Eğitim Tercihi

Elif Pehlevan - BİL Eğitim Kurumları Genel Müdürü

“Dijital Dünyanın Terimleri, Keşifleri ve Deneyimleri adını verdiğimiz kapsamlı bir platformda: Anaokulu düzeyinde, teknoloji terimlerini yabancı dilde anlatarak kavramlaştırıyor, İlkokul ve ortaokulda, geleceğin trendi olabilecek teknolojileri yabancı dilde sunarak keşifçi yaklaşımı benimsiyor, Lise düzeyinde ise aktif kullanılan teknolojileri değerlendirip karşılaştırarak, deneyim odaklı öğrenmeyi teşvik ediyoruz. 2025-2026 Eğitim Öğretim yılında açılan Yeni Kampüslerimizde Akıllı Sınıflar ve Teknoloji Destekli Öğrenme çağdaş eğitim anlayışının bir simgesi olarak öne çıkan unsurlarımız olacaktır.”

BİL Eğitim Kurumlarında yeni eğitim öğretim yılında hangi akademik, sosyal ve kültürel uygulamalar hayata geçirilecek? BİL Eğitim Kurumları için nasıl bir eğitim öğretim yılı olacak?
2025–2026 eğitim yılına, her öğrencinin öğrenme yolculuğunu hiper kişiselleştiren ve öğretmenin rehberliğini güçlendiren bir vizyonla giriyoruz. BİL LEARN hibrit eğitim platformumuzu yapay zekâ destekli içerik, ölçme-değerlendirme ve geri bildirim altyapısıyla daha da derinleştiriyor; öğrenmeyi zaman ve mekândan bağımsız, veriye dayalı ve sürdürülebilir kılıyoruz. 30 yıllık köklü geçmişini ve eğitim tecrübesini geleceğin yeni hibrit eğitim çağına yansıtan BİL Eğitim Kurumlarında “BİL’de Başarı Bir Kültürdür” mottosuyla başarı geleneğini sürdürüyoruz. Yeni eğitim öğretim yılı öncesinde tüm akademik programlarımız, Türkiye’de en çok tercih edilen ve en fazla öğrencisi olan vakıf üniversitesi İstanbul Aydın Üniversitesi akademisyenlerinin yer aldığı BİL Eğitim Kurumları Bilim Kurulu ve Genel Müdürlük Koordinatörlerimiz tarafından hazırlanmaktadır.
Yeni eğitim öğretim yılında başarı odağımızda anadil okuryazarlığı, okuduğunu anlama, yabancı dilde mükemmeliyet, sürdürülebilirlik ve uluslararası kariyer danışmanlığı yer alacak. Holistik öğrenme modeli ile öğrencilerimizin akademik, duygusal, sosyal, dil, dijital ve kariyer gelişimlerini yenilikçi eğitim yaklaşımlarıyla ele alıyoruz. Anaokulunda Keşif Temelli, ilkokulda Sorgulama Temelli, ortaokulda Performans Temelli, lisede Proje Temelli eğitim modellerimiz ile fark oluşturuyoruz. Yeni eğitim öğretim yılında öğrencilerimizin kişisel ve sosyal farkındalık, öz yönetim ve sorumlu karar vermelerine yönelik atölye ve yetenek kulüpleri çalışmalarımız devam edecek. Eğitim rutinlerimiz ile öğrencilerimizin sözlü, görsel ve yazılı iletişim, ifade anlamlandırma ve yorumlama, matematiksel kavramların günlük yaşam ile ilişkilendirme becerileri geliştirilmektedir.

ÖĞRETMENLERE YOĞUN HİZMET İÇİ EĞİTİMLER
Öğretmen ve yönetici kadrolarınız yeni eğitim öğretim yılına nasıl hazırlandı? Hizmet içi programınız kapsamında hangi eğitimler gerçekleştirildi?
İstanbul Aydın Üniversitesi güçlü iş birliği ile Türkiye’de 7 bölgede 2 hafta süren “İlham Veren Öğretmen” Hizmet İçi Öğretmen Eğitimi Programı, “Lider Öğretmen, Güçlü Okul ve Sürdürülebilir Başarı” temasıyla yüz yüze gerçekleştirildi. Ayrıca, çevrim içi eğitimlerle öğretmenlerimizin hizmet içi eğitimlerini tamamladık. Tüm öğretmenlerimizin meslekî gelişimlerine yönelik programda; CLIL tabanlı yabancı dil edinim, mentorlukta ölçme değerlendirme ve geri bildirim, yıl boyunca kullanılacak eğitim programı içerikleri, BİL LEARN Hibrit Eğitim Platformu uygulama eğitimleri ve atölye çalışmaları yer aldı. İstanbul Aydın Üniversitesi Teknoloji Geliştirme Merkezi (TEKMER), Teknoloji Transfer ve Proje Yönetim Ofisi (TTPYO) tarafından Ulusal-Uluslararası Proje Eğitimi sertifika programı düzenlendi. Eğitim öğretim yılı boyunca BİL Akademi Meslekî Gelişim Eğitimleri kapsamında öğretmenlerimize yönelik seminer ve atölye çalışmalarımız devam edecek. Yıl içerisinde BİL Akademi Öğretmen Eğitimleri “Teacher X” portalı ile sürekli devam edecek.

Kurumlarınızda Yabancı dil eğitimine yönelik neler planladınız?
Kurumlarımızda yabancı dil öğretimini Yoğun İngilizce, Dil Gelişim Takip Sistemi ve Hibrit Öğrenme Platformları ile gerçekleştirmekteyiz. CLIL-Based Foreign Language Acquisition Programme (CLIL Tabanlı Yabancı Dil Edinim Programı) kapsamında disiplinlerarası yaklaşımlarla farklı disiplinlerin yabancı dil eğitimine entegrasyonu sağlanarak yabancı dil kullanımının farklı alanlara aktarılmasını mümkün kılmaktayız. Öğrencilerimizin aktif dil becerilerinin geliştirilmesine yönelik Active Reader, Active Speaker, Active Listener, Active Writer (Aktif Okuyucu, Aktif Konuşmacı, Aktif Dinleyici, Aktif Yazar) çalışmaları ile farkındalık oluşturmaktayız. BİL Eğitim Kurumları Erasmus Plus Projeler Koordinatörlüğü tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında eğitim, gençlik ve spor alanlarındaki Avrupa Birliği programlarının en etkin şekilde yürütülmesini sağlayan Erasmus Plus ve Avrupa’daki en heyecan verici öğrenme topluluğunun bir parçası olmayı sağlayan e-Twinning programları kapsamında proje çalışmaları yürütülmektedir. Çift Diploma programlarımız, BİL Speaking Academy ve Londra yaz okullarımızla öğrencilerimize yurtdışında eğitim imkânı vererek yabancı dil yetkinliklerinin geliştirilmesini sağlamaktayız. “International MeetUps”, “Gamification”, “Storytelling”, “P4C (Philosophy for Children)”, “BİLMUN (Model United Nations)”, “Half Day English “projeleri ile beceri temelli yaklaşımlar uygulamaktayız.

YIL BOYU KESİNTİSİZ ÖĞRENME
Ulusal-uluslararası sınavlara ve yarışmalara hazırlıkta stratejileriniz ve yürütülen çalışmalar nelerdir?
Her yıl LGS ve YKS’de adımızı Türkiye çapında duyurduğumuz kitlesel ve bireysel başarılarımız sınav hazırlık programlarımızın gücünü göstermektedir. LGS (Liselere Geçiş Sistemi) ve YKS (Yükseköğretim Kurumları Sınavı) hazırlığında öğrencilerimizin bireysel başarıları ve kurumlarımızın kitlesel başarılarının artırılmasına yönelik çalışmaları, farklı güç kaynaklarını kullanarak öğrenmenin en etkili yolu “Akademik İlerleme Takip Sistemi” ile sürdürüyoruz. Ayrıntılı konu ve kazanım analizleriyle öğrencilerimizin en küçük öğrenme parçası ile ilgili akademik performansları tespit edilmektedir. BİL LEARN Hibrit Eğitim Platformunda yer alan eğitim, rehberlik, ölçme değerlendirme modülleri, kişiye özel kitap, kişiselleştirilmiş soru bankası, eğitim öğretim yılı boyunca devam edecek Genel Müdürlük Bölüm Başkanları tarafından yapılacak düzenli takip ve geri bildirimlerle kesintisiz öğrenme sağlıyoruz. Yüksek başarı geleneğimizi sürdürdüğümüz ulusal-uluslararası proje ve yarışmalara yönelik danışman öğretmen bilgilendirme seminerleri düzenliyoruz. Öğrencilerimize ve farklı okul öğrencilerine yönelik uygulayacağımız BİL-PISA (Performans İzleme Süreç Analizi) sınavları ile sözel yetenek ve sayısal yetenek alanlarında ölçme değerlendirmede fark oluşturacağız. Öğrencilerimiz uluslararası proje, yarışma ve olimpiyatlara hazırlanırken İstanbul Aydın Üniversitesi akademisyenlerinden danışmanlık alarak projelerini tamamlama imkanı bulabiliyorlar.

Yeni dönemde kurumlarınızda yürütülecek inovasyon proje ve programlarınız hakkında bilgi verebilir misiniz?
Eğitim teknolojileri alanında Dünya İnovasyon Okulu vizyonumuzu ortaya koyan değerlerden biri olarak teknolojiyi tanıma, yerinde ve doğru kullanma, geliştirme/dönüştürme ve üretmeye dayalı proje tabanlı eğitimleri hayata geçirmekteyiz. Dijital Dünyanın Keşifleri, Dijitalleşen Projeler, Dijital Makaleler ve Hibrit projelerimiz ile kurumlarımızda inovasyon kültürünü oluşturmaya devam edeceğiz. Öğrenci, öğretmen ve velilerimize yönelik Hibrit Eğitim ile Dijital Gelişim Akademisi kapsamında yapay zeka, ileri uzay araştırmaları, sürdürülebilir enerji, savunma sanayi, teknoloji bağımlılığı, siber zorbalık, mühendislik ve teknoloji sertifika programları düzenlenmektedir. Anaokulundan liseye öğrencilerimiz, BİL TALKS oturumları ile başarıya giden yolda deneyimlerini paylaşma fırsatı bulmakta, kişisel özelliklerini keşfedip ulusal ve uluslararası alanlarda kendilerini ifade etmektedir. Öğrencilerimiz; liderlik, inovasyon, etkili iletişim teknikleri, proje yönetimi eğitimleri ve BİL Young Leaders Genç Girişimcilik programı ile geleceğin liderleri olarak yetişmektedir. Certifix, Çift diploma programları ve yurt dışı-yurt içi eğitim gezileri ile çok yönlü, ülke ve dünya sorunlarına duyarlı olma ve yabancı dili etkin kullanabilme imkânını sağlıyoruz. Türkiye genelinde ilkokul, ortaokul ve lise seviyesinde müzik, resim ve spor alanında yetenekli öğrencileri keşfetmek, bu alanda yeteneklerini geliştirmek ve bu yeteneklerini profesyonel performans sergileme imkanı sağlayacağız. Anaokulu, İlkokul, Ortaokul ve Lise düzeyinde, öğrencilerimizi yabancı dilde kendilerini ifade etmeye teşvik ediyoruz. Bu kapsamda, “Yabancı dil edinimi BİL’de başlar” mottosuyla; öğrencimizin yabancı dilde liderlik sergilemesine, proje ve sunum yapmasına imkân tanıyoruz. Bu yaklaşımla erken dönemde dilde özgüveni artırıyor ve öğrencilerimizi küresel iletişime hazırlıyoruz. “English in Action” projelerimizle öğrencilerimizin İngilizceyi aktif kullanmalarını sağlayarak yabancı dilde konuşma anlama ve yazma becerilerini geliştiriyoruz. Teknolojik alanda proje ve etkinliklerimizle özellikle Imagine Tomorrow – Uluslararası Girişimcilik ve İnovasyon Yarışmasında her yıl yenilikçi projelerle yer alıyorlar; böylece genç girişimciliği ve inovasyon kültürünü benimseme fırsatı buluyorlar. Öğrencilerimiz dünyanın en büyük teknoloji yarışması olarak bilinen TEKNOFEST’te her yıl olduğu gibi bu yılda yeni fikirlerle yer almaya hazırlanıyor.
Teknoloji Okuryazarlığı ve Dijital Proje Tabanlı Eğitime çok önem veriyoruz. “Dijital Dünyanın Terimleri, Keşifleri ve Deneyimleri” adını verdiğimiz kapsamlı bir platformda: Anaokulu düzeyinde, teknoloji terimlerini yabancı dilde anlatarak kavramlaştırıyor, İlkokul ve ortaokulda, geleceğin trendi olabilecek teknolojileri yabancı dilde sunarak keşifçi yaklaşımı benimsiyor, Lise düzeyinde ise aktif kullanılan teknolojileri değerlendirip karşılaştırarak, deneyim odaklı öğrenmeyi teşvik ediyoruz. 2025-2026 Eğitim Öğretim yılında açılan Yeni Kampüslerimizde Akıllı Sınıflar ve Teknoloji Destekli Öğrenme çağdaş eğitim anlayışının bir simgesi olarak öne çıkan unsurlarımız olacaktır.