Kız çocuklarının okullaşma oranının artırılması amacıyla okula devam etmeyen, eğitimini yarıda bırakma eğilimi olan veya bunu yapmaya zorlananlar belirlenerek ev ziyaretleri, okul bilgilendirmeleri ve anketler yoluyla ikna ve destek çalışmaları yapılacak.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) okula devam etmeyen, eğitimini yarıda bırakma eğilimi olan veya bunu yapmaya zorlanan kız çocuklarını belirleyecek ve yarıyıl tatilinin sona ermesiyle ev ziyaretleri, okul bilgilendirmeleri ve anketler yoluyla ikna ve destek çalışmaları yürütecek.

MEB'in özellikle 8. sınıftan sonra eğitimlerine devam etme olanağı bulamayan veya bu fırsatları ellerinden alınan kız çocuklarının tekrar okula başlamasının sağlanması amacıyla başlattığı "Kız Çocuklarının Okullulaşma Oranının Artırılması-II (KEP-II) Projesi", 15 pilot ilde tüm hızıyla devam ediyor.

Bu kapsamda ocak sonu itibarıyla Erzurum, Ağrı, Kars, Iğdır, Bingöl, Şanlıurfa, Mardin, Diyarbakır, Şırnak, Batman, Van, Muş, Hakkari, Siirt ve Bitlis’te kız çocuklarının okula devamına veya tekrar eğitime kazandırılmasına katkıda bulunacak, başta öğretmenler olmak üzere kamu görevlisi, sivil toplum kuruluşu veya ilgili kurum ve kuruluş mensubu 5 bin 250 kişinin yanı sıra bin 500 il ziyaret ekibi üyesinin eğitimi ve çalıştayı tamamlandı. Proje kapsamında 30 bin kişinin eğitilmesi hedefleniyor.

Aynı proje çerçevesinde ev ziyaretleri, okul bilgilendirmeleri ve anketler yoluyla yaklaşık 17 bin öğrenci ve veliye ulaşılarak okula devamın önündeki engellerin bire bir görüşmelerle kaldırılması planlanıyor. 

Yarıyıl tatilinin bitimiyle ikna ve bilgilendirme çalışmalarına hız verecek MEB, okula devam etmeyen, eğitimini bırakma eğiliminde olan veya buna zorlanan kız çocuklarını belirleyerek görüşmeler yürütecek. 

Terör örgütü PKK mensuplarının saldırıları sonucu eğitimden mahrum kalan öğrenciler için başlatılan telafi eğitimi kapsamında Mardin ve Diyarbakır'a gelen öğrenciler yurtlara yerleştirildi.

Şırnak'ın İdil ilçesinde terör saldırıları nedeniyle eğitimden geri kalan Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) ve Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı'na (YGS) girecek öğrenciler Mardin’in Midyat ilçesinde yurtlara yerleştirildi. Terör örgütü PKK mensuplarının saldırıları sonucu eğitimden mahrum kalan öğrenciler için Milli Eğitim Bakanlığınca başlatılan çalışmayla yoğunlaştırılmıştelafi eğitimi kapsamında İdil'den 482 öğrenci Midyat'a geldi.

AK Parti Mardin Milletvekili Orhan Miroğlu, Midyat Fen Lisesi erkek ve kız öğrenci yurtlarına yerleştirilen öğrencileri ziyaret ederek sorunlarını dinledi, onlara kitap hediye etti. Miroğlu, yaptığı konuşmada, buradaki eğitimin öğrencilere fayda sağlayacağına inandığını söyledi. Toplumların ve insanların hayatında bazen beklenmedik hadiseler olabildiğini anlatan Miroğlu, "Bu olaylar da bir gün bitecek ve siz tekrar eğitim ve öğretiminize çok daha iyi şartlarda devam edeceksiniz. Devletin imkanları her zaman sizin arkanızda olacak. Türkiye’nin silahla, şiddetle çözülebilecek bir meselesi yoktur" diye konuştu. Miroğlu, öğrencilere Nobel Kimya Ödüllü bilim adamı Prof. Dr. Aziz Sancar'ın başarısını örnek almasını istedi.

'Çocuğum 2 aydır okula gidemiyor'

Milli Eğitim Bakanlığınca başlatılan çalışmayla verilecek yoğunlaştırılmış telafi eğitimi kapsamında Diyarbakır'a gelen öğrenciler de yurtlara yerleştirildi. Yenişehir ilçesindeki bir okula sabah saatlerinde gelen öğrenciler, başvuru evrağını okul idarecilerine teslim etti.  8. sınıf öğrencisi kızını okula kaydettiren Sait Beyazıt, çocuğunun iki aydır okula gidemediğini anlattı. Terör olayları sebebiyle Sur'daki evlerini terk ettiklerini, kızının da eğitimden geri kaldığını belirten Beyazıt, "Kızım kendi imkanlarıyla derslerini çalıştı. Buradaki telafi eğitimiyle açığını kapatacağını tahmin ediyoruz. Biz okuyamadık ama çocuğumuzun eğitimini tamamlaması için gayret gösteriyoruz" diye konuştu. Kardeşini okula kayıt ettirmeye gelen lise öğrencisi Helin Aryu da yaşadıklarından dolayı büyük üzüntü duyduklarını, çoğu zaman da okula gidemediklerinden derslerinden geri kaldıklarını anlattı. 

"Terörden dolayı eğitimimiz yarım kaldı"

8. sınıf öğrencisi Abdurrahman Polat ise terör olayları dolayısıyla TEOG sınavına yeteri kadar hazırlanamadıklarını dile getirdi. Sur'dan geldiğini anlatan Polat, "Terör olaylarından eğitimden mahrum kaldık, evimize gidemedik, ders çalışamadık. Mecburen akrabalarımızın yanına gittik ama orada da çalışamadık. Elektrik ve su yoktu. Bizim evimiz Sur içindeydi, şu an kesin yıkılmıştır. Kardeşim de okula gidemedi" ifadesini kullandı.

Yunus Gezginci de telafi eğitimleriyle eksiklerinin gidermek istediklerini, eğitimlerin faydalı geçeceğine inandığını kaydetti.

MEB, çocukların takdir ve teşekkür belgelerinin üzerinde kimlik bilgileri olduğuna işaret ederek, bunlar sosyal medyadan paylaşılırken art niyetli kişilere karşı dikkatli olunması konusunda uyardı.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) yetkilileri, velilere, çocuklarının takdir ve teşekkür belgelerini sosyal medya üzerinden paylaşırken dikkatli olmaları uyarısında bulundu. Bakanlık yetkililerinden alınan bilgiye göre, okulların tatile girmesi ve öğrencilerin karne almasının ardından, bazı aileler takdir ve teşekkür belgelerinin fotoğraflarını sosyal medya üzerinden paylaşmaya başladı. Bu belgeler üzerinde çocukların kimlik bilgileri ile bununla bağlantılı kişisel bilgilerinin bulunduğunu dile getiren yetkililer, art niyetli kişilerin bunları, öğrenci ve velilere zarar verecek şekilde kullanabileceğini ifade etti. Bakanlık yetkilileri, öğrenci ve velilerin, bu durumu göz önünde bulundurarak, karne ve başarı belgelerini sosyal medyada paylaşırken daha dikkatli olması gerektiğini kaydetti.

MEB, öğretmenlerin aile birliği, sağlık, can güvenliği mazeretleri, engellilik durumu ve diğer nedenlere bağlı yer değiştirmeler için birinci aşama başvuruların sonuçlarını açıkladı.

MEB İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünün internet sitesinde yer alan duyuruda, 2016 Ocak ayı öğretmenlerin aile birliği, sağlık, can güvenliği mazeretleri ve engellilik durumu ile diğer nedenlere bağlı yer değiştirme sonuçlarının açıklandığı bildirildi. Buna göre, başvuru yapan öğretmenler T.C. kimlik numaraları ile sonuçları öğrenebilecek. MEB, öğretmenlerin aile birliği, sağlık, can güvenliği mazeretleri, engellilik durumu ve diğer nedenlere bağlı yer değiştirmeler için birinci aşama başvurularını 7-13 Ocak 2016'da almıştı.