TÜBİTAK Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı ve TÜSSİDE işbirliği ile Haziran-Eylül 2015 tarihleri arasında 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik haftalık yaz bilim kampları başladı.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı ve TÜSSİDE işbirliği ile Haziran-Eylül 2015 tarihleri arasında 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik haftalık yaz bilim kampları başladı.

TÜBİTAK Türkiye Sanayi Sevk ve İdare Enstitüsü (TÜSSİDE) Gebze kampüsünde düzenlenen bilim kamplarında öğrencilerin temel bilimlere olan ilgisini arttırarak problemlerin çözümünde bilimsel yöntemlerden nasıl yararlanacaklarını ortaya koymaları, bilimin heyecan verici doğasını keşfetmeleri ve yapılacak etkileşimli çalışmalarla bilim dünyasının eğlenceli yanını görmeleri hedefleniyor.

Bilim gösterileri, çeşitli atölye çalışmaları ve eğlenceli bilim keşiflerinin yapıldığı 26-29 Haziran tarihleri arasındaki ilk kamp programının katılımcıları Mardin’in köy okullarından gelen öğrenciler oldu. Kapanış programında, kampa büyük bir ilgi ve heyecanla katılan öğrenciler ve gönüllü öğretmenler sertifikalarını Bilim ve Toplum Daire Başkanı Dr. Ahmet Uludağ ve TÜSSSİDE Enstitü Müdürü Tezel Battal tarafından aldılar. Bilim kampları Eylül ayına kadar devam edecek.

Konya Büyükşehir Belediyesi'nin başlattığı "Medeniyet Okulu Projesi" kapsamında ilkokul 4. sınıf öğrencilerine ahlak ve erdem temeline dayalı değerler eğitimi verilecek.

Konya merkez ve ilçelerindeki okullarda yürütülecek Medeniyet Okulu Projesi kapsamında, her ay 40 bin dergi, iki ayda bir ahlak ve erdem konularını işleyen 40 bin kitap 4. sınıf öğrencilerine dağıtılacak. Mesnevi'den hikayelerin yer aldığı özel çizimlerle hazırlanmış 400 bin kitap da öğrencilerle buluşacak. 

Proje kapsamında, "Bir değer bir insan" başlığı ile manevi önderler ve tarihin önde gelen şahsiyetleri tanıtılacak. İlkokul 4. sınıf öğrencileri hedef alınarak başlatılan projede, 32 temel değer yer alıyor. Her yıl 8 değerin anlatılacağı proje çerçevesinde bu öğretim yılında, cömertlik, sevgi, dostluk, ümit, hoşgörü, adalet, sabır ve dürüstlük teması işlenecek.

"Medeniyet Okulu, heyecan verici bir proje"

Konya Büyükşehir Belediye Başkanı Tahir Akyürek, projenin Konya Bilim Merkezi'inde yapılan tanıtım toplantısında, Medeniyet Okulu'nun, tarihten umdeler taşıyan temel prensipleri gençliğe ve tüm kesimlere ulaştırmayı hedeflediğini söyledi. 

Medeniyet Okulu'nun heyecan verici bir proje olduğunu aktaran Akyürek, bugüne kadar yaptıkları hizmetlerin açılış törenlerinden daha önemli bir projenin tanıtımını yaptıklarını bildirdi. 

Akyürek, Medeniyet Okulu'nun, çocuklara ve gençlere doğrudan yapılacak bir hizmet olduğunu vurgulayarak, şöyle konuştu:

"Bu yardım faaliyeti veya kırtasiye desteği değildir. Bu proje, insanımızın değerlerine sahip çıkması, üstün ahlak ve erdemi hatırlaması ve değerleriyle geleceğe yürümesi için katkıda bulunma hizmetidir. Projemiz, Konya merkez ve 31 ilçede 800'den fazla okulda uygulanacaktır. İlkokulda belli sınıfları hedef alarak başlıyoruz. Her yıl o sınıflarda bu eğitimler verileceği için tüm öğrencilerimiz yararlanacaktır."

Programa Konya Valisi Muammer Erol, üniversite rektörleri, oda başkanları ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri katıldı.

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), ortaokullarda okutulan rehberlik ve kariyer planlama dersi için öğretim programı hazırlandı. Programla öğrencilerin meslekleri ve kariyerleri hakkında daha kapsamlı kazanımlar elde etmeleri sağlanacak.

Talim ve Terbiye Kurulu (TTK), ortaokul 8. sınıfta zorunlu olarak ve haftada bir saat okutulan, rehberlik ve kariyer planlama dersi programını yeniden düzenledi. Yeni hazırlanan, öğretim programı, 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanacak. Daha önce rehberlik ve kariyer planlama dersi öğretimi için kullanılan ilköğretim sınıf rehberlik programı ise gelecek eğitim öğretim yılından itibaren uygulamadan kaldırılacak.

Yeni öğretim programında, kariyer planlamasını doğru yapan bireylerin, kaynak ve zaman israfı gibi dezavantajlardan etkilenmeden ülke kalkınmasına ve ilerlemesine çok önemli katkılar sağlayacağına dikkat çekilerek, bireyin kendini tanımasına, yeteneklerini daha etkin kullanarak kendini gerçekleştirmesine, özgür ve üretken birey olmasına katkı sağlamak amacıyla "Rehberlik ve Kariyer Planlama Dersi Programı"nın hazırlandığı kaydedildi.

Dersi tamamlayan öğrencilerin, alacağı eğitimin gelişimine ve yaşamına katkısını bilen, geleceğe yönelik planlama yapma becerisini kazanmış, kendi kariyer yaşamına ilişkin alternatifleri değerlendirebilen, mesleklerin yaşamdaki yeri ve önemini kavramış, her mesleğin toplumda önemli ve değerli olduğunu bilen, çevresindeki olanakları değerlendirebilen bireyler olmaları bekleniyor. 

Öğrenciler iş yerlerinde meslek gruplarını gözlemleyecek

Kariyer planlamanın öneminin kavratılacağı derste, programın "meslekler ve kariyer planlama" konularında başarıya ulaşması için öğrencilerin çeşitli lise türlerine ve iş yerlerine ziyaretleri sağlanarak, meslekler hakkında araştırmalar yapmalarına ve iş sektöründe farklı meslek gruplarını gözlemelerine imkan verilecek. Bu imkanların bulunmadığı okullarda, panolar aktif şekilde kullanılacak, internetten, belgesellerden ve buna benzer materyallerden yararlanılacak.

Öğrenciye özgeçmiş hazırlatılacak

Ders kapsamında öğrenciye, kariyer dosyası hazırlama, özgeçmiş yazma, meslekleri araştırma konusunda beceriler kazandırılacak. 

Programda yer alan kazanımların öğrencilerde gerçekleşme düzeyinin belirlenmesi  için öğrencilerin ilgilerini belirlemek için okul rehberlik ve psikolojik danışma servisinin uygulayacağı ilgi envanterleri, kisilik ölçekleri, öğrencilerin tutacakları günlükler, öğrencilerin yapacağı öz değerlendirmeler, aile üyelerinin öğrenciyle ilgili gözlemleri, öğretmen gözlemleri kullanılacak. 

Yoğun sınav kaygısı yasayan örencilerin aktif yardım alması sağlanacak

Öğretim programına göre, derste, kendini tanıma, güvenli ve sağlıklı yaşam, eğitim yaşamı, meslekleri tanıma ve kariyer planlama konuları işlenecek. 

Kendini tanıma konusunda yetenek, ilgi, değer kavramı açıklanacak ve yetenek, ilgi ve değerlerini fark etmesi, güvenli ve sağlıklı yaşam konusunda ise öğrencilerin kendini zararlı alışkanlıklardan koruması, stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklama, stres durumlarında kullandığı tepkilerin etkililiği açısından değerlendirme kazanımları verilecek.

Eğitim yaşamı konusu işlenirken de öğrencinin kendi öğrenme stilini belirlemesi, sınav kaygısının performansına etkisini ve sınav kaygısıyla baş etme yolları öğretilecek. Yoğun sınav kaygısı yaşayan öğrencilerin rehberlik ve psikolojik danışma servisinden aktif yardım alması sağlanacak.

Mesleklerin istihdam olanakları anlatılacak

Meslekleri tanıma konusunda ise iş, meslek, uğraş ve kariyer kavramlarını tanımlama, meslek sahibi olmanın önemini açıklama, üst öğrenim kurumlarına geçiş sistemini araştırma, ortaöğretim program türleri hakkında bilgi toplama, ilgi, yetenek ve değerlerin ortaöğretim program türü seçimindeki rolü, ilgi duyulan mesleklerin gerektirdiği eğitimler ve bireysel özellikler, eğitimini sürdüreceği ortaöğretim program türünün meslek seçimine etkisi, meslekler hakkında bilgi toplayacağı kaynaklar ve mesleklerin uzun vadede istihdam olanakları üzerinde durulacak. Meslekler hakkında bilgi toplaması kazanımı kapsamında, öğrencilere derslerde belirli meslekler hakkında toplumda var olan ön yargılar da anlatılacak.

Öğrenci bireysel kariyer planlama dosyası hazırlayacak

Kariyer planlama konusunda da öğrencinin kendini tanıtmada öz geçmişin önemini fark etmesi, öz geçmişini yazması, kariyer planlama basamaklarını açıklaması, bireysel kariyer planlama dosyası hazırlaması öğretilecek. Kariyer dosyasında, öğrencinin kendini tanımasına ve gerçekçi kararlar vermesine yardımcı olacak her tür materyal ve verinin bulunması sağlanacak. Öğrencinin ortaöğretim tercihlerini kariyer dosyasındaki verilerden yararlanarak, belirlemesi öğretilecek.

27 Eylül 2014 Açıköğretim Lisesi (AÖL) ek sınavı soru ve cevapları yayınlandı.

27 Eylül 2014 tarihinde yapılan Açıköğretim Lisesi (AÖL) ve Mesleki Açıköğretim Lisesi ek sınavının soru ve cevapları yayınlandı.

Milli Eğitim Bakanlığı, 27 Eylül 2014 tarihinde yapılan Açıköğretim Lisesi (AÖL) ile Mesleki Açıköğretim Lisesi ek sınavının soru ve cevap anahtarını yayınladı. AÖL öğrencileri soru ve cevaplara aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilir.

27 Eylül 2014 Açıköğretim Lisesi (AÖL) ek sınavı soru ve cevapları için Tıklayın