Tapu Kadastro mezunlarına dikey geçişte 3 yeni bölüm
- Ayrıntılar
- Kategori: Üniversiteler
- Salı, 23 Haziran 2015 14:41 tarihinde oluşturuldu
YÖK, Kamu Denetçiliği Kurumu ara buluculuğuyla Dikey Geçiş Sınavında Tapu Kadastro Meslek Yüksekokulu mezunlarının tercih yapabileceği lisans programları arasına 3 bölüm ekledi.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Kamu Denetçiliği Kurumunun (KDK) ara buluculuğuyla bu yılki Dikey Geçiş Sınavında Tapu Kadastro Meslek Yüksekokulu mezunlarının tercih yapabileceği lisans programlarına yenilerini ekledi.
KDK'dan yapılan açıklamaya göre, Tapu veKadastro Meslek Yüksekokulundan "tekniker" unvanıyla mezun olduğunda harita ve kadastro mühendisliği ile diğer mühendislik bölümlerine dikey geçiş hakkı bulunan kişi, 2013 yılı Dikey Geçiş Sınavı Kılavuzunda sadece kamu yönetimi bölümü bulunması nedeniyle şikayetçi oldu.
Şikayet başvurusunu inceleyen KDK, YÖK yetkilileriyle konunun çözümüne ilişkin görüşmeler yaptı. Ara buluculuk girişimleri sonuç vererek şikayetçinin mağduriyeti giderildi.
YÖK, 2015 Dikey Geçiş Sınavı için Tapu Kadastro Meslek Yüksekokulu mezunlarının tercih yapabileceği lisans programlarına geomatik mühendisliği, harita mühendisliği ve tapu kadastro bölümlerini ekledi.
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
İLGİLİ HABERLER
-
Tehdit altındaki akademisyenleri desteklemek için yeni AB fonlu program
-
Meslek yüksekokullarında puanlar yükseldi doluluk yüzde 100 oldu
-
YÖK Başkanı: Tıp fakültelerinde 120 bin öğrencimiz okuyor
-
44 Yıllık Tecrübesiyle Uluslararası Final Üniversitesi
-
KOSTÜ, Esnek Eğitim Modeli ile öğrencileri geleceğin dünyasına hazırlıyor
-
Üniversiteliler 'fon' için yarışacak
-
YÖK: Üniversite kampüslerinde çok dilli tabelalar yaygınlaştırılmalı
-
Uluslararası Final Üniversitesi iş garantili programlarıyla öne çıkıyor
-
Prof. Dr. İrfan Erdoğan’dan çağrı: Yeni asırda yeni ve özgün bir Türk Pedagojisi üretmek durumundayız
-
Yükseköğretimde önceliğimiz sistemi ayakta tutmak olmalı