Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

Üniversite Öğrencileri için Düzenlenen Ödüllü 4. Altın Yumurta Fon Yarışmasına kayıtlar 18 Eylül’de başlıyor.

altin_yumurta_fon_yarismasiTakasbank, Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği (TSPB) ve Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği (TKYD) iş birliğinde üniversite öğrencilerine yönelik bu yıl dördüncüsü gerçekleştirilecek ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nın başvuruları 18 Eylül’de başlıyor. Üniversite öğrencilerini uzun vadeli yatırıma yönlendirmek, yatırım fonları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve Türkiye Elektronik Fon Alım Satım Platformu’nun (TEFAS) kullanım yaygınlığını artırmak amacını taşıyan yarışmaya Türkiye’de yerleşik bir üniversitede önlisans veya lisansa kayıtlı 18–26 yaş aralığındaki öğrenciler katılabilecek. Ödüllü ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na başvurular IOS veya Android cihazlar üzerinden ‘Altın Yumurta Fon Sepetim’ uygulaması indirilerek yapılabilecek.

Takasbank, Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği ve Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği iş birliğinde gerçekleştirilen ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na başvurular, 18 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Üniversiteli gençleri uzun vadeli tasarruf ve yatırıma yönlendirmek, yatırım fonları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve TEFAS’ın kullanım yaygınlığını artırmak amacıyla başlatılan fon sepeti yarışmasının bu yıl dördüncüsü düzenleniyor.

Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nda üniversite öğrencileri sanal ortamda oluşturulan portföylerini yönetecekler. Yarışmada hedef, toplam 1 milyon TL tutarındaki sanal bütçeyi yöneterek, ilgili hedef ve sınırlamalar dahilinde en yüksek getiriyi en uygun riskle sağlamak olacak. Bu yıl farklı olarak, sürdürülebilirlik konusundaki farkındalığı artırabilmeyi teminen, minimum yüzde beş oranında “Sürdürülebilirlik” fonlarına yatırım yapılması zorunlu olacak.

1 milyon TL’lik sanal bütçe yönetilecek

Yarışmacılardan, toplam 1 milyon TL tutarındaki sanal bütçeyi yönetmeleri istenecek. Yarışmacılar, varlık dağılımını sadece TEFAS’ta işlem gören menkul kıymet yatırım fonlarından (serbest fonlar hariç) oluşturabilecek. Katılımcılar, hafta içi ve hafta sonu 14.00-23.00 saatleri arasında işlem yapabilecek, ayrıca sepet değiştirme veya dengeleme her ay azami 4 (dört) kez gerçekleştirilebilecek.

Büyük para ödüllü yarışma

Yarışma sonunda, birinciye 40 bin TL, ikinciye 25 bin TL ve üçüncüye 15 bin TL nakit para ödülü olmak üzere toplamda 80 bin TL tutarında ödül verilecek. Ödül alınabilmesi için “kayıt tarihi itibariyle öğrenci olunması” zorunlu olacak. İki yıl üst üste ödül kazanan yarışmacı, üçüncü yıl yarışmaya girdiği takdirde ödül alamayacak.

18 – 26 yaş aralığında öğrenciler yarışacak

Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na katılım ücretsiz olacak. Yarışmaya, Türkiye’de yerleşik bir üniversitede ön lisans veya lisansa kayıtlı 18–26 yaş aralığındaki öğrenciler katılabilecek. Kayıtlar; IOS veya Android cihazlar üzerinden ‘Altın Yumurta Fon Sepetim’ mobil uygulaması indirilerek yapılabilecek. Yarışmaya katılacaklar ad, soyad, üniversite ve bölüm bilgisi, doğum tarihi, TC kimlik numarası, iletişim bilgileri ve üniversite mail adresi ya da farklı e-posta adresleriyle de kayıt yaptırabilecek. Yarışma 11 Ekim 2023–27 Mayıs 2024 tarihleri arasında gerçekleşecek.

“TEFAS Platformu ile güçlü bilgi ve güçlü portföy”

Takasbank Genel Müdürü ve Yönetim Kurulu Üyesi Avşar R. Sungurlu, “Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nın dördüncü yılında da proje paydaşı olmaktan ve altyapı desteği sağlamaktan mutluluk duyduklarını” belirterek, gelenekselleşen bu proje sayesinde üniversite öğrencilerinin sermaye piyasasındaki farkındalıklarının ve finansal okuryazarlık seviyelerinin artışına katkı sağlamanın önemine değindi.

Sungurlu, ülkemizin geleceğini şekillendiren gençlerimizin yatırım alışkanlıklarının ve finansal okuryazarlıklarının üniversite döneminde başlaması gerektiğinin altını çizerken, yarışmanın sermaye piyasalarının gelişmesi ve derinleşmesine katkı sağlayacağını söyledi. Sungurlu ayrıca, katılımcıların oluşturacakları portföyün yüksek kar maksimizasyonu için, detaylı fon analizi ve karşılaştırma yapabilecekleri TEFAS platformundan (www.tefas.gov.tr) yararlanmalarının fayda sağlayacağını belirtti.

Her geçen yıl ilgi ve katılımın arttığını vurgulayan Sungurlu, ülkemizin sürdürülebilir kalkınmasında pay sahibi olmaya devam edeceklerini ifade ederken tüm katılımcılara başarılar diledi.

“Gençler, yatırım tercihleriyle sürdürülebilir geleceği tasarlamayı öğrenecek”

Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği (TSPB) Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Öztop, yangın, sel gibi giderek artan doğa olayları ile dünyanın en önemli sorununun “sürdürülebilirlik” olduğunu bir kez daha ortaya koyduğuna dikkat çekti. Tüm endüstrileri dönüştürücü güce sahip olan finansın, dünyada “yeşil dönüşüme” giderek daha fazla odaklandığını belirten Öztop, yatırım tarafında da dünyada sürdürülebilirlik fonlarının (ESG: Çevresel, Sosyal ve Kurumsal Yönetim) son yıllarda katlanarak büyüdüğünü vurguladı. Ülkemizde de sürdürülebilirlik temalı fonlara ilginin arttığını ifade eden Öztop, “Sürdürülebilir yatırım veya diğer bir ifadeyle ‘yeşil yatırım’ farkındalığının artırılmasına ihtiyaç var. Bu yıl dördüncüsünü gerçekleştireceğimiz Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim yarışmasında ‘Sürdürülebilirlik’ fonlarına yatırım yapılmasını zorunlu hale getirerek, gençlerin sürdürülebilirlik konusundaki farkındalığının artmasını sağlamayı amaçladık. Böylece gençlerimiz yatırım tercihleriyle geleceği nasıl sürdürülebilir kılacaklarını da öğrenecekler” dedi.

Öztop, Türkiye ekonomisinin potansiyel büyümesinin devamlı olacak bir şekilde biçimlendirilmesinde yurt içi tasarrufların önemli bir role sahip olduğunu hatırlatarak, “Tasarruf, bu anlamda atılması gereken ilk adım, tamamlayıcı ve asıl önemli olan adım ise; her bir bireyin sağladığı her bir liralık tasarrufun yatırım araçlarında değerlendirilmesi, bireysel gelirin, finansal özgürlüğün artmasını sağlarken, aynı zamanda şirketler ve ülke ekonomimizin uzun vadeli sürdürülebilir büyümesi için ihtiyaç duyulan finansmanı sağlar. TSPB olarak ülkemizde finansal okuryazarlığın artırılmasını öncelikli hedefimiz olarak görüyor ve iletişimden, eğitime çok yönlü etkinlikler gerçekleştiriyoruz” şeklinde değerlendirmede bulundu.

“Öğrencilerin finansal okuryazarlıklarını geliştirmelerine katkıda bulunulacak ve yatırım fonları ile uzun vadeli yatırım yapmaları sağlanacak”

Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği Başkanı Yağız Oral, üniversite öğrencilerine Yatırım Fonlarını ve TEFAS’ı tanıtmak ve finansal okuryazarlığı artırmak için her yıl TSPB ve Takasbank iş birliği ile düzenlenen ve artık geleneksel hale gelen Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim yarışması ile üniversite öğrencilerinin yatırım fonları aracılığı ile uzun vadeli yatırıma yönelmelerini hedeflediklerini belirtti.

Bu yıl “Sürdürülebilirlik” fonlarına yatırım yapılmasını zorunlu hale getirdiklerini vurgulayan Oral, “Öğrenciler gün geçtikçe önemi artan çevre, sürdürülebilirlik ve etki yatırımları temaları ve bu temalara yatırım yapan fonları tanıyacaklar ve bu şekilde daha çevreci yatırım yapıp geleceğimize katkıda bulunabilecekler” dedi.

Oral, “Bu yarışmayı düzenlememizin amacı finansal planlamanın üniversite çağlarında başlamasına katkıda bulunmak; üniversite öğrencilerini, uzun vadeli bir bakış açısıyla farklı varlık sınıfları arasındaki risk getiri dengesini kurmaları yönünde teşvik etmek ve TEFAS alt yapısını öğrencilere tanıtmak” şeklinde açıklamada bulundu.

Teknik alt yapıyı TEFAS sağlıyor

Yarışmanın teknik alt yapısı, Sermaye Piyasası Kurulu’nun fon sepeti kuralları çerçevesinde, Takasbank tarafından kurulan ve işletilen “Türkiye Elektronik Fon Alım Satım Platformu” (TEFAS) tarafından sağlanacak.

> Üniversiteliler 'fon' için yarışacak

Üniversite Öğrencileri için Düzenlenen Ödüllü 4. Altın Yumurta Fon Yarışmasına kayıtlar 18 Eylül’de başlıyor.

altin_yumurta_fon_yarismasiTakasbank, Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği (TSPB) ve Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği (TKYD) iş birliğinde üniversite öğrencilerine yönelik bu yıl dördüncüsü gerçekleştirilecek ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nın başvuruları 18 Eylül’de başlıyor. Üniversite öğrencilerini uzun vadeli yatırıma yönlendirmek, yatırım fonları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve Türkiye Elektronik Fon Alım Satım Platformu’nun (TEFAS) kullanım yaygınlığını artırmak amacını taşıyan yarışmaya Türkiye’de yerleşik bir üniversitede önlisans veya lisansa kayıtlı 18–26 yaş aralığındaki öğrenciler katılabilecek. Ödüllü ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na başvurular IOS veya Android cihazlar üzerinden ‘Altın Yumurta Fon Sepetim’ uygulaması indirilerek yapılabilecek.

Takasbank, Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği ve Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği iş birliğinde gerçekleştirilen ‘Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na başvurular, 18 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Üniversiteli gençleri uzun vadeli tasarruf ve yatırıma yönlendirmek, yatırım fonları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve TEFAS’ın kullanım yaygınlığını artırmak amacıyla başlatılan fon sepeti yarışmasının bu yıl dördüncüsü düzenleniyor.

Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nda üniversite öğrencileri sanal ortamda oluşturulan portföylerini yönetecekler. Yarışmada hedef, toplam 1 milyon TL tutarındaki sanal bütçeyi yöneterek, ilgili hedef ve sınırlamalar dahilinde en yüksek getiriyi en uygun riskle sağlamak olacak. Bu yıl farklı olarak, sürdürülebilirlik konusundaki farkındalığı artırabilmeyi teminen, minimum yüzde beş oranında “Sürdürülebilirlik” fonlarına yatırım yapılması zorunlu olacak.

1 milyon TL’lik sanal bütçe yönetilecek

Yarışmacılardan, toplam 1 milyon TL tutarındaki sanal bütçeyi yönetmeleri istenecek. Yarışmacılar, varlık dağılımını sadece TEFAS’ta işlem gören menkul kıymet yatırım fonlarından (serbest fonlar hariç) oluşturabilecek. Katılımcılar, hafta içi ve hafta sonu 14.00-23.00 saatleri arasında işlem yapabilecek, ayrıca sepet değiştirme veya dengeleme her ay azami 4 (dört) kez gerçekleştirilebilecek.

Büyük para ödüllü yarışma

Yarışma sonunda, birinciye 40 bin TL, ikinciye 25 bin TL ve üçüncüye 15 bin TL nakit para ödülü olmak üzere toplamda 80 bin TL tutarında ödül verilecek. Ödül alınabilmesi için “kayıt tarihi itibariyle öğrenci olunması” zorunlu olacak. İki yıl üst üste ödül kazanan yarışmacı, üçüncü yıl yarışmaya girdiği takdirde ödül alamayacak.

18 – 26 yaş aralığında öğrenciler yarışacak

Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’na katılım ücretsiz olacak. Yarışmaya, Türkiye’de yerleşik bir üniversitede ön lisans veya lisansa kayıtlı 18–26 yaş aralığındaki öğrenciler katılabilecek. Kayıtlar; IOS veya Android cihazlar üzerinden ‘Altın Yumurta Fon Sepetim’ mobil uygulaması indirilerek yapılabilecek. Yarışmaya katılacaklar ad, soyad, üniversite ve bölüm bilgisi, doğum tarihi, TC kimlik numarası, iletişim bilgileri ve üniversite mail adresi ya da farklı e-posta adresleriyle de kayıt yaptırabilecek. Yarışma 11 Ekim 2023–27 Mayıs 2024 tarihleri arasında gerçekleşecek.

“TEFAS Platformu ile güçlü bilgi ve güçlü portföy”

Takasbank Genel Müdürü ve Yönetim Kurulu Üyesi Avşar R. Sungurlu, “Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim Yarışması’nın dördüncü yılında da proje paydaşı olmaktan ve altyapı desteği sağlamaktan mutluluk duyduklarını” belirterek, gelenekselleşen bu proje sayesinde üniversite öğrencilerinin sermaye piyasasındaki farkındalıklarının ve finansal okuryazarlık seviyelerinin artışına katkı sağlamanın önemine değindi.

Sungurlu, ülkemizin geleceğini şekillendiren gençlerimizin yatırım alışkanlıklarının ve finansal okuryazarlıklarının üniversite döneminde başlaması gerektiğinin altını çizerken, yarışmanın sermaye piyasalarının gelişmesi ve derinleşmesine katkı sağlayacağını söyledi. Sungurlu ayrıca, katılımcıların oluşturacakları portföyün yüksek kar maksimizasyonu için, detaylı fon analizi ve karşılaştırma yapabilecekleri TEFAS platformundan (www.tefas.gov.tr) yararlanmalarının fayda sağlayacağını belirtti.

Her geçen yıl ilgi ve katılımın arttığını vurgulayan Sungurlu, ülkemizin sürdürülebilir kalkınmasında pay sahibi olmaya devam edeceklerini ifade ederken tüm katılımcılara başarılar diledi.

“Gençler, yatırım tercihleriyle sürdürülebilir geleceği tasarlamayı öğrenecek”

Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği (TSPB) Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Öztop, yangın, sel gibi giderek artan doğa olayları ile dünyanın en önemli sorununun “sürdürülebilirlik” olduğunu bir kez daha ortaya koyduğuna dikkat çekti. Tüm endüstrileri dönüştürücü güce sahip olan finansın, dünyada “yeşil dönüşüme” giderek daha fazla odaklandığını belirten Öztop, yatırım tarafında da dünyada sürdürülebilirlik fonlarının (ESG: Çevresel, Sosyal ve Kurumsal Yönetim) son yıllarda katlanarak büyüdüğünü vurguladı. Ülkemizde de sürdürülebilirlik temalı fonlara ilginin arttığını ifade eden Öztop, “Sürdürülebilir yatırım veya diğer bir ifadeyle ‘yeşil yatırım’ farkındalığının artırılmasına ihtiyaç var. Bu yıl dördüncüsünü gerçekleştireceğimiz Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim yarışmasında ‘Sürdürülebilirlik’ fonlarına yatırım yapılmasını zorunlu hale getirerek, gençlerin sürdürülebilirlik konusundaki farkındalığının artmasını sağlamayı amaçladık. Böylece gençlerimiz yatırım tercihleriyle geleceği nasıl sürdürülebilir kılacaklarını da öğrenecekler” dedi.

Öztop, Türkiye ekonomisinin potansiyel büyümesinin devamlı olacak bir şekilde biçimlendirilmesinde yurt içi tasarrufların önemli bir role sahip olduğunu hatırlatarak, “Tasarruf, bu anlamda atılması gereken ilk adım, tamamlayıcı ve asıl önemli olan adım ise; her bir bireyin sağladığı her bir liralık tasarrufun yatırım araçlarında değerlendirilmesi, bireysel gelirin, finansal özgürlüğün artmasını sağlarken, aynı zamanda şirketler ve ülke ekonomimizin uzun vadeli sürdürülebilir büyümesi için ihtiyaç duyulan finansmanı sağlar. TSPB olarak ülkemizde finansal okuryazarlığın artırılmasını öncelikli hedefimiz olarak görüyor ve iletişimden, eğitime çok yönlü etkinlikler gerçekleştiriyoruz” şeklinde değerlendirmede bulundu.

“Öğrencilerin finansal okuryazarlıklarını geliştirmelerine katkıda bulunulacak ve yatırım fonları ile uzun vadeli yatırım yapmaları sağlanacak”

Türkiye Kurumsal Yatırımcı Yöneticileri Derneği Başkanı Yağız Oral, üniversite öğrencilerine Yatırım Fonlarını ve TEFAS’ı tanıtmak ve finansal okuryazarlığı artırmak için her yıl TSPB ve Takasbank iş birliği ile düzenlenen ve artık geleneksel hale gelen Altın Yumurta Üniversiteli Fon Sepetim yarışması ile üniversite öğrencilerinin yatırım fonları aracılığı ile uzun vadeli yatırıma yönelmelerini hedeflediklerini belirtti.

Bu yıl “Sürdürülebilirlik” fonlarına yatırım yapılmasını zorunlu hale getirdiklerini vurgulayan Oral, “Öğrenciler gün geçtikçe önemi artan çevre, sürdürülebilirlik ve etki yatırımları temaları ve bu temalara yatırım yapan fonları tanıyacaklar ve bu şekilde daha çevreci yatırım yapıp geleceğimize katkıda bulunabilecekler” dedi.

Oral, “Bu yarışmayı düzenlememizin amacı finansal planlamanın üniversite çağlarında başlamasına katkıda bulunmak; üniversite öğrencilerini, uzun vadeli bir bakış açısıyla farklı varlık sınıfları arasındaki risk getiri dengesini kurmaları yönünde teşvik etmek ve TEFAS alt yapısını öğrencilere tanıtmak” şeklinde açıklamada bulundu.

Teknik alt yapıyı TEFAS sağlıyor

Yarışmanın teknik alt yapısı, Sermaye Piyasası Kurulu’nun fon sepeti kuralları çerçevesinde, Takasbank tarafından kurulan ve işletilen “Türkiye Elektronik Fon Alım Satım Platformu” (TEFAS) tarafından sağlanacak.

Son Güncelleme: Çarşamba, 06 Eylül 2023 11:14

Gösterim: 2521

Türkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla  düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü" başlıklı çalıştayda ortaya konulan öneriler raporla açıklandı.

yok_uluslararasilasmaTürkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü Çalıştayı" kapsamında hazırlanan raporda,    “uluslararası öğrenciler için müfredatın düzenlenmesi, kampüs ortamlarının uluslararası öğrencilere uyumlu hale dönüştürülmesi, nitelikli uluslararası akademisyen ve öğrencilerin çekilmesi için üniversitelerin cazip hale getirilmesi, küresel iş birliği alanlarının artırılması, ortak diploma ve staj programları ile hareketlilik programları ve istihdam imkanlarının artırılması" konularında yapılan değerlendirme ve önerilere yer verildi.

Müfredatın uluslararasılaşması için uluslararası öğrencilerin Türkiye'nin tarihini, kültürünü ve sosyal yaşamını öğrenmelerini ve Türkiye'deki hayata uyum sağlamalarını kolaylaştırmak amacıyla ilk dönem zorunlu bir kültür dersi almalarının sağlanması önerisinin yer aldığı raporda, uluslararası öğrencilere verilen destek hizmetlerinin geliştirilmesinin önemine işaret edildi.

“Kampüsler uluslararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmeli"

Raporda, kampüslerin uluslarararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmesi, bu çerçevede çok dilli tabelaların yaygınlaştırılması ve uluslararası öğrencilere kampüste konaklama imkanlarının geliştirilmesi, uluslararası öğrencilerin kampüste daha fazla vakit geçirebilmesi için sportif ve kültürel etkinliklere katılımlarının teşvik edilmesi, ayrıca yerel ve uluslararası öğrencilerin dil ve kültürel değişim ortaklığı, kültürel tanıtım günleri ve uluslararası öğrecilerin kulüp kurması gibi uygulamaların yaygınlaştırılması önerildi.

Uluslararası iş birliklerini teşvik eden Erasmus+ merkezi projeleri gibi programlara ilişkin üniversitelere bilgilendirme yapılması gerektiği belirtilen raporda, yükseköğretim kurumlarının güçlü oldukları/ihtisaslaştıkları alanlarda bölgesel çeşitliliğin de gözetildiği iş birliği ilişkilerinin güçlendirilmesinin önemine dikkat çekildi.

Ortak diploma programı geliştirilmesi ve üniversitelerin teşvik edilmesi için örnek olabilecek uygulamaların paylaşılması önerilen raporda, Türkiye'deki nitelikli uluslararası öğretim üyelerinin sayısını artırmak ve kalıcılıklarını sağlamak için gerekli işlemlerin ve süreçlerin kolaylaştırılması, istihdam koşullarının, özlük haklarının, çalışma sürelerinin, atama ve yükseltme kriterlerinin ve sözleşme koşullarının iyileştirilmesi gerektiği kaydedildi.

Başarılı uluslararası öğrencilerin üniversitelerde kısmi zamanlı çalışmalarına izin verilmesi, Türkiye'de lisans derecesi almış başarılı öğrencilerin Türkiye'de lisans üstü çalışma yapmaları için desteklerin artırılması gibi önerilerin yer aldığı raporda, Erasmus+ programlarının yanında farklı kurum ve kuruluşlarla ikili iş birlikleri yapılarak öğrencilerin uluslararası staj deneyimlerinin artırılmasının teşvik edilmesi, yurt dışı temsilcilikler aracılığıyla staj ve istihdam olanakları konusunda bilgi akışının artırılması gerektiği ifade edildi.

https://www.yok.gov.tr/Documents/Yayinlar/Yayinlarimiz/2023/02-yuksekogretimde-uluslararasilasma-ve-turkiyedeki-universitelerin-uluslararasi-gorunurlugu.pdf

> YÖK: Üniversite kampüslerinde çok dilli tabelalar yaygınlaştırılmalı

Türkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla  düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü" başlıklı çalıştayda ortaya konulan öneriler raporla açıklandı.

yok_uluslararasilasmaTürkiye'nin uluslararası alanda yükseköğretimde ön sıralarda yer alması amacıyla düzenlenen “Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye'deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü Çalıştayı" kapsamında hazırlanan raporda,    “uluslararası öğrenciler için müfredatın düzenlenmesi, kampüs ortamlarının uluslararası öğrencilere uyumlu hale dönüştürülmesi, nitelikli uluslararası akademisyen ve öğrencilerin çekilmesi için üniversitelerin cazip hale getirilmesi, küresel iş birliği alanlarının artırılması, ortak diploma ve staj programları ile hareketlilik programları ve istihdam imkanlarının artırılması" konularında yapılan değerlendirme ve önerilere yer verildi.

Müfredatın uluslararasılaşması için uluslararası öğrencilerin Türkiye'nin tarihini, kültürünü ve sosyal yaşamını öğrenmelerini ve Türkiye'deki hayata uyum sağlamalarını kolaylaştırmak amacıyla ilk dönem zorunlu bir kültür dersi almalarının sağlanması önerisinin yer aldığı raporda, uluslararası öğrencilere verilen destek hizmetlerinin geliştirilmesinin önemine işaret edildi.

“Kampüsler uluslararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmeli"

Raporda, kampüslerin uluslarararası öğrencilerin yaşamını kolaylaştıracak şekilde düzenlenmesi, bu çerçevede çok dilli tabelaların yaygınlaştırılması ve uluslararası öğrencilere kampüste konaklama imkanlarının geliştirilmesi, uluslararası öğrencilerin kampüste daha fazla vakit geçirebilmesi için sportif ve kültürel etkinliklere katılımlarının teşvik edilmesi, ayrıca yerel ve uluslararası öğrencilerin dil ve kültürel değişim ortaklığı, kültürel tanıtım günleri ve uluslararası öğrecilerin kulüp kurması gibi uygulamaların yaygınlaştırılması önerildi.

Uluslararası iş birliklerini teşvik eden Erasmus+ merkezi projeleri gibi programlara ilişkin üniversitelere bilgilendirme yapılması gerektiği belirtilen raporda, yükseköğretim kurumlarının güçlü oldukları/ihtisaslaştıkları alanlarda bölgesel çeşitliliğin de gözetildiği iş birliği ilişkilerinin güçlendirilmesinin önemine dikkat çekildi.

Ortak diploma programı geliştirilmesi ve üniversitelerin teşvik edilmesi için örnek olabilecek uygulamaların paylaşılması önerilen raporda, Türkiye'deki nitelikli uluslararası öğretim üyelerinin sayısını artırmak ve kalıcılıklarını sağlamak için gerekli işlemlerin ve süreçlerin kolaylaştırılması, istihdam koşullarının, özlük haklarının, çalışma sürelerinin, atama ve yükseltme kriterlerinin ve sözleşme koşullarının iyileştirilmesi gerektiği kaydedildi.

Başarılı uluslararası öğrencilerin üniversitelerde kısmi zamanlı çalışmalarına izin verilmesi, Türkiye'de lisans derecesi almış başarılı öğrencilerin Türkiye'de lisans üstü çalışma yapmaları için desteklerin artırılması gibi önerilerin yer aldığı raporda, Erasmus+ programlarının yanında farklı kurum ve kuruluşlarla ikili iş birlikleri yapılarak öğrencilerin uluslararası staj deneyimlerinin artırılmasının teşvik edilmesi, yurt dışı temsilcilikler aracılığıyla staj ve istihdam olanakları konusunda bilgi akışının artırılması gerektiği ifade edildi.

https://www.yok.gov.tr/Documents/Yayinlar/Yayinlarimiz/2023/02-yuksekogretimde-uluslararasilasma-ve-turkiyedeki-universitelerin-uluslararasi-gorunurlugu.pdf

Son Güncelleme: Perşembe, 10 Ağustos 2023 14:53

Gösterim: 1018

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasıyla Resmi Gazete'de yayımlanan kararla 17 üniversiteye rektör atandı.

/erdoganResmi Gazete’de yayımlanan atama kararlarına göre atamalar şöyle:

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi – Prof. Dr. Nurullah Okumuş

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi – Prof. Dr. Yusuf Tekin

Erciyes Üniversitesi – Prof. Dr. Fatih Altun

Eskişehir Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Adnan Özcan

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Yılmaz Çatal

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi – Prof. Dr. Alptekin Yasım

Kayseri Üniversitesi – Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa

Kırıkkale Üniversitesi – Prof. Dr. Ersan Aslan

Konya Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Osman Nuri Çelik

KTO Karatay Üniversitesi – Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç

Malatya Turgut Özal Üniversitesi – Prof. Dr. Recep Bentli

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi – Prof. Dr. Turhan Kaçar

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık

Samsun Üniversitesi – Prof. Dr. Mahmut Aydın

Şırnak Üniversitesi – Prof. Dr. Abdurrahim Alkış

Tarsus Üniversitesi – Prof. Dr. Orhan Aydın

Trabzon Üniversitesi – ise Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu

> 17 ÜNİVERSİTEYE REKTÖR ATANDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasıyla Resmi Gazete'de yayımlanan kararla 17 üniversiteye rektör atandı.

/erdoganResmi Gazete’de yayımlanan atama kararlarına göre atamalar şöyle:

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi – Prof. Dr. Nurullah Okumuş

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi – Prof. Dr. Yusuf Tekin

Erciyes Üniversitesi – Prof. Dr. Fatih Altun

Eskişehir Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Adnan Özcan

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Yılmaz Çatal

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi – Prof. Dr. Alptekin Yasım

Kayseri Üniversitesi – Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa

Kırıkkale Üniversitesi – Prof. Dr. Ersan Aslan

Konya Teknik Üniversitesi – Prof. Dr. Osman Nuri Çelik

KTO Karatay Üniversitesi – Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç

Malatya Turgut Özal Üniversitesi – Prof. Dr. Recep Bentli

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi – Prof. Dr. Turhan Kaçar

Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi – Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık

Samsun Üniversitesi – Prof. Dr. Mahmut Aydın

Şırnak Üniversitesi – Prof. Dr. Abdurrahim Alkış

Tarsus Üniversitesi – Prof. Dr. Orhan Aydın

Trabzon Üniversitesi – ise Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu

Son Güncelleme: Perşembe, 15 Eylül 2022 13:05

Gösterim: 1820

Boğaziçi Üniversitesi 2023 Yılı Mezuniyet Kutlaması çerçevesinde eğitim fakültesi dönem mezunlarına bir mesaj yayınlayan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan, “Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.” ifadelerini kullandı.

 

irfan_erdoganSevgili Boğaziçililer! 

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesinde almış olduğunuz eğitimi bugün kazandığınız lisans diploması ile nihayet taçlandırmış bulunmaktasınız. Biz de sizin bu mutlu gününüze tanık olmanın kıvancını yaşamaktayız.
Buradaki öğrenciliğiniz maalesef zor bir döneme denk geldi. Önce tüm dünyayı etkileyen salgın, ardından asrın felaketi denebilecek ölçüde yaşadığımız deprem hepimizi etkiledi. Tüm bu zorluklara rağmen eğitim ve öğretim, Boğaziçi Üniversitesinde imkânlar ölçüsünde eksiksiz bir şekilde sürdürüldü.
Bu zor dönemin üstesinden gelerek Eğitim Fakültesinden mezun olma başarısını gösteren siz öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
Üzerinizde emekleri olan Boğaziçili öğretim elemanlarına teşekkür ediyorum. Prof. Dr. Turhan Oğuzkan, Prof. Dr. Hikmet Sebüktekin ve Prof. Dr. Cem Alptekin olmak üzere ahirete intikal etmiş olan tüm hocalarımızı da rahmetle anıyor; ilköğretimden yükseköğretime başarılı bir şekilde sürdürdüğünüz eğitiminizi her anlamda sağlayan ve destekleyen ailelerinize ve tabi ki yüce Devletimize de minnettar olduğumuzu ifade etmek istiyorum.
Milli Eğitim Sistemimiz, sizinle birlikte güçlenecek ve zenginleşecektir. Burada kazandığınız birikimi, bundan sonraki mesleki hayatınızda yaşayacağınız deneyimlerle harmanlayarak sağlam bir mesleki kimlik inşa edeceğinize yürekten inanıyorum.
Ülkemiz için bir asrı geride bırakıp yeni bir yüzyıla adım atma heyecanının yaşandığı bir yılda mezun olmaktasınız. Cumhuriyetimizin ikinci asrında daha gelişmiş ve ilerlemiş bir ülkeye sahip olmak için tarihin omuzlarınıza yüklediği görevin bilincinde olmanızı diliyorum.
Türk eğitim camiası, yüz yıl önce olduğu gibi ikinci yüzyıla girerken de aynı ruh ve heyecanla yeni bir başarı hikâyesi yazacaktır. Sizlerin bu hikâyede gerçekleştireceğiniz varoluşla milli eğitime yön vereceğinize ve çok önemli katkılar sağlayacağınıza inanıyorum. Varlığınız ülkemiz için çok kıymetlidir. Umarım ki milli eğitime yön vermede ve lider olmada Boğaziçili eğitimciler olarak daha çok rol alır ve çok daha etkin olursunuz.
Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız. Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.
Bu duygu ve düşüncelerle sizleri mezuniyetiniz için tekrar kutluyorum. Boğaziçi mezunu eğitimciler ve öğretmenler olarak ülkemizin dört bir yanında görev alıp nice canlara dokunmanız dileğiyle hepinize esenlikler dilerim.

Prof. Dr. İrfan Erdoğan
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı

 

> Prof. Dr. İrfan Erdoğan’dan çağrı: Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız

Boğaziçi Üniversitesi 2023 Yılı Mezuniyet Kutlaması çerçevesinde eğitim fakültesi dönem mezunlarına bir mesaj yayınlayan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan, “Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.” ifadelerini kullandı.

 

irfan_erdoganSevgili Boğaziçililer! 

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesinde almış olduğunuz eğitimi bugün kazandığınız lisans diploması ile nihayet taçlandırmış bulunmaktasınız. Biz de sizin bu mutlu gününüze tanık olmanın kıvancını yaşamaktayız.
Buradaki öğrenciliğiniz maalesef zor bir döneme denk geldi. Önce tüm dünyayı etkileyen salgın, ardından asrın felaketi denebilecek ölçüde yaşadığımız deprem hepimizi etkiledi. Tüm bu zorluklara rağmen eğitim ve öğretim, Boğaziçi Üniversitesinde imkânlar ölçüsünde eksiksiz bir şekilde sürdürüldü.
Bu zor dönemin üstesinden gelerek Eğitim Fakültesinden mezun olma başarısını gösteren siz öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
Üzerinizde emekleri olan Boğaziçili öğretim elemanlarına teşekkür ediyorum. Prof. Dr. Turhan Oğuzkan, Prof. Dr. Hikmet Sebüktekin ve Prof. Dr. Cem Alptekin olmak üzere ahirete intikal etmiş olan tüm hocalarımızı da rahmetle anıyor; ilköğretimden yükseköğretime başarılı bir şekilde sürdürdüğünüz eğitiminizi her anlamda sağlayan ve destekleyen ailelerinize ve tabi ki yüce Devletimize de minnettar olduğumuzu ifade etmek istiyorum.
Milli Eğitim Sistemimiz, sizinle birlikte güçlenecek ve zenginleşecektir. Burada kazandığınız birikimi, bundan sonraki mesleki hayatınızda yaşayacağınız deneyimlerle harmanlayarak sağlam bir mesleki kimlik inşa edeceğinize yürekten inanıyorum.
Ülkemiz için bir asrı geride bırakıp yeni bir yüzyıla adım atma heyecanının yaşandığı bir yılda mezun olmaktasınız. Cumhuriyetimizin ikinci asrında daha gelişmiş ve ilerlemiş bir ülkeye sahip olmak için tarihin omuzlarınıza yüklediği görevin bilincinde olmanızı diliyorum.
Türk eğitim camiası, yüz yıl önce olduğu gibi ikinci yüzyıla girerken de aynı ruh ve heyecanla yeni bir başarı hikâyesi yazacaktır. Sizlerin bu hikâyede gerçekleştireceğiniz varoluşla milli eğitime yön vereceğinize ve çok önemli katkılar sağlayacağınıza inanıyorum. Varlığınız ülkemiz için çok kıymetlidir. Umarım ki milli eğitime yön vermede ve lider olmada Boğaziçili eğitimciler olarak daha çok rol alır ve çok daha etkin olursunuz.
Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız. Yüz yıl kadar önce zamanın eğitimcileri “yeni eğitim” idealiyle Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Enstitüleri gibi bize özgü yeni okullar açmışlardı. Her biri birer başarı abidesi olan bu kurumların benzerlerini yeni yüzyılda da kurmalıyız. İnanıyorum ki siz Boğaziçili genç eğitimcilerin bu hedefe ulaşmada emekleri fazlasıyla yön verici olacaktır.
Bu duygu ve düşüncelerle sizleri mezuniyetiniz için tekrar kutluyorum. Boğaziçi mezunu eğitimciler ve öğretmenler olarak ülkemizin dört bir yanında görev alıp nice canlara dokunmanız dileğiyle hepinize esenlikler dilerim.

Prof. Dr. İrfan Erdoğan
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı

 

Son Güncelleme: Perşembe, 06 Temmuz 2023 11:50

Gösterim: 1301

Akbank’ın üniversiteli gençlerle hayata geçirdiği “Şehrin İyi Hali” gönüllülük projesi için başvurular başladı. Proje kapsamında 2000 gönüllü genç çeşitli alanlarda faaliyet gösteren 13 sivil toplum kuruluşu iş birliğiyle Türkiye genelinde yürütülecek sosyal fayda projelerinde gönüllü olacak.

akbanl_sehrin_iyi_hali_2022Akbank’ın sosyal fayda projelerinden biri olan ve 2015 yılından bu yana her yıl üniversiteli gençlerin katılımıyla hayata geçirdiği Şehrin İyi Hali projesi için başvurular başladı. Geçmiş 7 yılda gençlerin yoğun ilgi gösterdiği projeye bu yıl 30 Eylül’e kadar başvuru yapan ilk 2.000 öğrenci kabul edilecek.

Şehrin İyi Hali ile gençler iklim krizi ve sürdürülebilirlik, toplumsal cinsiyet eşitliği, farkındalık, eğitim ve hayvan hakları alanlarında faaliyet gösteren STK’lar arasından istediklerini seçip o STK ile tanışma ve gönüllülük etkinliklerinde yer alma fırsatı bulacak.

Şehrin İyi Hali’nde bu yıl 13 sivil toplum kuruluşuyla iş birliği içinde birbirinden farklı sosyal sorumluluk projesi hayata geçirilecek. 10 Eylül tarihinde başlayacak Şehrin İyi Hali’ne katılacak gençler; iklim krizi ve sürdürülebilirlik alanında; TURMEPA, Doğal Yaşam Okulu ve Buğday Vakfı’yla, toplumsal cinsiyet eşitliği ve kadın alanında; Yanındayız Derneği, KEDV ve Dijital Dönüşüm Derneği’yle, farkındalık alanında; Türkiye Down Sendrom Derneği, Anlatan Eller ve Çorbada Tuzun Olsun’la, eğitim alanında; Hayal Gücü Merkezi ve Etki Çemberleri Vakfı’yla, hayvan hakları alanında; HAYTAP’la çalışabilecek, online olarak ise Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilecekler.

Üniversiteli gençler http://sehriniyihali.com/ adresinden başvurularını gerçekleştirebilecekler. Program finalinde ise gençlere katılım sertifikası verilecek ve tüm katılımcılar Şehrin İyi Hali’nin her yıl düzenlenen final konserine davet edilecek.

> Akbank 2000 üniversiteli arıyor

Akbank’ın üniversiteli gençlerle hayata geçirdiği “Şehrin İyi Hali” gönüllülük projesi için başvurular başladı. Proje kapsamında 2000 gönüllü genç çeşitli alanlarda faaliyet gösteren 13 sivil toplum kuruluşu iş birliğiyle Türkiye genelinde yürütülecek sosyal fayda projelerinde gönüllü olacak.

akbanl_sehrin_iyi_hali_2022Akbank’ın sosyal fayda projelerinden biri olan ve 2015 yılından bu yana her yıl üniversiteli gençlerin katılımıyla hayata geçirdiği Şehrin İyi Hali projesi için başvurular başladı. Geçmiş 7 yılda gençlerin yoğun ilgi gösterdiği projeye bu yıl 30 Eylül’e kadar başvuru yapan ilk 2.000 öğrenci kabul edilecek.

Şehrin İyi Hali ile gençler iklim krizi ve sürdürülebilirlik, toplumsal cinsiyet eşitliği, farkındalık, eğitim ve hayvan hakları alanlarında faaliyet gösteren STK’lar arasından istediklerini seçip o STK ile tanışma ve gönüllülük etkinliklerinde yer alma fırsatı bulacak.

Şehrin İyi Hali’nde bu yıl 13 sivil toplum kuruluşuyla iş birliği içinde birbirinden farklı sosyal sorumluluk projesi hayata geçirilecek. 10 Eylül tarihinde başlayacak Şehrin İyi Hali’ne katılacak gençler; iklim krizi ve sürdürülebilirlik alanında; TURMEPA, Doğal Yaşam Okulu ve Buğday Vakfı’yla, toplumsal cinsiyet eşitliği ve kadın alanında; Yanındayız Derneği, KEDV ve Dijital Dönüşüm Derneği’yle, farkındalık alanında; Türkiye Down Sendrom Derneği, Anlatan Eller ve Çorbada Tuzun Olsun’la, eğitim alanında; Hayal Gücü Merkezi ve Etki Çemberleri Vakfı’yla, hayvan hakları alanında; HAYTAP’la çalışabilecek, online olarak ise Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilecekler.

Üniversiteli gençler http://sehriniyihali.com/ adresinden başvurularını gerçekleştirebilecekler. Program finalinde ise gençlere katılım sertifikası verilecek ve tüm katılımcılar Şehrin İyi Hali’nin her yıl düzenlenen final konserine davet edilecek.

Son Güncelleme: Pazartesi, 05 Eylül 2022 14:09

Gösterim: 1873


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.