SINAVLAR VE REHBERLİK

Gündem

3 ve 4. Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumları kapılarını açmaya hazırlanıyor

3 ve 4. Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumları kapılarını açmaya hazırlanıyor

Eğitimde dönüşümü odağına alan Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumu, bu yıl iki ayrı şehirde eğitim dünyasının önemli isimle...

ÖNE ÇIKANLAR

ÜNİVERSİTE

Tehdit altındaki akademisyenleri desteklemek için yeni AB fonlu program

Tehdit altındaki akademisyenleri desteklemek için yeni AB fonlu program

Alman Akademik Değişim Servisi (DAAD), üç Avrupa ortak kuruluşuyla birlikte, risk altında olan uluslararası akademisyenl...

EĞİTİMDE KİM KİMDİR

BURS REHBERİ

Özel okulların ücretsiz kontenjanları için merkezî yerleştirme yapılacak

Özel okulların ücretsiz kontenjanları için merkezî yerleştirme yapılacak

Millî Eğitim Bakanlığınca şehit, gazi yakını ve koruma altına alınan çocukların kanuni hakları gereği özel okullara ücre...

BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ ?

Özel Okullar

Global Vatandaşlar Yetiştiren Yabancı Dil Ağırlıklı Eğitim: Girne Kolejinin Uluslararası Eğitim Vizyonu

Global Vatandaşlar Yetiştiren Yabancı Dil Ağırlıklı Eğitim: Girne Kolejinin Uluslararası Eğitim Vizyonu

Dilek ERTEMEL KARAGirne Koleji Yabancı Diller Eğitim Koordinatörü“Girne Koleji olarak amacımız; sadece diploma veren bir...

SİZDEN GELENLER

ÖĞRETMENLER ODASI

MEB 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde ezberleri bozacak

MEB 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde ezberleri bozacak

Millî Eğitim Bakanlığınca, 24 Kasım Öğretmenler Günü Genelgesi yayımlandı. Buna göre öğretmenlerin ilmiyle, irfanıyla ve...

DAS Akademie Almanca Öğretmenleri Kariyer Merkezi

DAS Akademie Almanca Öğretmenleri Kariyer Merkezi

Türkiye’de Almanca eğitimi adına önemli projelere imza atan, yenilikçi ve vizyoner kurumlardan biri olarak öne çıkan DAS...

EĞİTİM LİGİ

DOSYA-Ulusal ve Uluslararası Projeleriyle Fark Yaratan Özel Okullar

EĞİTİM VE REHBERLİK MAKALELERİ

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Önceki Sonraki
Özel Okul Nasıl Başarılı Olur?

01-10-2024

Özel Okul Nasıl Başarılı Olur?

Yavuz Kara - Eğitim Yöneticisi / Eğitim Fütür...

Türk Eğitim Sisteminde Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Yabancı Dil Eğitimine Eleştirel Bir Bakış

26-09-2024

Türk Eğitim Sisteminde Türkiye Yüzyılı M…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı - Akademisyen- Yazar ...

2030'un İş Dünyasına Hazırlık: Eğitimde Yapısal ve Müfredat Değişimleri

28-08-2024

2030'un İş Dünyasına Hazırlık: Eğitimde …

Yavuz Kara - Eğitim Yöneticisi / Eğitim Fütüristih...

FL Deutsch: Online Almanca Öğrenmek için yenilikçi yaklaşım

29-05-2024

FL Deutsch: Online Almanca Öğrenmek için…

FL Deutsch’un Doğuşu2005 yılında İstanbul Özel Alm...

Yapay Zekâdan Yapay Zekâ Kursu

27-03-2024

Yapay Zekâdan Yapay Zekâ Kursu

Burak Kılanç – Eğitim Yöneticisi Değerli Okurları...

Eğitimde Fütürizm - Geleceğin Öğrenme Deneyimi

01-03-2024

Eğitimde Fütürizm - Geleceğin Öğrenme De…

Yavuz Kara - Eğitim Yöneticisi / Eğitim Füt...

Öğretmen-Öğrenci Arasındaki Kuşak Çatışmasına Yönelik Yapay Zeka Tavsiyeleri

24-01-2024

Öğretmen-Öğrenci Arasındaki Kuşak Çatışm…

Burak Kılanç – Eğitim Yöneticisi Değerli Okurlar,...

Cumhuriyet’in Yüzüncü Yılında Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme Sistemi

03-11-2023

Cumhuriyet’in Yüzüncü Yılında Türkiye’ni…

Prof. Dr. Cemil Öztürk - Marmara Üniversitesi Atat...

Cumhuriyet’ten Günümüze Öğretmen Eğitimi Tarihine Genel Bakış

24-10-2023

Cumhuriyet’ten Günümüze Öğretmen Eğitimi…

Ömer Balıbey - MEB Eski Öğretmen Yetiştirme ve Gel...

ChatGPT bana yabancı dil eğitiminde öne çıkan uygulamalara dair neler anlattı?

23-05-2023

ChatGPT bana yabancı dil eğitiminde öne …

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı - Gazi Üniversitesi Eğiti...

2023’e girerken Milli Eğitim ve özel öğretime genel bakış

30-01-2023

2023’e girerken Milli Eğitim ve özel öğr…

Hami Koç - Eğitim Yöneticisi - Sosyolog 2023 yılı...

Almanca Eğitiminde Bütünleşik Çözümler

19-01-2023

Almanca Eğitiminde Bütünleşik Çözümler

Fatih Yalçınkaya - DAS Akademie Satış Direktö...

Oyunlaştırma ile keyifli ve kalıcı bir yabancı dil öğrenme serüveni

22-12-2022

Oyunlaştırma ile keyifli ve kalıcı bir y…

Nilgün Akdoğan - DAS Akademie Kurucusu / Mona Ayku...

Yapay zekâ öğretmenleri mi geliyor?

19-12-2022

Yapay zekâ öğretmenleri mi geliyor?

Hami Koç / Eğitim Yöneticisi - Sosyolog Uzun yıll...

10 Maddede Nitelikli Öğretmen Yetiştirme

15-12-2022

10 Maddede Nitelikli Öğretmen Yetiştirme

Dr. Sakin Öner Atatürk, “En büyük eserim!” dediği...

OKULA HAZIR OLMAK

26-09-2022

OKULA HAZIR OLMAK

Dr. Burcu Aybat - İELEV Özel 125. Yıl İlkokul...

Yabancı dil eğitiminde teknoloji nasıl etkili kullanılabilir?

25-04-2022

Yabancı dil eğitiminde teknoloji nasıl e…

Doç. Dr. Emrah Ekmekçi - Ondokuz Mayıs Üniversites...

Yabancı dil ve küresel girişimcilik

20-04-2022

Yabancı dil ve küresel girişimcilik

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı - Gazi Üniversitesi ...

Oyunlarla İngilizce

21-12-2021

Oyunlarla İngilizce

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi Eğiti...

Pandemi sürecinde akademisyenlerin çalışan bağlılığının değerlendirilmesi

15-11-2021

Pandemi sürecinde akademisyenlerin çalış…

Öğr. Gör. Uzm. Fzt. Menşure Canpolat / Şişli MYO /...

Pandemi ve Sağlıklı Okul

27-09-2021

Pandemi ve Sağlıklı Okul

Adem Durmuş - Kavram Eğitim Kurumları Genel Müdürü...

Yaşamsal Bir Beceri: Öz-Düzenleme

22-06-2021

Yaşamsal Bir Beceri: Öz-Düzenleme

Nur Şatıroğlu – YÖM Okulları Anaokulu Müdürü Düny...

Bilgisayar oyunları yabancı dil öğreniminde etkili midir?

03-06-2021

Bilgisayar oyunları yabancı dil öğrenimi…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

PISA İyi Oluş (Well-Being) Sonuçlarının Değerlendirilmesi ve Okullar İçin Öneriler

20-03-2021

PISA İyi Oluş (Well-Being) Sonuçlarının …

Neriman Öztürk / Okan Üniversitesi Eğitim Yönetimi...

Uzaktan Eğitim mi?

22-01-2021

Uzaktan Eğitim mi?

Prof. Dr. Selçuk Özdemir – Gazi Üniversitesi Öğret...

2020 yılının eğitim gelişmelerini mi yoksa kendimizi mi değerlendirelim?

19-01-2021

2020 yılının eğitim gelişmelerini mi yok…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

10 Soruda UNESCO Küresel Eğitim İzleme Raporu 2020

26-06-2020

10 Soruda UNESCO Küresel Eğitim İzleme R…

Umay Aktaş Salman / ERG Araştırmacısı UNESCO Küre...

Öğretmenlerin uzaktan eğitimle imtihanı mı?

01-06-2020

Öğretmenlerin uzaktan eğitimle imtihanı …

Doç.Dr. Coşkun KÜÇÜKTEPEİstanbul Üniversitesi-Cerr...

Okul öncesi dönemde yabancı dil eğitimi

28-05-2020

Okul öncesi dönemde yabancı dil eğitimi

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

Uzaktan eğitim yoluyla yabancı dil öğretimi

25-04-2020

Uzaktan eğitim yoluyla yabancı dil öğret…

Prof. Dr. Cem Balçıkanlı / Gazi Üniversitesi, Gazi...

EĞİTİM VE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ




Uygulamaya dayalı eğitim anlayışını sanatsal bir yaklaşımla harmanladıklarını söyleyen Plato Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. M. Metin Hülagü, mezunlarını sektörle en hızlı şekilde buluşturan bir eğitim yapısına sahip olduklarını belirtiyor.

plato kütüphaneUygulamaya dayalı eğitim anlayışını sanatsal bir yaklaşımla harmanladıklarını söyleyen Plato Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. M. Metin Hülagü, mezunlarını sektörle en hızlı şekilde buluşturan bir eğitim yapısına sahip olduklarını belirtiyor. Prof. Dr. Hülagü, “İkinci öğretimin yanında; gelişmiş teknolojik altyapısıyla uzaktan eğitim sistemini en iyi şekilde eğitime adapte eden yüksekokulumuz, öğrencilerine çalışırken okuma imkanı sunması noktasında diğer birçok MYO’lara göre tercihen daha ön planda yer almaktadır” diyor.


Plato Meslek Yüksekokulu hakkında bilgi alabilir miyiz? Üniversite adayları neden Plato MYO’yu seçsinler? Diğer MYO’lara göre öne çıkan özellikleri nelerdir?

metin hülagüPlato Meslek Yüksekokulu 2009 yılında Mütevelli Heyeti Başkanımız Sayın Dr. Tolga Yazıcı’nın önderliğinde Balat’da kurulmuştur. Bulunduğu konum itibariyle İstanbul’un en merkezi ve ulaşımı en kolay yerlerden bir tanesinde konumlandırılmıştır.

Plato Meslek Yüksekokulu kurulduğu günden bu yana deneyimli ve dinamik eğitmen kadrosu ve sektör iş birlikleriyle kısa zamanda hızla büyümüş ülkemizin en önde gelen gözde eğitim kurumu haline dönüşmüştür. Eğitime getirdiği sanatsal yaklaşım, uygulamaya dayalı eğitim anlayışını sanatsal bir yaklaşımla harmanlayan yüksekokulumuz mezunlarını sektörle en hızlı şekilde buluşturan bir eğitim yapısına sahiptir.

İkinci öğretimin yanında; gelişmiş teknolojik altyapısıyla uzaktan eğitim sistemini en iyi şekilde eğitime adapte eden yüksekokulumuz, öğrencilerine çalışırken okuma imkanı sunması noktasında diğer birçok MYO’lara göre tercihen daha ön planda yer almaktadır.

EN ÜST DÜZEY KALİTEDE EĞİTİM VERİYORUZ

Yüksekokulunuz bünyesinde hangi programlar bulunuyor? En çok iddialı olduğunuz program hangisi? Ayrıca yakın zamanda yeni programlar açmayı düşünüyor musunuz?

Yüksekokulumuz bünyesinde Görsel, İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı Bölümü, Sanat ve Tasarım Teknolojileri Bölümü, Pazarlama ve Organizasyon Bölümü, Sağlık Hizmetleri Bölümü, Bilgisayar Teknolojileri Bölümü, Yabancı Diller Bölümü dâhilinde 28 programla eğitim ve öğretim faaliyetimiz devam etmektedir. Sanat’la tasarımı ve teknolojiyi bütünleştiren eğitim anlayışı içerisinde biz öğrencilerimize tüm programlarımızda en üst düzey kalitede eğitim veriyoruz.

Sektörle geliştirdiğimiz işbirliklerimiz doğrultusunda, teknolojinin ve iletişimin hızlı gelişimini göz önünde bulundurursak, bu anlamda yeniliklere açık bir bakış açısıyla sektörün ihtiyacı doğrultusunda yeni programlar açarak büyümeye ve eğitimdeki kalitemizi korumaya devam edeceğiz. 

Öğrencilerinize sunduğunuz sosyal, kültürel, barınma ve burs imkânlarından bahsedebilir misiniz?

Yüksekokulumuz bünyesinde faaliyet gösteren kütüphanesi, kültürel ve sportif faaliyetleriyle birlikte; öğrencilerin ders dışı zamanlarında sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklerde bulunabilmeleri ve kendilerini geliştirebilmeleri amacıyla kurulmuş değişik ilgi alanlarına yönelik 17 farklı öğrenci kulübü mevcuttur. Yüksekokulumuzun sunduğu kaynaklarla desteklediği öğrenci kulüpleri, öğrencilere kendilerini geliştirme fırsatı verirken ayni zamanda öğrencilerin arkadaşlık bağlarını güçlendirmelerini ve boş vakitlerini verimli biçimde değerlendirmelerini sağlamaktadır.

Öğrencilerimizin hizmetinde olan “Plato Han Öğrenci Yurdu” Yenibosna’da bulunmaktadır. Üniversitemizin sanatla teknolojiyi ve tasarımı bütünleştiren eğitim anlayışını Han Öğrenci Yurdu’nun yapısında da görmeniz mümkündür.

Plato Meslek Yüksekokulu’muzun burs olanakları arasında, ÖSYM ile Yerleştirme Sırasında Hak Edilen Burslar, yüksekokulumuz tarafından verilen burslar, Doğru Meslek Seçimine Destek Bursu, Çalışırken Okuyana Destek Bursu gibi olanakların dışında Meslek Lisesi Alan Dışı Tercih Bursu, Milli Eğitim Bakanlığı Bursu, Tercih Bursu gibi olanaklar da yer almaktadır.

Öğrencilerinize staj ve mezuniyet sonrası iş bulmada destek oluyor musunuz? Bu kapsamda firmalarla işbirliğine gidiyor musunuz? Buna yönelik gerçekleştirdiğiniz çalışmalara kısaca değinebilir misiniz?

Sorunuza istinaden yüksekokulumuz; bu bilinç ile bir yandan mevcut öğrencilerimize Kariyer Merkezi hizmetleri vererek onları hayata hazırlarken, bir yandan da mezunlarımıza sektörle en hızlı buluşabilecekleri faaliyet ve organizasyonlara ev sahipliği yapmaktadır. Yüksekokulumuzda düzenlenen Kariyer Haftası gibi etkinliklerde, işbirliği içerisinde olduğumuz sektör temsilcilerini hem öğrencilerimizle hem de mezunlarımızla bir araya getirerek bu anlamda sektörle mezunlarımız arasındaki köprü vazifesini öğrencilerimiz mezun olduktan sonra da devam ettiriyoruz. Yapılan tüm bu çalışmalar neticesinde Plato MYO mezunları da daha ilk yıllardan itibaren bizi gururlandırarak;

- %60’ı fiilen çalışırken

- %55’i 4 yıllık lisans eğitimlerini tamamlamakta

- %25’i bir yandan bir yandan eğitimi devam etmekte

- Yanı %90’ı ya lisans eğitimlerini tamamlamakta ya da çalışmaktadır.

ÜNİVERSİTE OLUŞUM ÇALIŞMALARINDA SON ADIMLARA GELDİK

Uluslararası anlaşmalara ve değişim programlarına nasıl bakıyorsunuz? Öğrencileriniz bu imkânlardan da yararlanabiliyorlar mı?

Yüksekokulumuz yükseköğretimde uluslararasılaşma eğilimleri ve Bolonya Süreci kapsamında dünyanın her tarafından birçok yükseköğretim kurumu ile işbirliği içerisindedir. Eğitim hayatı içerisinde belirli başarıyı yakalamış, mesleki edinim açısından kendi gelişimi yönünde teşviklerimizle öğrenimine devam eden bütün öğrencilerimiz uluslararası anlaşmalarımızdan ve diğer uluslararası öğrenci değişim programlarımızdan yararlanabilmektedir. Öğrenci Öğrenim Hareketliliği diye de adlandırılan ve kurumlar arası anlaşmalar kapsamında gerçekleştirilen ERASMUS değişim programı da bu konudaki en önemli örneklerden bir tanesidir.

Uzun vadeli plan ve projelerinizden bahsedebilir misiniz?

Yüksekokulumuzun kurucu vakfı olan Plato Vakfı’mızın girişim ve gayretleriyle, üniversite oluşum çalışmalarında son adımlara geldik. Yıllardan bu yana öncü yükseköğretim kurumu yapısıyla hızla büyüyerek, sektörle geliştirdiği işbirlikleri ve tecrübesiyle yüksekokulumuz bu anlamda gerçekleştireceği üniversite yapısı içerisinde yine sektörün ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak gelişmeye ve büyümeye devam edecektir.  

ADAYLAR SEVEREK YAPABİLECEKLERİ MESLEKLERİ SEÇSİNLER

Geleceğin yükselen meslekleri hangileri? Öğrenciler hangi mesleklere yönelsinler? Bu doğrultuda tercih yapacak üniversite adaylarına tavsiyeleriniz neler olur?

Tüm dünyada özellikle iletişimin ve teknolojinin hızla gelişmesi bu alanı besleyen tüm meslek dallarını doğrudan etkilemektedir. Yükseköğretim kurumlarında bilgiyi okumayı bilen ve öğrenmeyi öğrenmiş bireyler her meslek dalının gereksinimlerine cevap verebilecek yeteneğe sahip olabilmeleri için sürekli olarak kendilerini geliştirmeleri gerekmektedir.

Bu yıl tercih yapacak üniversite adaylarının en öncelikli konusu, yaptıkları tercihin herhangi bir üniversite ya da bölüm tercihi olmadığını hayatlarını doğrudan ilgilendiren ve geleceğe yönelik tüm hayal ve hedeflerinin tercihini yaptıklarının bilincinde olmaları gerekmektedir. Bu bir farkındalıktır, bu sebeple en öncelikli tavsiyem; üniversite adaylarımızın kendilerini doğru tanımlamaları ve gelecekte gerçekten severek yapabilecekleri bir mesleği tercih etmeleri yönünde olacaktır. Mesleğini severek yapan ve bu anlamda kendisini her geçen gün yenileyen geliştiren herkes başarıya ulaşabilir.

KÜNYE

Kuruluş Tarihi: 2009    

Kurucusu: Plato Vakfı                              

Müdürü: Prof. Dr. M. Metin Hülagü    

Mütevelli Heyeti Başkanı:  Dr. Tolga Yazıcı                             

Program Sayısı: 28

Öğrenci Sayısı: 3708

Öğretim Elemanı Sayısı: 179

Öğrenim Ücretleri:

Türkçe Ücretli: 11.852 TL

Türkçe %50 Burslu:  5.926 TL

İngilizce Ücretli: 12.778 TL

İngilizce %50 Burslu: 6.389 TL

*KDV hariç fiyattır.

İletişim bilgileri:

Adres: Ayvansaray Caddesi No:45 Balat / İSTANBUL (Metrobüs Ayvansaray durağı, Balat Hastanesi Karşısı)

Tel : 444 76 96 (PMYO) // 0533 088 57 24-25 // 0530 961 42 98

Faks : 0212 621 45 03

E-posta: Bu e-Posta adresi istenmeyen posta engelleyicileri tarafından korunuyor. Görüntülemek için JavaScript etkinleştirilmelidir.

Web: www.plato.edu.tr // www.platodahayatvar.com

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.


Banner
Dergi arşivi

EĞİTİM VE SEKTÖR

YURTDIŞI EĞİTİM


Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.