24 Haziran’da yayınlanan 2013 KPSS/1 Tercih Kılavuzu’nda değişiklik yapıldı.

24 Haziran’da başlayan ve 3 Temmuz’da sona erecek olan KPSS tercihleri ile ilgili olarak ÖSYM bir duyuru yaptı. ÖSYM’nin internet sitesinde yer alan duyuruda 2013 KPSS/1 Tercih Kılavuzu’nda yer alan Tablo-3’de, Devlet Personel Başkanlığı tarafından değişiklik yapıldığı belirtildi. KPSS’de tercih yapacak adayların ÖSYM’nin sitesindeki duyuruları takip etmeleri uyarısı yapılırken tercih süresi içerisinde isterlerse adayların tercihlerini değiştirebileceği ifade edildi.

ÖSYM’den yapılan açıklama şöyle;

24 Haziran 2013 tarihinde ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden yayımlanan KPSS-2013/1 Tercih Kılavuzunda yer alan Tablo-3’de, Devlet Personel Başkanlığı tarafından aşağıdaki düzeltme yapılmıştır.

2013/1 Tercih Kılavuzu, yeni haliyle ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden yayımlanmıştır. Bu değişiklik nedeniyle tercihlerini değiştirmek isteyen adaylar tercih süresi içinde tercihlerini değiştirebileceklerdir.

Adayların tercihlerini yaparken, Tercih Kılavuzunda yapılan düzenlemelere ve değişikliklere dikkat etmeleri gerekmektedir.

KPSS-2013/1’de tercih yapan/yapacak adaylara önemle duyurulur.

TABLO-3. LİSANS MEZUNLARININ TERCİHLERİ ARASINDA GÖSTEREBİLECEĞİ KADRO VE POZİSYONLAR( KPSS 2013/1)

2013, Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) soru kitapçıkları ile cevap anahtarları ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet sitesinde yayınlandı.

Adaylar, 2013 Lisans Yerleştirme Sınavları soru kitapçıkları ile cevap anahtarlarına ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden ulaşabilecek.

2013-LYS Temel Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları için Tıklayın

ÖSYM, 15-16-22-23 Haziran 2013 tarihlerinde yapılan Lisans Yerleştirme Sınavlarının (LYS) Temel Soru Kitapçıkları ile Cevap Anahtarlarını, 24 Haziran 2013günü saat 13.30’dan itibaren aşağıdaki bağlantıdan erişilebileceği açıklamasında bulundu.

5 oturumda yapılan LYS soru kitapçıkları ve cevap anahtarına adaylar belirtilen adresten ulaşabilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı, ÖMSS puan üstünlüğüne göre, 46 branşta 600 öğretmen ataması yapacak. Başvurular ''http://mebbis.meb.gov.tr'' veya ''http://ikgm.meb.gov.tr'' adreslerinde yer alan Elektronik Başvuru Formu'na göre 1 Temmuz'a kadar yapılabilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı'ndan (MEB)  yapılan açıklamada, eğitim kurumlarına 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 53. maddesi ve Özürlülerin Devlet Memurluğuna Alınma Şartları İle Yapılacak Merkezi Sınav ve Kura Usulü Hakkında Yönetmelik hükümleri çerçevesinde, 2012 yılında yapılan Özürlü Memur Seçme Sınavı'na (ÖMSS) katılanlar arasından öğretmen alımının yapılacağı belirtildi.

Açıklamaya göre göre, ÖMSS puan üstünlüğüne göre, 46 branşta 600 engelli öğretmen alınacak.

Adaylarda 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48. maddesinde belirtilen genel şartlar yanında Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği'nde belirtilen özel şartlar aranacak.           

Başvuruda adaylardan diploma veya öğrenim durumu, pedagojik formasyon ve ÖMSS sonuç belgesi ile özürlü sağlık kurulu raporu istenecek. Ayrıca adayların, herhangi bir kamu kurum ve kuruluşunda devlet memuru olarak çalışmadığına ilişkin yazılı beyanları alınacak.

Adaylar, başvurularını ''http://mebbis.meb.gov.tr'' veya ''http://ikgm.meb.gov.tr'' adreslerinde yer alan Elektronik Başvuru Formunu doldurmak suretiyle bugünden itibaren 1 Temmuz 2013'e kadar yapacak. Adayların başvuru formunun çıktısını, istenilen belgeler ile il milli eğitim müdürlüklerine onaylatması gerekiyor.

Lisans Yerleştirme Sınavları dün  yapılan edebiyat ve coğrafya sınavlarıyla sona erdi. Uzmanlar, Türkçe’de yorum yapan, coğrafyada harita okuyabilen öğrencinin başarılı olduğunu belirtti.

2013 LYS’nin dün gerçekleştirilen son sınavında Türkçe sorularında yine yorum yapabilen öğrenciler aranırken coğrafya sorularının çeldiricilerinin yüksek olduğu gözlemlendi. Bilfen Liseleri öğretmenleri, Türkçe sorularında bilgiyi yorumlayan, coğrafya sorularında ise harita okuma becerisi güçlü olan öğrencilerin başarılı olacağını belirtti.

Türkçe’de çok bilenin yanında çok okuyan kazanacak

Yorum kabiliyeti gelişmiş öğrenciler başarılı olacak

Bilfen Liseleri Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretmenleri:

2013 LYS Edebiyat soruları Millî Eğitim ders müfredatlarının tamamını kapsayacak biçimdedir. Geçtiğimiz yıl olduğu gibi bu yıl da edebiyat sorularının 9, 10 ve 11. sınıf müfredatlarının yanı sıra 12. sınıf müfredatının da ayrıntılı olarak irdelendiğini saptadık. Dil ve anlatımla ilgili sorular 2013 YGS’de de olduğu gibi anlama ve anlananın yorumlanmasına ilişkindir. Bu sınav, bizlere bir kez daha ÖSYM’nin; genel kültürü yüksek, yorum gücü gelişmiş ve bilgiyi kullanabilen öğrenci beklentisinde olduğunu göstermiştir.

Edebiyat soruları da bilgi ağırlıklı olmakla beraber, kuru bilgiyi ölçmekten çok bilgiyi, yorumla harmanlamayı gerektiren sorulardır. Bu sınav seçici özelliği olan, genel bilgiden ayrıntılı bilgiye yönelen sorulardan oluşmuştur. Sınavda müfredat dışı konulara yer verilmemesine karşın seçilen sanatçı ve eserlere ilişkin ayrıntılı bilgiler istenmesi, sınavın öğrencileri zorlayıcı bir sınav olduğunun göstergesidir.

Coğrafya sorularının çeldircileri yüksekti

Sorularda “Harita okuma becerisi” arandı

Bilfen Liseleri Sosyal Bilimler Bölümü Öğretmenleri:

Coğrafya soruları 9,10,11 ve 12. sınıf müfredatındaki kazanımlara uygun olarak hazırlanmıştır. Ağırlık olarak 11 ve 12.sınıf müfredatından sorulmuştur. Soru kökleri kolay gibi görünse de seçeneklerdeki çeldiricilerin güçlü olması bazı sorularda öğrencilerin zorlanabileceğini göstermektedir. Harita okuma becerisi gelişmiş olan öğrencilerin başarılı olabileceği, coğrafya dersinin neden-sonuç, karşılıklı ilişki kurma ve dağılış ilkelerini kavramış olan öğrencilerin soruları daha kolay anlayıp çözebilecekleri bir sınav niteliği taşımaktadır.

Soruların üçte biri 9 ve 10.sınıf konularından oluşmaktadır. Bu nedenle  9 ve 10.sınıf kazanımlarını konu tekrarları  ve   testlerle sürekli gözden geçiren öğrencilerin  daha fazla net yapabileceği bir sınav olmuştur. 9 ve 10. sınıf kazanımlarından gelen sorular bilgi ağırlıklı olup öğrencilerin edindikleri bilgileri doğru kullandıkları zaman başarılı olacakları sorulardır. 11 ve 12. sınıf kazanımlarından gelen sorular ise temel bilgilerden hareketle güçlü bir yorum yeteneği gerektirmektedir. Bu sınavda sorulan bazı sorular disiplinler arası işbirliğinin ne denli, önemli olduğunu göstermiştir.