Bugün 5 saat süren Bakanlar Kurulu’nda dershanelerle ilgili bir karar alındı mı? İşte Arınç’tan son dakika açıklaması

Başbakan Yardımcısı Bülent Arınç Bakanlar Kurulu toplantısı sonrasında açıklama yaptı.

Başbakan Yardımcısı ve Hükümet Sözcüsü Bülent Arınç, 5 saat süren Bakanlar Kurulu toplantısı sonrasında gazetecilerin sorularını yanıtladı. Gündeme dair önemli açıklamalarda bulunan Arınç, bugün yapılan Bakanlar Kurulu toplantısında dershanelerle ilgili son durumu soran gazetecilere, "Dershaneler konusu bu toplantıda görüşülmedi. Ancak Milli Eğitim Bakanımızla görüştüm, bu konuyla ilgili çalışmaların devam ettiğini söyledi." açıklamasında bulundu.

Dershanelerin özel okula dönüşümünü içeren yasa taslağında sona gelindi. Taslak, Başbakan’ın onayından sonra Meclis’e gelecek.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) dershanelerin özel okula dönüşümünü içeren yasa taslağı hazırlıklarında sona gelindi. Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, taslağın son halini Başbakan Tayyip Erdoğan'a özel brifing ile sunacak. Erdoğan'n onay vermesi ya da isteyeceği değişiklikler yapıldıktan sonra tasarının bu hafta TBMM'ye gönderilmesi bekleniyor.

Son şekli verdiler

MEB'in hazırladığı son taslakta Açık Liseler 4 yıl olurken, dönüşümde anaokulu ve yurtlar da kapsam içine alındı. Bakan Avcı'nın geçen hafta yaptığı, "Gelecek hafta biter" açıklamasının ardından MEB yetkilileri, dershane dönüşüm taslağına son şeklini verdi.

Başbakan'ın onayını bekliyor

Geçen ay, Bakan Nabi Avcı'nın 2 kez Bakanlar Kurulu gündemine getirdiği dershane düzenlemesinin son hali bu kez Başbakan Erdoğan'a özel brifingte sunulacak. Başbakan Erdoğan'ın programına göre bir iki gün içinde sunumun yapılması bekleniyor. Erdoğan onaylarsa hemen, değişiklik istemesi durumunda da gerekli düzenlemeler yapıldıktan sonra tasarı bu hafta içerisinde TBMM'ye gönderilecek.

Dershane temsilcileri ve sivil toplum örgütleri ile görüşülerek son hali verilen dershane düzenlemesinde, 2 yıl olarak düşünülen Açık Lise süresi 4 yıla çıkarıldı. Dershane sahipleri açık lisenin süresiz olmasını talep etti. Ancak Bakanlık bu formülün geçiş döneminde kullanılacağını aktardı, uzun vadeli eğitim politikalarında açık liseye yer olmadığını bildirdi.

Çok kapsamlı formül

Dershanelerin özel okula dönüşümünde sadece lise alternatifi yer almayacak. Dershanelerin dönüşümü 'ihtiyaca' göre sağlanacak. Bunun için de stratejik teşvik verilecek. Her il ve ilçede MEB'in en çok ihtiyaç duyduğu eğitim kurumuna dönüşün dershane daha çok teşvikten yararlanacak. İlkokul, ortaokul ve lisenin yanı sıra anaokullarını içeren okulöncesi eğitim kurumları ve üniversiteler için yurt da kapsam içerisine alındı.

Son tarih altı ay uzatılabilir

MEB'in dershane yöneticileri ile yaptığı son toplantıda dershanelerin dönüşümü için verilen 1 Eylül 2015 tarihi de masaya yatırıldı. Dershane yöneticilerinin talepleri doğrultusunda, özel okula dönüşüm için verilen 1 Eylül 2015 son tarihinin 6 ay uzatılarak 2016 yılı Şubat sonuna ertelenmesine Bakan Nabi Avcı'nın sıcak baktığı öğrenildi.

Kaynak Sabah

2014 Yarıyıl Tatili Özür Durumuna Bağlı Yer Değiştirme Tercih İşlemleri başladı. Bugün başlayan tercih işlemleri 17 Ocak’a kadar Milli Eğitim Bakanlığı'nın https://mebbis.meb.gov.tr internet adresi üzerinden yapılacak.

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin özür durumuna bağlı il içi ve iller arası yer değiştirme tercihlerini almaya başladı. Tercih işlemleri 17 Ocak’a kadar devam edecek.  Özür durumuna bağlı yer değiştirme sonuçları 20-21 Ocak 2014 tarihinde açıklanacak.

Tercih işlemleri için Tıklayın

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın “çalışmalarda sona gelindi” dediği dershanelerin dönüşümü için hazırlanan taslakta son aşamaya gelindi.

Dershanelere 'Carter School' modeli önerildi... ÖZBİR tarafından önerilen ve MEB tarafından da sıcak bakılan yeni modele göre, başarı seviyesi düşük okullar dershanelere devredilecek. Devlet, okulda her öğrenci için harcadığı kadar parayı okulu işletecek kişilere ödeyecek. Başarı seviyesi artırılacak.

Önümüzdeki günlerde Meclis'e sunulacak olan taslak, dershane envanterinin çıkarılması ve paydaşlarla görüşülmesinin ardından yeniden şekillenirken dershanelerin sadece özel okula değil farklı eğitim kurumlarına dönüştürülebilmesi için de birçok seçenek oluşturuldu.

ÖZDER'in önerisine MEB sıcak

Star'ın haberine göre; MEB'in paydaşlarla yaptığı son görüşmede ise yeni bir alternatif daha gündeme geldi. ÖZDER'in öneri olarak sunduğu model, dünyada Carter Scool olarak biliniyor. Önereyi Bakanlığın da sıcak baktığı öğrenildi. "Carter Scool" modeli Milli Eğtiim Bakanlığı tarafından kabul görürse Türkiye'de yepyeni bir dönem açılacak. Amerika'da bulunan Carter Scool modeli öğrencilere ücretsiz olarak özel okullara gitme imkânı sunuyor. Bakanlığa önerilen modelin ayrıntıları şöyle:

Kalitesi düşük olan okullar

-MEB mevcut okulları imkan ve eğitim kalitesi açısından sınıflandıracak ve eğitim kalitesinde geri kalan bölgelerdeki okulları dershane sahiplerine dershaneleri kapatma karşılığında devredecek.

-Dershaneler bu okulların yönetimini ve eğitimini üstlenecekler. Öğretmenleri ve idarecileri dershaneler kendileri atayacaklar.

-Bu okullar halka ücretsiz olacak. Öğrencilerin parasını devlet karşılayacak. (Öğrencilere yıllık olarak harcadığı miktarı özel okullara verecek.)

-Bu okulların işleyiş ve denetimleri düzenlenecek ilgili mevzuatlarla yapılacak.

-Milli Eğitim bu okullardan kendi personelini çekip diğer okullara ya da yeni açılacak okullara kaydıracak.

Düşük gelirliye 'özel' imkan

Sunulan önerinin kabul edilmesi ve taslağa konulması durumunda ise maddi imkâna sahip olmadığı için özel okula gidemeyen öğrencilere özel okul yolu açılmış olacak. Aynı zamanda öğrencilere sunulan imkânlarda artış gerçekleşerek maddi imkânlar yüzünden oluşan eğitim farklılığı sona erecek. Dershane temsilcileri bu durumu hem devletin elindeki okulların kaletisinin artırılması hem de dershane sahiplerinin altından kalkamayacağı yeni okul inşaatı zorunluluğunun da çözümü şeklinde savunuyorlar. Öneri hayata geçerse, dershane sahipleri devralacakları devlet okullarını elden geçirdikten sonra, kendi müdürleri öğretmenleri ve eğitim kadrosuyla işletecekler.