler üç danışman eşliğinde gerçekleştirdikleri 3,5 saatlik çalışma sonucunda 3M yöneticilerden oluşan bir jüri karşısında sunumlarını yaptılar. Son derece yaratıcı fikirlerin ortaya çıktığı projeleri değerlendiren jüri kazananları Özyeğin Üniversitesi’nden Ali Can Orhan, Koç Üniversitesi’nden Berkay Soyer ve Berkay Yücel olarak açıkladı. Kazanan öğrenciler düzenlenen bir törenle sertifikalarını da aldılar.
“Invent a New Future Challenge” yarışması Türkiye ayağını kazanan üç öğrenci, ABD’nin Minnesota eyaletindeki 3M Genel Merkezi’nde diğer ülkelerden gelen yarışmacılarla beraber 3 gün boyunca sürecek final yarışmasına katılacaklar. Amerika, Kanada, Panama Pasifik, Japonya, Birleşik Arap Emirlikleri, Meksika ve Brezilya'dan gelen finalistlerle birlikte yarışacak Türkiye finalistleri, çok kültürlü bir ortamda zorlu ve bir o kadar da eğlenceli bir deneyime dahil olma şansını yakalayacaklar.
6 aylık mentorluk fırsatı
Tüm finalistler ABD’de bulundukları süre içinde 3M yöneticileriyle bir araya gelme, sohbet etme ve kendilerini geliştirme olanağı bulacaklar. Yarışmada finale kalan Türk öğrenciler, 6 ay boyunca 3M 3M yöneticilerinden mentorluk da kazandılar.
Son Güncelleme: Salı, 07 Temmuz 2015 18:29
Gösterim: 1527
Uşak Üniversitesi, Fen Bilgisi Eğitimi ve Türkçe Eğitimi doktora programlarına öğrenci alacağını duyurdu.
Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Sait Çelik, Fen Bilimleri Enstitüsü bünyesinde İlköğretim Ana Bilim Dalı Fen Bilgisi Eğitimi ile Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde Türkçe Eğitimi Doktora Programına öğrenci alınacağını bildirdi.
Rektör Çelik, yaptığı açıklamada, geçtiğimiz yıl açılan Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programına 5, Türkçe Eğitimi Doktora Programına ise 10 öğrenci alınacağını ifade ederek, şunları kaydetti:
"Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programı ve Türkçe Eğitimi Doktora Programları ile ilgili eğitim alanlarında özgün bilimsel araştırmalar ve yayınlar yapabilecek uzmanlar yetiştireceğiz. Her iki doktora programı ile amacımız gelişen ve ilerleyen eğitim sistemimize yeni bakış açıları getiren uzman öğretmenler kazandırmaktır."
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Uşak Üniversitesi, Fen Bilgisi Eğitimi ve Türkçe Eğitimi doktora programlarına öğrenci alacağını duyurdu.
Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Sait Çelik, Fen Bilimleri Enstitüsü bünyesinde İlköğretim Ana Bilim Dalı Fen Bilgisi Eğitimi ile Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde Türkçe Eğitimi Doktora Programına öğrenci alınacağını bildirdi.
Rektör Çelik, yaptığı açıklamada, geçtiğimiz yıl açılan Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programına 5, Türkçe Eğitimi Doktora Programına ise 10 öğrenci alınacağını ifade ederek, şunları kaydetti:
"Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programı ve Türkçe Eğitimi Doktora Programları ile ilgili eğitim alanlarında özgün bilimsel araştırmalar ve yayınlar yapabilecek uzmanlar yetiştireceğiz. Her iki doktora programı ile amacımız gelişen ve ilerleyen eğitim sistemimize yeni bakış açıları getiren uzman öğretmenler kazandırmaktır."
Son Güncelleme: Salı, 07 Temmuz 2015 17:46
Gösterim: 1440
Katılımcılarına hem Boğaziçi hem de Harvard Üniversitesi sertifikası alma imkânı sunan ‘İkinci Bahar Akademi’, 2014-2015 mezunlarını verdi. Boğaziçi Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Merkezi (BÜYEM) ve Harvard Üniversitesi işbirliğiyle ikinci yılını dolduran İkinci Bahar programın yeni dönemi ise Ekim 2015’te başlayacak.
Katılımcılarını yeniden üniversiteye davet eden ve yaşam boyu eğitim fırsatını Boğaziçi Üniversitesi’nin eğitmen kadrosuyla kampüs ortamında sunan İkinci Bahar Akademi’nin 2014 -2015 dönemi mezunları, mezuniyet sevincini çocukları ve torunlarından oluşan “veli” grubuyla paylaştı.
Farklı mesleklerden gelen, kariyer sahibi olmuş ancak kendisini yenilemekten vazgeçmeyen toplam 57 mezuna diplomalarını veren İkinci Bahar Akademi’nin mezuniyet töreninde aralarında 80’ine yaklaşan emekli öğretmen Nuran Memişoğlu gibi öğrenme tutkusu her daim taze “gençler” de yer aldı. Katılımcılar, diploma mutluluğunu aileleri ve program yöneticileriyle kutlarken yıllar sonra tekrar keplerini havaya attılar.
BÜYEM Yürütme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Taner Bilgiç, BÜYEM Müdürü Tamer Atabarut, programın akademik koordinatörü Prof. Dr. Meltem Özturan ve İkinci Bahar Akademi Yöneticisi Burcu Ertürk Kılıç’ın katıldığı mezuniyet töreninde bir konuşma yapan Taner Bilgiç, İkinci Bahar’ın Boğaziçi Üniversitesi’nin değer verdiği programlardan biri olduğunu vurguladı. Bilgiç; “İkinci Bahar Akademi, yaşam boyu eğitimin içeriğiyle hem katılımcılara hem de üniversiteye yönelik önemli kazanımlar sağlayan bir program” dedi.
Yeni dönem ekimde başlayacak
İkinci Bahar Akademi’de 2015-2016 dönemi ise, “Türkiye ve Dünyaya Genel Bakış”, “Sosyal Bilimler” ve “Güzel Sanatlar ve Edebiyat” programlarıyla Ekim 2015 tarihinde başlayacak. Derslerin Türkçe yapıldığı program dört ayrı modülden oluşuyor. Her modül için ayrı olarak kayıt alınıyor ve her bir modül haftada üçer saat olacak şekilde sekiz hafta boyunca devam ediyor. Program kapsamında ayrıca her yıl bir hafta süreyle Harvard Üniversitesi’ndeki Harvard Institute for Learning in Retirement ziyaret ediliyor.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Katılımcılarına hem Boğaziçi hem de Harvard Üniversitesi sertifikası alma imkânı sunan ‘İkinci Bahar Akademi’, 2014-2015 mezunlarını verdi. Boğaziçi Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Merkezi (BÜYEM) ve Harvard Üniversitesi işbirliğiyle ikinci yılını dolduran İkinci Bahar programın yeni dönemi ise Ekim 2015’te başlayacak.
Katılımcılarını yeniden üniversiteye davet eden ve yaşam boyu eğitim fırsatını Boğaziçi Üniversitesi’nin eğitmen kadrosuyla kampüs ortamında sunan İkinci Bahar Akademi’nin 2014 -2015 dönemi mezunları, mezuniyet sevincini çocukları ve torunlarından oluşan “veli” grubuyla paylaştı.
Farklı mesleklerden gelen, kariyer sahibi olmuş ancak kendisini yenilemekten vazgeçmeyen toplam 57 mezuna diplomalarını veren İkinci Bahar Akademi’nin mezuniyet töreninde aralarında 80’ine yaklaşan emekli öğretmen Nuran Memişoğlu gibi öğrenme tutkusu her daim taze “gençler” de yer aldı. Katılımcılar, diploma mutluluğunu aileleri ve program yöneticileriyle kutlarken yıllar sonra tekrar keplerini havaya attılar.
BÜYEM Yürütme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Taner Bilgiç, BÜYEM Müdürü Tamer Atabarut, programın akademik koordinatörü Prof. Dr. Meltem Özturan ve İkinci Bahar Akademi Yöneticisi Burcu Ertürk Kılıç’ın katıldığı mezuniyet töreninde bir konuşma yapan Taner Bilgiç, İkinci Bahar’ın Boğaziçi Üniversitesi’nin değer verdiği programlardan biri olduğunu vurguladı. Bilgiç; “İkinci Bahar Akademi, yaşam boyu eğitimin içeriğiyle hem katılımcılara hem de üniversiteye yönelik önemli kazanımlar sağlayan bir program” dedi.
Yeni dönem ekimde başlayacak
İkinci Bahar Akademi’de 2015-2016 dönemi ise, “Türkiye ve Dünyaya Genel Bakış”, “Sosyal Bilimler” ve “Güzel Sanatlar ve Edebiyat” programlarıyla Ekim 2015 tarihinde başlayacak. Derslerin Türkçe yapıldığı program dört ayrı modülden oluşuyor. Her modül için ayrı olarak kayıt alınıyor ve her bir modül haftada üçer saat olacak şekilde sekiz hafta boyunca devam ediyor. Program kapsamında ayrıca her yıl bir hafta süreyle Harvard Üniversitesi’ndeki Harvard Institute for Learning in Retirement ziyaret ediliyor.
Son Güncelleme: Perşembe, 02 Temmuz 2015 15:00
Gösterim: 1767
Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına göre ilk binden İTÜ’yü tercih edecek öğrenciler, üniversite hayatına Amerika deneyimi ile başlama şansı yakalayacak.
Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına göre ilk binden İTÜ’yü tercih edecek öğrenciler, üniversite hayatına Amerika deneyimi ile başlama şansı yakalayacak. Bu yıl ilk kez verilecek İTÜ ARI Teknokent Bursunu, ilk binden İTÜ’ye gelecek tüm öğrenciler kazanacak.
Burs kapsamında öğrenciler, dünyanın en başarılı girişimcilik merkezleri arasında yer alan Chicago 1871’e götürülecek. ARI Teknokent’in başarılı girişimcilerinin de eşlik edeceği gezi, öğrencilere hem staj deneyimi hem de dünyanın teknoloji ve girişimcilik merkezinde 1 ay sürecek benzersiz bir deneyim yaşama fırsatı verecek.
Teknoloji ve inovasyonun öncüsü
Ülkemizin önde gelen teknoparklarından olan ve 2002 yılından bu yana çok sayıda yeniliğe öncülük eden İTÜ ARI Teknokent, 148 patente sahip. 196 ar-ge firmasının faaliyet gösterdiği ARI Teknokent’te, halen 2 binden fazla teknoloji projesi yürütülüyor. İTÜ öğrencileri, üniversite yaşamları boyunca ARI Teknokent çatısı altında kurulan girişimcilik ekosisteminin bileşenlerinden faydalanma şansı yakalıyor.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına göre ilk binden İTÜ’yü tercih edecek öğrenciler, üniversite hayatına Amerika deneyimi ile başlama şansı yakalayacak.
Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına göre ilk binden İTÜ’yü tercih edecek öğrenciler, üniversite hayatına Amerika deneyimi ile başlama şansı yakalayacak. Bu yıl ilk kez verilecek İTÜ ARI Teknokent Bursunu, ilk binden İTÜ’ye gelecek tüm öğrenciler kazanacak.
Burs kapsamında öğrenciler, dünyanın en başarılı girişimcilik merkezleri arasında yer alan Chicago 1871’e götürülecek. ARI Teknokent’in başarılı girişimcilerinin de eşlik edeceği gezi, öğrencilere hem staj deneyimi hem de dünyanın teknoloji ve girişimcilik merkezinde 1 ay sürecek benzersiz bir deneyim yaşama fırsatı verecek.
Teknoloji ve inovasyonun öncüsü
Ülkemizin önde gelen teknoparklarından olan ve 2002 yılından bu yana çok sayıda yeniliğe öncülük eden İTÜ ARI Teknokent, 148 patente sahip. 196 ar-ge firmasının faaliyet gösterdiği ARI Teknokent’te, halen 2 binden fazla teknoloji projesi yürütülüyor. İTÜ öğrencileri, üniversite yaşamları boyunca ARI Teknokent çatısı altında kurulan girişimcilik ekosisteminin bileşenlerinden faydalanma şansı yakalıyor.
Son Güncelleme: Cuma, 03 Temmuz 2015 10:32
Gösterim: 1329
Başarılı oldukları halde ekonomik nedenlerle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlere tam bursla uluslararası standartta eğitim vermeyi amaçlayan Koç Üniversitesi’nin Anadolu Bursiyerleri Programı, dünyanın en saygın eğitim birliklerinden biri olan The Council for Advancement and Support of Education (CASE) tarafından Altın Ödül’e layık görüldü.
Başarılı oldukları halde ekonomik nedenlerle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlere tam bursla uluslararası standartta eğitim vermeyi amaçlayan Koç Üniversitesi’nin Anadolu Bursiyerleri Programı, dünyanın en saygın eğitim birliklerinden biri olan The Council for Advancement and Support of Education (CASE) tarafından Altın Ödül’e layık görüldü.
Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan, 80 ülkeden 3.200 üniversite ve yüksekokulun yürüttüğü proje arasından Anadolu Bursiyerleri Programı’nın “Kaynak Geliştirme Alanında Gelişmekte Olan Programlar” kategorisinde ödüle hak kazanmasından büyük gurur duyduklarını belirtti. Prof. Dr. İnan, “Ödülün, bizimle birlikte projemize inanan ve katkı sağlayan 100’ü aşkın hayırsever kişi ve kuruluşun yanı sıra bu programla eğitim gören 175 öğrencimize ait olduğunu düşünüyorum. Koç Üniversitesi olarak, Anadolu’nun dört bir yanında pek çok parlak gencin iyi bir eğitim almak için kendilerine fırsat verilmesini beklediğini biliyoruz. Bu ödül, bu fırsatı yaratmak için çalışmalarımızı artırmamızın en güçlü teşviki oldu” dedi.
Koç Üniversitesi’nin 2011 yılında uygulamaya koyduğu “Anadolu Bursiyerleri Programı” uluslararası bir ödüle layık görüldü. Eğitim geliştirme ve destekleme kuruluşu olarak uluslararası alanda saygın bir yere sahip olan CASE (The Council for Advancement and Support of Education) tarafından verilen “2015 Circle Of Excellence” ödülleri sahiplerini buldu. CASE, Circle Of Excellence ödül programı kapsamında bu yıl, 80 ülkeden 100 kategoride 720 akademik kuruluşun yürüttüğü 3.200 projeyi inceledi.
Uzun ve titiz çalışmalar sonucunda, Koç Üniversitesi’nin 2011 yılında uygulamaya koyduğu, Lisansüstü Yerleştirme Sınavı’nda başarılı olduğu halde ekonomik imkânsızlıklar nedeniyle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlerin uluslararası standartlarda eğitim almasını hedefleyen Anadolu Bursiyerleri Programı, “Kaynak Geliştirme Alanında Gelişmekte Olan Programlar” kategorisinde altın ödüle layık görüldü.
Koç Üniversitesi Anadolu Bursiyerleri Programı, bugüne kadar 100’ü aşkın bağışçıdan sağladığı 20 milyon dolarlık fonla Türkiye’nin 61 ilinde, ekonomik imkânı bulunmayan 175 öğrencinin eğitimini desteklemesi nedeniyle Altın Ödül’e hak kazandı.
İş dünyasının da büyük destek verdiği proje, öğrencilerin de ilgi odağı haline geldi. Anadolu Bursiyerleri Programı’na başvuru sayısı 2015 yılında 2000’i aştı. Proje öğrencilerin dışında kişi ve kuruluşlardan da büyük destek görmeye başladı. 2011 yılında altı bağışçıyla 14 öğrenciye destek vererek yola çıkan Anadolu Bursiyerleri Programı, beş yıl içinde 100’ün üstünde bağışçının desteğini aldı.
Prof. Dr. Umran İnan: Başarılı öğrencileri üstün eğitim olanaklarıyla buluşturuyoruz
Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan, dünya genelinde akademik kuruluşlar tarafından yürütülen 3.200 proje arasında, Kaynak Geliştirme ve Gelişmekte Olan Programlar kategorisinde “Anadolu Bursiyerleri Programı’nın” ödüle layık görülmesinden büyük gurur duyduklarını belirtti.
Prof. Dr. İnan konuyla ilgili şu değerlendirmede bulundu: “Bir mükemmeliyet merkezi olmayı hedefleyen Koç Üniversitesi olarak, dünyanın eğitim alanında en saygın ve prestijli kurumlarından biri olan CASE tarafından “Circle of Excellence” programında Altın Ödül’e layık görülmek, bizim için büyük bir gurur ve mutluluk. Bununla birlikte, ödülün, bizimle birlikte projemize inanan ve katkı sağlayan 100’ü aşkın hayırsever kişi ve kuruluşun yanı sıra bu kapsamda eğitim gören 175 öğrencimize ait olduğunu söylemek isterim. Koç Üniversitesi olarak, Anadolu’nun dört bir yanında pek çok parlak gencin iyi bir eğitim almak için kendilerine fırsat verilmesini beklediğini biliyoruz. Bu ödül, bu fırsatı yaratmak için çalışmalarımızı artırmanın en önemli teşviki olacaktır.”
Anadolu Bursiyerleri Programı hakkında da bilgi veren Prof Dr. İnan, programla, Türkiye’deki başarılı gençleri üstün eğitim imkânlarıyla buluşturmayı hedeflediklerini belirtti. Prof. Dr. İnan, “Anadolu Bursiyerleri’yle, dünyanın lider üniversitelerinin yaptığı gibi biz de ülkemizdeki başarılı öğrencileri üstün eğitim imkânlarıyla buluşturuyoruz. Bu olanaklarla; onları geleceğe şekil veren, topluma ve insanlığa yarar sağlayacak bireyler olarak yetiştirmek için çalışıyoruz. Bunu da ülkemizin en parlak dimağlarını, vizyonumuzu paylaşan bağışçılarla buluşturarak; onlara eğitimde fırsat eşitliği sağlayarak gerçekleştiriyoruz. Beş yılda 100’ü aşkın bağışçıya, 1.200’den fazla öğrenci başvurusuna ulaşan program sayesinde öğrencilerimizin hayatlarına kazandırdığımız eğitim ve gelişim fırsatlarını görerek mutlu oluyor, onlarla iftihar ediyoruz. Halen, Koç Üniversitesi’nde Türkiye’nin tüm bölgelerinden, Batman, Kırşehir, Diyarbakır, Van, Amasya, Osmaniye, Giresun, Niğde, Siirt, Bitlis, Malatya ve daha pek çok ilden gelen Anadolu Bursiyeri öğrencisi geleceği şekillendirecek bireyler olmak üzere eğitim görüyor.”
175 parlak genç Anadolu Bursiyerleri Programı’yla hayata atılıyor
Anadolu Bursiyerleri programına yurtdışından da kaynak geliştirme çalışmalarının hızlandırıldığı bir dönemde, projenin uluslararası alanda takdir görmesinden büyük mutluluk duyduklarını kaydeden Koç Üniversitesi Kurumsal İlişkiler ve Kaynak Geliştirme Direktörü Zeynep Başak Çivi ise programdan yararlanmak isteyen gençlerin başvurularının titiz bir incelemeden geçirildiğini belirtti. Zeynep Başak Çivi süreçle ilgili şu bilgiyi aktardı: “İhtiyaç sahibi başarılı öğrencileri bulmak için her yıl son derece titiz bir değerlendirme süreci uyguluyoruz. Koç Üniversitesi yöneticileri ve Anadolu Bursiyerleri ekibi başvuruları, ayrıntılı, istatistiki verilere ve resmi belgelere dayalı bir değerlendirme sürecine tabii tutuyor. Öğrencilerin üniversite giriş sınavlarında elde ettikleri başarının yanı sıra; sosyal aktiviteleri, akademik başarıları, ailelerinin maddi düzeyleri, öğretmenlerinden aldıkları referanslar ve üniversite tarafından belirlenen konular hakkında yazdığı kompozisyonlar dikkate alınıyor. Öğrenciler, bu incelemelerden sonra seçiliyor. Bu yöntemle, sınava dayalı yerleştirme ve burs dağıtma sistemine de çok yönlü bir alternatif sunduğumuza inanıyoruz. Her yıl artan sayıda öğrenciyi programa dâhil etmekten mutluluk duyuyoruz. 2011 yılında 14 öğrenciye destek vererek başlattığımız programımızdan yararlanan bursiyerlerimizin sayısı, 2014 yılına geldiğimizde 175’e ulaşırken, bu yıl 200’ü aşacak. Bursiyerlerimizi seçerken gösterdiğimiz hassasiyeti, destekçi kişi ve kurumları belirlerken de gösteriyoruz. Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan ile Kurumsal İlişkiler ve Kaynak Geliştirme ekibi, Anadolu’nun başarılı öğrencilerine destek vermek isteyen kişi ve kurumlarla birebir görüşmeler yapıyor. Programı tanıtarak, hedefleri anlatıyor ve eğitim konusunda duyarlı destekçiler kazanmaya devam ediyor.”
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Başarılı oldukları halde ekonomik nedenlerle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlere tam bursla uluslararası standartta eğitim vermeyi amaçlayan Koç Üniversitesi’nin Anadolu Bursiyerleri Programı, dünyanın en saygın eğitim birliklerinden biri olan The Council for Advancement and Support of Education (CASE) tarafından Altın Ödül’e layık görüldü.
Başarılı oldukları halde ekonomik nedenlerle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlere tam bursla uluslararası standartta eğitim vermeyi amaçlayan Koç Üniversitesi’nin Anadolu Bursiyerleri Programı, dünyanın en saygın eğitim birliklerinden biri olan The Council for Advancement and Support of Education (CASE) tarafından Altın Ödül’e layık görüldü.
Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan, 80 ülkeden 3.200 üniversite ve yüksekokulun yürüttüğü proje arasından Anadolu Bursiyerleri Programı’nın “Kaynak Geliştirme Alanında Gelişmekte Olan Programlar” kategorisinde ödüle hak kazanmasından büyük gurur duyduklarını belirtti. Prof. Dr. İnan, “Ödülün, bizimle birlikte projemize inanan ve katkı sağlayan 100’ü aşkın hayırsever kişi ve kuruluşun yanı sıra bu programla eğitim gören 175 öğrencimize ait olduğunu düşünüyorum. Koç Üniversitesi olarak, Anadolu’nun dört bir yanında pek çok parlak gencin iyi bir eğitim almak için kendilerine fırsat verilmesini beklediğini biliyoruz. Bu ödül, bu fırsatı yaratmak için çalışmalarımızı artırmamızın en güçlü teşviki oldu” dedi.
Koç Üniversitesi’nin 2011 yılında uygulamaya koyduğu “Anadolu Bursiyerleri Programı” uluslararası bir ödüle layık görüldü. Eğitim geliştirme ve destekleme kuruluşu olarak uluslararası alanda saygın bir yere sahip olan CASE (The Council for Advancement and Support of Education) tarafından verilen “2015 Circle Of Excellence” ödülleri sahiplerini buldu. CASE, Circle Of Excellence ödül programı kapsamında bu yıl, 80 ülkeden 100 kategoride 720 akademik kuruluşun yürüttüğü 3.200 projeyi inceledi.
Uzun ve titiz çalışmalar sonucunda, Koç Üniversitesi’nin 2011 yılında uygulamaya koyduğu, Lisansüstü Yerleştirme Sınavı’nda başarılı olduğu halde ekonomik imkânsızlıklar nedeniyle yükseköğrenim fırsatı bulamayan gençlerin uluslararası standartlarda eğitim almasını hedefleyen Anadolu Bursiyerleri Programı, “Kaynak Geliştirme Alanında Gelişmekte Olan Programlar” kategorisinde altın ödüle layık görüldü.
Koç Üniversitesi Anadolu Bursiyerleri Programı, bugüne kadar 100’ü aşkın bağışçıdan sağladığı 20 milyon dolarlık fonla Türkiye’nin 61 ilinde, ekonomik imkânı bulunmayan 175 öğrencinin eğitimini desteklemesi nedeniyle Altın Ödül’e hak kazandı.
İş dünyasının da büyük destek verdiği proje, öğrencilerin de ilgi odağı haline geldi. Anadolu Bursiyerleri Programı’na başvuru sayısı 2015 yılında 2000’i aştı. Proje öğrencilerin dışında kişi ve kuruluşlardan da büyük destek görmeye başladı. 2011 yılında altı bağışçıyla 14 öğrenciye destek vererek yola çıkan Anadolu Bursiyerleri Programı, beş yıl içinde 100’ün üstünde bağışçının desteğini aldı.
Prof. Dr. Umran İnan: Başarılı öğrencileri üstün eğitim olanaklarıyla buluşturuyoruz
Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan, dünya genelinde akademik kuruluşlar tarafından yürütülen 3.200 proje arasında, Kaynak Geliştirme ve Gelişmekte Olan Programlar kategorisinde “Anadolu Bursiyerleri Programı’nın” ödüle layık görülmesinden büyük gurur duyduklarını belirtti.
Prof. Dr. İnan konuyla ilgili şu değerlendirmede bulundu: “Bir mükemmeliyet merkezi olmayı hedefleyen Koç Üniversitesi olarak, dünyanın eğitim alanında en saygın ve prestijli kurumlarından biri olan CASE tarafından “Circle of Excellence” programında Altın Ödül’e layık görülmek, bizim için büyük bir gurur ve mutluluk. Bununla birlikte, ödülün, bizimle birlikte projemize inanan ve katkı sağlayan 100’ü aşkın hayırsever kişi ve kuruluşun yanı sıra bu kapsamda eğitim gören 175 öğrencimize ait olduğunu söylemek isterim. Koç Üniversitesi olarak, Anadolu’nun dört bir yanında pek çok parlak gencin iyi bir eğitim almak için kendilerine fırsat verilmesini beklediğini biliyoruz. Bu ödül, bu fırsatı yaratmak için çalışmalarımızı artırmanın en önemli teşviki olacaktır.”
Anadolu Bursiyerleri Programı hakkında da bilgi veren Prof Dr. İnan, programla, Türkiye’deki başarılı gençleri üstün eğitim imkânlarıyla buluşturmayı hedeflediklerini belirtti. Prof. Dr. İnan, “Anadolu Bursiyerleri’yle, dünyanın lider üniversitelerinin yaptığı gibi biz de ülkemizdeki başarılı öğrencileri üstün eğitim imkânlarıyla buluşturuyoruz. Bu olanaklarla; onları geleceğe şekil veren, topluma ve insanlığa yarar sağlayacak bireyler olarak yetiştirmek için çalışıyoruz. Bunu da ülkemizin en parlak dimağlarını, vizyonumuzu paylaşan bağışçılarla buluşturarak; onlara eğitimde fırsat eşitliği sağlayarak gerçekleştiriyoruz. Beş yılda 100’ü aşkın bağışçıya, 1.200’den fazla öğrenci başvurusuna ulaşan program sayesinde öğrencilerimizin hayatlarına kazandırdığımız eğitim ve gelişim fırsatlarını görerek mutlu oluyor, onlarla iftihar ediyoruz. Halen, Koç Üniversitesi’nde Türkiye’nin tüm bölgelerinden, Batman, Kırşehir, Diyarbakır, Van, Amasya, Osmaniye, Giresun, Niğde, Siirt, Bitlis, Malatya ve daha pek çok ilden gelen Anadolu Bursiyeri öğrencisi geleceği şekillendirecek bireyler olmak üzere eğitim görüyor.”
175 parlak genç Anadolu Bursiyerleri Programı’yla hayata atılıyor
Anadolu Bursiyerleri programına yurtdışından da kaynak geliştirme çalışmalarının hızlandırıldığı bir dönemde, projenin uluslararası alanda takdir görmesinden büyük mutluluk duyduklarını kaydeden Koç Üniversitesi Kurumsal İlişkiler ve Kaynak Geliştirme Direktörü Zeynep Başak Çivi ise programdan yararlanmak isteyen gençlerin başvurularının titiz bir incelemeden geçirildiğini belirtti. Zeynep Başak Çivi süreçle ilgili şu bilgiyi aktardı: “İhtiyaç sahibi başarılı öğrencileri bulmak için her yıl son derece titiz bir değerlendirme süreci uyguluyoruz. Koç Üniversitesi yöneticileri ve Anadolu Bursiyerleri ekibi başvuruları, ayrıntılı, istatistiki verilere ve resmi belgelere dayalı bir değerlendirme sürecine tabii tutuyor. Öğrencilerin üniversite giriş sınavlarında elde ettikleri başarının yanı sıra; sosyal aktiviteleri, akademik başarıları, ailelerinin maddi düzeyleri, öğretmenlerinden aldıkları referanslar ve üniversite tarafından belirlenen konular hakkında yazdığı kompozisyonlar dikkate alınıyor. Öğrenciler, bu incelemelerden sonra seçiliyor. Bu yöntemle, sınava dayalı yerleştirme ve burs dağıtma sistemine de çok yönlü bir alternatif sunduğumuza inanıyoruz. Her yıl artan sayıda öğrenciyi programa dâhil etmekten mutluluk duyuyoruz. 2011 yılında 14 öğrenciye destek vererek başlattığımız programımızdan yararlanan bursiyerlerimizin sayısı, 2014 yılına geldiğimizde 175’e ulaşırken, bu yıl 200’ü aşacak. Bursiyerlerimizi seçerken gösterdiğimiz hassasiyeti, destekçi kişi ve kurumları belirlerken de gösteriyoruz. Koç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Umran İnan ile Kurumsal İlişkiler ve Kaynak Geliştirme ekibi, Anadolu’nun başarılı öğrencilerine destek vermek isteyen kişi ve kurumlarla birebir görüşmeler yapıyor. Programı tanıtarak, hedefleri anlatıyor ve eğitim konusunda duyarlı destekçiler kazanmaya devam ediyor.”
Son Güncelleme: Salı, 30 Haziran 2015 17:08
Gösterim: 1823
Diğer Makaleler...
