Aradığınız sayfa bulunamıyor, lütfen kategori listesinden ulaşmayı deneyiniz.

MEB'in geçen yıl düzenlediği TEOG yerleştirme sonuçlarına göre, öğrencilerden yüzde 57,7'si ilk üç tercihine yerleşti.

 

teogMilli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce 2015-2016 TEOG yerleştirme sonuçlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi raporu hazırlandı.
Rapora göre, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında TEOG kapsamındaki ortak sınavlar sonucunda, ortaöğretime yerleştirmeye esas puanı hesaplanan 1 milyon 149 bin 489 öğrenciden, 956 bin 122'si tercih ettikleri okullara yerleşirken, yerleştirmeye esas puanları (YEP) ortalaması 304,38 oldu. Tercihlerine yerleşen 956 bin 122 öğrenciye ilişkin YEP ortalaması ise 318,98 olarak belirlendi.
YEP ortalamaları coğrafi bölgeler açısından incelendiğinde en yüksek ortalamaya sahip bölge İç Anadolu Bölgesi, en düşük ortalamaya sahip bölge Güneydoğu Anadolu Bölgesi olarak tespit edildi.
Öğrencilerin mezun oldukları okul türü açısından YEP ortalamaları incelendiğinde en yüksek ortalamanın özel okullarda olduğu, bu okulları sırasıyla imam hatip okulları, genel ortaokullar ve yatılı bölge okullarının takip ettiği görüldü.
Tüm öğrenciler bazında değerlendirme yapıldığında yerleştirme sonuçlarına göre en yüksek ortalamanın fen liselerinde olduğu, bunu sırasıyla sosyal bilimler liseleri, Anadolu liseleri, Anadolu imam hatip liseleri, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin takip ettiği ortaya çıktı.

 

Yüzde 2'lik dilimdeki öğrenciler fen lisesini seçti
Ortaöğretime yerleştirmeye esas puanlarına göre ilk yüzde 2'lik dilimde bulunan ve tercih ettikleri okullara yerleşen öğrencilerin yüzde 62,6'sı fen liselerine, yüzde 34,6'sı Anadolu liselerine, yüzde 2,7'si Anadolu imam hatip liselerine yerleşti.
Öğrenci hareketliliği incelendiğinde, öğrencilerin yaklaşık yüzde 96'sının bulundukları bölgelerde ortaöğretime devam ettikleri ortaya çıktı.

 

Tam puan alan öğrencilerin tercih ettiği liseler
TEOG'da 500 tam puan alan öğrencilerin en çok tercih ettiği ilk sıradaki devlet liselerinin sırasıyla Galatasaray Üniversitesi Galatasaray Lisesi, İstanbul Lisesi, Ankara Fen Lisesi ve İzmir Fen Lisesi olduğu belirlendi.


> TEOG'da öğrencilerin yüzde 58'i ilk üç tercihine yerleşti

MEB'in geçen yıl düzenlediği TEOG yerleştirme sonuçlarına göre, öğrencilerden yüzde 57,7'si ilk üç tercihine yerleşti.

 

teogMilli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce 2015-2016 TEOG yerleştirme sonuçlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi raporu hazırlandı.
Rapora göre, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında TEOG kapsamındaki ortak sınavlar sonucunda, ortaöğretime yerleştirmeye esas puanı hesaplanan 1 milyon 149 bin 489 öğrenciden, 956 bin 122'si tercih ettikleri okullara yerleşirken, yerleştirmeye esas puanları (YEP) ortalaması 304,38 oldu. Tercihlerine yerleşen 956 bin 122 öğrenciye ilişkin YEP ortalaması ise 318,98 olarak belirlendi.
YEP ortalamaları coğrafi bölgeler açısından incelendiğinde en yüksek ortalamaya sahip bölge İç Anadolu Bölgesi, en düşük ortalamaya sahip bölge Güneydoğu Anadolu Bölgesi olarak tespit edildi.
Öğrencilerin mezun oldukları okul türü açısından YEP ortalamaları incelendiğinde en yüksek ortalamanın özel okullarda olduğu, bu okulları sırasıyla imam hatip okulları, genel ortaokullar ve yatılı bölge okullarının takip ettiği görüldü.
Tüm öğrenciler bazında değerlendirme yapıldığında yerleştirme sonuçlarına göre en yüksek ortalamanın fen liselerinde olduğu, bunu sırasıyla sosyal bilimler liseleri, Anadolu liseleri, Anadolu imam hatip liseleri, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin takip ettiği ortaya çıktı.

 

Yüzde 2'lik dilimdeki öğrenciler fen lisesini seçti
Ortaöğretime yerleştirmeye esas puanlarına göre ilk yüzde 2'lik dilimde bulunan ve tercih ettikleri okullara yerleşen öğrencilerin yüzde 62,6'sı fen liselerine, yüzde 34,6'sı Anadolu liselerine, yüzde 2,7'si Anadolu imam hatip liselerine yerleşti.
Öğrenci hareketliliği incelendiğinde, öğrencilerin yaklaşık yüzde 96'sının bulundukları bölgelerde ortaöğretime devam ettikleri ortaya çıktı.

 

Tam puan alan öğrencilerin tercih ettiği liseler
TEOG'da 500 tam puan alan öğrencilerin en çok tercih ettiği ilk sıradaki devlet liselerinin sırasıyla Galatasaray Üniversitesi Galatasaray Lisesi, İstanbul Lisesi, Ankara Fen Lisesi ve İzmir Fen Lisesi olduğu belirlendi.


Son Güncelleme: Pazartesi, 28 Kasım 2016 11:19

Gösterim: 2271

KHK ile açığa alınan 6 bin öğretmenin göreve iade edildiği bildirildi.
mebKanun Hükmünde Kararname (KHK) ile açığa alınan 6 bin öğretmen bugün itibariyle göreve iade edildi.
Sosyal medya hesaplarından bir açıklama yapan Konuyla ilgili Eğitim-Sen Genel Başkanı Kamuran Karaca ve Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, görevlendirme yazılarının valiliklere gönderilmeye başlandığını duyurdu.
Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk açıklamasında, "6000 kişinin iade yazıları valiliklere gönderilmeye başlandı ancak bunların ağırlıklı olarak eylemden açığa alınanlar olduğu anlaşılmaktadır. Diğer sebeplerle açıktakilerin iadesinde bakanlıkların bu kadar ağır davranması anlaşılmazdır. Açığa almada süper, iadede kaplumbağa hızı" dedi.

> 6 bin öğretmene müjde

KHK ile açığa alınan 6 bin öğretmenin göreve iade edildiği bildirildi.
mebKanun Hükmünde Kararname (KHK) ile açığa alınan 6 bin öğretmen bugün itibariyle göreve iade edildi.
Sosyal medya hesaplarından bir açıklama yapan Konuyla ilgili Eğitim-Sen Genel Başkanı Kamuran Karaca ve Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, görevlendirme yazılarının valiliklere gönderilmeye başlandığını duyurdu.
Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk açıklamasında, "6000 kişinin iade yazıları valiliklere gönderilmeye başlandı ancak bunların ağırlıklı olarak eylemden açığa alınanlar olduğu anlaşılmaktadır. Diğer sebeplerle açıktakilerin iadesinde bakanlıkların bu kadar ağır davranması anlaşılmazdır. Açığa almada süper, iadede kaplumbağa hızı" dedi.

Son Güncelleme: Cuma, 25 Kasım 2016 17:42

Gösterim: 1569

Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Özellikle FETÖ, zamanın gerisinde kalan, toplumun temel değerlerinden uzak, jakoben, baskıcı bir eğitim politikasının ürünüdür." dedi.

erdoganCumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi'nde düzenlenen Öğretmenler Günü programında yaptığı konuşmada, "Gerek PKKDHKP-C gibi etnik ve mezhebi farklılıkları kaşıyan örgütlerin gerekse DEAŞ ve FETÖ gibi dini kavramların arkasına saklanan yapıların en büyük istismar alanı, eğitim ve öğretim alanındaki hatalardır." ifadelerini kullandı.  "Bu ülkenin yüzlerce yıllık tarihi ve kültürel birikimine yabancı eğitim-öğretim politikaları, maalesef çatışmacı, hastalıklı, çift kişilikli nesillerin ortaya çıkmasına neden olmuştur." diyen Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Özellikle FETÖ, zamanın gerisinde kalan, toplumun temel değerlerinden uzak, jakoben, baskıcı bir eğitim politikasının ürünüdür." şeklinde konuştu.

Erdoğan, konuşmasına şöyle devam etti:
"Teröristle mücadele güvenlik birimlerinin, terörle mücadele ise tüm toplumun görevidir. Bir tek evladımızın dahi bu tür insanlık düşmanı yapıların eline düşmesine gönlümüz razı gelmez. Hangi terör örgütü tarafından devşirilirse devşirilsin hiçbir evladımızın kaybolmasına, vatanına, milletine, devletine, anne babasına ihanet etmesine gönlümüz razı değil. Bu şer odaklarına karşı hep birlikte mücadele etmeliyiz."

 

"Görevden alınanlar vesaire, bunları da tabii ki alacağız"
Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Görevden alınanlar vesaire, bunları da tabii ki alacağız. Mümkün olduğunca da istiyoruz ki at izi it izine karışmasın ama bu tür şeyler de olur mu, tabii o kadar da olur. Çünkü A'dan Z'ye kendilerini acayip saklıyorlar. 'Ağlarım ağlatamam, hissederim söyleyemem, dili yok yok kalbimin, ondan ne kadar bizarım.' diyor şair. Şu anda bildiklerimi tabii söyleyemeyecek durumdayım ama günü geldiğinde inşallah onlar da belki kaleme dökülecektir. Çünkü her doğruyu her yerde, her zaman söylemek doğru değil. Onun için sabır gerekiyor." dedi.
"Teröre sempatiyle bakan hatta farklı örgütlerin dağ ve şehir kadrosuna militan kazandıran Milli Eğitim Bakanlığı mensupları yok mu? Elbette var." diyen Erdoğan, şunları kaydetti:

 

"Bu tarz hainler diğer kurumlarımızda da var. Fakat bunlar, kimliğinde ne yazarsa yazsın, öğretmen değildir, olsa olsa öğretmen kılığındaki insan müsveddeleridir."
"Muallimlerine, müderrislerine gerekli hürmeti sunmayan ülkenin geleceği karanlıktır'
Erdoğan, "Muallimlerine, müderrislerine gerekli hürmeti sunmayan, onların fedakarlıkları karşısında ahde vefa göstermeyen bir ülkenin geleceği karanlıktır. Öğretmenlerini yokluğa, yoksulluğa, çaresizliğe sevk eden bir milletin benlik bilinci de medeniyet tasavvuru da gelişmez, gelişemez. Böyle ülkelerin yerinde sayması mukadderdir." dedi.

Öğretmenlik mesleğinin sadece eğitim, öğretim sürecinde edinilen bilgileri sınıfta öğrencilere aktarmak olmadığını belirten Erdoğan, "Öğretmenlik, bilgi yanında tecrübe ve irfanla çocuklarımızı, gençlerimizi geleceğe hazırlama mesleğidir. Bu yönüyle öğretmenler, eğitim sistemimizin temel yapı taşları, istikbalimizin de mimarlarıdır." şeklinde konuştu.
Erdoğan, konuşmasına şöyle devam etti:
"İçinde bulunduğumuz topraklar kültürel ve tarihi olarak zengin olmaları yanında aynı zamanda birer devletler kabristanıdır bu topraklar. Bu topraklarda bırakın devlet olarak gelişmeyi, mevcudiyetinizi korumak için bile büyük bedeller ödemeyi göze almanız gerekir. Nitekim Anadolu'nun kapılarını kendimize ebediyen açtığımız 1071'den beri çetin mücadeleler yürüttük halen de yürütüyoruz. Bu mücadelede sadece cenk meydanlarında olaylar olmadı, bu mücadele sadece cenk meydanlarında verilmedi. Yalnızca siyaset sahnesinde, diplomaside, ticarette, sanayide yaşanmadı. Esas mücadele ilim hayatında, bilimde, eğitimde gerçekleşti."


> Erdoğan: FETÖ, baskıcı bir eğitim politikasının ürünüdür

Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Özellikle FETÖ, zamanın gerisinde kalan, toplumun temel değerlerinden uzak, jakoben, baskıcı bir eğitim politikasının ürünüdür." dedi.

erdoganCumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi'nde düzenlenen Öğretmenler Günü programında yaptığı konuşmada, "Gerek PKKDHKP-C gibi etnik ve mezhebi farklılıkları kaşıyan örgütlerin gerekse DEAŞ ve FETÖ gibi dini kavramların arkasına saklanan yapıların en büyük istismar alanı, eğitim ve öğretim alanındaki hatalardır." ifadelerini kullandı.  "Bu ülkenin yüzlerce yıllık tarihi ve kültürel birikimine yabancı eğitim-öğretim politikaları, maalesef çatışmacı, hastalıklı, çift kişilikli nesillerin ortaya çıkmasına neden olmuştur." diyen Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Özellikle FETÖ, zamanın gerisinde kalan, toplumun temel değerlerinden uzak, jakoben, baskıcı bir eğitim politikasının ürünüdür." şeklinde konuştu.

Erdoğan, konuşmasına şöyle devam etti:
"Teröristle mücadele güvenlik birimlerinin, terörle mücadele ise tüm toplumun görevidir. Bir tek evladımızın dahi bu tür insanlık düşmanı yapıların eline düşmesine gönlümüz razı gelmez. Hangi terör örgütü tarafından devşirilirse devşirilsin hiçbir evladımızın kaybolmasına, vatanına, milletine, devletine, anne babasına ihanet etmesine gönlümüz razı değil. Bu şer odaklarına karşı hep birlikte mücadele etmeliyiz."

 

"Görevden alınanlar vesaire, bunları da tabii ki alacağız"
Cumhurbaşkanı Erdoğan, "Görevden alınanlar vesaire, bunları da tabii ki alacağız. Mümkün olduğunca da istiyoruz ki at izi it izine karışmasın ama bu tür şeyler de olur mu, tabii o kadar da olur. Çünkü A'dan Z'ye kendilerini acayip saklıyorlar. 'Ağlarım ağlatamam, hissederim söyleyemem, dili yok yok kalbimin, ondan ne kadar bizarım.' diyor şair. Şu anda bildiklerimi tabii söyleyemeyecek durumdayım ama günü geldiğinde inşallah onlar da belki kaleme dökülecektir. Çünkü her doğruyu her yerde, her zaman söylemek doğru değil. Onun için sabır gerekiyor." dedi.
"Teröre sempatiyle bakan hatta farklı örgütlerin dağ ve şehir kadrosuna militan kazandıran Milli Eğitim Bakanlığı mensupları yok mu? Elbette var." diyen Erdoğan, şunları kaydetti:

 

"Bu tarz hainler diğer kurumlarımızda da var. Fakat bunlar, kimliğinde ne yazarsa yazsın, öğretmen değildir, olsa olsa öğretmen kılığındaki insan müsveddeleridir."
"Muallimlerine, müderrislerine gerekli hürmeti sunmayan ülkenin geleceği karanlıktır'
Erdoğan, "Muallimlerine, müderrislerine gerekli hürmeti sunmayan, onların fedakarlıkları karşısında ahde vefa göstermeyen bir ülkenin geleceği karanlıktır. Öğretmenlerini yokluğa, yoksulluğa, çaresizliğe sevk eden bir milletin benlik bilinci de medeniyet tasavvuru da gelişmez, gelişemez. Böyle ülkelerin yerinde sayması mukadderdir." dedi.

Öğretmenlik mesleğinin sadece eğitim, öğretim sürecinde edinilen bilgileri sınıfta öğrencilere aktarmak olmadığını belirten Erdoğan, "Öğretmenlik, bilgi yanında tecrübe ve irfanla çocuklarımızı, gençlerimizi geleceğe hazırlama mesleğidir. Bu yönüyle öğretmenler, eğitim sistemimizin temel yapı taşları, istikbalimizin de mimarlarıdır." şeklinde konuştu.
Erdoğan, konuşmasına şöyle devam etti:
"İçinde bulunduğumuz topraklar kültürel ve tarihi olarak zengin olmaları yanında aynı zamanda birer devletler kabristanıdır bu topraklar. Bu topraklarda bırakın devlet olarak gelişmeyi, mevcudiyetinizi korumak için bile büyük bedeller ödemeyi göze almanız gerekir. Nitekim Anadolu'nun kapılarını kendimize ebediyen açtığımız 1071'den beri çetin mücadeleler yürüttük halen de yürütüyoruz. Bu mücadelede sadece cenk meydanlarında olaylar olmadı, bu mücadele sadece cenk meydanlarında verilmedi. Yalnızca siyaset sahnesinde, diplomaside, ticarette, sanayide yaşanmadı. Esas mücadele ilim hayatında, bilimde, eğitimde gerçekleşti."


Son Güncelleme: Perşembe, 24 Kasım 2016 13:48

Gösterim: 1859

Milli Eğitim Bakanlığınca proje okullarının tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi.

 

mebMilli Eğitim Bakanlığınca (MEB) proje okullarının tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi. İlkokul, ortaokul, ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezleri ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadro sayıları yeniden düzenlendi.
"Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarında Yönetici ve Öğretmen Olanların, Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmelik"te değişiklik yapılmasına dair yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi.
Yönetmelikle "proje okulları"nın tanımı değişti. Buna göre ilgili yönetmelikte, "Ulusal projeler ile uluslararası ikili ya da çok taraflı olarak yapılan anlaşma veya protokollere göre proje uygulaması yapılan eğitim kurumları" şeklinde ifade edilen proje okulu tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi.
İlkokul, ortaokul, ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezleri ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadro sayıları da okulların öğrenci sayılarına göre düzenlendi.
Müdür başyardımcısı norm kadrosu, önceki yönetmelikle yatılı ve pansiyonlu okullara verilirken değişiklikle özel eğitim kurumlarına, ilkokul müdür yardımcısı norm kadrosu, öğrenci sayısı bin 801'den 2 bin 401'e kadar olan kurumlarda 4, 2 bin 401 ve üstü öğrenci sayısı olanlar için ise 5 olarak belirlendi.

 

Norm kadro sayılarında değişiklik
Ortaokul ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadrosu, öğrenci sayısı bin 501'den 2 bin 1'e kadar olan okullara 4, 2 bin 1 ve daha fazla öğrencisi olan okullara ise 5 şeklinde belirlendi.
Ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezi müdür yardımcılığı için de öğrenci sayısı bin 501 ile 2 bin 1 arasında olan okullarda 4, bunun üzerinde öğrenciye sahip okullarda ise 5 norm kadro olacak.

 

Rehberlik ve araştırma merkezlerindeki norm kadro da artırıldı
Özel eğitim kurumu müdür yardımcısı norm kadrosu, 51 ve daha az öğrenci sayısına sahip kurumlara 1, 51'den 126'ya kadar öğrenciye sahip kurumlara 2, 126 ve üstü her 150 öğrenci için 1 müdür yardımcı norm kadrosu verilecek.
Her tür ve kademede orta ve ağır düzeyde zihinsel engelliler ile otistikler için verilen norm kadrolar, anaokulu ve ana sınıflarına verilmeyecek.
Rehberlik ve araştırma merkezlerine verilecek norm kadro sayıları, görev alanlarına giren il veya ilçenin nüfusu 100 bine kadar olan yerlerde 4'den 7'ye çıkarıldı. Sonra gelen her 100 bin nüfus için 1, bu şekilde yapılacak hesaplama sonunda artan nüfusun en az 50 bin olması halinde ilave olarak 1 özel eğitim öğretmeni norm kadrosu daha verilecek.
Örgün ve yaygın eğitim kuramlarında okutulan atölye ve laboratuvar dersleri ile işletmelerde meslek eğitim dersi dahil toplam ders yükünün 201'den fazla olması halinde, her 40 saat ders yükü için bir atölye ve laboratuvar öğretmeni görevlendirilecek.
Sınıfları bilişim teknolojisi araçları ile donatılan eğitim kurumlarından bilişim teknolojisi alanı norm kadrosu bulunmayanların, norm kadroları, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün teklifi ve İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünün uygun görüşü doğrultusunda bakan onayı ile belirlenecek.
Değişikliğe konu olan eğitim kurumlarının norm kadro sayıları, her yıl ekim ayında belirlenecek. Bakanlık gerekli gördüğü zamanlarda da eğitim kurumlarının norm kadro sayılarını belirleyebilecek.


> Proje okullara yeni düzenleme

Milli Eğitim Bakanlığınca proje okullarının tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi.

 

mebMilli Eğitim Bakanlığınca (MEB) proje okullarının tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi. İlkokul, ortaokul, ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezleri ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadro sayıları yeniden düzenlendi.
"Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarında Yönetici ve Öğretmen Olanların, Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmelik"te değişiklik yapılmasına dair yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi.
Yönetmelikle "proje okulları"nın tanımı değişti. Buna göre ilgili yönetmelikte, "Ulusal projeler ile uluslararası ikili ya da çok taraflı olarak yapılan anlaşma veya protokollere göre proje uygulaması yapılan eğitim kurumları" şeklinde ifade edilen proje okulu tanımı, "Bakan onayı ile proje okulu seçilen eğitim kurumları" olarak değiştirildi.
İlkokul, ortaokul, ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezleri ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadro sayıları da okulların öğrenci sayılarına göre düzenlendi.
Müdür başyardımcısı norm kadrosu, önceki yönetmelikle yatılı ve pansiyonlu okullara verilirken değişiklikle özel eğitim kurumlarına, ilkokul müdür yardımcısı norm kadrosu, öğrenci sayısı bin 801'den 2 bin 401'e kadar olan kurumlarda 4, 2 bin 401 ve üstü öğrenci sayısı olanlar için ise 5 olarak belirlendi.

 

Norm kadro sayılarında değişiklik
Ortaokul ve imam hatip ortaokulu müdür yardımcılığı norm kadrosu, öğrenci sayısı bin 501'den 2 bin 1'e kadar olan okullara 4, 2 bin 1 ve daha fazla öğrencisi olan okullara ise 5 şeklinde belirlendi.
Ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezi müdür yardımcılığı için de öğrenci sayısı bin 501 ile 2 bin 1 arasında olan okullarda 4, bunun üzerinde öğrenciye sahip okullarda ise 5 norm kadro olacak.

 

Rehberlik ve araştırma merkezlerindeki norm kadro da artırıldı
Özel eğitim kurumu müdür yardımcısı norm kadrosu, 51 ve daha az öğrenci sayısına sahip kurumlara 1, 51'den 126'ya kadar öğrenciye sahip kurumlara 2, 126 ve üstü her 150 öğrenci için 1 müdür yardımcı norm kadrosu verilecek.
Her tür ve kademede orta ve ağır düzeyde zihinsel engelliler ile otistikler için verilen norm kadrolar, anaokulu ve ana sınıflarına verilmeyecek.
Rehberlik ve araştırma merkezlerine verilecek norm kadro sayıları, görev alanlarına giren il veya ilçenin nüfusu 100 bine kadar olan yerlerde 4'den 7'ye çıkarıldı. Sonra gelen her 100 bin nüfus için 1, bu şekilde yapılacak hesaplama sonunda artan nüfusun en az 50 bin olması halinde ilave olarak 1 özel eğitim öğretmeni norm kadrosu daha verilecek.
Örgün ve yaygın eğitim kuramlarında okutulan atölye ve laboratuvar dersleri ile işletmelerde meslek eğitim dersi dahil toplam ders yükünün 201'den fazla olması halinde, her 40 saat ders yükü için bir atölye ve laboratuvar öğretmeni görevlendirilecek.
Sınıfları bilişim teknolojisi araçları ile donatılan eğitim kurumlarından bilişim teknolojisi alanı norm kadrosu bulunmayanların, norm kadroları, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün teklifi ve İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünün uygun görüşü doğrultusunda bakan onayı ile belirlenecek.
Değişikliğe konu olan eğitim kurumlarının norm kadro sayıları, her yıl ekim ayında belirlenecek. Bakanlık gerekli gördüğü zamanlarda da eğitim kurumlarının norm kadro sayılarını belirleyebilecek.


Son Güncelleme: Cuma, 25 Kasım 2016 17:32

Gösterim: 1965

Milli Eğitim Bakanlığınca TEOG sistemi kapsamında, 8'inci sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen sınavın soru ve cevaplarını içeren videolar, saat 14.00'ten itibaren "www.eba.gov.tr" adresinde yayınlanacak.

 

teogMilli Eğitim Bakanlığınca (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında, 8'inci sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen sınavın soru ve cevaplarını içeren videolar, saat 14.00'ten itibaren "www.eba.gov.tr" adresinde yayınlanacak.
MEB'den yapılan yazılı açıklamaya göre, dün ve bugün gerçekleştirilen ortaokul 8'inci sınıf birinci dönem merkezi ortak sınavının soru ve cevaplarını içeren videolara, saat 14.00'ten itibaren Eğitim Bilişim Ağı'nın (EBA) "www.eba.gov.tr" adresinden ulaşılabilecek.
Türkçe, matematik, fen bilimleri, T.C inkılap tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine ait merkezi ortak sınav soru ve cevapları yazılı olarak, çözümleri de ders öğretmenlerinin anlatımıyla videolarda yer alacak.
Öğrenciler, tüm sınavlara ait soru ve cevaplara pdf ortamında yazılı olarak yine aynı saatte "www.eba.gov.tr" ve "odsgm.meb.gov.tr" internet adreslerinden erişebilecek.
Türkçe, matematik, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine ait videolar saat 14.00'te, fen bilimleri, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce derslerine ait videolar ise 14.00-18.00 saatleri arasında internet sitesinde yayınlanacak.


> TEOG sorularının cevapları EBA'da yayınlanacak

Milli Eğitim Bakanlığınca TEOG sistemi kapsamında, 8'inci sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen sınavın soru ve cevaplarını içeren videolar, saat 14.00'ten itibaren "www.eba.gov.tr" adresinde yayınlanacak.

 

teogMilli Eğitim Bakanlığınca (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında, 8'inci sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilen sınavın soru ve cevaplarını içeren videolar, saat 14.00'ten itibaren "www.eba.gov.tr" adresinde yayınlanacak.
MEB'den yapılan yazılı açıklamaya göre, dün ve bugün gerçekleştirilen ortaokul 8'inci sınıf birinci dönem merkezi ortak sınavının soru ve cevaplarını içeren videolara, saat 14.00'ten itibaren Eğitim Bilişim Ağı'nın (EBA) "www.eba.gov.tr" adresinden ulaşılabilecek.
Türkçe, matematik, fen bilimleri, T.C inkılap tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine ait merkezi ortak sınav soru ve cevapları yazılı olarak, çözümleri de ders öğretmenlerinin anlatımıyla videolarda yer alacak.
Öğrenciler, tüm sınavlara ait soru ve cevaplara pdf ortamında yazılı olarak yine aynı saatte "www.eba.gov.tr" ve "odsgm.meb.gov.tr" internet adreslerinden erişebilecek.
Türkçe, matematik, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine ait videolar saat 14.00'te, fen bilimleri, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce derslerine ait videolar ise 14.00-18.00 saatleri arasında internet sitesinde yayınlanacak.


Son Güncelleme: Perşembe, 24 Kasım 2016 13:22

Gösterim: 1727


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.