Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Adana'da bir ilköğretim okulunda İngilizce öğretmenine CD atıldığı için sınıfa kızan okul müdürünün sınıfta bulunan tüm öğrencileri elindeki copla sıra dayağına çektiği ileri sürülürken, öğrenciler rapor aldı.
Olay, merkez Seyhan ilçesindeki bir ilköğretim okulunda meydana geldi. İddiaya göre 8H sınıfında İngilizce dersi olan öğretmen N.C., ders yapmak üzere sınıfa yöneldi. Kapıdan içeri girdiğinde öğrenciler tarafından üzerine CD atılan öğretmen, eğilerek CD’nin başına çarpmasından son anda kurtuldu. Öğretmen N.C., öğrencilere "10'a kadar sayıyorum kim yaptıysa ortaya çıksın, dayakta atmayacağım, disipline de vermeyeceğim, ama çıkmazsa müdüre söyleyeceğim" dedi. Öğretmen 10'a kadar saydı ancak CD'yi atan öğrenci ortaya çıkmayınca olayı okul müdürü C.V.'ye bildirdi. Sınıfa gelen okul müdürü de, "10'a kadar sayıyorum, CD'yi atan ortaya çıksın. Hiçbir şey yapmayacağım, ancak çıkmazsa herkese sıra dayağı atacağım" dedi. Buna rağmen CD'yi atan ortaya çıkmayınca müdür, iddiaya göre elindeki copla sınıfta bulunan öğrencilerin eline birer kez vurdu. Özellikle kız öğrenciler ağlamaya başladı. Öğrenciler okuldan ayrılır ayrılmaz ailelerinin yanına giderek durumu anlattı. Bunun üzerine elinde kızarıklar oluşan 15 yaşındaki M.Ş., babası V.Ş. (40) ile birlikte bir sağlık merkezine giderek, "el bileği ve elin tanımlanmamış yaralanması" tanısıyla bir gün rapor aldı.
Öğrenci M.Ş., okul müdürünün CD yüzünden sınıfta herkesi dövdüğünü belirterek, "Elindeki cisimle sert bir şekilde bir defa vurdu. Ben önde oturduğum için elim çok acıdı. O an elim uyuştu. Parmaklarımı hissetmedim. Sınıfta herkes ağladı" dedi.
Baba V.Ş. ise, kızına 15 yaşına kadar bir tokat bile vurmadığını anlatarak, "Kızma nasıl dayak atar, acaba müdür kendi kızına da böyle mi davranıyor. Bir suçu varsa disiplin cezası var. Kaldı ki bu olayda çoğu öğrencinin suçu da yok. Benim kızım okula eğitime gidiyor, dayak yemeğe değil. Bu nedenle okul yönetimiyle görüşüp sonra ne yapacağıma karar vereceğim" diye konuştu.
A.Ş. (15) adlı öğrenci ise, okul müdürünün 10'a kadar sayıp CD'yi atanın ortaya çıkmamasından dolayı sınıftaki herkesi dövdüğünü ifade ederek, "Elindeki copla müdür herkesi dövdü. Sınıfta herkes ağladı" dedi.
A.Ş.'nin babası C.Ş. (45) okul müdürünün kızını dövmeye hakkı olmadığını belirterek, "Orası nasıl bir okul, okul müdüründe cop ne geziyor. Çocuklarımızı okul yerine karakola mı gönderiyoruz" şeklinde konuştu.
Okul müdürü C.V. ise, okulda çocukların disiplinsizliği nedeniyle ders yapamaz hale geldiklerini söyleyerek, "Çocuklar İngilizce öğretmenine CD atmış. Öğretmen kendini korumasa kör olabilirdi. Biz de bunu atanın ortaya çıkmasını istedik ama yapan ortaya çıkmadı. Bu nedenle çocukları sert bir şekilde uyarıp, aileleriyle görüşme talep ettik. Kesinlikle ben kimseyi dövmedim. Çocukların elleri nasıl kızarmış, ne yapmışlar bilmiyorum" dedi.
Bu arada Adana İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Selamet, konuyla ilgili inceleme başlattıklarını
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Adana'da bir ilköğretim okulunda İngilizce öğretmenine CD atıldığı için sınıfa kızan okul müdürünün sınıfta bulunan tüm öğrencileri elindeki copla sıra dayağına çektiği ileri sürülürken, öğrenciler rapor aldı.
Olay, merkez Seyhan ilçesindeki bir ilköğretim okulunda meydana geldi. İddiaya göre 8H sınıfında İngilizce dersi olan öğretmen N.C., ders yapmak üzere sınıfa yöneldi. Kapıdan içeri girdiğinde öğrenciler tarafından üzerine CD atılan öğretmen, eğilerek CD’nin başına çarpmasından son anda kurtuldu. Öğretmen N.C., öğrencilere "10'a kadar sayıyorum kim yaptıysa ortaya çıksın, dayakta atmayacağım, disipline de vermeyeceğim, ama çıkmazsa müdüre söyleyeceğim" dedi. Öğretmen 10'a kadar saydı ancak CD'yi atan öğrenci ortaya çıkmayınca olayı okul müdürü C.V.'ye bildirdi. Sınıfa gelen okul müdürü de, "10'a kadar sayıyorum, CD'yi atan ortaya çıksın. Hiçbir şey yapmayacağım, ancak çıkmazsa herkese sıra dayağı atacağım" dedi. Buna rağmen CD'yi atan ortaya çıkmayınca müdür, iddiaya göre elindeki copla sınıfta bulunan öğrencilerin eline birer kez vurdu. Özellikle kız öğrenciler ağlamaya başladı. Öğrenciler okuldan ayrılır ayrılmaz ailelerinin yanına giderek durumu anlattı. Bunun üzerine elinde kızarıklar oluşan 15 yaşındaki M.Ş., babası V.Ş. (40) ile birlikte bir sağlık merkezine giderek, "el bileği ve elin tanımlanmamış yaralanması" tanısıyla bir gün rapor aldı.
Öğrenci M.Ş., okul müdürünün CD yüzünden sınıfta herkesi dövdüğünü belirterek, "Elindeki cisimle sert bir şekilde bir defa vurdu. Ben önde oturduğum için elim çok acıdı. O an elim uyuştu. Parmaklarımı hissetmedim. Sınıfta herkes ağladı" dedi.
Baba V.Ş. ise, kızına 15 yaşına kadar bir tokat bile vurmadığını anlatarak, "Kızma nasıl dayak atar, acaba müdür kendi kızına da böyle mi davranıyor. Bir suçu varsa disiplin cezası var. Kaldı ki bu olayda çoğu öğrencinin suçu da yok. Benim kızım okula eğitime gidiyor, dayak yemeğe değil. Bu nedenle okul yönetimiyle görüşüp sonra ne yapacağıma karar vereceğim" diye konuştu.
A.Ş. (15) adlı öğrenci ise, okul müdürünün 10'a kadar sayıp CD'yi atanın ortaya çıkmamasından dolayı sınıftaki herkesi dövdüğünü ifade ederek, "Elindeki copla müdür herkesi dövdü. Sınıfta herkes ağladı" dedi.
A.Ş.'nin babası C.Ş. (45) okul müdürünün kızını dövmeye hakkı olmadığını belirterek, "Orası nasıl bir okul, okul müdüründe cop ne geziyor. Çocuklarımızı okul yerine karakola mı gönderiyoruz" şeklinde konuştu.
Okul müdürü C.V. ise, okulda çocukların disiplinsizliği nedeniyle ders yapamaz hale geldiklerini söyleyerek, "Çocuklar İngilizce öğretmenine CD atmış. Öğretmen kendini korumasa kör olabilirdi. Biz de bunu atanın ortaya çıkmasını istedik ama yapan ortaya çıkmadı. Bu nedenle çocukları sert bir şekilde uyarıp, aileleriyle görüşme talep ettik. Kesinlikle ben kimseyi dövmedim. Çocukların elleri nasıl kızarmış, ne yapmışlar bilmiyorum" dedi.
Bu arada Adana İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Selamet, konuyla ilgili inceleme başlattıklarını
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Nisan 2012 11:52
Gösterim: 2197
Yeni sistem kimleri etkileyecek 8. sınıfta okuyanlar ne olacak? Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer yanıtladı.
Kuran ve Hz. Muhammed'in hayatı isteğe bağlı okutulacak dersler arasında yer alacak
Yeni sistem kimleri etkileyecek?
Yeni yapı şu an için sadece ilkokula başlayacak olan öğrenciler ile 8. sınıfı bitirecek öğrencileri
doğrudan ilgilendiriyor. Ara sınıflar, örneğin üçüncü sınıfta okuyan bir öğrenci için yeni bir durum şu
an için söz konusu değil. Onlar, ortaokula geçeceği zaman yeni sistemle ve onun sunduğu
avantajlarla tanışacaklar.
Peki bu sistem nasıl çalışacak?
Şöyle olacak: 2012-2013 öğretim yılında 30 Eylül 2012 tarihi itibarıyla 5 yaşını tamamlayacak olan
çocuklar ilkokul 1. sınıf öğrencisi olarak kayıt yaptıracaklar. Şu anda ilköğretim 5, 6 ve 7. sınıflarda
okuyan çocuklarımız ise yine aynı ilköğretim okullarında okumaya devam edecekler. 4. sınıfta okuyan
öğrenciler ise artık ilköğretim 5. sınıf değil, ortaokul öğrencisi olacaklar, ancak sınıf numaralarında
kesinti ve yeniden başlama söz konusu olmayacağından 5. sınıf öğrencisi olmaya devam edecekler.
Zorunlu eğitim sistemi içinde başlangıç nasıl olacak?
İlköğretim 8. sınıfta okuyan öğrenciler, eğitim sisteminden ayrılamayacaklar ve zorunlu eğitimlerine
devam edecekler. Bu öğrenciler 2012-2013 öğretim yılında lise 1 (9. sınıf) öğrencisi olarak
öğrenimlerine devam etmek zorundalar. Yani onların hayatında bir şey değişmiyor.
12 yıllık zorunlu eğitime başlama yaşı bu durumda 5 oluyor değil mi?
Evet. 12 yıllık zorunlu eğitime başlama yaşı eylül sonu itibarıyla 5 yaşını tamamlayanlar için
başlayacağından, doğal olarak gerek okul öncesi gerekse ilkokul 1. sınıf programı yeni düzenlemelere
uygun hale getirilmek üzere şu anda gözden geçiriliyor.
Yeni sistemde derslerin düzenlemesi için nasıl bir plan yaptınız?
Bilindiği gibi bu değişiklikler yapılmadan önce de gerek ilköğretim okullarında gerekse ortaöğretim
okullarında okutulacak dersler Talim Terbiye Kurulu'nun kararıyla belirleniyordu. Hangi derslerin
zorunlu ders olarak tüm öğrencilere, hangi derslerin ise seçimlik ders olarak seçen öğrencilere
okutulacağı Talim Terbiye Kurulu kararıyla belirlenebiliyordu. Şimdi ise yine Talim Terbiye Kurulu hangi
derslerin zorunlu dersler, hangi derslerin seçimlik dersler olacağını belirleyecek, ancak kanunda yer
alan hüküm gereği ayrıca ortaokullar ile imam hatip ortaokullarında farklı programlar arasında tercihe
imkân verecek şekilde bu belirlemeyi yapacaktır. Yine ortaokullar ile imam hatip ortaokullarında lise
eğitimini destekleyecek şekilde öğrencilerin yetenek, gelişim ve tercihlerine göre seçimlik dersler
oluşturulacak. Ayrıca, tüm ortaokul ve liselerde Kuran-ı Kerim ve Hz. Peygamber'in hayatı isteğe bağlı
seçmeli ders olarak okutulacak dersler arasında yer alacaktır.
İlkokul 4. sınıfı tamamlayan çocukların imam hatip okullarına gidebilmesi de mümkün mü olacak
yani?
Evet. İlkokul 4. sınıfı tamamlayan çocuklar ya imam hatip ortaokullarına ya da diğer ortaokullara
gidebilecekler. Ancak bu konuda şunu ifade etmekte yarar var bence. Genel ortaokullar ile imam
hatip ortaokullarında okutulacak zorunlu dersler ile isteğe bağlı seçmeli olan Kuran-ı Kerim ve Hz.
Peygamber'in hayatı derslerinde herhangi bir fark olmayacak, sadece diğer seçmeli derslerde bazı
farklar oluşabilecek. Bu konuda bakanlık olarak çalışmalarımız devam ediyor ve bu çalışmalar
tamamlandığında duyurularımız yapılacak, bilgilendirmede bulunacağız tabii ki...
Şimdi sırayla annelerden gelen soruları sormak istiyorum size. Örneğin bu yıl 4. sınıfta olan çocuk
2012-2013 eğitim-öğretim yılında kaçıncı sınıfta olacak?
Yukarıda da ifade ettiğim gibi, bu öğretim yılında 4. sınıfta okuyan çocuklar gelecek öğretim yılında
ortaokulda 5. sınıf öğrencisi olarak devam edecekler.
pıar özyiğit( haberturk)
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Yeni sistem kimleri etkileyecek 8. sınıfta okuyanlar ne olacak? Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer yanıtladı.
Kuran ve Hz. Muhammed'in hayatı isteğe bağlı okutulacak dersler arasında yer alacak
Yeni sistem kimleri etkileyecek?
Yeni yapı şu an için sadece ilkokula başlayacak olan öğrenciler ile 8. sınıfı bitirecek öğrencileri
doğrudan ilgilendiriyor. Ara sınıflar, örneğin üçüncü sınıfta okuyan bir öğrenci için yeni bir durum şu
an için söz konusu değil. Onlar, ortaokula geçeceği zaman yeni sistemle ve onun sunduğu
avantajlarla tanışacaklar.
Peki bu sistem nasıl çalışacak?
Şöyle olacak: 2012-2013 öğretim yılında 30 Eylül 2012 tarihi itibarıyla 5 yaşını tamamlayacak olan
çocuklar ilkokul 1. sınıf öğrencisi olarak kayıt yaptıracaklar. Şu anda ilköğretim 5, 6 ve 7. sınıflarda
okuyan çocuklarımız ise yine aynı ilköğretim okullarında okumaya devam edecekler. 4. sınıfta okuyan
öğrenciler ise artık ilköğretim 5. sınıf değil, ortaokul öğrencisi olacaklar, ancak sınıf numaralarında
kesinti ve yeniden başlama söz konusu olmayacağından 5. sınıf öğrencisi olmaya devam edecekler.
Zorunlu eğitim sistemi içinde başlangıç nasıl olacak?
İlköğretim 8. sınıfta okuyan öğrenciler, eğitim sisteminden ayrılamayacaklar ve zorunlu eğitimlerine
devam edecekler. Bu öğrenciler 2012-2013 öğretim yılında lise 1 (9. sınıf) öğrencisi olarak
öğrenimlerine devam etmek zorundalar. Yani onların hayatında bir şey değişmiyor.
12 yıllık zorunlu eğitime başlama yaşı bu durumda 5 oluyor değil mi?
Evet. 12 yıllık zorunlu eğitime başlama yaşı eylül sonu itibarıyla 5 yaşını tamamlayanlar için
başlayacağından, doğal olarak gerek okul öncesi gerekse ilkokul 1. sınıf programı yeni düzenlemelere
uygun hale getirilmek üzere şu anda gözden geçiriliyor.
Yeni sistemde derslerin düzenlemesi için nasıl bir plan yaptınız?
Bilindiği gibi bu değişiklikler yapılmadan önce de gerek ilköğretim okullarında gerekse ortaöğretim
okullarında okutulacak dersler Talim Terbiye Kurulu'nun kararıyla belirleniyordu. Hangi derslerin
zorunlu ders olarak tüm öğrencilere, hangi derslerin ise seçimlik ders olarak seçen öğrencilere
okutulacağı Talim Terbiye Kurulu kararıyla belirlenebiliyordu. Şimdi ise yine Talim Terbiye Kurulu hangi
derslerin zorunlu dersler, hangi derslerin seçimlik dersler olacağını belirleyecek, ancak kanunda yer
alan hüküm gereği ayrıca ortaokullar ile imam hatip ortaokullarında farklı programlar arasında tercihe
imkân verecek şekilde bu belirlemeyi yapacaktır. Yine ortaokullar ile imam hatip ortaokullarında lise
eğitimini destekleyecek şekilde öğrencilerin yetenek, gelişim ve tercihlerine göre seçimlik dersler
oluşturulacak. Ayrıca, tüm ortaokul ve liselerde Kuran-ı Kerim ve Hz. Peygamber'in hayatı isteğe bağlı
seçmeli ders olarak okutulacak dersler arasında yer alacaktır.
İlkokul 4. sınıfı tamamlayan çocukların imam hatip okullarına gidebilmesi de mümkün mü olacak
yani?
Evet. İlkokul 4. sınıfı tamamlayan çocuklar ya imam hatip ortaokullarına ya da diğer ortaokullara
gidebilecekler. Ancak bu konuda şunu ifade etmekte yarar var bence. Genel ortaokullar ile imam
hatip ortaokullarında okutulacak zorunlu dersler ile isteğe bağlı seçmeli olan Kuran-ı Kerim ve Hz.
Peygamber'in hayatı derslerinde herhangi bir fark olmayacak, sadece diğer seçmeli derslerde bazı
farklar oluşabilecek. Bu konuda bakanlık olarak çalışmalarımız devam ediyor ve bu çalışmalar
tamamlandığında duyurularımız yapılacak, bilgilendirmede bulunacağız tabii ki...
Şimdi sırayla annelerden gelen soruları sormak istiyorum size. Örneğin bu yıl 4. sınıfta olan çocuk
2012-2013 eğitim-öğretim yılında kaçıncı sınıfta olacak?
Yukarıda da ifade ettiğim gibi, bu öğretim yılında 4. sınıfta okuyan çocuklar gelecek öğretim yılında
ortaokulda 5. sınıf öğrencisi olarak devam edecekler.
pıar özyiğit( haberturk)
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Nisan 2012 11:45
Gösterim: 3241
AK Parti, 12 yıllık zorunlu eğitimi vatandaşa anlatacak. Temel mesaj ise “Seçmeli derslerde tercih devletin değil bireyin olacak” şeklinde belirlendi.
AK PARTİ yönetimi, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan’ın 4+4+4 eğitim modelinin halka anlatılması için teşkilata verdiği talimat doğrultusunda harekete geçti. AK Parti Genel Merkez yönetimi tarafından teşkilata gönderilen “Eğitim Sistemi’nde Reform” başlıklı bilgi notunda yeni eğitim sisteminin öğrenciler ve ailelerin hayatında yapacakları değişiklikler tüm detaylarıyla anlatıldı. Özellikle “Türkiye’de zorunlu eğitimi 12 yıla çıkaran değişiklikle Cumhuriyet tarihimizde ilk kez milli eğitim sistemi halkın iradesiyle şekillenmiş oldu” vurgusu yapıldı.
12 yılda geç bile kalındı
Eğitim ve öğretim hizmetlerinde temel hedefimiz, kız-erkek ayrımı yapmadan herkesi eğitmek, rekabet içinde geliştirmek ve onları hayata hazırlamaktır.
Dünyada 197 ülkenin içinde sadece İrlanda’da 8 yıllık kesintisiz zorunlu eğitimin uygulandığını ve 130 ülkede ise zorunlu eğitim süresinin 9-14 yıl arasında olduğunu görüyoruz. Gelişmiş ülkelerden geri kalmamak adına ülkemizdeki zorunlu eğitim süresinin 12 yıla çıkarılması için geç bile kaldığımız söylenebilir.
Sistemin getireceği en önemli yeniliklerden biri ise ders seçme hakkı... Ortaokullarda Türkçe, matematik, fen, sosyal bilgiler ve yabancı dil gibi temel dersler dışında seçimlik dersler ile lise eğitimi için altyapı oluşturulacaktır. Bundan sonra isteyen her öğrenci veya velisi Kuran-ı Kerim ve Peygamber Efendimizin Hayatı derslerini de seçmeli olarak alabilecek. Eğer öğrenci gelecekte İmam Hatip Lisesi okumak istiyorsa bu program için gerekli olan seçmeli dersleri alabilecek ya da sosyal bilimler programına devam etmeyi istiyorsa yine seçmeli derslerden sosyal bilimler derslerini seçme hakkına sahip olacak.
Katsayı zulmü sona ermiştir
Ortaokullardaki temel dersler dışındaki seçimlik dersleri öğrencinin veya ebeveynin isteğine ve tercihine bağlı olarak alabilme esnekliği getiriyoruz. Tercih devletin değil bireyin olacaktır. Böylece devlet bireylerin demokratik hak ve taleplerine sınırlama getirmeyecek, aksine sağlanan esneklik ile bu hak ve taleplerine cevap verecektir.
Birçok gencin geleceğini olumsuz yönde etkileyen ideolojik amaçlayapılmış olan katsayı zulmü bu kanunla sona ermiştir.
HER KADEMENİN AMACI FARKLI
Daha özgür öğrenciler
İlk 4 yıl ilkokul: Öğrencilerin çevreye duyarlılıklarını artıracak, becerilerini geliştirecek, sosyalleşmelerini sağlayacak ve temel yaşam kurallarını öğrenecekleri zorunlu eğitim kademesi olarak tasarlanmıştır. İkinci kademe 4 yıl ortaokul: Bilgiye erişim ve bilgiyi kullanma amaçlı seçmeli derslerin alınacağı zorunlu bir kademe olarak tasarlanmıştır. Üçüncü kademe 4 yıl lise: Genel, mesleki ve teknik olarak bilgiye erişim, bilgiyi kullanma, hayata ve bir üst öğrenim olan üniversite eğitimine hazırlanmak amacıyla zorunlu eğitimin üçüncü kademesi olarak tasarlanmıştır. Ortaokullarda, öğrencilerin daha özgür bir birey olarak sivil toplum ve demokratik devlet anlayışı gereğince eğitim süreçlerinde özgür ve karar değiştirme hakkına sahip olmalarına fırsat verilmektedir.
Bu kanunun yayımı tarihinde ilköğretim kurumlarının 5, 6, 7 ve 8. sınıflarında eğitim görenlerin eğitimlerini bu kurumlarda tamamlaması kararlaştırıldı.
Hükümetimiz, ülkemizin geleceği açısından zor olanı seçmektedir.
(STAR)
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
AK Parti, 12 yıllık zorunlu eğitimi vatandaşa anlatacak. Temel mesaj ise “Seçmeli derslerde tercih devletin değil bireyin olacak” şeklinde belirlendi.
AK PARTİ yönetimi, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan’ın 4+4+4 eğitim modelinin halka anlatılması için teşkilata verdiği talimat doğrultusunda harekete geçti. AK Parti Genel Merkez yönetimi tarafından teşkilata gönderilen “Eğitim Sistemi’nde Reform” başlıklı bilgi notunda yeni eğitim sisteminin öğrenciler ve ailelerin hayatında yapacakları değişiklikler tüm detaylarıyla anlatıldı. Özellikle “Türkiye’de zorunlu eğitimi 12 yıla çıkaran değişiklikle Cumhuriyet tarihimizde ilk kez milli eğitim sistemi halkın iradesiyle şekillenmiş oldu” vurgusu yapıldı.
12 yılda geç bile kalındı
Eğitim ve öğretim hizmetlerinde temel hedefimiz, kız-erkek ayrımı yapmadan herkesi eğitmek, rekabet içinde geliştirmek ve onları hayata hazırlamaktır.
Dünyada 197 ülkenin içinde sadece İrlanda’da 8 yıllık kesintisiz zorunlu eğitimin uygulandığını ve 130 ülkede ise zorunlu eğitim süresinin 9-14 yıl arasında olduğunu görüyoruz. Gelişmiş ülkelerden geri kalmamak adına ülkemizdeki zorunlu eğitim süresinin 12 yıla çıkarılması için geç bile kaldığımız söylenebilir.
Sistemin getireceği en önemli yeniliklerden biri ise ders seçme hakkı... Ortaokullarda Türkçe, matematik, fen, sosyal bilgiler ve yabancı dil gibi temel dersler dışında seçimlik dersler ile lise eğitimi için altyapı oluşturulacaktır. Bundan sonra isteyen her öğrenci veya velisi Kuran-ı Kerim ve Peygamber Efendimizin Hayatı derslerini de seçmeli olarak alabilecek. Eğer öğrenci gelecekte İmam Hatip Lisesi okumak istiyorsa bu program için gerekli olan seçmeli dersleri alabilecek ya da sosyal bilimler programına devam etmeyi istiyorsa yine seçmeli derslerden sosyal bilimler derslerini seçme hakkına sahip olacak.
Katsayı zulmü sona ermiştir
Ortaokullardaki temel dersler dışındaki seçimlik dersleri öğrencinin veya ebeveynin isteğine ve tercihine bağlı olarak alabilme esnekliği getiriyoruz. Tercih devletin değil bireyin olacaktır. Böylece devlet bireylerin demokratik hak ve taleplerine sınırlama getirmeyecek, aksine sağlanan esneklik ile bu hak ve taleplerine cevap verecektir.
Birçok gencin geleceğini olumsuz yönde etkileyen ideolojik amaçlayapılmış olan katsayı zulmü bu kanunla sona ermiştir.
HER KADEMENİN AMACI FARKLI
Daha özgür öğrenciler
İlk 4 yıl ilkokul: Öğrencilerin çevreye duyarlılıklarını artıracak, becerilerini geliştirecek, sosyalleşmelerini sağlayacak ve temel yaşam kurallarını öğrenecekleri zorunlu eğitim kademesi olarak tasarlanmıştır. İkinci kademe 4 yıl ortaokul: Bilgiye erişim ve bilgiyi kullanma amaçlı seçmeli derslerin alınacağı zorunlu bir kademe olarak tasarlanmıştır. Üçüncü kademe 4 yıl lise: Genel, mesleki ve teknik olarak bilgiye erişim, bilgiyi kullanma, hayata ve bir üst öğrenim olan üniversite eğitimine hazırlanmak amacıyla zorunlu eğitimin üçüncü kademesi olarak tasarlanmıştır. Ortaokullarda, öğrencilerin daha özgür bir birey olarak sivil toplum ve demokratik devlet anlayışı gereğince eğitim süreçlerinde özgür ve karar değiştirme hakkına sahip olmalarına fırsat verilmektedir.
Bu kanunun yayımı tarihinde ilköğretim kurumlarının 5, 6, 7 ve 8. sınıflarında eğitim görenlerin eğitimlerini bu kurumlarda tamamlaması kararlaştırıldı.
Hükümetimiz, ülkemizin geleceği açısından zor olanı seçmektedir.
(STAR)
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Nisan 2012 11:17
Gösterim: 2004
ABD'nin Connecticut eyaletinde 5 yaşındaki çocuk okula 50 torba eroinle gelince üvey babası tutuklandı.
Bridgeport kentindeki olayda, kısa bir sunum yapması gereken çocuk, o gün okula babasının montunu giyerek geldi.
Çocuk derste, montun cebinden içinde eroin olan torbaları çıkarmaya başladı. Durumu fark eden öğretmen hemen torbaları ve çocuğun üstündeki montu aldı. Okul müdürü polis çağırırken, telaşla montunu almaya gelen baba, kendisini bekleyen polis tarafından tutuklandı.
Çocuğun koruma altına alındığı belirtildi.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
ABD'nin Connecticut eyaletinde 5 yaşındaki çocuk okula 50 torba eroinle gelince üvey babası tutuklandı.
Bridgeport kentindeki olayda, kısa bir sunum yapması gereken çocuk, o gün okula babasının montunu giyerek geldi.
Çocuk derste, montun cebinden içinde eroin olan torbaları çıkarmaya başladı. Durumu fark eden öğretmen hemen torbaları ve çocuğun üstündeki montu aldı. Okul müdürü polis çağırırken, telaşla montunu almaya gelen baba, kendisini bekleyen polis tarafından tutuklandı.
Çocuğun koruma altına alındığı belirtildi.
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Nisan 2012 11:36
Gösterim: 1741
Rehabilitasyon merkezinde yaşları 14 ile 16 arasında değişen 4 kız çocuğu toplu olarak intihar girişiminde bulundu.
İstanbul Kemerburgaz’daki Ağaçlı Çocuk Rehabilitasyon Merkezi’nde, yaşları 14 ile 16 arasında değişen 4 kız çocuğunun intihar girişimi korku yarattı. Rehabilitasyon merkezinin revir odasının kapısını açan 4 arkadaş, ecza dolabından 4 kutu ilaç alarak odalarına geçti. İlaçları yutan 4 kız, beklemeye başladı. 14 yaşındaki B.S.’nin durumunun ağırlaşması üzerine, ilaç içen kızlardan biri hemen merkez yetkilisinin yanına gitti. Revir odasına giden merkez yetkilisi, kapının açık olduğunu ve ecza dolabının açıldığını görünce intihar girişiminde bulunan 4 kız çocuğunun yanına gitti. Durumu ağırlaşan B.S. ile diğer çocuklar hastaneye kaldırıldı. Kızlar tedavi altına alındı.
HAYATTAN SIKILMIŞLAR!
Tedavileri tamamlanan kızların, psikolog eşliğinde ifadeleri alındı. İntihar girişiminde bulunan kızlardan ikisi, yaşadıkları hayattan sıkıldıkları için ölmek istediklerini ve bu nedenle ilaç içtiklerini anlattı. Diğer iki kız ise ifadelerinde, bulundukları yurtta hep aynı yüzleri gördükleri için çok sıkıldıklarını ve kaçmak için plan kurduklarını ifade etti. Kızlar ifadelerinde şunları söyledi: “Kaçmak için plan kurarken aklımıza ilaç içerek intihar girişiminde bulunmak geldi. Kaldırıldığımız hastaneden kaçmamız daha kolaydı. Bu yüzden böyle bir yöntem seçtik.” Olayla ilgili soruşturma başlatılırken, 4 kız arkadaş tedavilerinin ardından tekrar Ağaçlı Çocuk Rehabilitasyon Merkezi’ne götürüldü.
(habertürk)
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Rehabilitasyon merkezinde yaşları 14 ile 16 arasında değişen 4 kız çocuğu toplu olarak intihar girişiminde bulundu.
İstanbul Kemerburgaz’daki Ağaçlı Çocuk Rehabilitasyon Merkezi’nde, yaşları 14 ile 16 arasında değişen 4 kız çocuğunun intihar girişimi korku yarattı. Rehabilitasyon merkezinin revir odasının kapısını açan 4 arkadaş, ecza dolabından 4 kutu ilaç alarak odalarına geçti. İlaçları yutan 4 kız, beklemeye başladı. 14 yaşındaki B.S.’nin durumunun ağırlaşması üzerine, ilaç içen kızlardan biri hemen merkez yetkilisinin yanına gitti. Revir odasına giden merkez yetkilisi, kapının açık olduğunu ve ecza dolabının açıldığını görünce intihar girişiminde bulunan 4 kız çocuğunun yanına gitti. Durumu ağırlaşan B.S. ile diğer çocuklar hastaneye kaldırıldı. Kızlar tedavi altına alındı.
HAYATTAN SIKILMIŞLAR!
Tedavileri tamamlanan kızların, psikolog eşliğinde ifadeleri alındı. İntihar girişiminde bulunan kızlardan ikisi, yaşadıkları hayattan sıkıldıkları için ölmek istediklerini ve bu nedenle ilaç içtiklerini anlattı. Diğer iki kız ise ifadelerinde, bulundukları yurtta hep aynı yüzleri gördükleri için çok sıkıldıklarını ve kaçmak için plan kurduklarını ifade etti. Kızlar ifadelerinde şunları söyledi: “Kaçmak için plan kurarken aklımıza ilaç içerek intihar girişiminde bulunmak geldi. Kaldırıldığımız hastaneden kaçmamız daha kolaydı. Bu yüzden böyle bir yöntem seçtik.” Olayla ilgili soruşturma başlatılırken, 4 kız arkadaş tedavilerinin ardından tekrar Ağaçlı Çocuk Rehabilitasyon Merkezi’ne götürüldü.
(habertürk)
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Nisan 2012 10:23
Gösterim: 3197
Diğer Makaleler...
