Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Milli Eğitim Bakanı Avcı, KPSS’ye giremden öğretmen atama iddialarına cevap verdi. Avcı, "Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir" dedi.
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, "KPSS'ye girmeden öğretmen atandığı" iddialarına ilişkin "Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir. Olayı araştırdığımızda görüyoruz ki atanan öğretmen, 1994'te göreve atanmış, 3 yıl öğretmen olarak çalışmış, Yalova ve Bingöl'de. Yani asaleti tasdik edilmiş. Sonra özel nedenlerle istifa edip ayrılmış. 2012'de tekrar dönmek için başvuru yapmış" dedi.
Arnavutköy Şehit Çavuş Selçuk Gürdal Yatılı Bölge Ortaokulu'nda yarıyıl tatilinin başlaması dolayısıyla karne dağıtım törenine katılan Avcı, bir sınıfta gazetecilerin gündeme ilişkin sorularını yanıtladı.
Bir soru üzerine Nabi Avcı, son zamanlarda Milli Eğitim Bakanlığı ile ilgili çok da doğru olmayan ve özellikle öğretmenlerin çalışma şevkini kıran bazı haberlerin yapıldığını ifade etti.
Bu konuda medyadan daha duyarlı olmasını rica eden Avcı, Milli Eğitim Bakanı ile uğraşmanın başka, Milli Eğitim Bakanlığı ile uğraşmanın ise başka bir şey olduğunu kaydetti.
"Öğretmenlerimiz ile uğraşmasınlar" diyen Avcı, çocuklar, okullar ve bakanlıkla ilgili astı astarı olmayan haberler üzerinden yıpratma çabası içine giren bazı yayın organları bulunduğunu söyledi.
Avcı, bunun en son örneği olarak, bir gazetede "KPSS'ye girmeden öğretmen atandığı" yönündeki haber olduğunu anımsatarak, "Bu, sözünü ettiğim dezenformasyon çabalarının çok somut bir örneğidir. Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir. Çünkü olayı araştırdığımızda görüyoruz ki atanan öğretmen, 1994'te göreve atanmış, 3 yıl öğretmen olarak çalışmış, Yalova ve Bingöl'de. Yani asaleti tasdik edilmiş. Sonra özel nedenlerle istifa edip ayrılmış. 2012'de tekrar dönmek için başvuru yapmış" diye konuştu.
Milli Eğitim Bakanı Avcı, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ile öğretmen atama ve yerleştirme yönetmeliğine göre asaleti tasdik edilmiş bir memur ya da öğretmenin istifa ederek ayrılırsa tekrar geri dönme şansı bulunduğunu hatırlattı.
"1994'te KPSS diye bir sınav yok"
Habere konu olan kişinin de 2012'de tekrar göreve dönmek için müracat ettiğini belirten Avcı, şu bilgileri verdi:
"2012 yılının Ocak ayında, yani ben bakan olmadan bir yıl önce bu arkadaşımız yasalara uygun olarak tekrar öğretmenlik görevine iade edilmiş. Şimdi bu kadar açık bir konu. Bu arkadaşımız göreve başladığı 1994'te KPSS diye bir sınav yok. Devlet memurları ya da öğretmenler o tarihte KPSS ile alınmıyordu. O zaman ki koşullarda yürürlükte olan mevzuata göre göreve başlamış. 1997'de istifa etmiş, sonra tekrar göreve dönmüş 2012 yılında. Her şey yasalara çok uygun ama Milli Eğitim Bakanı, üstelik ben bakan olmadan 1 yıl önce yapılan bir işlem bu. 'KPPS'siz öğretmen atıyor' diye böyle bütün öğretmen kitlesini, öğretmen adaylarını rahatsız edecek yalan haberler, öğretmenlerimizi de bizi de üzüyor. O yüzden böyle aslı astarı olmayan şeylerle milli eğitim camiamızı yıpratmayalım."
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Milli Eğitim Bakanı Avcı, KPSS’ye giremden öğretmen atama iddialarına cevap verdi. Avcı, "Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir" dedi.
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, "KPSS'ye girmeden öğretmen atandığı" iddialarına ilişkin "Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir. Olayı araştırdığımızda görüyoruz ki atanan öğretmen, 1994'te göreve atanmış, 3 yıl öğretmen olarak çalışmış, Yalova ve Bingöl'de. Yani asaleti tasdik edilmiş. Sonra özel nedenlerle istifa edip ayrılmış. 2012'de tekrar dönmek için başvuru yapmış" dedi.
Arnavutköy Şehit Çavuş Selçuk Gürdal Yatılı Bölge Ortaokulu'nda yarıyıl tatilinin başlaması dolayısıyla karne dağıtım törenine katılan Avcı, bir sınıfta gazetecilerin gündeme ilişkin sorularını yanıtladı.
Bir soru üzerine Nabi Avcı, son zamanlarda Milli Eğitim Bakanlığı ile ilgili çok da doğru olmayan ve özellikle öğretmenlerin çalışma şevkini kıran bazı haberlerin yapıldığını ifade etti.
Bu konuda medyadan daha duyarlı olmasını rica eden Avcı, Milli Eğitim Bakanı ile uğraşmanın başka, Milli Eğitim Bakanlığı ile uğraşmanın ise başka bir şey olduğunu kaydetti.
"Öğretmenlerimiz ile uğraşmasınlar" diyen Avcı, çocuklar, okullar ve bakanlıkla ilgili astı astarı olmayan haberler üzerinden yıpratma çabası içine giren bazı yayın organları bulunduğunu söyledi.
Avcı, bunun en son örneği olarak, bir gazetede "KPSS'ye girmeden öğretmen atandığı" yönündeki haber olduğunu anımsatarak, "Bu, sözünü ettiğim dezenformasyon çabalarının çok somut bir örneğidir. Milli Eğitim Bakanlığında bahsedilen tarihte KPSS'siz öğretmen ataması söz konusu değildir. Çünkü olayı araştırdığımızda görüyoruz ki atanan öğretmen, 1994'te göreve atanmış, 3 yıl öğretmen olarak çalışmış, Yalova ve Bingöl'de. Yani asaleti tasdik edilmiş. Sonra özel nedenlerle istifa edip ayrılmış. 2012'de tekrar dönmek için başvuru yapmış" diye konuştu.
Milli Eğitim Bakanı Avcı, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ile öğretmen atama ve yerleştirme yönetmeliğine göre asaleti tasdik edilmiş bir memur ya da öğretmenin istifa ederek ayrılırsa tekrar geri dönme şansı bulunduğunu hatırlattı.
"1994'te KPSS diye bir sınav yok"
Habere konu olan kişinin de 2012'de tekrar göreve dönmek için müracat ettiğini belirten Avcı, şu bilgileri verdi:
"2012 yılının Ocak ayında, yani ben bakan olmadan bir yıl önce bu arkadaşımız yasalara uygun olarak tekrar öğretmenlik görevine iade edilmiş. Şimdi bu kadar açık bir konu. Bu arkadaşımız göreve başladığı 1994'te KPSS diye bir sınav yok. Devlet memurları ya da öğretmenler o tarihte KPSS ile alınmıyordu. O zaman ki koşullarda yürürlükte olan mevzuata göre göreve başlamış. 1997'de istifa etmiş, sonra tekrar göreve dönmüş 2012 yılında. Her şey yasalara çok uygun ama Milli Eğitim Bakanı, üstelik ben bakan olmadan 1 yıl önce yapılan bir işlem bu. 'KPPS'siz öğretmen atıyor' diye böyle bütün öğretmen kitlesini, öğretmen adaylarını rahatsız edecek yalan haberler, öğretmenlerimizi de bizi de üzüyor. O yüzden böyle aslı astarı olmayan şeylerle milli eğitim camiamızı yıpratmayalım."
Son Güncelleme: Cuma, 24 Ocak 2014 11:26
Gösterim: 1384
Ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerinin, birinci dönem ortak sınav sonuçları açıklandığı 20 Ocak Pazartesi gününden itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’na 100’ü aşkın sözlü ve yazılı itirazda bulunduğu öğrenildi.
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi’nde, ortaya çıkan puan hesaplama krizi sürüyor. Kasım ayında yapılan asıl sınavla, mazeret sınavlarına katılan öğrencilerin matematik ve fen testlerinde her sorunun puan ağırlığının farklı olması velileri isyan ettirdi.
Hürriyeteğitim’in haberine göre, ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerinin, birinci dönem ortak sınav sonuçları açıklandığı 20 Ocak Pazartesi gününden itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’na 100’ü aşkın sözlü ve yazılı itirazda bulunduğu öğrenildi. Asıl sınavda fen testinde 1 yanlış soru yapan öğrenci 5,5556 puan kaybederken, telafi sınavında bir yanlış yapan öğrencinin 5 puan kaybettiğini belirtildi. Dolayısıyla asıl sınava giren öğrenci 0,5556 puan zarara uğradığı, bunun da liselere giriş puanları hesaplanırken öğrenciler arasında haksızlığa neden olacağı savunuluyor.
İtirazlar için 5 gün süre
28-29 Kasım’da yapılan TEOG’da öğrencilere her dersten 20’şer soru yöneltildi. Değerlendirmenin, öğrencilerin yanlış cevapları dikkate alınmadan 100 tam puan üzerinden değerlendirme yapılacağı, her sorunun değerinin de 5 puan olduğu açıklandı. Ancak, matematik testinden 2, fen ve teknoloji testinden de 1 soru iptal edildi. Yapılan değerlendirmede ise fen ve teknoloji dersi için 100 puan 19’a, matematik içinde 18’e bölünde. Böylece soruların puan ağırlıkları 5’in üzerine çıktı. Ancak, telafi sınavında herhangi bir dersten soru iptali olmadığı için her sorunun ağırlığı 5 puan olarak kaldığı için öğrenciler her yanlış soruda 5 puan kaybetti. Asıl sınava katılan öğrenciler ise, matematik ve fen testinde yanlış soru 5 puandan daha fazla kaybetti. Bu durumun asıl sınava giren öğrenciler açısından haksızlık yarattığını belirten veli ve öğrenciler hem Bakanlığa itiraz dilekçelerini gönderiyor, hem de durumun düzeltilmesini istiyor. İtirazların, sonuçların açıklandığı tarihten itibaren 5 iş günü içinde yapılması gerekiyor.
Kaynak Hürriyeteğitim
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerinin, birinci dönem ortak sınav sonuçları açıklandığı 20 Ocak Pazartesi gününden itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’na 100’ü aşkın sözlü ve yazılı itirazda bulunduğu öğrenildi.
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi’nde, ortaya çıkan puan hesaplama krizi sürüyor. Kasım ayında yapılan asıl sınavla, mazeret sınavlarına katılan öğrencilerin matematik ve fen testlerinde her sorunun puan ağırlığının farklı olması velileri isyan ettirdi.
Hürriyeteğitim’in haberine göre, ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerinin, birinci dönem ortak sınav sonuçları açıklandığı 20 Ocak Pazartesi gününden itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’na 100’ü aşkın sözlü ve yazılı itirazda bulunduğu öğrenildi. Asıl sınavda fen testinde 1 yanlış soru yapan öğrenci 5,5556 puan kaybederken, telafi sınavında bir yanlış yapan öğrencinin 5 puan kaybettiğini belirtildi. Dolayısıyla asıl sınava giren öğrenci 0,5556 puan zarara uğradığı, bunun da liselere giriş puanları hesaplanırken öğrenciler arasında haksızlığa neden olacağı savunuluyor.
İtirazlar için 5 gün süre
28-29 Kasım’da yapılan TEOG’da öğrencilere her dersten 20’şer soru yöneltildi. Değerlendirmenin, öğrencilerin yanlış cevapları dikkate alınmadan 100 tam puan üzerinden değerlendirme yapılacağı, her sorunun değerinin de 5 puan olduğu açıklandı. Ancak, matematik testinden 2, fen ve teknoloji testinden de 1 soru iptal edildi. Yapılan değerlendirmede ise fen ve teknoloji dersi için 100 puan 19’a, matematik içinde 18’e bölünde. Böylece soruların puan ağırlıkları 5’in üzerine çıktı. Ancak, telafi sınavında herhangi bir dersten soru iptali olmadığı için her sorunun ağırlığı 5 puan olarak kaldığı için öğrenciler her yanlış soruda 5 puan kaybetti. Asıl sınava katılan öğrenciler ise, matematik ve fen testinde yanlış soru 5 puandan daha fazla kaybetti. Bu durumun asıl sınava giren öğrenciler açısından haksızlık yarattığını belirten veli ve öğrenciler hem Bakanlığa itiraz dilekçelerini gönderiyor, hem de durumun düzeltilmesini istiyor. İtirazların, sonuçların açıklandığı tarihten itibaren 5 iş günü içinde yapılması gerekiyor.
Kaynak Hürriyeteğitim
Son Güncelleme: Cuma, 24 Ocak 2014 09:49
Gösterim: 2112
Ulusal Ajans (UA) Proje Uygulama Başkanı Özcan,"Son 10 yılda Erasmus Eğitim ve Staj Programı kapsamında ülkemizden 370 bin kişi Avrupa ülkelerine gitti" dedi.
Avrupa Birliği (AB) Bakanlığı Türkiye Ulusal Ajans (UA) tarafından düzenlenen "Herkes İçin Erasmus +" bilgilendirme toplantısı yapıldı.
Atatürk Kültür Merkezi'nde düzenlenen toplantınını açılış konuşmasını yapan Ulusal Ajans (UA) Proje Uygulama Başkanı Bülent Özcan, "Erasmus +" projesi ile ilgili bilgi verdi. Erasmus Eğitim ve Staj Programı kapsamında son 10 yılda 370 bin kişinin Avrupa ülkelerinde eğitim gördüğünü söyleyen Özcan, sistemden daha fazla kişinin faydalanmasını amaçladıklarını ifade etti.
Türkiye'nin Erasmus fonunu kullanan Avrupa ülkeleri arasında Almanya ve Fransa'dan sonra üçün sırada yer aldığını kaydeden Özcan, "Erasmus eğitim ve staj programlarından artık herkes faydalanabilir. Program kapsamında daha fazla kişiyi Avrupa ülkelerine göndermeyi amaçlıyoruz. Son on yılda 102 bin proje başvurusu oldu, 25 bin projeye yaklaşık 26 milyon avro mali destek sağlandı" dedi.
Uşak Valisi Mehmet Ufuk Erden ise Erasmus Eğitim ve Staj programlarının önemine değinerek, "UA ülkemizin kültürel zenginliklerini tanıtımına önemli katkı sağlıyor. İlimizde daha fazla kişinin bu programlardan faydalanmasını istiyoruz" diye konuştu.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Ulusal Ajans (UA) Proje Uygulama Başkanı Özcan,"Son 10 yılda Erasmus Eğitim ve Staj Programı kapsamında ülkemizden 370 bin kişi Avrupa ülkelerine gitti" dedi.
Avrupa Birliği (AB) Bakanlığı Türkiye Ulusal Ajans (UA) tarafından düzenlenen "Herkes İçin Erasmus +" bilgilendirme toplantısı yapıldı.
Atatürk Kültür Merkezi'nde düzenlenen toplantınını açılış konuşmasını yapan Ulusal Ajans (UA) Proje Uygulama Başkanı Bülent Özcan, "Erasmus +" projesi ile ilgili bilgi verdi. Erasmus Eğitim ve Staj Programı kapsamında son 10 yılda 370 bin kişinin Avrupa ülkelerinde eğitim gördüğünü söyleyen Özcan, sistemden daha fazla kişinin faydalanmasını amaçladıklarını ifade etti.
Türkiye'nin Erasmus fonunu kullanan Avrupa ülkeleri arasında Almanya ve Fransa'dan sonra üçün sırada yer aldığını kaydeden Özcan, "Erasmus eğitim ve staj programlarından artık herkes faydalanabilir. Program kapsamında daha fazla kişiyi Avrupa ülkelerine göndermeyi amaçlıyoruz. Son on yılda 102 bin proje başvurusu oldu, 25 bin projeye yaklaşık 26 milyon avro mali destek sağlandı" dedi.
Uşak Valisi Mehmet Ufuk Erden ise Erasmus Eğitim ve Staj programlarının önemine değinerek, "UA ülkemizin kültürel zenginliklerini tanıtımına önemli katkı sağlıyor. İlimizde daha fazla kişinin bu programlardan faydalanmasını istiyoruz" diye konuştu.
Son Güncelleme: Perşembe, 23 Ocak 2014 16:01
Gösterim: 1645
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, velilerin şikayet ettiği performans ödevlerinin kaldırılması için çalışma başlatıldığını açıkladı
Öğretmenlerin, öğrencilere verdiği performans ödevlerinin yol açtığı karışıklığa Milli Eğitim Bakanlığı el attı. Türkiye Gazetesi'nin haberine göre, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, velilerden performans ödevleri konusunda çok ciddi şikâyetler geldiğini ifade etti. Velilerin 'Siz bu ödevlerle çocuklarımızı değil, bizi ölçüyorsunuz. Çünkü verdiğiniz performans ödevlerini çocuklarımız değil biz yapıyoruz” dediğini aktaran Avcı, hatta bu işin 'ticaretini' bile yapanların olduğunu söyledi. Konuyla ilgili tedbirler alacaklarını anlatan Avcı, “Yapacağımız düzenlemede öğretmelerimizi ve velilerimizi karşı karşıya getirmemeye dikkat etmemiz gerekiyor” dedi. Veliler, öğrencilerin ödevleri internetten indirdiğine de dikkat çekerken, bu şekilde hazırlanan ödevlerin öğrencilere hiçbir katkısının olmadığını vurguladı.
e-Okul'dan sonra e-Karne başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), bu yıl ilk defa lise öğrencileri için e-Karne düzenledi. Öğrenciler, karnelerini, e-Okul sisteminde yapılan düzenlemeyle Veli Bilgilendirme Sisteminin “e-Karne” bölümünden görebilecek. Böylece öğrenci ve veliler, e-Okul sistemi üzerinden ders puanlarını ve öğrenciye ait diğer bilgileri karne formatında öğrenecek. Karnede başarı ve devamsızlık durumu, öğrencilere ilişkin sınıf rehber öğretmeninin öğrenciyle ilgili görüşü yer alacak. e-Karne'nin onaylı bir örneği isteyen öğrencilere verilecek.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, velilerin şikayet ettiği performans ödevlerinin kaldırılması için çalışma başlatıldığını açıkladı
Öğretmenlerin, öğrencilere verdiği performans ödevlerinin yol açtığı karışıklığa Milli Eğitim Bakanlığı el attı. Türkiye Gazetesi'nin haberine göre, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, velilerden performans ödevleri konusunda çok ciddi şikâyetler geldiğini ifade etti. Velilerin 'Siz bu ödevlerle çocuklarımızı değil, bizi ölçüyorsunuz. Çünkü verdiğiniz performans ödevlerini çocuklarımız değil biz yapıyoruz” dediğini aktaran Avcı, hatta bu işin 'ticaretini' bile yapanların olduğunu söyledi. Konuyla ilgili tedbirler alacaklarını anlatan Avcı, “Yapacağımız düzenlemede öğretmelerimizi ve velilerimizi karşı karşıya getirmemeye dikkat etmemiz gerekiyor” dedi. Veliler, öğrencilerin ödevleri internetten indirdiğine de dikkat çekerken, bu şekilde hazırlanan ödevlerin öğrencilere hiçbir katkısının olmadığını vurguladı.
e-Okul'dan sonra e-Karne başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), bu yıl ilk defa lise öğrencileri için e-Karne düzenledi. Öğrenciler, karnelerini, e-Okul sisteminde yapılan düzenlemeyle Veli Bilgilendirme Sisteminin “e-Karne” bölümünden görebilecek. Böylece öğrenci ve veliler, e-Okul sistemi üzerinden ders puanlarını ve öğrenciye ait diğer bilgileri karne formatında öğrenecek. Karnede başarı ve devamsızlık durumu, öğrencilere ilişkin sınıf rehber öğretmeninin öğrenciyle ilgili görüşü yer alacak. e-Karne'nin onaylı bir örneği isteyen öğrencilere verilecek.
Son Güncelleme: Cuma, 24 Ocak 2014 11:22
Gösterim: 2086
Milli Eğitim Bakanlığı, 2013 SBS ile ilgili Ankara 18. İdare Mahkemesinin yürütmeyi durdurma kararına itiraz etti
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ankara 18. İdare Mahkemesinin, geçen yıl 8. sınıf öğrencilerine yönelik yapılan SBS sonuçlarının yanlış hesaplandığı gerekçesiyle 1 milyon 112 bin 604 öğrencinin girdiği sınav sonuçlarıyla ilgili yürütmeyi durdurma kararına itiraz etti
Geçen hafta Ankara 18. İdare Mahkemesi; CHP İstanbul Milletvekili Aydın Ayaydın'ın, açtığı dava sonucu 8 Haziran 2013'te yapılan Seviye Belirleme Sınav ()SBS) sonuçlarının yanlış hesaplandığı gerekçesiyle 1 milyon 112 bin 604 öğrencinin girdiği sınav sonuçlarıyla ilgili yürütmeyi durdurma kararı almıştı.
Bakanlık yetkililerinden alınan bilgiye göre, MEB Hukuk Müşavirliği, yürütmeyi durdurma kararına Ankara Bölge İdare Mahkemesi'nde itiraz etti.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Gündem
Milli Eğitim Bakanlığı, 2013 SBS ile ilgili Ankara 18. İdare Mahkemesinin yürütmeyi durdurma kararına itiraz etti
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ankara 18. İdare Mahkemesinin, geçen yıl 8. sınıf öğrencilerine yönelik yapılan SBS sonuçlarının yanlış hesaplandığı gerekçesiyle 1 milyon 112 bin 604 öğrencinin girdiği sınav sonuçlarıyla ilgili yürütmeyi durdurma kararına itiraz etti
Geçen hafta Ankara 18. İdare Mahkemesi; CHP İstanbul Milletvekili Aydın Ayaydın'ın, açtığı dava sonucu 8 Haziran 2013'te yapılan Seviye Belirleme Sınav ()SBS) sonuçlarının yanlış hesaplandığı gerekçesiyle 1 milyon 112 bin 604 öğrencinin girdiği sınav sonuçlarıyla ilgili yürütmeyi durdurma kararı almıştı.
Bakanlık yetkililerinden alınan bilgiye göre, MEB Hukuk Müşavirliği, yürütmeyi durdurma kararına Ankara Bölge İdare Mahkemesi'nde itiraz etti.
Son Güncelleme: Perşembe, 23 Ocak 2014 12:21
Gösterim: 1313
Diğer Makaleler...
