Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Okan Üniversitesi’nde Girişimcilik Dersi’ne konuk olan Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Adnan Bali bir öğrenciden gelen “Dolar Aralık ayında ne olur?” sorusuna “Bu soru bana hep sorulur, ben de cevaplamaktan kaçınırım ama dolar gelirin varsa dolarla borçlan, dolar gelirin yoksa dolarla hiç ilgilenme!” cevabını verdi.
Okan Üniversitesi’nin Türkiye’de ilk kez başlattığı ve her hafta iş dünyasından önemli bir isim tarafından verilen Girişimcilik Dersi’ne 11 Kasım 2015 Çarşamba günü Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Adnan Bali konuk oldu. Bali derste eğitim ve iş hayatından anılarını paylaşarak öğrencilere çeşitli tavsiyelerde bulundu. Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nde (ODTÜ) okuduğu dönemde beş sömestr şeref listesine girdiğini anlatan Bali, bunun nedenini “Atılmaktan korktuğum için şeref listesine girdim. Dozunda kaygı başarıyı getirir” sözleriyle açıkladı.
Acilen hekime gözükmesi gereken aday
Bali şimdiki gençlerin zekalarına çok güvendiğini ama antrenman yapmadıklarını, hayatın zekilerden çok disiplinlileri, sebat edenleri ödüllendirdiğini söyledi. Kendisiyle mülakata gelen bir gencin, “Bankanıza girdikten sonra kaç yılda sizin pozisyonunuza gelirim?” sorusuna verdiği “25 bin kişide ilk 10’a girmek için çift haneli rakamlarda zamana ihtiyacınız var” cevabını beğenmediğini aktardı: “Aday ‘Çok uzun süre, o zaman olmaz. Bu şirkette çalışamam’ yorumunu yaptı. Böyle düşünen biri psikiyatrikliktir. Acilen bir hekime gözükmesi lazımdır.”
Sizin de başarınız, Cem Yılmaz gibi hak görülmeli
Bali “Meşru görülen, hak görülen başarının sahibi olun. Başarı kazandığınızda olaya başkasına gol atmışsınız olarak bakmayın. Mesela Cem Yılmaz’ın başarısı, kazancı halkı rahatsız etmiyor. Sizin de Cem Yılmaz gibi başarınız hak görülmeli. Kıskanılmak yerine gıpta edilmeli” dedi.
Bir öğrencinin yönelttiği “Dolar aralık ayında ne olur?” sorusunu Bali, “Bu soru bana hep sorulur, benden cevaplamaktan kaçınırım ama dolar gelirin varsa dolarla borçlan, dolar gelirin yoksa dolarla hiç ilgilenme!” diye cevap verdi. Bali konuşmasının sonunda başarının formülünü niyet+kararlılık+çalışkanlık+disiplin olarak açıkladı. Bali, huzur ve mutluluğun formülünü de verdi: “Uyum+sabır+hoşgörü+tevazu”.
Okan Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Bekir Okan, dersin ardından günün anısına Bali adına 5 adet ağaç fidanı dikimini içeren TEMA Sertifikası’nı takdim ederek, deneyimlerini öğrencilerle paylaştığı için teşekkür etti.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Okan Üniversitesi’nde Girişimcilik Dersi’ne konuk olan Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Adnan Bali bir öğrenciden gelen “Dolar Aralık ayında ne olur?” sorusuna “Bu soru bana hep sorulur, ben de cevaplamaktan kaçınırım ama dolar gelirin varsa dolarla borçlan, dolar gelirin yoksa dolarla hiç ilgilenme!” cevabını verdi.
Okan Üniversitesi’nin Türkiye’de ilk kez başlattığı ve her hafta iş dünyasından önemli bir isim tarafından verilen Girişimcilik Dersi’ne 11 Kasım 2015 Çarşamba günü Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Adnan Bali konuk oldu. Bali derste eğitim ve iş hayatından anılarını paylaşarak öğrencilere çeşitli tavsiyelerde bulundu. Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nde (ODTÜ) okuduğu dönemde beş sömestr şeref listesine girdiğini anlatan Bali, bunun nedenini “Atılmaktan korktuğum için şeref listesine girdim. Dozunda kaygı başarıyı getirir” sözleriyle açıkladı.
Acilen hekime gözükmesi gereken aday
Bali şimdiki gençlerin zekalarına çok güvendiğini ama antrenman yapmadıklarını, hayatın zekilerden çok disiplinlileri, sebat edenleri ödüllendirdiğini söyledi. Kendisiyle mülakata gelen bir gencin, “Bankanıza girdikten sonra kaç yılda sizin pozisyonunuza gelirim?” sorusuna verdiği “25 bin kişide ilk 10’a girmek için çift haneli rakamlarda zamana ihtiyacınız var” cevabını beğenmediğini aktardı: “Aday ‘Çok uzun süre, o zaman olmaz. Bu şirkette çalışamam’ yorumunu yaptı. Böyle düşünen biri psikiyatrikliktir. Acilen bir hekime gözükmesi lazımdır.”
Sizin de başarınız, Cem Yılmaz gibi hak görülmeli
Bali “Meşru görülen, hak görülen başarının sahibi olun. Başarı kazandığınızda olaya başkasına gol atmışsınız olarak bakmayın. Mesela Cem Yılmaz’ın başarısı, kazancı halkı rahatsız etmiyor. Sizin de Cem Yılmaz gibi başarınız hak görülmeli. Kıskanılmak yerine gıpta edilmeli” dedi.
Bir öğrencinin yönelttiği “Dolar aralık ayında ne olur?” sorusunu Bali, “Bu soru bana hep sorulur, benden cevaplamaktan kaçınırım ama dolar gelirin varsa dolarla borçlan, dolar gelirin yoksa dolarla hiç ilgilenme!” diye cevap verdi. Bali konuşmasının sonunda başarının formülünü niyet+kararlılık+çalışkanlık+disiplin olarak açıkladı. Bali, huzur ve mutluluğun formülünü de verdi: “Uyum+sabır+hoşgörü+tevazu”.
Okan Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Bekir Okan, dersin ardından günün anısına Bali adına 5 adet ağaç fidanı dikimini içeren TEMA Sertifikası’nı takdim ederek, deneyimlerini öğrencilerle paylaştığı için teşekkür etti.
Son Güncelleme: Perşembe, 12 Kasım 2015 14:35
Gösterim: 1051
YÖK, eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının tamamen kapatılması konusunda mutabakat oluştuğu bildirildi.
Yükseköğretim Kurulundan (YÖK), başta eğitim fakülteleri olmak üzere istihdam sıkıntısı çekilen bazı programların kontenjanlarında tedrici azaltmaya gidilmesi ve eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının tamamen kapatılması konusunda mutabakat oluştuğu bildirildi.
YÖK'ten yapılan yazılı açıklamada, pedagojik formasyon programlarıyla ilgili bazı çalışmaların yapıldığının daha önce duyurulduğu hatırlatıldı.
Bu çerçevede Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan yazışmalar sonucunda öğretmen ihtiyaç analizlerinin de YÖK'e ulaştığı bildirilen açıklamada, "Konu alanı uzmanlarıyla yapılan çalışmalar sonucu, başta eğitim fakülteleri olmak üzere istihdam sıkıntısı çekilen bazı programların kontenjanlarında tedrici olarak bir azaltmaya gidilmesi ve eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının da tamamen kapatılması konusunda bir mutabakat oluşmuştur" bilgisi paylaşıldı.
Pedagojik formasyon için 15 bin kontenjan
Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde, lise öğretmenlerinin giderek artan oranda lisansüstü eğitim programları yoluyla yetiştirilmeye başlandığı tespitine yer verilen açıklamada, yeni eğilimlerde, okullarda yapılan uzun süreli gözlem ve uygulamaların da en az teorik eğitimler kadar önem kazandığı ifade edildi. Bu bağlamda yapılan açıklamada şunlar ifade edildi:
"Söz konusu çalışmalar sonuçlanıncaya kadar bu programların istihdam odaklı olarak daha sınırlı bir kontenjanla uygulanmasına karar verilmiştir. Bu dönem, pedagojik formasyon programı açma yeterliliğine sahip üniversitelere tahsis edilen toplam kontenjan 15 bin olarak belirlenmiş olup söz konusu kontenjanın alanlara göre dağılımı, talep ve istihdam dengesi de gözetilerek üniversitelerin ilgili kurulları tarafından yapılacaktır.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
YÖK, eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının tamamen kapatılması konusunda mutabakat oluştuğu bildirildi.
Yükseköğretim Kurulundan (YÖK), başta eğitim fakülteleri olmak üzere istihdam sıkıntısı çekilen bazı programların kontenjanlarında tedrici azaltmaya gidilmesi ve eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının tamamen kapatılması konusunda mutabakat oluştuğu bildirildi.
YÖK'ten yapılan yazılı açıklamada, pedagojik formasyon programlarıyla ilgili bazı çalışmaların yapıldığının daha önce duyurulduğu hatırlatıldı.
Bu çerçevede Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan yazışmalar sonucunda öğretmen ihtiyaç analizlerinin de YÖK'e ulaştığı bildirilen açıklamada, "Konu alanı uzmanlarıyla yapılan çalışmalar sonucu, başta eğitim fakülteleri olmak üzere istihdam sıkıntısı çekilen bazı programların kontenjanlarında tedrici olarak bir azaltmaya gidilmesi ve eğitim fakültelerinin ikinci öğretim programlarının da tamamen kapatılması konusunda bir mutabakat oluşmuştur" bilgisi paylaşıldı.
Pedagojik formasyon için 15 bin kontenjan
Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde, lise öğretmenlerinin giderek artan oranda lisansüstü eğitim programları yoluyla yetiştirilmeye başlandığı tespitine yer verilen açıklamada, yeni eğilimlerde, okullarda yapılan uzun süreli gözlem ve uygulamaların da en az teorik eğitimler kadar önem kazandığı ifade edildi. Bu bağlamda yapılan açıklamada şunlar ifade edildi:
"Söz konusu çalışmalar sonuçlanıncaya kadar bu programların istihdam odaklı olarak daha sınırlı bir kontenjanla uygulanmasına karar verilmiştir. Bu dönem, pedagojik formasyon programı açma yeterliliğine sahip üniversitelere tahsis edilen toplam kontenjan 15 bin olarak belirlenmiş olup söz konusu kontenjanın alanlara göre dağılımı, talep ve istihdam dengesi de gözetilerek üniversitelerin ilgili kurulları tarafından yapılacaktır.
Son Güncelleme: Perşembe, 12 Kasım 2015 11:33
Gösterim: 1342
YÖK, bütünleme sınavının yapılıp yapılmamasına ilişkin kararı üniversitelere bıraktı.
Yükseköğretim Kurulu, bütünleme sınavı yetkisini üniversitelere devretti.
YÖK’ün sitesinde yer alan yazılı açıklamada şu ifadeler yer alıyor:
“28/10/2015 tarihli Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında; yükseköğretim kurumlarında eğitim öğretim dönemi başlamadan önce öğrencilerin bilgilendirilmesinin sağlanması şartıyla bütünleme sınavı yapılıp yapılmaması hususunun yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından karara bağlanması ve 19.6.2012 tarih ve 2012.19.3877 sayılı Yükseköğretim Yürütme Kurulu kararının iptal edilmesine karar verilmiştir.”
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
YÖK, bütünleme sınavının yapılıp yapılmamasına ilişkin kararı üniversitelere bıraktı.
Yükseköğretim Kurulu, bütünleme sınavı yetkisini üniversitelere devretti.
YÖK’ün sitesinde yer alan yazılı açıklamada şu ifadeler yer alıyor:
“28/10/2015 tarihli Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında; yükseköğretim kurumlarında eğitim öğretim dönemi başlamadan önce öğrencilerin bilgilendirilmesinin sağlanması şartıyla bütünleme sınavı yapılıp yapılmaması hususunun yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından karara bağlanması ve 19.6.2012 tarih ve 2012.19.3877 sayılı Yükseköğretim Yürütme Kurulu kararının iptal edilmesine karar verilmiştir.”
Son Güncelleme: Çarşamba, 11 Kasım 2015 12:10
Gösterim: 983
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi'nin salonunda Mimar Sinan'a ait tüm eserler tanıtıldı. Prof. Dr. Alpan “Üniversite olarak taşıdığımız adın ağırlığının ve sorumluluğunun farkındayız” dedi.
Orijinal metinler üzerine yazılan ve Mimar Sinan'ın tüm eserlerinin yer aldığı, "Sinan Atlası" tanıtıldı.
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi'nin Mimar Sinan Salonu'ndaki tanıtım etkinliğine katılan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Zeki Alpan, emeği geçenlere teşekkür ederek, "Üniversite olarak, taşıdığımız adın ağırlığının ve sorumluluğunun farkındayız. Bunu çok iyi bir şekilde taşımaya devam edeceğiz. Sinan Atlası'nın da başarılı bir şekilde devam etmesini, yayılmasını, okunmasını, dağıtılmasını ve okuyucusuna ulaşmasını dilerim" ifadelerini kullandı.
Sinpaş Holding Yönetim Kurulu Üyesi Mahmut Sefa Çelik, Sinpaş Holding'in katkılarıyla hazırlanan eserle, Sinan'ın eşsiz ekolünü yeni nesillerle buluşturmayı amaçladıklarını aktararak, şunları kaydetti:
"Değerli eserlere bir yenisinin eklenmesine destek sunmaya karar verdiğimizde, bunun farklı bir çalışma olması gerektiği düşüncesiyle yola çıktık. Bu farklılığa, konu hakkında uzun yıllar değerli çalışmalara imza atmış Proje Koordinatörümüz Mustafa Aksay ve yazarımız, değerli hocamız Suphi Saatçi'nin katkılarıyla ulaştığımızı düşünüyoruz. Sinan Atlası'nın farklı ve özgün yaklaşımı, Mimar Sinan'ın, o unutulmaz eserlerini verirken, bir yandan yazmaya başladığı ve ahir ömründe tamamlamaya fırsat bulamadığı, otobiyografik yapıtına dayanmasından kaynaklanıyor."
Sinan'a yakışır bir kitabımız oldu
Projenin editörü ve metin yazarı aynı zamanda Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi Mimarlık Bölümü Başkanı Suphi Saatçi de, Sinan üzerine ilk kez bu kadar kapsamlı bir çalışma yapıldığını dile getirerek, "Aşağı yukarı, kim ne demişse Sinan'la ilgili, hepsini ortaya döktüm, 7 aylık bir sürede. Allah'ın izniyle güzel bir eser oldu. Sağolsun, fotoğraf konusunda Mustafa Aksay kitabı besledi. Ne istediysek, gidip yerinde bizzat çekti. İlk defa kullanılan fotoğraflar ve ilk defa yayınlanan bir metinle, Sinan'a yakışır bir kitabımız oldu. Sinan'a her şey layık. Onun için daha çok şey yapılabilir" diye konuştu.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi'nin salonunda Mimar Sinan'a ait tüm eserler tanıtıldı. Prof. Dr. Alpan “Üniversite olarak taşıdığımız adın ağırlığının ve sorumluluğunun farkındayız” dedi.
Orijinal metinler üzerine yazılan ve Mimar Sinan'ın tüm eserlerinin yer aldığı, "Sinan Atlası" tanıtıldı.
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi'nin Mimar Sinan Salonu'ndaki tanıtım etkinliğine katılan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Zeki Alpan, emeği geçenlere teşekkür ederek, "Üniversite olarak, taşıdığımız adın ağırlığının ve sorumluluğunun farkındayız. Bunu çok iyi bir şekilde taşımaya devam edeceğiz. Sinan Atlası'nın da başarılı bir şekilde devam etmesini, yayılmasını, okunmasını, dağıtılmasını ve okuyucusuna ulaşmasını dilerim" ifadelerini kullandı.
Sinpaş Holding Yönetim Kurulu Üyesi Mahmut Sefa Çelik, Sinpaş Holding'in katkılarıyla hazırlanan eserle, Sinan'ın eşsiz ekolünü yeni nesillerle buluşturmayı amaçladıklarını aktararak, şunları kaydetti:
"Değerli eserlere bir yenisinin eklenmesine destek sunmaya karar verdiğimizde, bunun farklı bir çalışma olması gerektiği düşüncesiyle yola çıktık. Bu farklılığa, konu hakkında uzun yıllar değerli çalışmalara imza atmış Proje Koordinatörümüz Mustafa Aksay ve yazarımız, değerli hocamız Suphi Saatçi'nin katkılarıyla ulaştığımızı düşünüyoruz. Sinan Atlası'nın farklı ve özgün yaklaşımı, Mimar Sinan'ın, o unutulmaz eserlerini verirken, bir yandan yazmaya başladığı ve ahir ömründe tamamlamaya fırsat bulamadığı, otobiyografik yapıtına dayanmasından kaynaklanıyor."
Sinan'a yakışır bir kitabımız oldu
Projenin editörü ve metin yazarı aynı zamanda Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi Mimarlık Bölümü Başkanı Suphi Saatçi de, Sinan üzerine ilk kez bu kadar kapsamlı bir çalışma yapıldığını dile getirerek, "Aşağı yukarı, kim ne demişse Sinan'la ilgili, hepsini ortaya döktüm, 7 aylık bir sürede. Allah'ın izniyle güzel bir eser oldu. Sağolsun, fotoğraf konusunda Mustafa Aksay kitabı besledi. Ne istediysek, gidip yerinde bizzat çekti. İlk defa kullanılan fotoğraflar ve ilk defa yayınlanan bir metinle, Sinan'a yakışır bir kitabımız oldu. Sinan'a her şey layık. Onun için daha çok şey yapılabilir" diye konuştu.
Son Güncelleme: Perşembe, 12 Kasım 2015 10:33
Gösterim: 1510
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), yükseköğretim programlarının en düşük ve en yüksek puanlarını içeren kitap yayımladı.
ÖSYM'nin internet sitesindeki duyuruya göre, "2015-ÖSYS Yükseköğretim Programlarının Merkezi Yerleştirmedeki En Küçük ve En Büyük Puanları" adlı kitaba, "http://www.osym.gov.tr" internet adresinden ulaşılabilecek.
Kitap, üç bölümden oluşuyor. İlk bölümde, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçlarına göre yerleştirme yapılan örgün lisans ve açık öğretim lisans programları bulunuyor.
İkinci bölüm, YGS sonuçlarına göre ve sınavsız geçişle yerleştirme yapılan örgün önlisans ve açık öğretim önlisans programlarını kapsıyor. Üçüncü bölüm ise sınav puanlarının ve yerleştirme puanlarının dağılımını içeriyor.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Üniversiteler
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), yükseköğretim programlarının en düşük ve en yüksek puanlarını içeren kitap yayımladı.
ÖSYM'nin internet sitesindeki duyuruya göre, "2015-ÖSYS Yükseköğretim Programlarının Merkezi Yerleştirmedeki En Küçük ve En Büyük Puanları" adlı kitaba, "http://www.osym.gov.tr" internet adresinden ulaşılabilecek.
Kitap, üç bölümden oluşuyor. İlk bölümde, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçlarına göre yerleştirme yapılan örgün lisans ve açık öğretim lisans programları bulunuyor.
İkinci bölüm, YGS sonuçlarına göre ve sınavsız geçişle yerleştirme yapılan örgün önlisans ve açık öğretim önlisans programlarını kapsıyor. Üçüncü bölüm ise sınav puanlarının ve yerleştirme puanlarının dağılımını içeriyor.
Son Güncelleme: Salı, 10 Kasım 2015 15:33
Gösterim: 1033
Diğer Makaleler...
