MEB dershanelerin bilgilerini güncelleyecek
- Ayrıntılar
- Kategori: Gündem
- Cumartesi, 21 Aralık 2013 12:26 tarihinde oluşturuldu
MEB, il eğitim denetmenleri aracılığıyla doldurulacak "Özel Dershaneler Bilgi Formu" ile dershanelerin bilgilerini güncelleyecek. Denetmenler, dershane yöneticileriyle yüzyüze görüşerek doldurulacakları formdaki bilgileri 26 Aralık'a kadar veri tabanına işleyecek.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), il eğitim denetmenleri aracılığıyla doldurulacak "Özel Dershaneler Bilgi Formu" ile dershanelerin bilgilerini güncelleyecek.
Bakanlık, dershanelerin dönüşümünün sağlanması amacıyla yürüttüğü çalışmalara devam ediyor. Bu kapsamda dönüşüm sürecinin sağlıklı yürütülmesi için il denetmenlerinden oluşturulan bir ekip, Türkiye genelindeki 3 bin 622 dershanenin yöneticileriyle yüz yüze görüşerek, görüş ve önerilerini alacak.
Bu amaçla valiliklere "Özel Dershaneler Bilgi Formu" gönderildi. İl eğitim denetmenleri, dershane yöneticileriyle görüşerek doldurdukları formdaki bilgileri 26 Aralık'a kadar
"http://anket.meb.gov.tr/personelbilgi, http://anket.meb.gov.tr/dershanebilgi" adresindeki veri tabanına işleyecek.
Böylece dershanelerin fiziki ve beşeri altyapılarına ilişkin bilgiler güncellenecek.
YASAL UYARI:
Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
DİĞER GÜNDEM HABERLERİ
-
Ülkeler öğrencilerini PISA sınavlarına nasıl hazırlıyor?
-
Uzun bir yolculuğun yönünü tayin eden ilk adım; Hangi Üniversite Hangi Bölüm?
-
Üniversite yerleşme sürecinde doğru ve akıllı bir tercih stratejisi
-
Türkiye’den Finlandiya’ya Uzanan Öğrenme Köprüsü Kuruldu
-
‘Dijital vatandaşlık, eğitim sürecinin bir parçası haline getirilmelidir’
-
EĞİTİMDE ETKİ PLATFORMU KOLEKTİF BİR HAREKET BAŞLATIYOR
-
İTO Başkanı’ndan çağrı: Özel okullarda KDV % 1’e çekilsin
-
Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumuna 6 ülke ve 47 şehirden 3 bin kişi katıldı
-
3 ve 4. Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumları kapılarını açmaya hazırlanıyor
-
‘Kadın eğitimcilerin liderlik ettikleri okullarda başarı oranları artış gösteriyor’