Özel Yamanlar Okulu öğrencileri ABD’de tüm ödülleri topladı
- Ayrıntılar
- Kategori: Özel Okullar
- Pazartesi, 28 Ocak 2013 13:24 tarihinde oluşturuldu
Amerika Birleşik Devletleri Matematik Birliği ve Nebraska Üniversitesi tarafından düzenlenen 28. (AMC-8) Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatında Özel Yamanlar Okulları 15 altın, 20 gümüş, 16 bronz toplam 51 madalya kazandı.
ABD Matematik Birliği ve Nebraska Üniversitesi adına Yaşar Üniversitesi'nde yapılan ilköğretim alanında dünyanın en prestijli yarışması sayılan 28.AMC-8 Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatı'na bu yıl dünya genelinde 86 ülkenin 5 bin 200 okulundan 420 bin ilköğretim öğrencisi katıldı. Türkiye'den yarışmaya katılan okullar arasında bulunan İzmir Özel Yamanlar Eğitim Kurumlarına bağlı altı ilköğretim okulu 15 altın madalya kazanarak ülkemizin gururu oldu. Özel Yamanlar İlköğretim Okulları öğrencileri ayrıca 20 gümüş, 16 bronz toplam 51 madalya kazanarak büyük bir başarıya imza attı. Yarışmada madalyalar Türkiye, Çin, Amerika, Kanada, Rusya, Kore ve Tayvan’lı öğrenciler arasında paylaşıldı.
Öğrencilerinin AMC-8 Uluslararası İlköğretim Matematik Olimpiyatı'nda 15’i altın 51 madalya kazanmasının Türk milleti adına gurur verici olduğunu söyleyen Yamanlar Eğitim Kurumları Genel Müdürü Sebahattin Kasap “ABD Matematik Birliği'nin 86 ülkede gerçekleştirdiği bu olimpiyat dünyanın en önemli okullarının katılımıyla yapılıyor. Öğrencilerimi böylesine önemli başarılarından dolayı kutluyorum. Uluslararası Bilim Olimpiyatlarında ülkemize en çok madalya kazandıran okuluz. Türkiye için dünya ile yarışıyoruz” dedi.
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
İLGİLİ HABERLER
-
‘Türkiye’nin tamamında karşılık bulan bir eğitim modeli geliştiriyoruz’
-
‘Yeni Nesil Öğretmen, bir öğrenme mimarıdır’
-
‘Değişen Dünyada Öğretmenlik: Yeniden Tanımlanan Bir Meslek ve Yeni Bir Nesil’
-
BİL Eğitim Kurumlarında Yeni Nesil Öğretmen; teknolojiyi pedagojik bilgelikle harmanlayan bir eğitim lideridir
-
‘Geleceğin öğretmeni, bilgiyi dönüştürebilen öğretmendir’
-
‘Öğretmen artık bilgi aktarıcısı değil, bilgi küratörü rolünde’
-
Eğitim sistemimizi üç temel ilke üzerine inşa ettik; Veriye dayalı gelişim, Kişiselleştirilmiş öğrenme, Değerler merkezli yaklaşım
-
‘Bilişsel, duygusal ve dijital becerileri aynı anda geliştiren bir Öğrenme Ekosistemi oluşturuyoruz’
-
‘Gelecek Benim vizyonumuzu Türkiye’nin dört bir yanına yaymaya devam ediyoruz’
-
BİL Eğitim Kurumları dijital temelli çağdaş eğitim anlayışını sınıflara taşıyor


