Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.
Akbank, toplumsal yatırımlarına bir yenisini daha ekleyerek Akbank Gençlik Akademisi’ni kurdu. Akademi; toplumun önemli bir kesimini oluşturan gençlere, geleceğin yetkinliklerini kazandırmak üzere farklı alanlarda eğitimler verecek.
Türkiye’de yaklaşık 8 milyon üniversite öğrencisinin bulunduğunu ve bu gençlerin geleceğin şekillenmesinde önemli rol üstleneceklerine inandıklarını belirten Akbank Genel Müdürü Hakan Binbaşgil, Akbank Gençlik Akademisi’nin açılışı sebebiyle yaptığı konuşmada şunları söyledi: “Sürdürülebilirlik stratejimiz kapsamında belirlediğimiz dört değer üzerinden çalışmalarımıza devam ediyoruz; sürdürülebilir finansman, ekosistem yönetimi, iklim değişikliği ve insan ve toplum. Bu alanlardaki etkin, odaklı çalışmalarımızla, gelecek nesillere daha yaşanabilir bir dünya bırakmayı arzu ediyoruz. Bu sebeple yarının liderleri olacak gençlerin gelişim yolculuklarının bir parçası olmayı ve geleceğin yetkinliklerini şimdiden kazandırmayı önemli bir sorumluluk olarak görüyoruz. Akbank Gençlik Akademisi’nin gelişim programlarıyla bugünün gençlerini geleceğin iş hayatına hazırlama konusunda önemli bir rol üstleneceğine olan inancımız tam.”
“Akbank Gençlik Akademisi ile gençlerimizin kendilerini geleceğe hazırlayacakları yolculukta onlara iyi bir yol arkadaşı olmayı hedefliyoruz…”
Akbank Gençlik Akademisi ile yeni bir gelişim hareketi başlattıklarını vurgulayan Akbank İnsan ve Kültür Genel Müdür Yardımcısı Pınar Anapa, “Yaklaşık 5 yıl önce geleceğin yetkinliklerine hazırlanmak için yola çıktık, tüm Akbanklıları içine alan kapsamlı bir gelişim yolculuğu başlattık. Şimdi, bugüne kadar edindiğimiz deneyim ve birikimimizi gençler ile paylaşma zamanı.
Gençler geleceğimizin mimarı. Bugünün ve yarının iş yaşamına hazırlanabilmeleri ve geleceği tasarlayabilmeleri için, gelişen teknolojiler ve beklentiler ile paralel yeni yetkinliklerin kazandırılmasına ihtiyaç var. Akbank Gençlik Akademisi, gelişim programları ile gençlere bu yetkinlikleri kazandırmayı hedefliyor” dedi.
“İlk yılımızda yaklaşık 15 bin öğrenciye ulaşmayı hedefliyoruz”
Bu yıl ilk yılları olması sebebiyle 15 bin öğrenciye ulaşmayı planladıklarını sonraki yıllarda bu sayının artacağını belirten Anapa, akademinin yapısı hakkında da bilgi verdi: “Akbank Gençlik Akademisi’ni Yetkinliklere Giriş - 101 Eğitimleri, Yapılandırılmış Yetkinlik Eğitimleri ve Tamamlayıcı Programlar olmak üzere üç ana başlıkta kurguladık.
Yetkinliklere Giriş - 101 Eğitimlerine katılanlar geleceğin teknolojilerine ve yaklaşımlarına odaklanan; inovasyondan girişimciliğe yapay zekadan tasarıma geniş bir perspektifle hazırlanmış eğitimler alacaklar.
Yapılandırılmış Yetkinlik Eğitimleri’nde de gençlerin bu alanlarda derinleşmelerini ve geleceğin mesleklerine hazırlanmalarını sağlayacağız.
Tamamlayıcı Programlar’da ise mentorluk, staj, proje çalışmaları gibi uygulamalı program ve etkinliklerle gençlerin deneyimleyerek öğrenmesini desteklemeye devam edeceğiz.
Bu programları Akbanklı gönüllülerin sahiplenmesi ve gerçekleştirmesinden büyük mutluluk duyuyoruz.
İş ortaklarımız, sosyal girişimler ve Akbanklılar ile birlikte tasarladığımız Akbank Gençlik Akademisi’nin gençlerimizin gelişim yolculuğunda iyi bir yol arkadaşı olmasını hedefliyoruz” dedi.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Eğitim ve Sektör
Akbank, toplumsal yatırımlarına bir yenisini daha ekleyerek Akbank Gençlik Akademisi’ni kurdu. Akademi; toplumun önemli bir kesimini oluşturan gençlere, geleceğin yetkinliklerini kazandırmak üzere farklı alanlarda eğitimler verecek.
Türkiye’de yaklaşık 8 milyon üniversite öğrencisinin bulunduğunu ve bu gençlerin geleceğin şekillenmesinde önemli rol üstleneceklerine inandıklarını belirten Akbank Genel Müdürü Hakan Binbaşgil, Akbank Gençlik Akademisi’nin açılışı sebebiyle yaptığı konuşmada şunları söyledi: “Sürdürülebilirlik stratejimiz kapsamında belirlediğimiz dört değer üzerinden çalışmalarımıza devam ediyoruz; sürdürülebilir finansman, ekosistem yönetimi, iklim değişikliği ve insan ve toplum. Bu alanlardaki etkin, odaklı çalışmalarımızla, gelecek nesillere daha yaşanabilir bir dünya bırakmayı arzu ediyoruz. Bu sebeple yarının liderleri olacak gençlerin gelişim yolculuklarının bir parçası olmayı ve geleceğin yetkinliklerini şimdiden kazandırmayı önemli bir sorumluluk olarak görüyoruz. Akbank Gençlik Akademisi’nin gelişim programlarıyla bugünün gençlerini geleceğin iş hayatına hazırlama konusunda önemli bir rol üstleneceğine olan inancımız tam.”
“Akbank Gençlik Akademisi ile gençlerimizin kendilerini geleceğe hazırlayacakları yolculukta onlara iyi bir yol arkadaşı olmayı hedefliyoruz…”
Akbank Gençlik Akademisi ile yeni bir gelişim hareketi başlattıklarını vurgulayan Akbank İnsan ve Kültür Genel Müdür Yardımcısı Pınar Anapa, “Yaklaşık 5 yıl önce geleceğin yetkinliklerine hazırlanmak için yola çıktık, tüm Akbanklıları içine alan kapsamlı bir gelişim yolculuğu başlattık. Şimdi, bugüne kadar edindiğimiz deneyim ve birikimimizi gençler ile paylaşma zamanı.
Gençler geleceğimizin mimarı. Bugünün ve yarının iş yaşamına hazırlanabilmeleri ve geleceği tasarlayabilmeleri için, gelişen teknolojiler ve beklentiler ile paralel yeni yetkinliklerin kazandırılmasına ihtiyaç var. Akbank Gençlik Akademisi, gelişim programları ile gençlere bu yetkinlikleri kazandırmayı hedefliyor” dedi.
“İlk yılımızda yaklaşık 15 bin öğrenciye ulaşmayı hedefliyoruz”
Bu yıl ilk yılları olması sebebiyle 15 bin öğrenciye ulaşmayı planladıklarını sonraki yıllarda bu sayının artacağını belirten Anapa, akademinin yapısı hakkında da bilgi verdi: “Akbank Gençlik Akademisi’ni Yetkinliklere Giriş - 101 Eğitimleri, Yapılandırılmış Yetkinlik Eğitimleri ve Tamamlayıcı Programlar olmak üzere üç ana başlıkta kurguladık.
Yetkinliklere Giriş - 101 Eğitimlerine katılanlar geleceğin teknolojilerine ve yaklaşımlarına odaklanan; inovasyondan girişimciliğe yapay zekadan tasarıma geniş bir perspektifle hazırlanmış eğitimler alacaklar.
Yapılandırılmış Yetkinlik Eğitimleri’nde de gençlerin bu alanlarda derinleşmelerini ve geleceğin mesleklerine hazırlanmalarını sağlayacağız.
Tamamlayıcı Programlar’da ise mentorluk, staj, proje çalışmaları gibi uygulamalı program ve etkinliklerle gençlerin deneyimleyerek öğrenmesini desteklemeye devam edeceğiz.
Bu programları Akbanklı gönüllülerin sahiplenmesi ve gerçekleştirmesinden büyük mutluluk duyuyoruz.
İş ortaklarımız, sosyal girişimler ve Akbanklılar ile birlikte tasarladığımız Akbank Gençlik Akademisi’nin gençlerimizin gelişim yolculuğunda iyi bir yol arkadaşı olmasını hedefliyoruz” dedi.
Son Güncelleme: Çarşamba, 20 Ocak 2021 09:28
Gösterim: 296
Bilişim teknolojileri alanı kamu ve özel sektörüne teknolojide uzman genç iş gücü kazandırmak için Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK),Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) iş birliği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası EBRD’nin teknik desteğiyle ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ projesini hayata geçiriyor.
Proje, Temmuz-Ekim 2020 tarihleri arasında ücretsiz olarak gençleri geleceğin mesleği olacak alanlarda eğitmeye ve bilişim alanında donanımlı genç iş gücü kaynağını hazırlamayı hedefliyor. ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’na katılan gençler eğitim sonunda bir sınav sonrası sertifikalarını alıp, iş hayatındaki görevlerini almak üzere de desteklenecekler.
Türkiye’nin işgücü piyasasındaki bilişim mesleklerinde hâlihazırdaki boşluğu doldurmayı hedefleyen, çevrimiçi sınıflarda eğitim programı Genç Dönüşüm projesi hayata geçiyor. Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK), Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) iş birliği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası’nın (EBRD) teknik desteğiyle, gençler bilişim teknolojileri işlerine hazırlanacak. Ücretsiz olarak bu alanda istihdama hazırlayacak olan ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ bilişim alanında tecrübe edinmek isteyen gençlere gerekli alt yapı ve donanımı kazandıracak.
Tamamı ücretsiz olarak sunulacak olan Genç Dönüşüm Eğitim Programı kapsamında, geleceğin bilişim meslekleri (veri tabanı uzmanı, iş analisti, java, .net, Phyton yazılım uzmanı, veri mühendisi) alanlarında eğitim verilecek. Program, STEM (fen, teknoloji, mühendislik, matematik) alanlarında eğitim gören ve bu alanlarda iş arayan, yeni mezun ya da çalıştığı şirkette bu mesleklere geçiş yapmak isteyen tüm gençlerin katılımına açık olacak. Eğitimler çevrimiçi sınıflarda Temmuz-Ekim 2020 ayları arasında yapılacak.
Gençler programlama becerisinin yanı sıra liderlik becerilerine de sahip olacak
Bilişim alanına nitelikli insan yetiştirmeyi amaçlayan program kapsamında, yedi ayrı sınıfta eğitim alacak olan 150 genç, 4 ay boyunca teknik ve uygulamalı eğitimler alacak. Bunların yanı sıra, bilgisayar, liderlik, iletişim, problem çözme, markalaşma, pazarlama, özgüven, motivasyon ve kararlılık becerilerini de uzman eğitmenler aracılığıyla geliştirecek. Azim ve istek gerektiren bir eğitimin ardından mezun olmaya hak kazananlar, program desteğiyle iş hayatındaki yerlerini alacak ve istihdama kazandırılacak. Program bu doğrultuda, Hazine ve Maliye Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan ‘1 Milyon Yazılımcı Projesi’ne de katkı sağlayacak.
Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ndan başarıyla mezun olan öğrenciler TİSK ve Wtech himayesinde mentorluk programına alınacak ve programdan başarıyla mezun olanlar için ek olarak global sertifikasyon imkanı da sağlanacak. Mezun adaylar ise iş bulma konusunda desteklenecek ve bir yıl süresince iş yerinde mentorluk programı ile de destek verilecek.
Nevzat Seyok: Ülkemizin küresel rekabet gücünü artırmak için en büyük potansiyelimiz olan gençlerimizin çalışma hayatına en doğru şekilde hazırlanması önceliğimiz
Eğitim programı hakkında konuşan proje ortaklarından TİSK Yönetim Kurulu Başkan Vekili Nevzat Seyok; “dünyada yaşanan dijital dönüşüm ve teknoloji trendleri hiç kuşkusuz ülkemizi de etkilemektedir. Bu anlamda sanayiden başlayarak tüm sektörlerde görülecek olan bu değişime karşı gençlerimizi hazırlama görevi bizler gibi köklü kuruluşlara düşüyor. Dijital dönüşümün bir parçası olmak için yenilikleri takip etmenin yanı sıra nitelikli işgücüyle de geleceği şekillendirmek gerekiyor. Ülkemizin 15-24 yaş grubundaki genç nüfusu yaklaşık 13 milyon. Bu sayı dünyadaki 143 ülkenin nüfusundan daha fazla. İstihdamdaki eğitim profili ise hızla artıyor. Son 10 yılda lisans ve üstü mezunu çalışan sayımız %7,5 seviyesinde arttı. Kadın işgücü perspektifinden bilim ve teknoloji alanlarında mezun kadın oranı %37 ile Avrupa’daki her ülkeden yüksek durumda. Dijital hayata uyum sağlama oranlarımız oldukça yüksek. Sosyal medyayı iş amaçlı kullanımda dünyada 13.’yüz. %68 olan mobil bankacılık penetrasyonu ile dünyada 3.’yüz. Bunlar, doğru yönlendirme ile hızlı yol alabileceğimizin birkaç göstergesi. Ülke olarak muazzam bir potansiyele sahibiz. Türkiye’de işin yarınına yön vereceksek, ülkemizin küresel rekabet gücünü artırmada en büyük potansiyelimiz olan gençlerimizin çalışma hayatına en doğru şekilde hazırlanması kuşkusuz önceliklerimizden biri. Bu sebeple, projemiz özellikle yeni mezun ve deneyimsiz gençlerimizi hedefliyor. Teknolojide Kadın Derneği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası ile hayata geçirmeye hazırlandığımız Genç Dönüşüm Eğitim Programı, ülkemizin bilişim alanına liderlik edecek yeni yeteneklerin kazandırılmasına büyük katkı sağlayacaktır.” açıklamasında bulundu.
“Önümüzdeki 25 yıl içerisinde var olan mesleklerin yüzde 40’ı ortadan kalkacak.” diyen Teknolojide Kadın Derneği Kurucu Başkanı Zehra Öney;
Bir çok iş dalının kaybolmasına henüz hiçbir ülke tam olarak hazır değil. Gelecek vadeden mesleklere baktığımızda içinde yaratıcılık olan, insan ilişkileri gerektiren işler ama en çok da yapay zeka ve veriyle ilgili alt grup meslekler ön planda olacak. İlerleyen zamanda veri, para yerine geçeceği için veri dedektifleri, veri ayıklayıcıları, 3D ürün mühendisi, drone operatörü, genetik çeşitlilik memuru, robot mühendisleri, biyoteknologları, nanoteknoloji mühendisleri, kişisel veri brokerları gibi meslek ve yetkinlikler ön planda olacak. Yapılan araştırmalara göre 2022’ye kadar dünyada 70 milyondan fazla yeni uzmanlık ve meslek ortaya çıkacak, bunların da yüzde 54’nün şu anda mevcut dünyada olmadığı bir geleceğe doğru gidiyoruz. Bu gerçekler söz konusu iken yeni meslekler ve teknolojide uzman, yetkin insan oranına baktığımızda Türkiye’de 2018 verilerine göre Türkiye’de 30 milyonluk istihdamda 245bin teknoloji çalışanı var. Kadın teknolojide çalışanı oranı ise yüzde 9,99. Bu oranın da yüzde 2’si Ar - Ge ve inovasyon alanında çalışmakta. Sadece 2 yıl sonra adını duymadığımız uzmanlık ve mesleklerin istihdamda olması beklenirken buna uygun insan kaynağına yatırım aynı oranda maalesef hızlı değil. İşte, Teknolojide Kadın Derneği ve TİSK olarak EBRD’nin teknik desteği ile birlikte Türkiye’nin gençlerinin bu yeni yetkinlikler ve uzmanlıklar yani yeni meslek başlıklarında uzmanlaşması, istihdama katılması, son dönemde Sayın Bakanımızın açıkladığı 1 milyon yazılımcı yetiştireceğiz projesine destek olmak adına Genç Dönüşüm projesini hayata geçiriyoruz. Proje kapsamında özelikle yazılım alanında Veri Mühendisi (Data Scientist), JAVA, .NET, SQL, Phyton ve İş Analizi konularında 150 gencimizin kadın erkek ayırmadan yumuşak yeteneklerde (soft skills) uzmanlaşmış 3-4 ay arasında sürecek eğitim programıyla meslek sertifikalarına ve işe sahip olmaları ve 1 sene boyunca mentorluk desteğiyle işlerinde başarılı olup güçlenmeleri konusunda bir program açmış bulunmaktayız. Geleceğimizi şekillendirecek yapay zeka, büyük veri, bulut bilişim, makine öğrenmesi ve 5G başlıklarının altını doldurabilecek güçlü bir Türk gençliğini hazırlayabilmek özellikle kadın erkek elele vererek teknoloji sektöründe çeşitlilik yaratarak güçlenmesi, motive olması ve meslek sahibi olmalarını desteklemek en büyük hedefimiz. ” dedi.
Denizbank COO’su ve Teknolojide Kadın Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Dilek Duman, bu proje ile ilgili görüşlerini şöyle paylaştı: “Denizbank, Intertech ve Deniz Akademi olarak SQL eğitimi verip 20 çocuğumuzu iş sahibi yapmıştık. Bundan sonrada İş ve teknoloji birbirini nasıl anlar konusunda eğiteceğiz gençlerimizi. Yetişmiş elemanlarımızı kaynak olarak sunmak istiyoruz. Bu çalışmalar devam edecek, adaylarımızı seçeceğiz ve iş dünyasına kazandıracağız. Türkiye’mize teknolojide gelişmiş iş gücü kazandırmak, çalışan nüfus yetiştirmek ve işsiz nüfusu azaltmak en önemli amacımız bu konuda ülkemizin en büyük destekçisiyiz.”
Hem sosyal hem de ekonomik iş birliği
Bilişim alanında insan kaynağının öne çıktığı günümüzde, bu alanda gençlere eğitim ve destek verilmesi birçok ülkede olduğu gibi ülkemizde de önceliklendiriliyor. Genç Dönüşüm için, işletmelerin ortak sesi, çalışma hayatına dönüştürücü gücü olan Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK) ile bilişim ve teknoloji alanında, kadınların girişimlerini destekleme, çeşitliliği sağlama ve insan gücünü öne çıkarma vizyonuna sahip olan Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) güçlerini birleştiriyor, iş birliğine imza atıyor. EBRD’nin katkılarıyla sürdürülebilir, çok aşamalı, kapsamlı bir eğitim ve istihdama destek projesine imza atılıyor . Bu sayede, genç istihdamı desteklenecek ve nitelikli insan gücümüz artırılacak.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Eğitim ve Sektör
Bilişim teknolojileri alanı kamu ve özel sektörüne teknolojide uzman genç iş gücü kazandırmak için Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK),Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) iş birliği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası EBRD’nin teknik desteğiyle ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ projesini hayata geçiriyor.
Proje, Temmuz-Ekim 2020 tarihleri arasında ücretsiz olarak gençleri geleceğin mesleği olacak alanlarda eğitmeye ve bilişim alanında donanımlı genç iş gücü kaynağını hazırlamayı hedefliyor. ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’na katılan gençler eğitim sonunda bir sınav sonrası sertifikalarını alıp, iş hayatındaki görevlerini almak üzere de desteklenecekler.
Türkiye’nin işgücü piyasasındaki bilişim mesleklerinde hâlihazırdaki boşluğu doldurmayı hedefleyen, çevrimiçi sınıflarda eğitim programı Genç Dönüşüm projesi hayata geçiyor. Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK), Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) iş birliği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası’nın (EBRD) teknik desteğiyle, gençler bilişim teknolojileri işlerine hazırlanacak. Ücretsiz olarak bu alanda istihdama hazırlayacak olan ‘Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ bilişim alanında tecrübe edinmek isteyen gençlere gerekli alt yapı ve donanımı kazandıracak.
Tamamı ücretsiz olarak sunulacak olan Genç Dönüşüm Eğitim Programı kapsamında, geleceğin bilişim meslekleri (veri tabanı uzmanı, iş analisti, java, .net, Phyton yazılım uzmanı, veri mühendisi) alanlarında eğitim verilecek. Program, STEM (fen, teknoloji, mühendislik, matematik) alanlarında eğitim gören ve bu alanlarda iş arayan, yeni mezun ya da çalıştığı şirkette bu mesleklere geçiş yapmak isteyen tüm gençlerin katılımına açık olacak. Eğitimler çevrimiçi sınıflarda Temmuz-Ekim 2020 ayları arasında yapılacak.
Gençler programlama becerisinin yanı sıra liderlik becerilerine de sahip olacak
Bilişim alanına nitelikli insan yetiştirmeyi amaçlayan program kapsamında, yedi ayrı sınıfta eğitim alacak olan 150 genç, 4 ay boyunca teknik ve uygulamalı eğitimler alacak. Bunların yanı sıra, bilgisayar, liderlik, iletişim, problem çözme, markalaşma, pazarlama, özgüven, motivasyon ve kararlılık becerilerini de uzman eğitmenler aracılığıyla geliştirecek. Azim ve istek gerektiren bir eğitimin ardından mezun olmaya hak kazananlar, program desteğiyle iş hayatındaki yerlerini alacak ve istihdama kazandırılacak. Program bu doğrultuda, Hazine ve Maliye Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan ‘1 Milyon Yazılımcı Projesi’ne de katkı sağlayacak.
Genç Dönüşüm Eğitim Programı’ndan başarıyla mezun olan öğrenciler TİSK ve Wtech himayesinde mentorluk programına alınacak ve programdan başarıyla mezun olanlar için ek olarak global sertifikasyon imkanı da sağlanacak. Mezun adaylar ise iş bulma konusunda desteklenecek ve bir yıl süresince iş yerinde mentorluk programı ile de destek verilecek.
Nevzat Seyok: Ülkemizin küresel rekabet gücünü artırmak için en büyük potansiyelimiz olan gençlerimizin çalışma hayatına en doğru şekilde hazırlanması önceliğimiz
Eğitim programı hakkında konuşan proje ortaklarından TİSK Yönetim Kurulu Başkan Vekili Nevzat Seyok; “dünyada yaşanan dijital dönüşüm ve teknoloji trendleri hiç kuşkusuz ülkemizi de etkilemektedir. Bu anlamda sanayiden başlayarak tüm sektörlerde görülecek olan bu değişime karşı gençlerimizi hazırlama görevi bizler gibi köklü kuruluşlara düşüyor. Dijital dönüşümün bir parçası olmak için yenilikleri takip etmenin yanı sıra nitelikli işgücüyle de geleceği şekillendirmek gerekiyor. Ülkemizin 15-24 yaş grubundaki genç nüfusu yaklaşık 13 milyon. Bu sayı dünyadaki 143 ülkenin nüfusundan daha fazla. İstihdamdaki eğitim profili ise hızla artıyor. Son 10 yılda lisans ve üstü mezunu çalışan sayımız %7,5 seviyesinde arttı. Kadın işgücü perspektifinden bilim ve teknoloji alanlarında mezun kadın oranı %37 ile Avrupa’daki her ülkeden yüksek durumda. Dijital hayata uyum sağlama oranlarımız oldukça yüksek. Sosyal medyayı iş amaçlı kullanımda dünyada 13.’yüz. %68 olan mobil bankacılık penetrasyonu ile dünyada 3.’yüz. Bunlar, doğru yönlendirme ile hızlı yol alabileceğimizin birkaç göstergesi. Ülke olarak muazzam bir potansiyele sahibiz. Türkiye’de işin yarınına yön vereceksek, ülkemizin küresel rekabet gücünü artırmada en büyük potansiyelimiz olan gençlerimizin çalışma hayatına en doğru şekilde hazırlanması kuşkusuz önceliklerimizden biri. Bu sebeple, projemiz özellikle yeni mezun ve deneyimsiz gençlerimizi hedefliyor. Teknolojide Kadın Derneği ve Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası ile hayata geçirmeye hazırlandığımız Genç Dönüşüm Eğitim Programı, ülkemizin bilişim alanına liderlik edecek yeni yeteneklerin kazandırılmasına büyük katkı sağlayacaktır.” açıklamasında bulundu.
“Önümüzdeki 25 yıl içerisinde var olan mesleklerin yüzde 40’ı ortadan kalkacak.” diyen Teknolojide Kadın Derneği Kurucu Başkanı Zehra Öney;
Bir çok iş dalının kaybolmasına henüz hiçbir ülke tam olarak hazır değil. Gelecek vadeden mesleklere baktığımızda içinde yaratıcılık olan, insan ilişkileri gerektiren işler ama en çok da yapay zeka ve veriyle ilgili alt grup meslekler ön planda olacak. İlerleyen zamanda veri, para yerine geçeceği için veri dedektifleri, veri ayıklayıcıları, 3D ürün mühendisi, drone operatörü, genetik çeşitlilik memuru, robot mühendisleri, biyoteknologları, nanoteknoloji mühendisleri, kişisel veri brokerları gibi meslek ve yetkinlikler ön planda olacak. Yapılan araştırmalara göre 2022’ye kadar dünyada 70 milyondan fazla yeni uzmanlık ve meslek ortaya çıkacak, bunların da yüzde 54’nün şu anda mevcut dünyada olmadığı bir geleceğe doğru gidiyoruz. Bu gerçekler söz konusu iken yeni meslekler ve teknolojide uzman, yetkin insan oranına baktığımızda Türkiye’de 2018 verilerine göre Türkiye’de 30 milyonluk istihdamda 245bin teknoloji çalışanı var. Kadın teknolojide çalışanı oranı ise yüzde 9,99. Bu oranın da yüzde 2’si Ar - Ge ve inovasyon alanında çalışmakta. Sadece 2 yıl sonra adını duymadığımız uzmanlık ve mesleklerin istihdamda olması beklenirken buna uygun insan kaynağına yatırım aynı oranda maalesef hızlı değil. İşte, Teknolojide Kadın Derneği ve TİSK olarak EBRD’nin teknik desteği ile birlikte Türkiye’nin gençlerinin bu yeni yetkinlikler ve uzmanlıklar yani yeni meslek başlıklarında uzmanlaşması, istihdama katılması, son dönemde Sayın Bakanımızın açıkladığı 1 milyon yazılımcı yetiştireceğiz projesine destek olmak adına Genç Dönüşüm projesini hayata geçiriyoruz. Proje kapsamında özelikle yazılım alanında Veri Mühendisi (Data Scientist), JAVA, .NET, SQL, Phyton ve İş Analizi konularında 150 gencimizin kadın erkek ayırmadan yumuşak yeteneklerde (soft skills) uzmanlaşmış 3-4 ay arasında sürecek eğitim programıyla meslek sertifikalarına ve işe sahip olmaları ve 1 sene boyunca mentorluk desteğiyle işlerinde başarılı olup güçlenmeleri konusunda bir program açmış bulunmaktayız. Geleceğimizi şekillendirecek yapay zeka, büyük veri, bulut bilişim, makine öğrenmesi ve 5G başlıklarının altını doldurabilecek güçlü bir Türk gençliğini hazırlayabilmek özellikle kadın erkek elele vererek teknoloji sektöründe çeşitlilik yaratarak güçlenmesi, motive olması ve meslek sahibi olmalarını desteklemek en büyük hedefimiz. ” dedi.
Denizbank COO’su ve Teknolojide Kadın Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Dilek Duman, bu proje ile ilgili görüşlerini şöyle paylaştı: “Denizbank, Intertech ve Deniz Akademi olarak SQL eğitimi verip 20 çocuğumuzu iş sahibi yapmıştık. Bundan sonrada İş ve teknoloji birbirini nasıl anlar konusunda eğiteceğiz gençlerimizi. Yetişmiş elemanlarımızı kaynak olarak sunmak istiyoruz. Bu çalışmalar devam edecek, adaylarımızı seçeceğiz ve iş dünyasına kazandıracağız. Türkiye’mize teknolojide gelişmiş iş gücü kazandırmak, çalışan nüfus yetiştirmek ve işsiz nüfusu azaltmak en önemli amacımız bu konuda ülkemizin en büyük destekçisiyiz.”
Hem sosyal hem de ekonomik iş birliği
Bilişim alanında insan kaynağının öne çıktığı günümüzde, bu alanda gençlere eğitim ve destek verilmesi birçok ülkede olduğu gibi ülkemizde de önceliklendiriliyor. Genç Dönüşüm için, işletmelerin ortak sesi, çalışma hayatına dönüştürücü gücü olan Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu (TİSK) ile bilişim ve teknoloji alanında, kadınların girişimlerini destekleme, çeşitliliği sağlama ve insan gücünü öne çıkarma vizyonuna sahip olan Teknolojide Kadın Derneği (Wtech) güçlerini birleştiriyor, iş birliğine imza atıyor. EBRD’nin katkılarıyla sürdürülebilir, çok aşamalı, kapsamlı bir eğitim ve istihdama destek projesine imza atılıyor . Bu sayede, genç istihdamı desteklenecek ve nitelikli insan gücümüz artırılacak.
Son Güncelleme: Çarşamba, 24 Haziran 2020 16:55
Gösterim: 5661
AvivaSA, geçen sene başlattığı Toplumsal Cinsiyet Eşitliği programı “TogetHER” kapsamında, “Jump IT HigHER” adını verdiği staj programını başlattı. Program, kadın üniversite öğrencilerini Bilgi Teknolojileri alanında yetiştirme ve AvivaSA ailesine dahil etme amacı taşıyor.
Sabancı Holding ve Aviva iştiraki olan, BES fon büyüklüğünde sektör lideri AvivaSA, dikkat çekici projelerine devam ediyor. Şirket, geçen sene başlattığı Toplumsal Cinsiyet Eşitliği programı “TogetHER” kapsamında bu defa “Jump IT HigHER” staj programını başlattı.
İş Teknolojileri departmanında kadın-erkek çalışan sayısı dengesi
Programla, kadın üniversite öğrencilerini Bilgi Teknolojileri alanında yetiştirmeyi ve uzun vadede AvivaSA’da İş Teknolojileri alanında çalışan kadın sayısını artırmayı amaçladıklarını vurgulayan AvivaSA İnsan Kaynakları Genel Müdür Yardımcısı Burak Yüzgül; “Programı stratejik bir kararla, AvivaSA içerisinde toplumsal cinsiyet eşitliğini benimsetmeyi, tüm departmanlarda kadın ve erkek çalışan dengesini sağlamayı ve tüm çalışanlarımıza eşit haklar tanımayı amaçladığımız TogetHER programı kapsamında hayata geçiriyoruz. Çıkış noktamız, yaptığımız araştırmalarda, İş Teknolojileri departmanımızda kadın-erkek çalışan sayısı dengesinin diğer departmanlarımıza göre düşük olduğunu görmemizle oldu ve bu alana özel olarak odaklandık. Bu proje ile ilk aşamada 8 kadın üniversite öğrencisine AvivaSA İş Teknolojileri alanında staj yapma imkanı sunacağız.” dedi.
Başvurular Mayıs ayı sonuna kadar devam edecek
AvivaSA tarafından yapılan açıklamada, başvuruları Mayıs 2020 sonuna kadar devam edecek programın 1 yıl süreli olduğu ve üniversitelerin mühendislik bölümlerinde okuyan kadın öğrencilerin başvurularının değerlendirileceği vurgulandı. Staja hak kazanan öğrencilerin okul döneminde haftada minimum 2 gün AvivaSA’da çalışmaları bekleniyor. “Jump IT HigHER” staj programıyla ilgilenen ve İstanbul üniversitelerinin mühendislik bölümlerinde okuyan kadın üniversite öğrencileri ilgili ilanı kariyer portalları üzerinden bulabilirler.
Çalışanların yüzde 66’sı kadın
Kadın istihdamı konusunda oluşturduğu vizyonla hareket eden AvivaSA’da, çalışanların yüzde 66’sı kadın çalışanlardan oluşuyor. Kadın yönetici oranı ise yüzde 50.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Eğitim ve Sektör
AvivaSA, geçen sene başlattığı Toplumsal Cinsiyet Eşitliği programı “TogetHER” kapsamında, “Jump IT HigHER” adını verdiği staj programını başlattı. Program, kadın üniversite öğrencilerini Bilgi Teknolojileri alanında yetiştirme ve AvivaSA ailesine dahil etme amacı taşıyor.
Sabancı Holding ve Aviva iştiraki olan, BES fon büyüklüğünde sektör lideri AvivaSA, dikkat çekici projelerine devam ediyor. Şirket, geçen sene başlattığı Toplumsal Cinsiyet Eşitliği programı “TogetHER” kapsamında bu defa “Jump IT HigHER” staj programını başlattı.
İş Teknolojileri departmanında kadın-erkek çalışan sayısı dengesi
Programla, kadın üniversite öğrencilerini Bilgi Teknolojileri alanında yetiştirmeyi ve uzun vadede AvivaSA’da İş Teknolojileri alanında çalışan kadın sayısını artırmayı amaçladıklarını vurgulayan AvivaSA İnsan Kaynakları Genel Müdür Yardımcısı Burak Yüzgül; “Programı stratejik bir kararla, AvivaSA içerisinde toplumsal cinsiyet eşitliğini benimsetmeyi, tüm departmanlarda kadın ve erkek çalışan dengesini sağlamayı ve tüm çalışanlarımıza eşit haklar tanımayı amaçladığımız TogetHER programı kapsamında hayata geçiriyoruz. Çıkış noktamız, yaptığımız araştırmalarda, İş Teknolojileri departmanımızda kadın-erkek çalışan sayısı dengesinin diğer departmanlarımıza göre düşük olduğunu görmemizle oldu ve bu alana özel olarak odaklandık. Bu proje ile ilk aşamada 8 kadın üniversite öğrencisine AvivaSA İş Teknolojileri alanında staj yapma imkanı sunacağız.” dedi.
Başvurular Mayıs ayı sonuna kadar devam edecek
AvivaSA tarafından yapılan açıklamada, başvuruları Mayıs 2020 sonuna kadar devam edecek programın 1 yıl süreli olduğu ve üniversitelerin mühendislik bölümlerinde okuyan kadın öğrencilerin başvurularının değerlendirileceği vurgulandı. Staja hak kazanan öğrencilerin okul döneminde haftada minimum 2 gün AvivaSA’da çalışmaları bekleniyor. “Jump IT HigHER” staj programıyla ilgilenen ve İstanbul üniversitelerinin mühendislik bölümlerinde okuyan kadın üniversite öğrencileri ilgili ilanı kariyer portalları üzerinden bulabilirler.
Çalışanların yüzde 66’sı kadın
Kadın istihdamı konusunda oluşturduğu vizyonla hareket eden AvivaSA’da, çalışanların yüzde 66’sı kadın çalışanlardan oluşuyor. Kadın yönetici oranı ise yüzde 50.
Son Güncelleme: Pazartesi, 04 May 2020 14:24
Gösterim: 482
COVID-19 sürecinde online platformlara taşıdığı eğitim içeriklerine düzenli olarak yenilerini ekleyen MESS, son olarak 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı’nda gençlere yönelik yeni kodlama eğitimlerini Türkiye çapında erişime açtı.
Konuyla ilgili görüşlerini dile getiren MESS Yönetim Kurulu Başkanı Özgür Burak Akkol, “Özellikle kodlama ve tasarım gibi sanayinin ve ülkemizin geleceğine katkı sağlayacak alanlarda yatırım yapmak önceliğimiz. Dijital dönüşüm sürecini iyi yönetirsek ülkemizin rekabet gücü de artacak. Dijital dönüşümde kilit rol oynayacak gençlerin yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Geleceğin mesleklerine bugünden hazırlanan gençlerimizin arkasındaki güç olmaktan gurur duyuyoruz” dedi.
COVID-19 salgını sürecinde üye işyeri çalışanlarına yönelik eğitimlerini online platformlara taşıyan Türkiye Metal Sanayicileri Sendikası (MESS), kodlama eğitimlerine de yenilerini eklemeye devam ediyor. MESS’in ilkokul, ortaokul ve lise seviyesine hitap eden kodlama eğitimleri geçtiğimiz 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nda, tüm Türkiye’deki çocuk ve gençlerin kullanımına açılmıştı. MESS; 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı vesilesiyle kodlama eğitimlerinin kapsamını daha üst yaş gruplarından gençlerin faydalanacağı şekilde zenginleştirdi. Eğitimlerden ülkemizdeki tüm gençler yararlanabilecek.
Yeni eklenen içeriklerle birlikte toplamda 250’den fazla eğitim videosundan faydalanmak isteyen tüm gençler, www.messkodlamaegitimi.comadresinden giriş yaparak 10 saati aşkın yeni eğitim içeriğine erişim sağlayabiliyor.
COVID-19 öncesi dönemde, MESS üyesi işyeri çalışanlarının ortaokul ve lise seviyesindeki çocuklarının katıldığı kodlama eğitimlerinden 5.000 gencin yararlandığını hatırlatan MESS Yönetim Kurulu Başkanı Özgür Burak Akkol, salgınla birlikte online platforma taşıdıkları eğitimlerin kendileri için önemine vurgu yaptı. Akkol, “Eğitim, ilkokul seviyesinden üniversiteye ve meslek profesyonellerine kadar herkes için büyük önem taşıyan ve hayat boyu devam eden bir süreç. Özellikle kodlama ve tasarım gibi, sanayinin ve ülkemizin geleceğine katkı sağlayacak alanlarda yatırım yapmak önceliğimiz. Dijital dönüşüm küresel rekabet sıralamasını yeniden tanımlıyor. Bu süreci iyi yönetirsek ülkemizin rekabet gücü de artacak. Dijital dönüşümde kilit rol oynayacak gençlerin yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Gençliğin gücüne inanan Atatürk, 19 Mayıs gibi tarihimizde son derece önem taşıyan bir günü gençlere armağan etti. Biz de güçlü ekosistemimizin bir uzantısı olan bilgi birikimimizi, en başta çocuklarımız ve gençlerimizle paylaşmayı temel sorumluluklarımız arasında görüyoruz. Geleceğin mesleklerine bugünden hazırlanan gençlerimizin arkasındaki güç olmaktan gurur duyuyoruz” dedi.
Yeni eğitimler online tasarıma ve içerik üretimine odaklanıyor
MESS’in Türkiye çapında tüm öğrencilerin kullanımına açtığı online kodlama eğitimlerinde; ilkokul, ortaokul ve lise yaş grupları temel kodlama becerilerine giriş eğitimleri alabiliyor. www.messkodlamaegitimi.comadresi üzerinden kendi oyununu kodlama, 3 boyutlu nesne tasarlama ve 3 boyutlu yazıcıdan çıktı alma gibi konularla kodlama dünyasına adım atıyorlar. Online kodlama eğitimleri ile öğrenciler, Python yazılım dilinde pek çok uygulamayı yapmalarını sağlayacak kod satırları yazmayı öğreniyorlar. Web yazılımları ve görselleştirme çalışmaları için uygulama geliştirmeyi, veri analizi yapmayı deneyimliyorlar. Ayrıca kendi mobil uygulamalarını tasarlamayı öğrenerek kodlama ve algoritma becerilerini geliştiriyorlar.
Eğitim platformuna, daha ileri yaş gruplarını da kapsayacak şekilde yeni eklenen içerikler ise tasarım ve içerik konularına odaklanıyor. Böylelikle, gençlerin kodlama becerilerini bir adım ileri taşımaları sağlanıyor.
- Yeni içeriklerden AutoCAD; mimarlık, tasarım, mühendislik ve inşaat konularında eğitim alanların hassas 2B ve 3B çizimler yapmasına olanak sağlayan bir program. Teknik çizim kabiliyeti kazandıran program, kodlama ile modelleme ve projelendirme konularında gerekli altyapıyı sağlıyor. AutoCAD programı, farklı meslek grupları için yaratıcılık ve üretim yetkinliklerinin kodlama kanalıyla gelişmesini sağlıyor.
- 3D Studio Max ise tam sanatsal kontrolle üst düzey tasarımlar oluşturmak isteyenler için zengin ve esnek bir araç seti sunuyor. Program, geleceğin meslekleri için ihtiyaç olacak “simülasyon” konusunda gençlere sınırsız imkanın kapısını açıyor. Algoritma mantığını kullanarak kodlama becerilerini geliştirmeyi sağlıyor. Görselleştirme alanında ön plana çıkan uygulama ile gençler fikirlerini gerçek zamanlı sahnelere dönüştürebiliyor.
- Karmaşık sahnelerin kodlarını hızlı bir şekilde yapmayı sağlayan Unreal Engine, tasarım alanında gençleri güçlendiriyor. 3D grafik dünyasında talep edilen niteliklere uygun deneyim kazanmalarını sağlıyor.
- Eğitimler kapsamına dahil edilen Wordpress, bugün dünyadaki en popüler içerik yönetimi sistemi olarak tanımlanıyor. Program; dünya çapında yayında olan web sitelerinin yüzde 30’dan fazlasında kullanılıyor. Wordpress, sıralı adımlar ve kod blokları yöntemini kullanarak ürettiklerini online ortamda paylaşmak isteyen gençler için altyapı sağlıyor.
- HTML standardının en son sürümü olan ve önümüzdeki en az 10 yıl boyunca bu konuda ağırlığını sürdüreceği öngörülen HTML 5 ve Cascading Style Sheets (Basamaklı Biçim Sayfaları) ifadesinden oluşturulmuş bir kısaltma olan CSS eğitim videoları da platforma yeni eklenen içerikler arasında yer alıyor. Programlama ve kodlama dilini kullanan bu uygulamalarla web sitelerinin ön yüzünde istenen değişiklikler yapılabiliyor.
Üst Kategori: ROOT Kategori: Eğitim ve Sektör
COVID-19 sürecinde online platformlara taşıdığı eğitim içeriklerine düzenli olarak yenilerini ekleyen MESS, son olarak 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı’nda gençlere yönelik yeni kodlama eğitimlerini Türkiye çapında erişime açtı.
Konuyla ilgili görüşlerini dile getiren MESS Yönetim Kurulu Başkanı Özgür Burak Akkol, “Özellikle kodlama ve tasarım gibi sanayinin ve ülkemizin geleceğine katkı sağlayacak alanlarda yatırım yapmak önceliğimiz. Dijital dönüşüm sürecini iyi yönetirsek ülkemizin rekabet gücü de artacak. Dijital dönüşümde kilit rol oynayacak gençlerin yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Geleceğin mesleklerine bugünden hazırlanan gençlerimizin arkasındaki güç olmaktan gurur duyuyoruz” dedi.
COVID-19 salgını sürecinde üye işyeri çalışanlarına yönelik eğitimlerini online platformlara taşıyan Türkiye Metal Sanayicileri Sendikası (MESS), kodlama eğitimlerine de yenilerini eklemeye devam ediyor. MESS’in ilkokul, ortaokul ve lise seviyesine hitap eden kodlama eğitimleri geçtiğimiz 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nda, tüm Türkiye’deki çocuk ve gençlerin kullanımına açılmıştı. MESS; 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı vesilesiyle kodlama eğitimlerinin kapsamını daha üst yaş gruplarından gençlerin faydalanacağı şekilde zenginleştirdi. Eğitimlerden ülkemizdeki tüm gençler yararlanabilecek.
Yeni eklenen içeriklerle birlikte toplamda 250’den fazla eğitim videosundan faydalanmak isteyen tüm gençler, www.messkodlamaegitimi.comadresinden giriş yaparak 10 saati aşkın yeni eğitim içeriğine erişim sağlayabiliyor.
COVID-19 öncesi dönemde, MESS üyesi işyeri çalışanlarının ortaokul ve lise seviyesindeki çocuklarının katıldığı kodlama eğitimlerinden 5.000 gencin yararlandığını hatırlatan MESS Yönetim Kurulu Başkanı Özgür Burak Akkol, salgınla birlikte online platforma taşıdıkları eğitimlerin kendileri için önemine vurgu yaptı. Akkol, “Eğitim, ilkokul seviyesinden üniversiteye ve meslek profesyonellerine kadar herkes için büyük önem taşıyan ve hayat boyu devam eden bir süreç. Özellikle kodlama ve tasarım gibi, sanayinin ve ülkemizin geleceğine katkı sağlayacak alanlarda yatırım yapmak önceliğimiz. Dijital dönüşüm küresel rekabet sıralamasını yeniden tanımlıyor. Bu süreci iyi yönetirsek ülkemizin rekabet gücü de artacak. Dijital dönüşümde kilit rol oynayacak gençlerin yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Gençliğin gücüne inanan Atatürk, 19 Mayıs gibi tarihimizde son derece önem taşıyan bir günü gençlere armağan etti. Biz de güçlü ekosistemimizin bir uzantısı olan bilgi birikimimizi, en başta çocuklarımız ve gençlerimizle paylaşmayı temel sorumluluklarımız arasında görüyoruz. Geleceğin mesleklerine bugünden hazırlanan gençlerimizin arkasındaki güç olmaktan gurur duyuyoruz” dedi.
Yeni eğitimler online tasarıma ve içerik üretimine odaklanıyor
MESS’in Türkiye çapında tüm öğrencilerin kullanımına açtığı online kodlama eğitimlerinde; ilkokul, ortaokul ve lise yaş grupları temel kodlama becerilerine giriş eğitimleri alabiliyor. www.messkodlamaegitimi.comadresi üzerinden kendi oyununu kodlama, 3 boyutlu nesne tasarlama ve 3 boyutlu yazıcıdan çıktı alma gibi konularla kodlama dünyasına adım atıyorlar. Online kodlama eğitimleri ile öğrenciler, Python yazılım dilinde pek çok uygulamayı yapmalarını sağlayacak kod satırları yazmayı öğreniyorlar. Web yazılımları ve görselleştirme çalışmaları için uygulama geliştirmeyi, veri analizi yapmayı deneyimliyorlar. Ayrıca kendi mobil uygulamalarını tasarlamayı öğrenerek kodlama ve algoritma becerilerini geliştiriyorlar.
Eğitim platformuna, daha ileri yaş gruplarını da kapsayacak şekilde yeni eklenen içerikler ise tasarım ve içerik konularına odaklanıyor. Böylelikle, gençlerin kodlama becerilerini bir adım ileri taşımaları sağlanıyor.
- Yeni içeriklerden AutoCAD; mimarlık, tasarım, mühendislik ve inşaat konularında eğitim alanların hassas 2B ve 3B çizimler yapmasına olanak sağlayan bir program. Teknik çizim kabiliyeti kazandıran program, kodlama ile modelleme ve projelendirme konularında gerekli altyapıyı sağlıyor. AutoCAD programı, farklı meslek grupları için yaratıcılık ve üretim yetkinliklerinin kodlama kanalıyla gelişmesini sağlıyor.
- 3D Studio Max ise tam sanatsal kontrolle üst düzey tasarımlar oluşturmak isteyenler için zengin ve esnek bir araç seti sunuyor. Program, geleceğin meslekleri için ihtiyaç olacak “simülasyon” konusunda gençlere sınırsız imkanın kapısını açıyor. Algoritma mantığını kullanarak kodlama becerilerini geliştirmeyi sağlıyor. Görselleştirme alanında ön plana çıkan uygulama ile gençler fikirlerini gerçek zamanlı sahnelere dönüştürebiliyor.
- Karmaşık sahnelerin kodlarını hızlı bir şekilde yapmayı sağlayan Unreal Engine, tasarım alanında gençleri güçlendiriyor. 3D grafik dünyasında talep edilen niteliklere uygun deneyim kazanmalarını sağlıyor.
- Eğitimler kapsamına dahil edilen Wordpress, bugün dünyadaki en popüler içerik yönetimi sistemi olarak tanımlanıyor. Program; dünya çapında yayında olan web sitelerinin yüzde 30’dan fazlasında kullanılıyor. Wordpress, sıralı adımlar ve kod blokları yöntemini kullanarak ürettiklerini online ortamda paylaşmak isteyen gençler için altyapı sağlıyor.
- HTML standardının en son sürümü olan ve önümüzdeki en az 10 yıl boyunca bu konuda ağırlığını sürdüreceği öngörülen HTML 5 ve Cascading Style Sheets (Basamaklı Biçim Sayfaları) ifadesinden oluşturulmuş bir kısaltma olan CSS eğitim videoları da platforma yeni eklenen içerikler arasında yer alıyor. Programlama ve kodlama dilini kullanan bu uygulamalarla web sitelerinin ön yüzünde istenen değişiklikler yapılabiliyor.
Son Güncelleme: Pazartesi, 18 May 2020 13:17
Gösterim: 359
Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) önlemleri kapsamında meslek liselerinde üretim çeşitliliği ve kapasitesi arttı. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, meslek liselerinin giderek ilginin arttığı tek kullanımlık çatal ve bıçak üreteceği bilgisini paylaştı.
Yeni tip koronavirüs önlemleri kapsamında meslek liseleri önce temizlik ve dezenfeksiyon malzemeleri üretimine odaklandı. 44 meslek lisesi, 81 ilde yaklaşık 54 bin okul ve pansiyonun temizlik ürünlerinin tamamını üretebilir duruma geldi. İkinci adım atılarak maske üretimi başlatıldı. Bu kapsamda 7 ilde seçilen mesleki ve teknik Anadolu liselerinde N95 standardında maske üretimine, 21 ilde 37 okulda da cerrahi maske üretimine başlandı.
Meslek liseleri şimdi de tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünler imal edecek. Bunun için Türk Plastik Sanayicileri Araştırma ve Geliştirme ve Eğitim Vakfı (PAGEV) ile hareket edilecek. PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde üretim yapılacak. Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, yaptığı açıklamada, Bakanlık olarak bu süreçte ihtiyaç duyulan ürünlere yönelik mesleki ve teknik eğitimin üretim kapasitesini devreye soktuklarını söyledi.
Öncelikli olarak tüm illerdeki okul ve pansiyonların temizlik ürünü ihtiyacını karşılayacak şekilde üretim kapasitesini yeniden yapılandırdıklarını belirten Özer, şöyle konuştu: "Şu an itibarıyla hiçbir sıkıntımız kalmadı. Tüm okullarımızın ihtiyacını karşılayabiliyoruz. Sonra maske üretimine girdik. Bu konuda piyasada hem erişim hem de fiyat açısından sıkıntı var. 7 ilde N95 standardında maske ve 21 ilde 37 Mesleki ve Teknik Anadolu liselerinde cerrahi maske üretimini planladık. Bu yatırımları uzun vadeli olarak değerlendiriyoruz."
İlk üretimin Manisa'da gerçekleştirildiğinin altını çizen Özer, bu üretime her gün pilot okulların tedrici bir şekilde katılacağını söyledi.
Önlemler konusunda üretime yönelik üçüncü adımı attıklarını ifade eden Özer, şu değerlendirmede bulundu: "Tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünlere ilgi giderek artıyor. Bu konuda da PAGEV'le birlikte hareket edeceğiz. Ortak iş birliği kapsamında olan PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde üretim yapılacak. Her iki lisemize PAGEV gerekli yatırım ve teknoloji konusunda destek verecek. Ve üretim yapmaya başlayacağız. Önceliğimiz yine Bakanlığa bağlı kurumlar, okullar ve pansiyonlar olacak. Desteklerinden dolayı PAGEV Başkanı Yavuz Eroğlu'na teşekkür ediyorum."
PAGEV Başkanı Yavuz Eroğlu da Milli Eğitim Bakanlığı ile plastik sanayine yönelik mesleki ve teknik eğitimde iş birliğini başarılı şekilde yürüttüklerini belirtti.
Bu iş birliğinin PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile imzalanan protokoller çerçevesinde yürütüldüğünü vurgulayan Eroğlu, şunları kaydetti: Her türlü desteği veriyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı, koronavirüs önlemleri ile mesleki ve teknik eğitimde çok güzel adımlar attı ve temizlik ürünleri ve maske üretimine başladı. Şimdi bizim de alanımıza giren son günlerde yoğun talep aldığımız tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünlerin üretimi için Bakanlığımız ile iki lisemize her türlü desteği vereceğiz."
Üst Kategori: ROOT Kategori: Eğitim ve Sektör
Yeni tip koronavirüs (Kovid-19) önlemleri kapsamında meslek liselerinde üretim çeşitliliği ve kapasitesi arttı. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, meslek liselerinin giderek ilginin arttığı tek kullanımlık çatal ve bıçak üreteceği bilgisini paylaştı.
Yeni tip koronavirüs önlemleri kapsamında meslek liseleri önce temizlik ve dezenfeksiyon malzemeleri üretimine odaklandı. 44 meslek lisesi, 81 ilde yaklaşık 54 bin okul ve pansiyonun temizlik ürünlerinin tamamını üretebilir duruma geldi. İkinci adım atılarak maske üretimi başlatıldı. Bu kapsamda 7 ilde seçilen mesleki ve teknik Anadolu liselerinde N95 standardında maske üretimine, 21 ilde 37 okulda da cerrahi maske üretimine başlandı.
Meslek liseleri şimdi de tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünler imal edecek. Bunun için Türk Plastik Sanayicileri Araştırma ve Geliştirme ve Eğitim Vakfı (PAGEV) ile hareket edilecek. PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde üretim yapılacak. Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, yaptığı açıklamada, Bakanlık olarak bu süreçte ihtiyaç duyulan ürünlere yönelik mesleki ve teknik eğitimin üretim kapasitesini devreye soktuklarını söyledi.
Öncelikli olarak tüm illerdeki okul ve pansiyonların temizlik ürünü ihtiyacını karşılayacak şekilde üretim kapasitesini yeniden yapılandırdıklarını belirten Özer, şöyle konuştu: "Şu an itibarıyla hiçbir sıkıntımız kalmadı. Tüm okullarımızın ihtiyacını karşılayabiliyoruz. Sonra maske üretimine girdik. Bu konuda piyasada hem erişim hem de fiyat açısından sıkıntı var. 7 ilde N95 standardında maske ve 21 ilde 37 Mesleki ve Teknik Anadolu liselerinde cerrahi maske üretimini planladık. Bu yatırımları uzun vadeli olarak değerlendiriyoruz."
İlk üretimin Manisa'da gerçekleştirildiğinin altını çizen Özer, bu üretime her gün pilot okulların tedrici bir şekilde katılacağını söyledi.
Önlemler konusunda üretime yönelik üçüncü adımı attıklarını ifade eden Özer, şu değerlendirmede bulundu: "Tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünlere ilgi giderek artıyor. Bu konuda da PAGEV'le birlikte hareket edeceğiz. Ortak iş birliği kapsamında olan PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde üretim yapılacak. Her iki lisemize PAGEV gerekli yatırım ve teknoloji konusunda destek verecek. Ve üretim yapmaya başlayacağız. Önceliğimiz yine Bakanlığa bağlı kurumlar, okullar ve pansiyonlar olacak. Desteklerinden dolayı PAGEV Başkanı Yavuz Eroğlu'na teşekkür ediyorum."
PAGEV Başkanı Yavuz Eroğlu da Milli Eğitim Bakanlığı ile plastik sanayine yönelik mesleki ve teknik eğitimde iş birliğini başarılı şekilde yürüttüklerini belirtti.
Bu iş birliğinin PAGEV Gebze Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile PAGEV Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile imzalanan protokoller çerçevesinde yürütüldüğünü vurgulayan Eroğlu, şunları kaydetti: Her türlü desteği veriyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı, koronavirüs önlemleri ile mesleki ve teknik eğitimde çok güzel adımlar attı ve temizlik ürünleri ve maske üretimine başladı. Şimdi bizim de alanımıza giren son günlerde yoğun talep aldığımız tek kullanımlık çatal, bıçak gibi ürünlerin üretimi için Bakanlığımız ile iki lisemize her türlü desteği vereceğiz."
Son Güncelleme: Perşembe, 19 Mart 2020 12:35
Gösterim: 756
Diğer Makaleler...
