Zonguldak'ın Ereğli ilçesinde bebekliğinde dört beyin ameliyatı geçiren ve "yaşamaz" denilen 14 yaşındaki engelli Leyla Türköz, hayata okuyarak tutundu.

Zonguldak'ın Ereğli ilçesinde bebekliğinde dört beyin ameliyatı geçiren ve "yaşamaz" denilen 14 yaşındaki engelli Leyla Türköz, hayata okuyarak tutundu. Akkaya köyünde Ereğli Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfınca yaptırılan prefabrike evde annesi, babası ve 2 kardeşiyle yaşayan Leyla Türköz, bebekliğinde beyninde toplanan su nedeniyle Düzce'de ameliyat edildi. Düzce'de 75 günde dört kez ameliyat edilen Leyla, daha sonra bir gözünü kaybetti. Diğer gözünde ise görme kaybı yaşayan Leyla, ailesinin maddi imkansızlıklarına rağmen hayata tutunmaya çalışıyor.

"İstediğim tek şey okumak"
Leyla Türköz,  taşımalı sistemle gittiği Ormanlı Ortaokulu'nda 7. sınıf öğrencisi olduğunu söyledi. Okumayı çok istediğini ifade eden Türköz, "Öğretmen ya da doktor olmak istiyorum. Öğretmenlerime çok teşekkür ediyorum. Annem, babam ve kardeşlerime sahip çıkmak istiyorum. Biri okuyamazsa ona destek olacağım. Üniversiteyi çok okumak istiyorum. Benim yaşımdaki insanlar üzülmesin, hep mutlu olsun" diye konuştu. Derslerinin çok iyi olduğunu dile getiren Türköz, öğretmenlerinin desteğinden mutluluk duyduğunu, onların sözünden hiç çıkmadığını belirtti.

Edirne'de hurdacılık yaparak ailesinin geçimine katkı sağlayan 72 yaşındaki emekli Şevki Kılıç, Trakya Üniversitesinde bir bölüm kazanmak için Yükseköğretime Geçiş Sınavı'na (YGS) girdi.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü son sınıf öğrencisi Kılıç, sabah erken saatte sınava gireceği Trakya Üniversitesi Ayşekadın Kampüsü'ne heyecanla geldi. Kılıç, üniversite sınavlarına her yıl girdiğini ifade ederek, "Evliyim, iki çocuğum var. Yaklaşık 20 yıldır emekliyim. Emekli olmadan önce de çeşitli üniversiteler kazandığını anlatan Kılıç, şunları kaydetti: "Şu an Anadolu Üniversitesi tarih bölümü son sınıf öğrencisiyim. İstanbul'da memuriyetim sırasında 1983'te İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nü kazanmıştım. İşimizden dolayı devam edemedik. 2010'da da Karabük Üniversitesi'ni kazandım ama devam edemedim. Geçen yıl Kırklareli Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri Bölümü'nü kazandım kayıt yaptırdım ama Edirne'den Kırklareli'ye her gün gidip gelmek zor geliyor. Edirne'de tarih bölümünde okumak istiyorum. Anadolu Üniversitesi Tarih Bölümünü açıköğretimden bitiriyorum, hedefim Trakya Üniversitesinde aynı bölümün örgün öğretimini okumak."

 "Gençler ülkenin geleceği"

Şevki Kılıç, tarihe ilgi duyduğunu ve genellikle tarih kitapları okuduğunu anlatarak, "Benim hedefim bu bölümlerdeki eğitimi almak. 'Okumanın yaşı yok' dedik çıktık yola. Sigara, alkol kullanmıyorum. Üç paket sigara parasını kenara koyup, sınava giriyorum. Gençlere tavsiyem istedikleri bölümü okusunlar. Tercihlerini doğru yapsınlar. Gençler bu ülkenin geleceği. Sınava girecek tüm öğrencilere başarılar diliyorum" diye konuştu.

ÖSYM, dün gerçekleştirilen Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nın soruları ve cevap anahtarını yayımladı.

ÖSYM'nin internet sitesinde yer alan duyuruda, YGS'nin temel soru kitapçığı ile cevap anahtarına "www.osym.gov.tr" adresinden erişilebileceği bildirildi. YGS'de kullanılan soruların, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu kapsamında eser niteliğinde bulunduğu ve telif haklarının ÖSYM'ye ait olduğu belirtilen duyuruda, soruların ÖSYM'nin yazılı izni olmadan hiçbir şekilde çoğaltılamayacağı, dağıtılamayacağı ve yayınlanamayacağı kaydedildi.

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ömer Demir, adaylara "gerçek sınav"da deneme sorularının sorulması yönünde yasal bir düzenleme hazırlığı içinde olduklarını belirtti.

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ömer Demir, adaylara "gerçek sınav"da deneme sorularının sorulması yönünde yasal bir düzenleme hazırlığı içinde olduklarını belirterek, yasal düzenlemeyi kurumların görüşüne açtıklarını ve bu görüşler doğrultusunda düzenlemeye son şeklinin verileceğini bildirdi. Ömer Demir, yaptığı açıklamada, göreve gelmeden önceki ÖSYM Yönetim Kurulunca alınan "sınavlarda benzer soruların kamuoyuna açıklanmaması" kararının bir nedeninin başka sınavlarda benzer soruların sorulabilmesi olduğunu ifade etti. 
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ömer Demir, "adaylara gerçek sınavda deneme sorularının sorulması" yönünde yasal bir düzenleme hazırlığı içinde olduklarını bildirerek, "Yasal düzenleme konusundaki taslakları kurumların görüşüne açtık. Bu görüşler doğrultusunda son şeklini vereceğiz. Kısa sürede de yaşalaşmasını arzuluyoruz" dedi.

ÖSYM Başkanı Ömer Demir, hazırlığını yaptıkları "deneme soruları"nı kapsayan yasa taslağına ilişkin şunları anlattı: "Gerçek sınavda, adayın değerlendirilmesine katılmayan, adayın da deneme olduğunu bilmediği bir soruyu sorup onu başka sınavlarda kullanmak üzere ayırmalıyız. Bir sorunun zor mu kolay mı olduğu ancak adaylar üzerinde denenirse tam olarak bilinebilir. Deneme soru sistemini örneklemek gerekirse, sınavda diyelim ki 45 soru soruluyor, bu soruları 50 adet olarak soracağız ve 50 soruya göre süre vereceğiz. Adaya '45 sorudan sorumlusun, ancak 5 soru da deneme sorusu olacak, ancak bunların hangi sorular olduğu bilinmeyecek' diyeceğiz. Aday, soruların tümünü yanıtlayacak şekilde gayretini sarf edecek, süre de ona göre verilecek. Yani aday, 50 soruyla sınava girecek ancak puanlama 45 soru üzerinden yapılacak. Bu 5 soru diğer sınavlarda sorulmak üzere ayrılacak. İki adet aynı düzeyde soru var ise o zaman bunlardan biri puanlamaya katılacak, diğeri ise başka sınavlarda eşitleme yapmak için ayrılacak. Diyelim ki yüzde 70 oranında aday deneme sorusunu cevaplayabiliyor, bunu katsayılandırıp havuza koyacağız. Adayların yüzde 70’nin cevaplayabileceği bir soru gerektiğinde, bu soruyu kullanacağız. Başka türlü zor ya da kolay soruları uzman tahminleri ile belirlemekteyiz. Bu da meşru bir yol ama diğeri kadar kesin değil."