Milli Eğitim Bakanlığı, 2013 yılına ilişkin sınav takvimini açıkladı. Buna göre 8. sınıflar için Seviye Belirleme Sınavı (SBS) 8 Haziran 2013 ‘te yapılacak

Milli Eğitim Bakanlığı'nın sınav takvimine göre, 8. sınıflar için Seviye Belirleme Sınavı (SBS) ile Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı 8 Haziran 2013'te yapılacak. Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı, 5, 6, 7, 9, 10 ve 11. sınıflar için ise 9 Haziran 2013'te olacak.

Açıköğretim lisesi ve açık ilköğretim okulları

MEB, SBS dışında açıköğretim lisesi ve açıköğretim ortaokulu, mesleki teknik açıköğretim, mesleki açıköğretim lisesi okulları ile motorlu taşıt sınavları ve bazı kurumların sınavlarını da düzenliyor. Sınavlar ve tarihlerine Bakanlığın http://www.meb.gov.tr/ internet sitesinden ulaşılabilecek.

Öğretmen adayları için 2013’te ilk defa yapılacak Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) ile KPSS sınavının nasıl olacağı merak konusu. Diyarbakır Fem Akademi Dershanesi Müdürü Mehmet Ali Kuş, öğretmenler için ilk kez yapılacak KPSS sınavında genel kültür ile eğitim bilimlerinin puan açısından belirleyici olacağını söyledi.

Diyarbakır Fem Akademi Dershanesi Müdürü Mehmet Ali Kuş, öğretmenler için ilk kez yapılacak KPSS sınavında genel kültür ile eğitim bilimlerinin puan açısından belirleyici olacağını söyledi.

Kuş, “Sınavda 50 sorunun oranının yüzde 50 olması neden? Soruların içeriği belli değil. Örnek soru yayınlanacak mı, yayınlanacaksa ne zaman? Bu gibi belirsizliklere rağmen, bu sınavın Fen-Anadolu Liseleri seçme sınavında çıktığı gibi çıkacağını söyleyebiliriz. Fakat burada oran yüksek gibi gözükse de asıl belirleyici sınavın sabah oturumundaki genel kültürün ve eğitim bilimleridir. Her öğretmen adayı kendi branşını yapabilecektir. Belirleyici olan alan sınavı olmayacaktır.” dedi.

Dicle Üniversitesi'nde öğretmen adaylarına 2013'te yapılacak olan KPSS Öğretmenlik anlatıldı. Fen Bilimleri Kulübünün konuğu olarak programa katılan Diyarbakır Fem Akademi Dershanesi Müdürü Mehmet Ali Kuş, “13 Temmuz'da 15 branşta öğretmen adaylarına alanları ile ilgili 50 soru sorulacak. Ve bu 50 soru adaylara yüzde 50 oranında yansıyacak.” diye konuştu.

Kuş, 13 Temmuz 2013'te ilk defa yapılacak olan bu sınava Türkçe, sosyal bilgiler, fen bilgisi, ilköğretim-lise matematik öğretmenlikleriyle fizik, kimya, biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi, İngilizce, Almanca, Fransızca öğretmen adayları katılacağını kaydetti.

KPSS121 öğretmenlik puanlarıyla atanacak olan bu branşların öğretmenlerinin aynı zamanda KPSS10 puanı da hesaplanacağını belirten Kuş, “Bu yıl ilk defa yapılacak olan bu sınav için kılavuz yayınlanmamış olup birçok bilinmezliği de beraberinde getiriyor. Neden bu branşlar seçildi? 50 sorunun oranının yüzde 50 olması neden? Soruların içeriği belli değil? Örnek soru yayınlanacak mı, yayınlanacaksa ne zaman? Bu gibi belirsizliklere rağmen, bu sınavın Fen-Anadolu Liseleri Seçme Sınavında çıktığı gibi çıkacağını söyleyebiliriz. Fakat burada oran yüksek gibi gözükse de asıl belirleyici sınavın sabah oturumundaki genel kültürün ve eğitim bilimleridir. Her öğretmen adayı kendi branşını yapabilecektir. Belirleyici olan alan sınavı olmayacaktır.” diye konuştu.

Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) ek yerleştirmeleri kapsamında, 2 bin 643 araştırma görevlisi kadrosu için son 5 günde yaklaşık 20 bin başvuru oldu. ÖYP sonuçları 3 Ocak 2013 tarihinde açıklanacak

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından yürütülen ve ilk olarak 2010 yılında açılan ÖYP kapsamında, 2012 yılında bütçe uygulama talimatı ile 4 bin araştırma görevlisi kadrosu verildi. Bu kadroların bin 359'una Temmuz ayında atama yapılmıştı. ÖYP kapsamında Temmuz ayında yapılan yerleştirmeler için 41 bin 355 aday başvuruda bulunmuştu.

ÖYP 2012 ek yerleştirmeleri, kapsamında ise yükseköğretim kurumlarında istihdam edilmek üzere 2 bin 643 araştırma görevlisi alımı için başvurular 21 Aralık'ta başladı. Başvuru işlemlerinin başladığı son 5 gün içinde yaklaşık 20 bin başvuru oldu.

ÖYP kapsamında araştırma görevliliği için başvurular 28 Aralık tarihine kadar devam edecek.

ÖYP, yerleştirme işlemleri, Yükseköğretim Kurulu resmi internet sitesinde açıklanan ÖYP yerleştirme programı üzerinde yapılacak.

Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı kapsamında, araştırma görevlisi kadrolarına başvuran adayların, yerleştirme işlemleri lisans genel not ortalamalarının yüzde 25'i ile Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavında (ALES) alınan puanlarının yüzde 60'ı ve varsa yabancı dil puanlarının yüzde 15'i dikkate alınarak Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı'nca merkezi sistemle gerçekleştirilecek.

Adaylar, başvurularını 10 tercihi geçmeyecek şekilde, beyana dayalı olarak yapacak. Yanlış beyanda bulunarak atanmaya hak kazanan adayların atamaları yapılmayacak.

Sonuçlar 3 Ocak'ta açıklanacak

Sonuçlar 3 Ocak 2013'te ÖYP yerleştirme programı üzerinden açıklanacak.

Araştırma görevlisi olarak başvuracak adaylarda aranan şartlar şöyle:

''657 sayılı kanunun 48'inci maddesinde belirtilen şartları taşımak, 35 yaşından gün almamış olmak, araştırma görevlisi olarak çalışmasına engel olacak herhangi bir sağlık problemi bulunmamak, atama yapılacak programın lisans eğitimine hangi alanda öğrenci alınıyorsa o alanda ALES'den (Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı) en az 70 (yetmiş) puan almış olmak. (Bu sınavın sonuçları yapıldığı tarihten itibaren üç yıl süreyle geçerlidir) Ancak; özel yetenek sınavı ve yabancı dil puanıyla öğrenci alınan alanlara başvurularda, herhangi bir puan türünden en az 70 (yetmiş) puan almış olmaları, Eğitim Bilimleri Bölümüne (Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı hariç) yapılan başvurularda, adayların lisans öğreniminde mezun oldukları alandan en az 70 (yetmiş) puan almış olmaları, alan türü değişen programlardan mezun olanların, lisans eğitimine başladıkları puan türünden en az 70 (yetmiş) puan almış olmaları gerekiyor.

Yabancı ülkelerden alınan diplomaların denkliğinin Yükseköğretim Kurulu'nca onaylanmış olması gerekiyor. Lisans mezuniyeti notunun hesaplanmasında Yükseköğretim Kurulu'nca belirlenen eşdeğerlilik tabloları, yabancı dil puanının hesaplanmasında ise Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı'nca belirlenen Yabancı Dil Eşdeğerlilikleri kullanılacak.''

Akşam Gazetesi Yazarı Turgay Polat, ÖSYM’nin bu yıl üniversiteye giriş sınavında ilk defa uygulayacağı puan hesaplamalarındaki değişikliğin detaylarını yazdı. Yazısında OBP’de yapılan değişikliğin doğru bir uygulama olmadığını önceki hesaplama yönteminin daha adil olduğunu belirtti.

Kesintili 12 yıllık zorunlu eğitim yasasına mecliste bir madde eklenmişti. Madde ile üniversite giriş sisteminin okul başarısını hesaplayan kısmını yani AOBP'yi kaldırmayı ve OBP'yi yeniden düzenlemeyi amaçladılar. Geçen yıl uygulanması için harekete geçildi ama tepkiler üzerine YÖK uygulamayı bu yıla erteledi. ÖSYM 2013-ÖSYS kılavuzdaki değişiklik yayınlandı. Üstelik bu değişiklik yasa ile düzenlendiği için yasa değişmeden uygulamada düzenlenemiyor.

Değişikliği hatırlamanız açısından kısaca anlatayım, eski sistemde öğrencinin sınav puanına okul başarısı ekleniyordu. Bu ekleme sırasında öğrencilerin bireysel başarısının okulun diğer öğrencilere göre değeri OBP ile hesaplanıyor. Bu puanın hesaplanmasında da okulun notları şişirmemesi için istatistiksel ayarlamalar yapılıyordu. Örneğin bir okul notları şişirmişse ÖSYM bu okulun notlarını çan eğrisi sistemine göre düşürüyordu. Düşük olan okulu da yükseltiyordu. OBP'nin ardından bir de işin ikinci aşaması vardı. Öğrencilerin ÖSYS puanlarının ortalaması alınarak AOBP yani sınav başarısı katılarak ağırlıklandırılmış puan hesaplanıyordu. Öğrencinin bireysel başarısına okulun başarısı eklenerek adil bir sistem işletiliyordu. Öğrenci ve okul başarılıysa öğrenci avantajlı, okul başarılı öğrenci başarısızsa öğrenci avantajlı, öğrenci ve okul başarısızsa zaten yapacak bir şey yok, öğrenci başarılı ve okul başarızsa öğrenciyi destekleyen bir sistemdi.

TAM BİR FELAKET

Şimdi değişiklik yapıldı hem de ne değişiklik. Sistem o kadar kabaca ve istatistikten yoksun ki sormayın gitsin. Yeni okul başarı sistemi şöyle çalışıyor: Öğrencinin 100'lük sistemde başarı puanı '5' ile çarpılıyor çıkan rakam da '0.12' ile çarpılıp öğrencinin sınav puanına ekleniyor. Bu bir felaket. Bu ne ölçme değerlendirme bilimine uyar, ne istatistiğe uyar. Bu tam bir rezalet. Şimdi bir düşünün bir okul bütün öğrencilerine “100' tam puan verse bütün öğrenciler 500 OBP ve bunun karşısında tam puan olan 60 puan alıyor. Bunu engelleyen hiçbir şey yok. Daha basit anlatayım bir okulun birincisi 100 diğer okulun 90 ise, 90 olan okulun birincisi '6' puan kaybediyor. Bu çok ciddi bir kayıp, dolayısıyla okul yöneticileri öğrencilerine düşük ya da yüksek not verdiğinde eski sistemde bu istatistiki yöntemlerle eşitlenirken şimdi tam tersi yüksek ve şişirilmiş not veren destekleniyor. İşin ilginci bunu engelleyen bir yaptırım da yok. Şimdi her okulun birincisi 100*5=500 x 0.12 = 60 puan alacak. Sonuncusu ise hangi okulda olursa olsun 50*5=250 x 0.12= 30 puan alacak. Bu durumda okul farkı ortadan kalkmış oluyor. Bu formül o kadar istatistikten yoksun ki aynı SBS'de olduğu gibi isteyen okul bu formülle oynar ve istediği öğrenciye istediği puanı verir.

NOTU ŞİŞİRİLEN YAŞADI

Sonuç olarak bu karar son derece sakıncalı ve yanlış. Çünkü eşitliği bozuyor. Tamam yasa ile AOBP'yi kaldırabilirsiniz ama Allahaşkına OBP hesaplamasında hiçbir istatistiki ayar yapmamak neyin nesidir. Şimdi okullar çıkıp notları şişirdiğinde bunun hesabını nasıl soracaksınız veya not kavgalarına nasıl engel olacaksınız. Bu kararınız liselerde eğitimi engellemiyor mu? Bu kararla yüksek puanlarla girilen ve başarılı öğrencilerin toplandığı okullar boşalacak. Öğrenciler kendilerine yüksek not verecek okullara gidecektir. Üstelik hesaplama formülü herhangi bir istatistik” anlam ifade etmediği için öğretmenlerin ve bazı okulların öğrencilere not satmasının veya notlarla oynamasının da önü açılmış olmaktadır. Son söz: Bu değişikliğin eğitim sistemimize çok büyük zararları olacak. Önerim okul başarısının ya tamamen devre dışı bırakılması ya da politikacıların değil bilim adamlarının yaptığı formüller kullanılmalı.

(takvim)