Rönesans Grubu TED ile anlaşarak 40 milyon dolara mal olacak bir okul yapıyor.

Türkiye ve Rusya’da bulunan yaklaşık 2 milyar dolarlık ticari gayrimenkul portföyüne sahip bir gayrimenkul geliştirme ve yatırım şirketi olan Rönesans Gayrimenkul Yatırım, bir ilki gerçekleştirerek, İstanbul Küçükyalı’daki yeni alış veriş, iş merkezi ve otel projesine okulu da dahil ediyor.
Rönesans Yönetim AŞ Genel Müdürü Süha Günel Adana Optimum Outlet Alışveriş Merkezi’nin 1. kuruluş yıl dönümü kutlamaları sırasında Adana’da yaptığı açıklamada, Rönesans Gayrimenkul’ün, alışveriş merkezi halkalarına İstanbul, Ankara ve Adana’dan sonra İzmir’i de ekleyerek, Türkiye’nin lokomotif kentlerinde yerini aldığını söyledi.
Günel, alışveriş merkezinden çok yaşam alanı inşa ettiklerine dikkati çekerek, "Bu kapsamda, Türk Eğitim Derneği ile de anlaşma yaptık. TED Rönesans Koleji'ni 2013-2014 eğitim öğretim yılına yetiştirmeye çalışacağız ve bu yatırım sosyal sorumluluk çerçevesinde gerçekleşecek, yaklaşık 40 milyon dolarlık bir projedir" dedi.

Türkiye’nin en önemli eğitim kurumları bugün toplanıyor. 70 okul hem yeni sistemi konuşmak hem de bu dersi açıp açmama konusunda karar vermek için toplanıyor.

Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün onaylaması ve dün de Resmi Gazete’de yayımlanmasıyla 4+4+4 şeklinde formüle edilen eğitimi kesintili ama zorunlu 12 yıla çıkaran kanun yürürlüğe girdi. 2012-2013 öğretim yılında liseler zorunlu hale gelirken, ilköğretime başlama yaşı 5 oldu. Ancak liselere yerleştirme ilköğretim 5., 6., 7. ve 8. sınıflarında öğrenim gören öğrenciler için SBS’yle yapılacak.

YASAYLA SEÇMELİ DERS KONDU

Kanunun yayımlanmasıyla birlikte ilk kez yasayla okullara seçmeli ders kondu. Merak edilen, yasada “Ortaokul ve liselerde Kuran-ı Kerim ve Hz. Peygamberimizin Hayatı isteğe bağlı seçmeli ders olarak okutulur” maddesinin aralarında Amerikan Robert, Fransız, İtalyan, Alman, Avusturya gibi yabancı liselerin de olduğu özel okulları kapsayıp kapsamadığı ve bu dersi okutmakla yükümlü olup olmadıkları.

Bu sorunun yanıtını Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Gülan verdi. Gülan’a göre yabancı ve Türk özel okullar bu dersi okutup okutmamakta serbest. Tüm seçmeli derslerde olduğu gibi bu derste de kararı okul yönetimi verir. Gülan, okullarda hangi seçmeli derslerin okutulacağına MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği ile MEB Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği’ne göre karar verildiğini belirterek şöyle dedi:

“Talim Terbiye Kurulu seçmeli derslerin saatlerini belirler. Bu yönetmelikler de seçmeli derslerin nasıl açılacağını. İşte bu yönetmeliklere göre hangi seçmeli dersin açılacağına okul müdürü, zümre öğretmenleri, öğretmenler kurulu karar verir. Bu kararı verirken okulun imkânlarını dikkate alır. Tüm seçmeli dersler gibi bu dersin açılıp açılmayacağına da okullar kendileri karar verir. Uygun değillerse açmazlar. Yasada bir zorunluluk yok. Yönetmelik de bize, seçmeli dersleri okul isterse açar, velilerine duyurur, 10 öğrenci isterse ders açılır, 6 öğrenci isterse ilçe milli eğitim müdürlüğünün kararıyla ders açılır diyor. Bu ders açılmadığı için bir okulun demokratik olmayan yaptırımla karşılaşacağını düşünmüyorum.”

BUGÜN 70 OKUL KARAR VERECEK

BU arada Gülan bugün aralarında yabancı liselerin de bulunduğu 70 okulun kurucu temsilcisi ve yöneticisinin toplantı yaparak, 4+4+4 eğitim sistemini görüşeceklerini belirterek; gündem maddelerinden birinin de “seçmeli dersler” olacağını söyledi. Gülan, şöyle konuştu: “Kuran-ı Kerim ve Hz. Peygamberimizin Hayatı dersini de diğer seçmeli dersler gibi konuşacağız ve karar vereceğiz. Bunun yanı sıra nakiller, kayıtlar, 5 yaş, özel okulların geleceği de tartışacağımız diğer konular olacak. 

SEÇMELİ DERSİ OKUL BELİRLER

BİR yabancı özel lisenin yöneticisinin de yorumu şöyle: “Bugüne kadar da öğrencilerimizin talep ettiği birçok seçmeli dersi açmadık. Çünkü hangi derslerin açılacağına okullar karar veriyor. Yönetmelikler de bize bu hakkı veriyor. Bir okulun “Kuran-ı Kerim ve Hz. Peygamberimizin Hayatı” dersini açmadığı için yaptırımla ya da baskıyla karşılacağını düşünmüyoruz. Yönetmelik değişmezse sorun yok.”

(habertürk)

Türkiye Özel Okullar Birliği 4+4+4’ün uygulanmasına yönelik öneriler içeren metnini kamuoyuna açıkladı.

İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair 6287 Sayılı Kanunu’nun (4+4+4 Sistemine ilişkin Kanun) 11.04.2012 tarih ve 28261 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanması üzerine Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği tarafından gerçekleştirilen ve 60 özel okul yöneticisinin katıldığı 6 ayrı Komisyon tarafından ilgili Kanun ve M.E.B. Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği üzerinde yapılan çalışmalar sonucu aşağıda belirtilen öneriler geliştirilmiştir.

•60-69 ay arası çocuklara; veli tercihi, öğretim kadrosu ve rehberlik görüşü baz alınarak ve çocukların fiziksel, duygusal ve sosyal gelişim özellikleri göz önünde bulundurularak, bir alt sınıfa (ana sınıfı hazırlık) kayıt hakkı tanınmalıdır.
•Eğer birinci madde gerçekleşmez veya isteğe bağlı kayıtlarla ilköğretim birinci sınıfa başlayan öğrenciler arasında  yaş farkı oluşursa bu durum göz önüne alınmalı ve farklı sınıflar oluşturulmalıdır. İlköğretim birinci sınıfa başlayan 2007 doğumlu öğrenciler için mevcut müfredat programı ile ortak kazanımları içeren yeni müfredat oluşturulmalı ve bu yeni müfredatın yöntem ve teknikler ile eğitim materyalleri  ve  etkinlikleri yönüyle  farklılaştırılması sağlanmalıdır.
•Yine birinci madde gerçekleşmezse, Okul öncesi eğitimin 24-60 ay arası çocukları kapsaması sağlanmalı ve  48 -60 ay arası dönemin zorunlu eğitim kapsamına alınması planlanmalıdır.
•Okul öncesi programının 24-36 ay arası çocukları da kapsayacak şekilde genişletilmesi ve bu dönem için gelişim programlarının hazırlanması önerilmektedir.  
•Özel okulların 4+4+4 yıllık programı uygularken, aşağıda sunulan seçeneklerden birini veya birkaçını uygulamasına izin verilmelidir.
a.İkinci dört yılın başında (ortaokul öncesi) hazırlık sınıfı açılması,
b.İkinci dört yılın ilk sınıfı olan 5’inci sınıfta isteyen okulların temel eğitimi aksatmayacak şekilde TTK’ca onaylanacak dil ağırlıklı program uygulayabilmesi,
c.Üçüncü dört yılın başında isteyen özel okulların mevcut hazırlık sınıflarını muhafaza etmesi
d.Belli bir süre veya süresiz olarak özel okulların bu seçenekler arasından istediklerini uygulayabilmesi.
•İlkokuldan-ortaokula veya ortaokuldan liseye geçişlerde özel okullar geçiş sistemlerini belirleyebilmeli gerekirse kendi geçiş sistemlerini uygulayabilmelidir.
•İlkokul, ortaokul ve ortaöğretim okulları ayrı müdürler tarafından yönetilebileceği gibi ortaokul ayrı bir müdür yardımcısı atanması şartıyla isteğe bağlı olarak ilköğretim veya ortaöğretim müdürünce yönetilebilmelidir.
•İsteyen okullar, okul öncesi ve ilkokul yönetimini tek bir müdür tarafından yürütebilmelidir.
•Yabancı öğretmen atamalarında ön izin alındıktan sonra yabancıların çalışma izinlerinin yürütülmesi ya da ilgili bakanlıkların bu konunun yürütülmesine dair temsilciliklerinden oluşan bir birimin özel öğretim kurumları genel müdürlük bünyesinde oluşturulması sağlanmalıdır.
•Azınlık okullarında görevlendirilen Türkçe ve Türkçe kültür dersi öğretmenleri, valiliğin onayı ile en fazla 5 yıl süre ile görevlendirilirler. Bu 5 yıllık sürenin birer yıllık süreler halinde ve okul müdürünün de görüşleri alınarak gerçekleştirilmesi sağlanmalıdır.  
•İlkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumları için Dernek bünyesinde oluşturulan komisyonlar tarafından haftalık ders dağıtım çizelgeleri hazırlanmalı ve seçmeli derslere bağlı program önerileri hazırlanarak Bakanlığa sunulmalıdır.
•1-4 sınıflar haftalık ders çizelgelerinde adı geçen derslerin okulların imkanları doğrultusunda isteğe bağlı olarak branş öğretmenleri tarafından da verilebilmesine olanak sağlanmalıdır.
•Seçmeli ders paketlerinin okulun  ve çevrenin şartları, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçları ile velilerin görüşleri de dikkate alınarak okul yönetimince belirlenmesi ve öğrencilerin seçimine sunulması uygun bulunmaktadır.

Özel okullar 2012-2013 eğitim ve öğretim yılı ücretlerini açıklamaya başladılar. Çocuklarını özel okula göndermek isteyen veliler yüksek ücretlere tepkililer.

Bazı okullar yüzde 5 ile 10 arasında zam yaparken, henüz açıklamayan ve fiyatları yıllık 30-40 bin lirayı bulan gözde okullarda çocuk yetenek ile seviye belirleme sınavına alınıyor. Çocuğun seviyesi düşük çıkarsa parayı peşin de verse kayıt şansı yakalayamıyor. Yapılan zamla anaokulu 23 bin TL’yi, ilköğretim ise 30 bin TL’yi aştı. 30 Mart 2012’de yayımlanan Özel Okullar Yönetmeliği’ne göre fiyatların serbest bırakıldığını söyleyen Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Başkanı Cem Gülan, “Yeni düzenlemede; özel okulların bulundukları ildeki enflasyon oranının dikkate alınması şartı kaldırıldı. Özel okulları artık zam konusunda denetleyen bir kurum kalmadı” dedi. Okullardan, fiyatlar konusunda velileri zor durumda bırakmamalarını isteyen Gülan şunları söyledi

DENETLEYEN BİR KURUM KALMADI

“Özel okulları ücret konusunda artık ne düzenleyen ne de denetleyen bir kurum kalmadı. Veliler, ‘özel okullar kâr yapma amacıyla kurulmamıştır’ maddesinden yola çıkarak Milli Eğitim Bakanlığı’na şikâyette buluna bilecekler. Bakanlık, şimdiye kadar 2 okula, ‘Ücret fazla, geri çekin’ dedi. O zaman ki yönetmelikte, ‘O ildeki enflasyonda dikkate alınır’ maddesi vardı. 30 Mart 2012’de yayımlanan yönetmelikle o da kaldırıldı. Artık tamamen hizmeti sunan ve hizmeti alan arasındaki bir ilişki var. Satanla alan arasında bir ilişki.”

(habertürk)