Google, 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı'nı kutladı.

Google ana sayfasında, ''doodle'' olarak adlandırılan logodaki ''google'' yazısı, öğrencilerin kutlamalar sırasında stadyumlarda yaptıkları gösterilerle tasarlandı.

''Doodle'' olarak nitelendirilen özel tasarımlı logolar, 1999 yılından bu yana Google'ın kurucuları Larry Page ve Sergey Brin tarafından kullanılıyor.

Doodle uygulamaları, bütün dünya ülkeleri için önemli gün ve tatillere, kültürel olaylara ve tarihte yer alan önemli kişilere bu platformda yer vererek dikkati çekmeyi amaçlıyor.

Ayrıca, internet kullanıcıları, bu özel tasarımlı logonun üstüne tıklayarak, o güne, kişiye, konuya özel daha ayrıntılı bilgiye erişebiliyor.

Yozgat’ta bin öğrencinin eğitim gördüğü okula çürük raporu verilip kapatılınca öğrenciler servisle bir başka okula taşınmaya başladı. Bin öğrencinin taşındığı okula bir servis aracı tahsis edilince, bir otobüsle en az 200 öğrenci taşınıyor.

Yozgat'ın Saraykent ilçesinde çürük raporu verilen ve valilik kararıyla öğrencilerin başka okulda eğitim yapılması istenen Saraykent İlköğretim Okulu öğrencilerinin eğitimi çileye dönüştü. Van'da meydana gelen depremin ardından Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü okullarda depreme dayanıklılık testi yaptırdı. Yapılan testler sonucundan Saraykent İlköğretim Okulu'na çürük raporu verildi. Bunun üzerine Yozgat Valiliği ve Milli Eğitim Müdürlüğünün kararıyla okul Ocak ayında eğitim öğretime kapatıldı. Öğrenciler ise Fatih Mahallesi'nde bulunan Marziye İbrahim Ertek İlköğretim Okulu'nda eğitim görmeye başladı.

Saraykent Belediyesi, Saraykent İlköğretim Okulu öğrencilerinin uzakta olan yeni okullarına rahat gitip gelmeleri için bir otobüs tahsis etti. Ancak bin öğrencinin bulunduğu bir okula bir servis aracı tahsis edilince otobüs yetersiz kaldı. Okula saatinde yetişmek isteyen öğrenciler, otobüse mecburen binmek zorunda kaldıklarını ve küçük çocukların ezilme tehlikesi geçirdiklerini belirterek, "Bir otobüse 250-300 kişi biniyor, öğrenciler bir birini ezerek okula gidip geliyor. Bazen otobüs almadığı için küçük çocuklar kapılara sıkışıyor. Servis sayısının artırılmasını ve bizim kendi okulumuzun bir an önce yapılmasını istiyoruz." dedi. Otobüs şoförü ise bin kişilik öğrenciyi 2 seferde taşıdığını belirterek, "Bir otobüsle en az 450 öğrenci taşıyorum. Çok tehlikeli ancak yapacak bir şey yok. Bana emir veriyorlar, ben de taşıyorum. Polis sürekli beni çeviriyor, ben de zor durumda kalıyorum." diye konuştu.

"Çürük raporu verilen okulumuz yıkılıp yeniden yapılsın"

Saraykent İlköğretim Okulu'nda eğitim gören öğrenci velilerinden Aslan Zambak okullarına Ocak ayında çürük raporu verilerek öğrencilerin okuldan tahliye edildiğini belirterek, "Ocak ayında Sarıkaya ilçesinde bir deprem meydana gelmişti. Bunun üzerine yetkililer bizim okulumuzu çürük diye kapattılar. Çocuklarımız 4 aydır rezillik içerisinde eğitim görüyorlar. Saat 06.00'da yola düşüyorlar. Biz en kısa sürede Sarayken ilçesine yakışır bir okul yapılmasını istiyoruz." dedi.

Mesut Yücel isimli veli de" Bugüne kadar çocuklarımız sabah 06.00'da kalkıyorlar 20 kişilik otobüse 80-100 kişi doldurularak sıkışık vaziyette diğer okula götürüyorlar. Şimdi ise çürük raporu yok diyorlar. Yüzde 55 çürük raporu nereye gitti. Daha önce yeni okul yaptırmak isteyenler şimdi yok oldu. Okulumuza güçlendirme yapacaklarmış ama biz kesinlikle bu okula çocuklarımızı okula göndermeyi düşünmüyoruz. Biz ilçemize yeni bir okul yapılmasını istiyoruz. Bu okul yıkılıp yerine yeniden yapılsın. Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer'den Başbakanımız Recep Tayyip Erdoğan'dan bize sahip çıkmasını istiyoruz." diye konuştu.

Bekir Kavasoğlu isimli veli ise, İstanbul'da birçok şehirde kentsel dönüşüm yapılarak devletin çürük binaları yıkarak yerine yenisini yaptığını ifade etti. Kavasoğlu "Saraykent ilçesinde bin öğrencinin eğitim gördüğü çürük okulu yıkmak yerine güçlendirme yapıyorlar. Biz bu okula çocuğumuzu göndermeyiz." dedi.

Meryem Öcal da torunlarının Saraykent İlköğretim Okulu'na gittiğini belirterek, "Bu okula önce çürük dediler, şimdi ise sağlam diyorlarmış, biz okulun yıkılıp yeniden yapılmasını istiyoruz." diye konuştu.

Okulda incelemelerde bulunan, Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri ise konu ile ilgili olarak açıklama yapmaktan kaçındı.

(sabah)

Son gelen bilgilere göre Diyarbakır'ın Bismil İlçesi ile Batman arasında bulunan Salat Köprüsü'nde öğretmenleri taşıyan aracın bariyerlere çarpması sonucunda 4 öğretmen hayatını kaybetti 1öğretmen de ağır yaralandı.

Edinilen bilgiye göre, Akbaş Köyü İlköğretim Okulu Müdürü Hasan Ortaç'ın kullandığı 21 TA 603 plakalı otomobil, Batman-Bismil karayolunun 17. kilometresindeki Sinan köyü yakınlarında yol kenarındaki bariyerlere çarparak devrildi.

Kazada, sürücü Ortaç ile aynı okulda öğretmen oldukları bildirilen Halime Kadıkmak ve İhsan Bitkin hayatını kaybetti. Araçta bulunan diğer öğretmenler Ahmet Çetin ve Seher Keklik de ağır yaralandı.

Yaralılar, Batman Bölge Devlet Hastanesi'ne kaldırıldı.

Ağır yaralanan 2 öğretmenden Ahmet Çetin'in de tedavi gördüğü Batman Bölge Hastanesi'nde kurtarılamayarak hayatını kaybetti.

Diğer yaralı öğretmen Seher Keklik'in tedavisi sürüyor.

Toplu sözleşme masasında, Eğitim-Bir-Sen'in 10 teklifi karara bağlandı. Öğretmenleri yakından ilgilendiren bu kararların tüm detayları.

Memur sendikaları ile hükümet arasında, memurların 2012 ve 2013 yıllarına ilişkin mali ve sosyal haklarının belirleneceği toplu sözleşme görüşmeleri devam ediyor. 6. oturum sonunda eğitim-öğretim ve bilim hizmet kolu teklifleri ile ilgili sunumlar yapıldı. Müzakere ve pazarlıkların yapıldığı oturumda Eğitim-Bir-Sen'in hizmet kolu tekliflerinden 10 teklif karara bağlandı.

Eğitim-Bir-Sen öğretmen ve öğretim görevlilerinin en çok merak ettiği 'Ek Ödeme' ya da 'Eğitim Öğretim Tazminatı/Üniversite Ödeneği' teklifi ile diğer hususlar, Kamu İşveren Heyeti'nce çalışma yapılarak sendikaya teklif sunmak üzere bugüne bırakıldı. Eğitim-Öğretim ve Bilim Hizmet Kolu tekliflerinden görüşülen ve çözümü kararlaştırılan hususlar şunlar:

1 - Sınav ve komisyon üyeliklerindeki sınırlamaların kaldırılması;

2 - Rehber öğretmenlerin seminer dönemi ücretlerinin ödenmesi;

3 - Akademik jüri üyelikleri için ek ders ücreti ödenmesi;

4 - Eğitim kurumlarında yöneticilik görevlerinde geçici görevle görev yapanların görevlendirildikleri unvan ile asli görevleri için öngörülen ek ders ücretleri arasında kıyas yapılarak fazla olan ek ders ücretinin ödenmesi, diğer kamu kurumlarına görevlendirilen öğretmenlere ek derslerinin verilmesi;

5 - Ders görevlerinin çeşitli nedenlerle yerine getirilmemesi veya öğretime değişik nedenlerle ara verilmesi nedeniyle ders görevini yerine getiremeyenlerin bu sürelerde varsa ders ve ek ders görevlerini yapmış sayılması (Kar tatili vb.);

6 - Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı eğitim ve öğretim kurumlarındaki ders dışı eğitim çalışmaları karşısında ödenebilecek toplam ek ders saatindeki yüzde 5'lik sınırın yüzde 6'ya çıkarılması;

7 - Toplu sözleşme döneminden itibaren ilk defa Milli Eğitim Bakanlığı kadrolarına atanan ve İLKSAN'a zorunlu üye olması gereken öğretmenlerin üyeliğinin isteğe bağlı hale getirilmesi;

8 - Burs alan veya devletçe okutulan çocuklar için de aile yardımı ödeneğinin ödenmesi;

9 - Teknik hizmetler sınıfına dahil edilen personelin özel hizmet tazminat oranları yükseköğretim kurumlarında Folklor Araştırmacısı, Müze Araştırmacısı, Kütüphaneci, Arşivci, Kitap Pataloğu ve Sosyolog unvanlı kadrolarında çalışan personelin teknik hizmetler sınıfında öngörülen tazminatlardan yararlandırılması;

10 - Örgün ve yaygın eğitim kurumu yöneticilerinin aylık karşılığı girmek zorunda oldukları haftalık 6 saat zorunlu ders saati uygulamasının yeniden düzenlenmesi.

Üzerinde kısmen uzlaşılan fakat mali boyutu/miktarı konusunda son değerlendirme yapıldıktan ve ilgili kuruluştan (MEB/Maliye) bilgi alındıktan sonra kesin kararı bugün verilmesi üzerinde uzlaşılan hususlar da şöyle:

1 - Ek ödeme artışı ya da eğitim-öğretim tazminatı artışı;

2 - Öğretim elemanlarının üniversite ödeneğinin artırılması;

3 - Öğretim yılına hazırlık ödeneği artışı;

4 - Yüksek lisans ve doktoralı öğretmenlere artırımlı ek ders ücreti ödenmesi;

5 - Her altı saate karşılık bir saat ek ders ücreti ödenmesi;

6 - İkili öğretim yapılan okullarda yöneticilere ilave ek ders ücreti ödenmesi;

7 - Ek ders ücret göstergelerinin artırılması; 8 - İl eğitim denetmenlerine avans verilmesi;

9 - Alan dışı derslere giren öğretmenlere ek ders ücreti ödenmesi;

10 - Araştırma görevlilerinin birinci dereceli kadrolara yükselmesine engel olan sınırın kaldırılması;

11 - Öğretmen çocuklarına ayrılan yüzde 15'lik DPYB kontenjanından öğretmen dışındaki personelin de yararlandırılması.

(milliyet)