Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

Sivas'ın Suşehri ilçesinde yaşayan bedensel engelli öğrenci Sena Selen Kaya'nın 3. kattaki sınıfına ulaşabilmesi için 15 yıldır kullanılmayan asansör tamir edildi.

engelli ogrenciSivas'ın Suşehri Kaymakamı Kadir Perçi, 5. sınıf öğrencisi 11 yaşındaki Sena Selen Kaya'nın 3. kattaki sınıfına çıkmakta zorluk çekmesi üzerine Atatürk Ortaokulu'nda 15 yıldır kullanılmayan asansörün faaliyete geçirilmesi için talimat verdi.

Onarılarak yeniden çalıştırılan asansörün açılışını yapan Kaymakam Perçi ile Kaya, asansöre de birlikte bindi.

Okula 15 yıldır engelli öğrenci gelmediği için asansörün kullanılmadığını söyleyen Perçi, "Bu vesileyle okullarımızda bulunan engelli öğrencilerimiz için asansörlerin artık bir ihtiyaç olduğunu gördük. Doğuştan engelli olan Sena Selin Kaya'nın bu sıkıntısını gidermiş olmanın mutluluğunu yaşıyoruz" dedi.

Kaya da Kaymakam Perçi ile okul idaresine teşekkür ederek, "Sınıfıma çıkmakta güçlük çekiyordum. Bazen öğretmenlerimin, bazen de arkadaşlarımın yardımıyla sınıfa çıkıyordum. Kaymakamımız ve okul idaremiz sayesinde asansörün benim için faaliyete geçmesinden dolayı çok mutluyum" diye konuştu.

> Engelli öğrencinin asansör mutluluğu

Sivas'ın Suşehri ilçesinde yaşayan bedensel engelli öğrenci Sena Selen Kaya'nın 3. kattaki sınıfına ulaşabilmesi için 15 yıldır kullanılmayan asansör tamir edildi.

engelli ogrenciSivas'ın Suşehri Kaymakamı Kadir Perçi, 5. sınıf öğrencisi 11 yaşındaki Sena Selen Kaya'nın 3. kattaki sınıfına çıkmakta zorluk çekmesi üzerine Atatürk Ortaokulu'nda 15 yıldır kullanılmayan asansörün faaliyete geçirilmesi için talimat verdi.

Onarılarak yeniden çalıştırılan asansörün açılışını yapan Kaymakam Perçi ile Kaya, asansöre de birlikte bindi.

Okula 15 yıldır engelli öğrenci gelmediği için asansörün kullanılmadığını söyleyen Perçi, "Bu vesileyle okullarımızda bulunan engelli öğrencilerimiz için asansörlerin artık bir ihtiyaç olduğunu gördük. Doğuştan engelli olan Sena Selin Kaya'nın bu sıkıntısını gidermiş olmanın mutluluğunu yaşıyoruz" dedi.

Kaya da Kaymakam Perçi ile okul idaresine teşekkür ederek, "Sınıfıma çıkmakta güçlük çekiyordum. Bazen öğretmenlerimin, bazen de arkadaşlarımın yardımıyla sınıfa çıkıyordum. Kaymakamımız ve okul idaremiz sayesinde asansörün benim için faaliyete geçmesinden dolayı çok mutluyum" diye konuştu.

Son Güncelleme: Perşembe, 19 Kasım 2015 10:13

Gösterim: 2388

Siirt'te "Yaşayan Diller ve Lehçeler" dersi kapsamında Kürtçenin Kurmanci lehçesini seçen öğrenciler, aileleri ve akranlarıyla, öğrenmeye başladıkları ana dillerinde iletişim kurabilmenin sevincini yaşıyor.

kurtce dil egitimSiirt'te 2015-2016 eğitim öğretim döneminde 4 bini aşkın öğrenci, seçmeli ders kapsamında ana dili Kürtçeyi öğrenmeye başladı. 

Milli Eğitim Bakanlığınca ortaokul ve imam hatip ortaokullarında "Yaşayan Diller ve Lehçeler" dersi kapsamında eğitimi verilen Kürtçenin Kurmanci lehçesini, aralarında Kürt kökenli olmayanların da bulunduğu 4 bin 39, Abazacayı da 77 öğrenci seçti.

İl Milli Eğitim Müdürü Fethi Suay, Siirt'te öğrencilerin yoğun olarak Kurmanci ve Abazaca lehçesini tercih ettiğini, geçen yıla göre Kurmanciyi seçenlerin sayısının arttığını söyledi.

Siirt'te vatandaşların Türkçenin yanı sıra Kürtçe ve Arapça konuştuğunu anımsatan Suay, "Siirt 3 dilin konuşulduğu bir şehirdir ve hemen hemen herkes birbirinin dilinden anlar. Seçmeli dersler sayesinde yeni nesil birbirini daha da iyi anlayacak" dedi.

Bazı öğrenciler ana dilini konuşamıyor

Hürriyet Ortaokulunda Kürtçe dersi öğretmeni Diyaddin Demir, Kürt kökenli ailelerin çocuklarının ana dillerini öğrenmek için bu dersi seçtiğini ifade etti.

Kürtçe dersine rağbet olduğunu ancak kırtasiyelerde yeterince kaynak bulunmadığını anlatan Demir, şunları kaydetti:

"Bazı öğrenciler Kürt olmasına rağmen ana dilini konuşamıyor. Yetersiz kalsa da bu eğitim sayesinde, öğrenciler aileleriyle iletişim kurabiliyor. Daha da iyi bir seviyeye gelebileceklerini düşüyorum."

Kürtçeyi öğrendim

Öğrencilerden Şilan Kurgutata, okulda aldığı eğitimle ana dilini öğrenmeye başladığını belirterek, "İyi ki bu ders var. Ana dilim Kürtçeyi öğrendim. Arkadaşlarımla Kürtçe konuşabiliyorum. Bana Kürtçe öğrettikleri için bütün öğretmenlerime teşekkür ediyorum" ifadelerini kullandı.

> 4 bin öğrenci ana dilini okulda öğreniyor

Siirt'te "Yaşayan Diller ve Lehçeler" dersi kapsamında Kürtçenin Kurmanci lehçesini seçen öğrenciler, aileleri ve akranlarıyla, öğrenmeye başladıkları ana dillerinde iletişim kurabilmenin sevincini yaşıyor.

kurtce dil egitimSiirt'te 2015-2016 eğitim öğretim döneminde 4 bini aşkın öğrenci, seçmeli ders kapsamında ana dili Kürtçeyi öğrenmeye başladı. 

Milli Eğitim Bakanlığınca ortaokul ve imam hatip ortaokullarında "Yaşayan Diller ve Lehçeler" dersi kapsamında eğitimi verilen Kürtçenin Kurmanci lehçesini, aralarında Kürt kökenli olmayanların da bulunduğu 4 bin 39, Abazacayı da 77 öğrenci seçti.

İl Milli Eğitim Müdürü Fethi Suay, Siirt'te öğrencilerin yoğun olarak Kurmanci ve Abazaca lehçesini tercih ettiğini, geçen yıla göre Kurmanciyi seçenlerin sayısının arttığını söyledi.

Siirt'te vatandaşların Türkçenin yanı sıra Kürtçe ve Arapça konuştuğunu anımsatan Suay, "Siirt 3 dilin konuşulduğu bir şehirdir ve hemen hemen herkes birbirinin dilinden anlar. Seçmeli dersler sayesinde yeni nesil birbirini daha da iyi anlayacak" dedi.

Bazı öğrenciler ana dilini konuşamıyor

Hürriyet Ortaokulunda Kürtçe dersi öğretmeni Diyaddin Demir, Kürt kökenli ailelerin çocuklarının ana dillerini öğrenmek için bu dersi seçtiğini ifade etti.

Kürtçe dersine rağbet olduğunu ancak kırtasiyelerde yeterince kaynak bulunmadığını anlatan Demir, şunları kaydetti:

"Bazı öğrenciler Kürt olmasına rağmen ana dilini konuşamıyor. Yetersiz kalsa da bu eğitim sayesinde, öğrenciler aileleriyle iletişim kurabiliyor. Daha da iyi bir seviyeye gelebileceklerini düşüyorum."

Kürtçeyi öğrendim

Öğrencilerden Şilan Kurgutata, okulda aldığı eğitimle ana dilini öğrenmeye başladığını belirterek, "İyi ki bu ders var. Ana dilim Kürtçeyi öğrendim. Arkadaşlarımla Kürtçe konuşabiliyorum. Bana Kürtçe öğrettikleri için bütün öğretmenlerime teşekkür ediyorum" ifadelerini kullandı.

Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Kasım 2015 14:03

Gösterim: 2334

Kırklareli Emniyet Müdürlüğü Toplum Destekli Polislik (TDP) Şubesi ekipleri, ‘dezavantajlı’ olarak değerlendirilen 500 ilkokul öğrencisini sinemaya götürdü.

sinema ogrenciToplum Destekli Polislik Şube Müdürlüğü ekiplerinin, dezavantajlı çocukları sosyal etkinliklere dahil etme çalışmaları devam ediyor. TDP Şube Müdürlüğü ekipleri, sinemaya hiç gitmemiş çok sayıda çocuk olduğunu belirleyerek, proje kapsamında bu çocukların sinemayla tanışmasını sağladı.

Proje kapsamında 500 öğrenci, kentteki sinema salonunda Küçük Prens filmini izledi.

Toplum Destekli Polislik Şube Müdürü Tarık Arın, ilk kez sinemayla buluşan çocukların çok mutlu olduklarını söyledi. Bu tür etkinliklerle dezavantajlı öğrencilerin okullarına devamlılığın da arttığını belirten Arın, etkinliklerin süreceğini belirtti.

Milli Eğitim Şube Müdürü Kerim Sanık da, polislere teşekkür etti. Yoğuntaş Köyü İlköğretim Okulu öğrencisi İldem Keskin ise ilk kez sinemaya geldiğini ve çok mutlu olduğunu söyledi.

> 500 ilkokul öğrencisi sinemaya gitti

Kırklareli Emniyet Müdürlüğü Toplum Destekli Polislik (TDP) Şubesi ekipleri, ‘dezavantajlı’ olarak değerlendirilen 500 ilkokul öğrencisini sinemaya götürdü.

sinema ogrenciToplum Destekli Polislik Şube Müdürlüğü ekiplerinin, dezavantajlı çocukları sosyal etkinliklere dahil etme çalışmaları devam ediyor. TDP Şube Müdürlüğü ekipleri, sinemaya hiç gitmemiş çok sayıda çocuk olduğunu belirleyerek, proje kapsamında bu çocukların sinemayla tanışmasını sağladı.

Proje kapsamında 500 öğrenci, kentteki sinema salonunda Küçük Prens filmini izledi.

Toplum Destekli Polislik Şube Müdürü Tarık Arın, ilk kez sinemayla buluşan çocukların çok mutlu olduklarını söyledi. Bu tür etkinliklerle dezavantajlı öğrencilerin okullarına devamlılığın da arttığını belirten Arın, etkinliklerin süreceğini belirtti.

Milli Eğitim Şube Müdürü Kerim Sanık da, polislere teşekkür etti. Yoğuntaş Köyü İlköğretim Okulu öğrencisi İldem Keskin ise ilk kez sinemaya geldiğini ve çok mutlu olduğunu söyledi.

Son Güncelleme: Çarşamba, 14 Ekim 2015 16:46

Gösterim: 2402

MEB Bakanı Nabi Avcı, Eskişehir’de müfredatını mobilyacılarla oluşturacakları bir mobilya meslek lisesi açılacağını söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Eskişehir'de mobilya satıcılarıyla bir araya geldiği toplantıda yaptığı konuşmada, sektör esnafıyla buluşmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Eskişehir'de müfredatını mobilyacılarla oluşturacakları bir mobilya meslek lisesi açılacağını belirten Avcı, "Bunu da proje müsaitse sizin sitenin orada açarız. Bu mobilya meslek lisesi 2 bölüm halinde tasarlanır. Bir bölümü yapım bölümü, yani ana elemanı yetiştirecek bölüm; bir de tasarım bölümü'' ifadesini kullandı.

OSB’de 19 meslek lisesi açtık

Organize sanayi bölgelerinde meslek liseleri açtıklarını ve açmaya da devam ettiklerini anlatan Bakan Avcı, şunları kaydetti:

"Hatırlarsanız geçen seçimlerden önce Sayın Kılıçdaroğlu, 'Biz organize sanayi bölgelerinde meslek liseleri açacağız' dedi. Ben önce 'acaba başka bir şeyden mi söz ediyor?' diye şaşırdım. Sonra baktım ki evet bizim açtığımız okulları kastediyor. Sayın Kılıçdaroğlu'nun 'Açacağız' dediği okullardan biz 19 adet organize sanayi bölgesinde zaten çoktan açtık. 10 binin üzerinde gencimiz burada okuyor. Üstelik öğrenci başına da bölümüne göre 5 bin lira ile 6 bin lira arasında değişen destekler veriyoruz."

> Mobilya meslek lisesi açılacak

MEB Bakanı Nabi Avcı, Eskişehir’de müfredatını mobilyacılarla oluşturacakları bir mobilya meslek lisesi açılacağını söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Eskişehir'de mobilya satıcılarıyla bir araya geldiği toplantıda yaptığı konuşmada, sektör esnafıyla buluşmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Eskişehir'de müfredatını mobilyacılarla oluşturacakları bir mobilya meslek lisesi açılacağını belirten Avcı, "Bunu da proje müsaitse sizin sitenin orada açarız. Bu mobilya meslek lisesi 2 bölüm halinde tasarlanır. Bir bölümü yapım bölümü, yani ana elemanı yetiştirecek bölüm; bir de tasarım bölümü'' ifadesini kullandı.

OSB’de 19 meslek lisesi açtık

Organize sanayi bölgelerinde meslek liseleri açtıklarını ve açmaya da devam ettiklerini anlatan Bakan Avcı, şunları kaydetti:

"Hatırlarsanız geçen seçimlerden önce Sayın Kılıçdaroğlu, 'Biz organize sanayi bölgelerinde meslek liseleri açacağız' dedi. Ben önce 'acaba başka bir şeyden mi söz ediyor?' diye şaşırdım. Sonra baktım ki evet bizim açtığımız okulları kastediyor. Sayın Kılıçdaroğlu'nun 'Açacağız' dediği okullardan biz 19 adet organize sanayi bölgesinde zaten çoktan açtık. 10 binin üzerinde gencimiz burada okuyor. Üstelik öğrenci başına da bölümüne göre 5 bin lira ile 6 bin lira arasında değişen destekler veriyoruz."

Son Güncelleme: Cuma, 16 Ekim 2015 15:51

Gösterim: 2215

Konya'da Şems-i Tebrizi Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, kendilerine sinema, tiyatro ve gezi gibi fırsatlar da sunan ‘Kitap Dostları Topluluğu Projesi’ çerçevesinde, kitap okumak için adeta birbiriyle yarışıyor.

kitap okuma yarisiProjenin başladığı 2014-2015 eğitim öğretim yılının ikinci yarısında, bin öğrenci 13 bin kitap okudu. Proje başlamadan 327 üyesi bulunan okul kütüphanesine, öğrencilerin tamamı üye oldu. Öğrencilerin, derslerdeki başarı ve davranış gibi bazı şartlara göre katılabildiği ve 154 üyesi bulunan ‘Kitap Dostları Topluluğu’ ile okul kütüphanesi adeta çekim merkezi haline geldi.

Selçuklu Belediyesi sponsorluğunda, Konya ve Selçuklu İlçe Milli Eğitim müdürlükleri ile Türkiye İmam Hatipliler Vakfı desteğiyle yürütülen projede, öğrencilere kitap yetiştirmekte güçlük çekildiği bildirildi.

Proje Koordinatörü Musa Mert, öğrencilerin dikkatini çekecek etkinlikler yapmaya çalıştıklarını söyledi. Başlattıkları projeye öğrencilerin ilgisinin sevindirici olduğunu belirten Mert, "İlk zamanlar belki birtakım ödüller için geliyorlar ancak daha sonra gerçekten kendilerini geliştirmek için çalışıyorlar. Çok hızlı mesafe katettiğimizi düşünüyorum. Artık kitap yetiştiremiyoruz" dedi.

Topluluğa katılmak için belirli şartlar var

Kitap Dostları Topluluğuna katılabilmek için öğrencilerin belirli şartları taşımaları gerektiğini belirten Mert, "Yürütme kurulumuz değerlendirmede bulunuyor. Genel ahlak kurallarına uygun davranma, ayda 500 sayfa kitap okuma, Kur'an-ı Kerim dersinin 75, ağırlıklı ders ortalamasının 70 olması gibi kıstaslar var. Bu şartları taşıyan öğrencimiz topluluğa katılmak için başvurabiliyor" bilgisini verdi.

Topluluğa katılan öğrencilere özel bir kart verdiklerini dile getiren Mert, karta sahip öğrencilerin hem okulda hem de okul dışında bazı haklara sahip olabildiğini anlattı.

Sinema, tiyatro, piknik, gezi ve kitap söyleşileri gibi sosyal etkinlikler düzenlediklerini belirten Mert, "Etkinliklere bu karta sahip olanlar katılabiliyor. Her sınav dönemi tekrar değerlendirme yapılıyor. Daha önce kart almamış öğrenciler karta sahip olabilirken, bazı kart sahipleri de hakkını kaybedebiliyor. Böylece çocukların başarılarını korumaları sağlanıyor" diye konuştu.

Mert, topluluğun öğrencide aidiyet duygusu oluşturduğunu da söyledi.

Öğrenciler telefonlarını atıp kitap okumaya başladı

Topluluk üyesi öğrencilerden Rabia Tozar ise proje sayesinde Karadeniz Bölgesi'ne gitme hayalini gerçekleştirdiğini söyledi.

Tozar, "Karadeniz'i gezdim, yeni insanlar tanıdım, yeni hayat tarzlarını öğrendim. Bu durum hayata bakış açımı değiştirdi. Önceleri dünya etrafımda dönüyormuş gibi düşünüyorken, proje bana 'Dünyada sadece ben yokum, başka insanlar ve başka hayatlar var' dedirtti" diye konuştu.

Okulun öğretmenlerinden Hülya Mıtır da son yıllarda gençlerin elinden akıllı telefonların düşmediğini belirterek şunları söyledi:

"Kitapları biraz sevdirmeyi başardığınızda telefonu atıp, kitap okumaya başlıyor. Bu anlamda proje çok güzel neticeler veriyor."

> Bu okulda öğrenciler kitap okumak için yarışıyor

Konya'da Şems-i Tebrizi Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, kendilerine sinema, tiyatro ve gezi gibi fırsatlar da sunan ‘Kitap Dostları Topluluğu Projesi’ çerçevesinde, kitap okumak için adeta birbiriyle yarışıyor.

kitap okuma yarisiProjenin başladığı 2014-2015 eğitim öğretim yılının ikinci yarısında, bin öğrenci 13 bin kitap okudu. Proje başlamadan 327 üyesi bulunan okul kütüphanesine, öğrencilerin tamamı üye oldu. Öğrencilerin, derslerdeki başarı ve davranış gibi bazı şartlara göre katılabildiği ve 154 üyesi bulunan ‘Kitap Dostları Topluluğu’ ile okul kütüphanesi adeta çekim merkezi haline geldi.

Selçuklu Belediyesi sponsorluğunda, Konya ve Selçuklu İlçe Milli Eğitim müdürlükleri ile Türkiye İmam Hatipliler Vakfı desteğiyle yürütülen projede, öğrencilere kitap yetiştirmekte güçlük çekildiği bildirildi.

Proje Koordinatörü Musa Mert, öğrencilerin dikkatini çekecek etkinlikler yapmaya çalıştıklarını söyledi. Başlattıkları projeye öğrencilerin ilgisinin sevindirici olduğunu belirten Mert, "İlk zamanlar belki birtakım ödüller için geliyorlar ancak daha sonra gerçekten kendilerini geliştirmek için çalışıyorlar. Çok hızlı mesafe katettiğimizi düşünüyorum. Artık kitap yetiştiremiyoruz" dedi.

Topluluğa katılmak için belirli şartlar var

Kitap Dostları Topluluğuna katılabilmek için öğrencilerin belirli şartları taşımaları gerektiğini belirten Mert, "Yürütme kurulumuz değerlendirmede bulunuyor. Genel ahlak kurallarına uygun davranma, ayda 500 sayfa kitap okuma, Kur'an-ı Kerim dersinin 75, ağırlıklı ders ortalamasının 70 olması gibi kıstaslar var. Bu şartları taşıyan öğrencimiz topluluğa katılmak için başvurabiliyor" bilgisini verdi.

Topluluğa katılan öğrencilere özel bir kart verdiklerini dile getiren Mert, karta sahip öğrencilerin hem okulda hem de okul dışında bazı haklara sahip olabildiğini anlattı.

Sinema, tiyatro, piknik, gezi ve kitap söyleşileri gibi sosyal etkinlikler düzenlediklerini belirten Mert, "Etkinliklere bu karta sahip olanlar katılabiliyor. Her sınav dönemi tekrar değerlendirme yapılıyor. Daha önce kart almamış öğrenciler karta sahip olabilirken, bazı kart sahipleri de hakkını kaybedebiliyor. Böylece çocukların başarılarını korumaları sağlanıyor" diye konuştu.

Mert, topluluğun öğrencide aidiyet duygusu oluşturduğunu da söyledi.

Öğrenciler telefonlarını atıp kitap okumaya başladı

Topluluk üyesi öğrencilerden Rabia Tozar ise proje sayesinde Karadeniz Bölgesi'ne gitme hayalini gerçekleştirdiğini söyledi.

Tozar, "Karadeniz'i gezdim, yeni insanlar tanıdım, yeni hayat tarzlarını öğrendim. Bu durum hayata bakış açımı değiştirdi. Önceleri dünya etrafımda dönüyormuş gibi düşünüyorken, proje bana 'Dünyada sadece ben yokum, başka insanlar ve başka hayatlar var' dedirtti" diye konuştu.

Okulun öğretmenlerinden Hülya Mıtır da son yıllarda gençlerin elinden akıllı telefonların düşmediğini belirterek şunları söyledi:

"Kitapları biraz sevdirmeyi başardığınızda telefonu atıp, kitap okumaya başlıyor. Bu anlamda proje çok güzel neticeler veriyor."

Son Güncelleme: Cuma, 02 Ekim 2015 15:11

Gösterim: 2731


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.