Yamanlı öğrenciler uluslararası matematik olimpiyatlarında 18 altın madalya kazandı
- Ayrıntılar
- Kategori: Özel Okullar
- Çarşamba, 11 Aralık 2013 12:02 tarihinde oluşturuldu
Özel Yamanlar Okulları Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatında 18 Altın, 25 Gümüş, 17 Bronz toplam 60 madalya kazandı.
Amerika Birleşik Devletleri Matematik Birliği ve Nebraska Üniversitesi tarafından düzenlenen 60. (AMC-8) Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatında Özel Yamanlar Okulları 18 Altın, 25 Gümüş, 17 Bronz toplam 60 madalya kazandı.
ABD Matematik Birliği ve Nebraska Üniversitesi tarafından yapılan, Ortaokullar arasında dünya’nın en prestijli yarışması sayılan 60. AMC-8 Uluslararası Matematik Olimpiyatı'na bu yıl dünya genelinde 86 ülkenin 6000 okulundan 350 bin ilköğretim öğrencisi katıldı.
Türkiye'den yarışmaya katılan okullar arasında bulunan İzmir Özel Yamanlar Eğitim Kurumlarına bağlı yedi Ortaokul toplam 18 altın madalya kazanarak ülkemizin gururu oldu. Özel Yamanlar Ortaokulları öğrencileri ayrıca 25 Gümüş, 17 Bronz toplam 60 madalya kazanarak büyük bir başarıya imza attı. Yarışmada madalyalar Türkiye, G.Kore, Çin, Amerika, Kanada, Rusya, ve Tayvan’lı öğrencileri arasında paylaşıldı.
Öğrencilerinin AMC-8 Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatı'nda 18’i Altın 60 madalya kazanmasının Türk milleti adına gurur verici olduğunu söyleyen Yamanlar Eğitim Kurumları Genel Müdürü Sebahattin Kasap “ABD Matematik Birliğinin 86 ülkede gerçekleştirdiği bu olimpiyat dünyanın en önemli okullarının katılımı ile yapılıyor. Öğrencilerimi böylesine önemli başarılarından dolayı kutluyorum. Uluslararası Bilim Olimpiyatlarında ülkemize en çok madalya kazandıran okuluz. Türkiye için Dünya ile yarışıyoruz.” dedi.
Yarışma Web: http://www.maa.org/math-competitions
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.
İLGİLİ HABERLER
-
Kavram’da okul güvenliğinin mottosu: Tek Kapı, Tam Kontrol
-
Fizikselden Psikolojiye Bütünsel Yaklaşım: Güvenli Okul, Güçlü Gelecek
-
Mekanik Bariyerlerden Pedagojik Çözümlere: BİL Eğitim Kurumlarından Güvenlik Yanılgısına Vizyoner Yanıt
-
Mektebim Kolejinde güvenlik, çok katmanlı bir sistemle ele alınıyor
-
Geleceği Şekillendiren Erken Çocukluk Eğitimi: Güven, Vizyon ve İnsan Odaklı Model
-
‘Eğitimde kalıcı gelişim, okul ve ev arasında kurulan güçlü bağ ile mümkün’
-
BİL’de geleceğe ilk adımlar: Keşif Temelli Öğrenme
-
‘Okul öncesinde mizaç odaklı, bütünsel bir eğitim modelini esas alıyoruz’
-
‘Güçlü bir gelecek, sağlam bir başlangıçla mümkündür’
-
‘Kadının ekonomik gücü arttıkça eğitimde kalite ve inovasyon da artar’


